在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供" />

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-11-13 10:45:02 實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集錦15篇)

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集錦15篇)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  暑假實(shí)踐報(bào)告—電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)

  一目的

  通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,在應(yīng)用過(guò)程中領(lǐng)會(huì)和掌握相關(guān)理論與技術(shù)知識(shí),牢固鞏固所學(xué)的電子基礎(chǔ)知識(shí),特別是與應(yīng)用密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力。

  二時(shí)間及主要內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年7月20日——20xx年8月15日

  主要內(nèi)容:

  第一階段:

  7月20日?qǐng)?bào)到,7月21日—7月22日,進(jìn)行有關(guān)電子設(shè)計(jì)的說(shuō)明,講述注意事項(xiàng)(特別是平時(shí)收集材料的時(shí)候主要整理文檔,分類(lèi)),公布訓(xùn)練方案,分小組(3人一組,有一個(gè)組長(zhǎng)(熟悉從設(shè)計(jì)到焊接的一切流程,負(fù)責(zé)組中人員協(xié)調(diào)工作);學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料,每個(gè)小組完成一個(gè)原理圖的設(shè)計(jì)(每個(gè)小組必須不同),盡量繪制pcb板。具體有:①設(shè)計(jì)±15v、±9v、±5v直流穩(wěn)壓電源(在同一塊pcb板上)以及正負(fù)輸出電壓可調(diào)穩(wěn)壓電路(輸出電壓調(diào)節(jié)范圍為±1.2~±20v,輸出電流1.5~3a);②前置放大器的設(shè)計(jì)(第一級(jí)放大5倍,第二級(jí)放大20倍)。

  7月23日—7月26日,領(lǐng)取元器件,根據(jù)本組繪制的電路原理圖完成實(shí)際制作,自己進(jìn)行測(cè)試,直到滿足設(shè)計(jì)要求,并滿足一定的性能指標(biāo),各個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理文檔(將原理、計(jì)算過(guò)程、使用場(chǎng)合等詳細(xì)列出),各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。

  第二階段:

  7月27日—8月3日,任務(wù)為步進(jìn)電機(jī),具體功能自己擴(kuò)展,熟悉并掌握c51或者匯編的編程環(huán)境,設(shè)計(jì)電路原理圖并制作電路板,領(lǐng)取元器件,焊接電路板;每個(gè)小組對(duì)最小單片機(jī)系統(tǒng)與外圍硬件電路進(jìn)行熟悉,準(zhǔn)備編程;每個(gè)小組編寫(xiě)各個(gè)模塊的軟件,在編譯環(huán)境中進(jìn)行調(diào)試,保證沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤;燒錄程序,自己進(jìn)行測(cè)試,直到能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要實(shí)現(xiàn)的功能;各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。本組實(shí)現(xiàn)的功能:通過(guò)按鍵實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的正向旋轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的逆向旋轉(zhuǎn)并伴有蜂鳴提示;實(shí)現(xiàn)正向的加速勻速減速旋轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的精確步進(jìn)旋轉(zhuǎn),并通過(guò)獨(dú)立按鍵實(shí)現(xiàn)每次精確步進(jìn)度數(shù);實(shí)現(xiàn)溫度掃描顯示功能,并具有溫度上限音樂(lè)報(bào)警功能。

  第三階段:

  8月4日—8月15日,把第一階段的穩(wěn)壓源的電壓通過(guò)數(shù)碼管顯示出來(lái)。本組是通過(guò)單片機(jī)控制模擬開(kāi)關(guān),輪流循環(huán)打開(kāi)八路穩(wěn)壓直流電源,經(jīng)電阻分壓處理和集成運(yùn)放反向,再經(jīng)ad轉(zhuǎn)換,單片機(jī)數(shù)據(jù)處理,通過(guò)數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描自動(dòng)輪流輸出顯示各路電壓值。本系統(tǒng)通過(guò)外部直流5v穩(wěn)壓供電,無(wú)需提供其它電源,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便,采用四位數(shù)碼管顯示,達(dá)到精度要求,減少不必要的浪費(fèi)且降低成本,按鍵可調(diào)穩(wěn)壓電源部分,采用數(shù)字電位器和分壓電阻以及l(fā)m317組成,分壓電阻與數(shù)字電位器做調(diào)整端部分,用單片機(jī)控制數(shù)字電位器的阻值,調(diào)整輸出電壓,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字可調(diào)。各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。

  三總結(jié)體會(huì)及收獲

  七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培訓(xùn),奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多的去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社

  會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,無(wú)視辛勞,工作到深夜,每天堅(jiān)持走幾千米的距離,爬六層的樓梯,到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培訓(xùn)。我們用自己的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度解決困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)成果。一絲不茍地工作態(tài)度,讓我們可以將工作最大限度地做到最好,盡自己所能想到的擴(kuò)展功能,讓老師自己最大限度地滿意。我們高調(diào)做人,低調(diào)做事,無(wú)論在什么場(chǎng)合,實(shí)驗(yàn)室,食堂,還是宿舍,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)我們忙碌的身影。在整個(gè)電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)的道路上。還有許許多多的人,許許多多的畫(huà)面,都定芯片、光電開(kāi)關(guān)、紅外接收、超聲波傳感器、角度傳感器、光電傳感器等等。同時(shí)也制作了一些較為常用的模塊。比如5v穩(wěn)壓電源模塊、電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊、紅外循跡模塊等,積累了一些在電路設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)。在程序編寫(xiě)方面,我們熟悉了單片機(jī)編程為競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。在暑期訓(xùn)練的兩個(gè)月里,使得我們有了前所未有的收獲。

