河南師范大學(xué)化學(xué)學(xué)科評(píng)估-河南師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)

時(shí)間:2021-11-12 01:22:45 教育

  河南師范大學(xué)化學(xué)學(xué)科始建于1923年,是河南省重點(diǎn)建設(shè)的一級(jí)學(xué)科,先后入選河南省重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科(年)、河南省優(yōu)勢(shì)學(xué)科A類學(xué)科(年)、河南省特色骨干學(xué)科A類學(xué)科(2020年)和河南省“雙一流”創(chuàng)建學(xué)科(2021年),依托學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院為中國(guó)化學(xué)會(huì)理事單位和全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系。學(xué)科目前擁有化學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動(dòng)站,化學(xué)專業(yè)為一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、一類特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);建有綠色化學(xué)與電源材料學(xué)科創(chuàng)新引智基地(“111計(jì)劃”)、綠色介質(zhì)與反應(yīng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、創(chuàng)新藥物研究與評(píng)價(jià)藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)力電源及關(guān)鍵材料地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)和省部級(jí)科研、教學(xué)平臺(tái)。學(xué)科先后主持承擔(dān)包括863計(jì)劃、973計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃、自然科學(xué)基金等級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目200余項(xiàng),教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2項(xiàng),河南省及河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)10余項(xiàng);近十年來(lái),獲得了包括自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、中國(guó)專利金獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng),科研實(shí)力位居省內(nèi)及全國(guó)師范院?;瘜W(xué)院系前列。學(xué)科多年來(lái)穩(wěn)定進(jìn)入ESI排名前1%,最新(源于2021年10月數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))ESI全球排名527位(3.7‰)。擁有全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才、杰青、“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、百千萬(wàn)人才工程級(jí)人選、有突出貢獻(xiàn)中青年專家、教學(xué)名師、優(yōu)青、中原學(xué)者等高層次人才60余人次;中國(guó)化學(xué)會(huì)理事2人,教育部高校教指委委員1人,二級(jí)學(xué)會(huì)主任委員、理事10余人。

  多年來(lái),化學(xué)學(xué)科始終立足學(xué)科發(fā)展前沿和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以“匯聚大團(tuán)隊(duì)、建設(shè)大平臺(tái)、組織大項(xiàng)目、產(chǎn)出大成果”為目標(biāo),形成了五個(gè)在國(guó)內(nèi)外有重要影響的特色研究方向:綠色介質(zhì)化學(xué)、藥物研制與綠色創(chuàng)新技術(shù)、綠色有機(jī)合成與反應(yīng)、生命與環(huán)境分析、綠色能源材料化學(xué)。學(xué)科堅(jiān)持以“四個(gè)面向”為指導(dǎo),在努力提升學(xué)科建設(shè)成效、創(chuàng)建創(chuàng)新高地的同時(shí),力爭(zhēng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)特別是河南省“六大支柱產(chǎn)業(yè)”發(fā)展提供“第二引擎”。為此,本學(xué)科重點(diǎn)針對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化等四個(gè)方面開展了系列相關(guān)建設(shè)工作,并取得豐碩成果。特別是,藥物研制與綠色創(chuàng)新技術(shù)方向,匯聚了以???biāo)教授為代表的杰青、優(yōu)青、中原學(xué)者領(lǐng)銜的極具創(chuàng)新能力的大團(tuán)隊(duì),緊密圍繞大品種藥、創(chuàng)新型藥物的設(shè)計(jì)合成,深入研究大品種藥、創(chuàng)新型藥物的藥理藥效,并應(yīng)用于抗艾滋病毒、新型冠狀病毒肺炎治療,取得了系列創(chuàng)新性成果。研發(fā)的抗艾滋病1.1類新藥阿茲夫定(FNC)已獲藥監(jiān)局批準(zhǔn)上市;同時(shí)因?yàn)樵撍幘哂酗@著的抗新型冠狀病毒活性,作為被批準(zhǔn)進(jìn)入Ⅲ期臨床的抗新冠病毒小分子1.1類新藥,即將完成在中國(guó)、巴西、俄羅斯開展治療新冠肺炎的Ⅲ期臨床研究,抗新型冠狀病毒肺炎適應(yīng)癥有望近期獲批上市。研發(fā)的治療腦梗塞1.1類新藥BZP和治療非小細(xì)胞肺癌的原研藥物哆希替尼也已進(jìn)入I/Ⅲ期臨床研究。團(tuán)隊(duì)出版《艾滋病的分子生物學(xué)及治療》等學(xué)術(shù)著作;在Nature, Science, Chem. Rev., J. Med. Chem.等SCI期刊發(fā)表論文300余篇并獲中國(guó)專利金獎(jiǎng);常俊標(biāo)教授獲2020年“全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)”和2021年第六屆“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”。

  另外,綠色介質(zhì)化學(xué)方向,依托綠色化學(xué)介質(zhì)與反應(yīng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,同樣匯聚了以教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)青、中原學(xué)者等創(chuàng)新能力突出的大團(tuán)隊(duì),緊密圍繞離子液體的結(jié)構(gòu)-性質(zhì)關(guān)系,深入研究離子液體體系的微觀分子間相互作用、介觀結(jié)構(gòu)和復(fù)雜體系相行為調(diào)控,并應(yīng)用于綠色分離、生物質(zhì)利用、二氧化碳捕集等化學(xué)過(guò)程,取得了系列創(chuàng)新性成果。團(tuán)隊(duì)成員在相關(guān)領(lǐng)域主持承擔(dān)包括863計(jì)劃、973計(jì)劃前期專項(xiàng)、自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和面上項(xiàng)目等在內(nèi)的級(jí)科研項(xiàng)目近40項(xiàng),近十年間先后在Angew. Chem. Int. Ed., Chem. Soc. Rev., Green Chem.等國(guó)際重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表離子液體領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文187篇,他引12000余次,在“離子液體領(lǐng)域發(fā)文影響力全球Top10高產(chǎn)作者榜單”中居第5位,王鍵吉教授在“全球頂尖前10萬(wàn)科學(xué)家”中排名第5608位,表明在該領(lǐng)域的研究工作已具有重要的國(guó)際影響力。其余三個(gè)研究方向在各自研究領(lǐng)域也取得了豐碩成果,在國(guó)內(nèi)外著名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文600余篇,他引次數(shù)近9000次,并獲得自然科學(xué)基金聯(lián)合重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目50余項(xiàng),省部級(jí)人才、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目40余項(xiàng),獲得授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng)。

  學(xué)科牢記立德樹人根本任務(wù),不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。近年來(lái),建設(shè)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和級(jí)一流本科專業(yè)各1個(gè),入選教學(xué)名師2人,獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng);1個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)首屆大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,2個(gè)學(xué)生班級(jí)獲評(píng)全國(guó)先進(jìn)班集體,學(xué)生獲“東芝杯”全國(guó)第二名、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)第二名、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽級(jí)銀獎(jiǎng)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十項(xiàng),本科生考研錄取率穩(wěn)定在50%左右,學(xué)生整體就業(yè)率保持在90%以上。

  Q2.河南師范大學(xué)化學(xué)學(xué)科將來(lái)會(huì)瞄準(zhǔn)何種領(lǐng)域、擔(dān)負(fù)何種任務(wù)?對(duì)、區(qū)域、河南或者當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生哪些重大意義和作用?

  學(xué)科認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,面向、地方和企業(yè)重大需求,聚焦于新藥研發(fā)、創(chuàng)新電池設(shè)計(jì)及工藝流程、創(chuàng)新特色原料藥綠色合成新工藝等領(lǐng)域,發(fā)展基礎(chǔ)科學(xué)、注重原始創(chuàng)新并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用:

 ?。ㄒ唬┟嫦蛉嗣裆】档男滤幯邪l(fā)。我國(guó)新藥研究開發(fā)創(chuàng)新能力差,在國(guó)內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)中,原研新藥僅占5%左右,其余95%都為仿制藥,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的藥物品種少。開發(fā)原創(chuàng)性新藥,可以增強(qiáng)我國(guó)創(chuàng)新藥物研發(fā)能力,為人民健康保駕護(hù)航。???biāo)教授團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),在前期研發(fā)的阿茲夫定(FNC)等三個(gè)1.1類新藥已經(jīng)上市或獲得臨床批件并進(jìn)入Ⅰ/Ⅲ期臨床研究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)結(jié)合河南省地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及人民生命健康等重要問(wèn)題開展科技含量高的新藥研發(fā)工作,如抗新型冠狀病毒類廣譜類活性藥物等,在抗病毒藥物的研發(fā)方面提供科技創(chuàng)新源動(dòng)力。

 ?。ǘ﹦?chuàng)新電池設(shè)計(jì)及工藝流程,助推碳達(dá)峰、碳中和戰(zhàn)略實(shí)施。能源與環(huán)境問(wèn)題已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸,尋求清潔能源、助力“碳達(dá)峰”與“碳中和”是我國(guó)的發(fā)展共識(shí)和戰(zhàn)略取向。在未來(lái)五年將充分發(fā)揮平臺(tái)及團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),如:王鍵吉教授科研團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)圍繞碳能源轉(zhuǎn)化中CO2的吸收與再利用面臨的困境,通過(guò)光催化和電還原技術(shù)將環(huán)境中CO2進(jìn)行高效吸收并能源轉(zhuǎn)化;楊林教授研究團(tuán)隊(duì)、楊書廷教授科研團(tuán)隊(duì)分別針對(duì)河南電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,將在電極材料、新能源材料與器件領(lǐng)域開展科技攻關(guān),力求解決電池的能量密度、安全性等關(guān)系到電動(dòng)轎車、電動(dòng)大巴、電動(dòng)物流車和軌道機(jī)車等領(lǐng)域的快速發(fā)展的核心關(guān)鍵問(wèn)題。

  (三)創(chuàng)新特色原料藥綠色合成新工藝,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。河南是醫(yī)藥健康領(lǐng)域的消費(fèi)大省,學(xué)科將搶抓河南省生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)正處于鄭洛新自主創(chuàng)新示范區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和新型工業(yè)化的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,以藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)為依托,聚焦功能有機(jī)分子及創(chuàng)新藥物研發(fā),結(jié)合重大疾病、大品種藥物與原料藥的設(shè)計(jì)、合成等研究領(lǐng)域的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究,助力河南省生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。如:渠桂榮、郭海明教授團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)針對(duì)目前核苷類原料藥中的技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān),為推動(dòng)合作企業(yè)穩(wěn)固我國(guó)規(guī)模最大和實(shí)力最強(qiáng)的核苷研制和基地提供技術(shù)支撐,嘗試從源頭降低核苷類新藥的成本;李偉教授團(tuán)隊(duì)等將圍繞大品種藥物的研發(fā),對(duì)阿托伐他汀鈣原料藥的合成新工藝進(jìn)行開發(fā),對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、綠色工藝提供科技創(chuàng)新源動(dòng)力。

  為加速推動(dòng)“雙一流”學(xué)科建設(shè),我校修章訂制、放權(quán)賦能、加大投入,全力推進(jìn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

 ?。ㄒ唬┬拚掠喼?,招賢納才,加速人才引育,集聚人才創(chuàng)高地。聚焦“雙一流”建設(shè),落實(shí)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略、開啟人才強(qiáng)校新征程,重點(diǎn)、優(yōu)先引育創(chuàng)建學(xué)科緊缺急需的高端人才,加速人才隊(duì)伍高峰建設(shè)。今年6月,學(xué)校印發(fā)《河南師范大學(xué)高端人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法》、《河南師范大學(xué)高端人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則》、《河南師范大學(xué)“平原學(xué)者”崗位設(shè)置及管理辦法》,以更好的引進(jìn)環(huán)境、更快的引進(jìn)速度、更優(yōu)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、更實(shí)的保障機(jī)制、更顯的集聚效應(yīng),加速打造中原人才高地,為“雙一流”學(xué)科創(chuàng)建提供更加堅(jiān)實(shí)、有力的人才支撐。

 ?。ǘ┓蔷l(fā)展,放權(quán)賦能,打造學(xué)科特區(qū),匯聚資源創(chuàng)一流。實(shí)行非均衡發(fā)展策略,將創(chuàng)建學(xué)科設(shè)為“學(xué)科特區(qū)”,予以特殊支持。一是擴(kuò)大創(chuàng)建學(xué)科人才引進(jìn)自主權(quán),建立以學(xué)科學(xué)院為主體的高層次人才引進(jìn)快速反應(yīng)、決策機(jī)制,暢通人才引進(jìn)綠色通道。二是擴(kuò)大創(chuàng)建學(xué)科職稱評(píng)審自主權(quán),逐步增加創(chuàng)建學(xué)科高級(jí)職稱評(píng)審指標(biāo)。三是逐步增加創(chuàng)建學(xué)科博士碩士招生指標(biāo),力爭(zhēng)做到按需分配。四是擴(kuò)大創(chuàng)建學(xué)科研究生導(dǎo)師遴選自主權(quán),逐步增加創(chuàng)建學(xué)科導(dǎo)師指標(biāo)。五是在法律、政策許可范圍內(nèi),擴(kuò)大創(chuàng)建學(xué)科經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。六是在平臺(tái)建設(shè)、成果申報(bào)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、國(guó)際交流等方面給予創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)先支持、優(yōu)先推薦、優(yōu)先滿足。

 ?。ㄈ┘哟笸度?,激發(fā)活力,催生高端成果,服務(wù)河南擔(dān)重任。針對(duì)創(chuàng)建學(xué)科級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)獲取、級(jí)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)、國(guó)際影響力提升等方面制定專門政策,加大支持和獎(jiǎng)勵(lì)力度,充分調(diào)動(dòng)創(chuàng)建學(xué)科團(tuán)隊(duì)及成員的積極性和創(chuàng)造性,催生更多高水平、標(biāo)志性成果產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”貢獻(xiàn)師大力量。

  下一步,學(xué)校將繼續(xù)秉持“立足師大、跳出師大來(lái)辦師大,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短謀發(fā)展”原則,緊抓“雙一流”創(chuàng)建的戰(zhàn)略機(jī)遇,朝著“世界知名、全國(guó)著名、區(qū)域引領(lǐng)、特色鮮明”的高水平大學(xué)邁進(jìn),在現(xiàn)代化河南建設(shè)新征程上奮勇爭(zhēng)先更加出彩。

  展望未來(lái),化學(xué)學(xué)科將重點(diǎn)加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色研究方向的建設(shè),注重高層次領(lǐng)軍人才的引進(jìn)與培養(yǎng),匯聚研究型大團(tuán)隊(duì),以原創(chuàng)性科研成果促進(jìn)級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的突破,著力提升承擔(dān)重大/重點(diǎn)項(xiàng)目的能力;全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力;進(jìn)而顯著增強(qiáng)學(xué)科的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力,努力使化學(xué)學(xué)科進(jìn)入“雙一流”建設(shè)的快速發(fā)展軌道。

 ?。ㄒ唬┮詫W(xué)科國(guó)際化合作為驅(qū)動(dòng),著力打造具有國(guó)際影響力的師資隊(duì)伍。搶抓發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),引育并舉,優(yōu)化學(xué)科師資隊(duì)伍年齡與知識(shí)結(jié)構(gòu)、建立國(guó)際化人才培養(yǎng)體系、實(shí)施青年人才提升工程,打造銜接有序、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平人才團(tuán)隊(duì)和梯隊(duì),確保學(xué)科可持續(xù)發(fā)展。

 ?。ǘ┮粤⒌聵淙?、三全育人為導(dǎo)向,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“重視基礎(chǔ)、瞄準(zhǔn)前沿、強(qiáng)化素質(zhì)、提升能力”人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建以/區(qū)域重大需求和個(gè)性發(fā)展為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)化學(xué)類優(yōu)秀人才。深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革,深化一流課程建設(shè)及再培育,著力提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  (三)以學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,開展高水平科學(xué)研究工作。進(jìn)一步凝練學(xué)科方向,強(qiáng)化學(xué)科特色,變優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)。以重點(diǎn)建設(shè)綠色介質(zhì)化學(xué)、綠色有機(jī)合成與反應(yīng)、藥物研制與綠色創(chuàng)新技術(shù)等關(guān)鍵研究方向?yàn)樽ナ?,圍繞本學(xué)科前沿問(wèn)題開展高水平創(chuàng)新性研究工作,不斷擴(kuò)大新的科研增長(zhǎng)點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)科在國(guó)內(nèi)外化學(xué)領(lǐng)域的影響力,產(chǎn)出更多原創(chuàng)性的研究成果。持續(xù)提升級(jí)項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)級(jí)重大項(xiàng)目的突破。整合優(yōu)化現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)級(jí)科研平臺(tái)的突破。以原始創(chuàng)新性研究成果、級(jí)重大項(xiàng)目和級(jí)平臺(tái)凝聚強(qiáng)大力量,促進(jìn)獲取級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)。

 ?。ㄋ模┮越?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為契機(jī),帶動(dòng)基礎(chǔ)研究的原始創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的重大突破。結(jié)合和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,提供高質(zhì)量的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究成果,以基礎(chǔ)研究的原始創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的重大突破帶動(dòng)化工機(jī)械、醫(yī)藥、農(nóng)藥等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,提升精細(xì)化工及相關(guān)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和集群發(fā)展,為“確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化河南、確保高水平實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化河南”做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  ???biāo),河南師范大學(xué)校長(zhǎng)、二級(jí)教授、博士、博士生導(dǎo)師、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才,“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、有突出貢獻(xiàn)中青年專家、百千萬(wàn)人才工程級(jí)人選、中原學(xué)者等。第十屆、第十一屆藥典委員會(huì)委員,創(chuàng)新藥物研究與評(píng)價(jià)藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,河南省新藥創(chuàng)制與藥物安全性評(píng)價(jià)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,河南省有機(jī)功能分子與藥物創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。常俊標(biāo)教授在藥物化學(xué)和生物化學(xué)的交叉領(lǐng)域做出了系統(tǒng)性研究成果,形成了鮮明的特色和優(yōu)勢(shì),為我國(guó)有機(jī)合成化學(xué)與藥物化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。主持有重大新藥專項(xiàng)、杰青、自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目等30余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作9部;在Nature, Science, Chem. Rev., J. Med. Chem.等SCI期刊發(fā)表論文300余篇;獲得科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、中國(guó)專利金獎(jiǎng)、河南省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、河南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng);獲得發(fā)明專利中國(guó)授權(quán)33件、美國(guó)授權(quán)7件、歐洲授權(quán)3件、日本授權(quán)1件,實(shí)施專利4件。

  今年7月,藥品監(jiān)督通過(guò)優(yōu)先審評(píng)審批程序,附條件批準(zhǔn)???biāo)教授作為原研人的1.1類創(chuàng)新藥阿茲夫定片(Azvudine,F(xiàn)NC)上市,適應(yīng)癥為“用于與核苷逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑及非核苷逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑聯(lián)用,治療高病毒載量的成年HIV-1感染患者”。

  FNC是由常俊標(biāo)教授研制的新型核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶和輔助蛋白Vif抑制劑,也是首個(gè)上述雙靶點(diǎn)抗 HIV-1藥物。FNC口服劑量極小,能夠選擇性進(jìn)入HIV-1靶細(xì)胞外周血單核細(xì)胞中的CD4細(xì)胞或CD14細(xì)胞,用藥5天后,靶細(xì)胞內(nèi)有效藥物(FNC-TP)的濃度仍高于抑制半數(shù)病毒的濃度,能長(zhǎng)效發(fā)揮抑制病毒復(fù)制功能,且具有用藥后4天以上100%抑制HIV復(fù)制的預(yù)防性等優(yōu)勢(shì),有望成為未來(lái)暴露前預(yù)防的首選。

  據(jù)介紹,F(xiàn)NC是全球首個(gè)艾滋病毒逆轉(zhuǎn)錄酶與輔助蛋白Vif雙靶點(diǎn)抑制劑藥物,為國(guó)內(nèi)第一個(gè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗艾滋病毒口服藥物,由???biāo)教授發(fā)明、河南真實(shí)生物科技有限、鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南省科學(xué)院高新技術(shù)研究中心共同研發(fā),獲得“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)立項(xiàng)支持,年4月獲得I期臨床批件,年完成多中心、隨機(jī)、雙盲、雙模擬、陽(yáng)性對(duì)照、劑量探索Ⅱ期臨床試驗(yàn)。2020年8月FNC上市申請(qǐng)被藥監(jiān)局納入優(yōu)先審評(píng)程序。

  除了一座學(xué)校的學(xué)術(shù)能力,校園生活條件也越來(lái)越影響著高考生填報(bào)志愿的方向。上床下桌還是上下鋪,澡堂還是浴室,電梯還是樓梯,這些因素都日益成為人們?cè)u(píng)判住宿條件好壞的指標(biāo)。在

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  還記得你小時(shí)候上學(xué)班上學(xué)生人數(shù)是多少嗎?反正小編上學(xué)的時(shí)候人數(shù)最多達(dá)到了110個(gè)人,全都在一個(gè)大教室里面上課,其實(shí)這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不好的,畢竟人數(shù)太多了,老師也是心有余而力

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  7月14日晚,廣東省本科院校自主招生錄取結(jié)束,廣東省招生辦對(duì)高分優(yōu)先投檔線上考生進(jìn)行正式投檔,比預(yù)定日程提前,共投出考生87613人,其中,文科17990人,理科69623人。從進(jìn)檔考生總量來(lái)

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  為什么還查不到錄取結(jié)果?我到底有沒(méi)有被錄取啊?這是每一個(gè)孩沒(méi)有查詢到錄取結(jié)果的高考生的心聲,小編也是這樣過(guò)來(lái)的,十分了解這種心情。下面小編就來(lái)給大家聊一下重慶的高考錄取

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