  在做好了一定的準(zhǔn)備工作之后,我們決定做一個(gè)往年的題目來(lái)熟悉比賽。我們選擇了03年的控制類(lèi)題目簡(jiǎn)易智能小車(chē)。在此題的制作過(guò)程中,我們成功的完成了小車(chē)的循跡、避障、尋光的功能,而且我們也發(fā)現(xiàn)了許多過(guò)去所沒(méi)有注意到的問(wèn)題,雖然制作的不是十分完整,但在整個(gè)過(guò)程中,也使我們受益匪淺,也讓我們?cè)诤髞?lái)的比賽中少走了許多彎路。接下來(lái)我們把歷屆的控制類(lèi)題目都做了做,這期間學(xué)到不少東西,尤其是對(duì)各類(lèi)元器件的認(rèn)識(shí)及使用。真是受益匪淺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識(shí)為主,而這次簡(jiǎn)易智能小車(chē)的制作是實(shí)踐與理論的結(jié)合,我們?cè)趶?fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)的同時(shí)還要自學(xué)很多沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),為我們的簡(jiǎn)易智能小車(chē)設(shè)計(jì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個(gè)小組成員的協(xié)作與分工,很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)了各自的不足,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。

  今年元件清單里多了四旋翼飛行器和瑞薩杯rl78/g13開(kāi)發(fā)套件,新鮮玩意,在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽上第一次出現(xiàn),結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)上好多稀奇古怪的猜測(cè),而我們學(xué)校在收到消息后立馬買(mǎi)了兩架,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)我們的大力支持。由于前面我們一直在做小車(chē),對(duì)四旋翼飛行器和瑞薩單片機(jī)倒是沒(méi)多少研究,看來(lái)也只能臨時(shí)抱佛腳了。

  一路走過(guò)來(lái),從只知道些課本的理論知識(shí)之外一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)開(kāi)始,上培訓(xùn)課,請(qǐng)教老師、同學(xué),上網(wǎng)查資料,自己動(dòng)手實(shí)踐、摸索,到激動(dòng)地喊出“我搞出來(lái)啦!”這是一個(gè)美妙的過(guò)程。我真誠(chéng)地感激幫助我的老師和師兄們,在認(rèn)真觀察了他們的編寫(xiě)、調(diào)試程序和探尋答案的過(guò)程后,我真正感嘆自己確是菜鳥(niǎo)一個(gè),我簡(jiǎn)直難以抑制自己的興奮—這些經(jīng)驗(yàn)我像是在信手拈來(lái)!在硬件方面,我常常參予到硬

  件的選擇和焊接中去,和隊(duì)友一起溝通討論其工作原理以便編寫(xiě)程序,遇到問(wèn)題時(shí)同隊(duì)友們由軟硬件兩個(gè)方向推敲,從而找到問(wèn)題所在。我愰然發(fā)覺(jué),一些在課本上看起來(lái)很容易的內(nèi)容其實(shí)一點(diǎn)不簡(jiǎn)單,同樣地,一些很難的理論知識(shí)應(yīng)用起來(lái)其實(shí)也不是那么難。

  時(shí)間過(guò)得好快,依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐,姐弟們的相互調(diào)侃,請(qǐng)教師兄,聽(tīng)老師說(shuō)教,一起討論算法,去餐廳一塊吃飯,通宵攻關(guān),一起打籃球,一起焊電路,近乎爭(zhēng)吵的討論,為找器件走遍整個(gè)實(shí)驗(yàn)室,被師兄笑菜鳥(niǎo),被老師說(shuō)不行??這一幕幕仿佛在昨天。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足,就拿fpga的學(xué)習(xí)來(lái)舉例,以前學(xué)fpga大都是看書(shū),然后做幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目,再就是上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候看一點(diǎn)簡(jiǎn)短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好fpga的,fpga的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手,還要?jiǎng)邮肿鲆恍┯布统绦虻恼{(diào)試,邊學(xué)理論的同時(shí)邊做一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),自己寫(xiě)程序來(lái)調(diào)試,實(shí)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的控制要求。這樣邊實(shí)踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍,水到渠成。我知道了實(shí)踐才能出真知,知道了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,知道了知識(shí)的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無(wú)止境,我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,記?。簩?shí)踐是發(fā)現(xiàn)和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

  經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的培訓(xùn),我感到電子設(shè)計(jì)大賽讓自己更加成熟起來(lái),在這個(gè)過(guò)程中不僅是在知識(shí)技能、學(xué)習(xí)能力上,還是心態(tài)、意識(shí)上自己都有了一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí),如何解決

  問(wèn)題,還有如何與人合作,如何與人溝通。這一次的比賽,讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)方向有了計(jì)劃,我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識(shí),把握更多的實(shí)踐機(jī)遇,不斷提高自己。同時(shí)也非常感謝我的學(xué)校、老師及隊(duì)友對(duì)我的幫助,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。

  同時(shí),在整個(gè)暑假的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,也使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,電子的世界將為我打開(kāi),只有繼續(xù)以這次培訓(xùn)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開(kāi)另一扇門(mén)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  題目:比較農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政

  策對(duì)發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的影響(農(nóng)村)

  學(xué)院:

  專(zhuān)業(yè):

  成員:

  研究目的:…….

  研究意義:…….

  調(diào)查過(guò)程:

  一:調(diào)查方式:訪問(wèn)村民、發(fā)放問(wèn)卷、向村委了解二:調(diào)查對(duì)象:持有土地的農(nóng)民

  三:經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)

  四:按照調(diào)查方案展開(kāi)調(diào)查

  五:記錄調(diào)查的過(guò)程

  問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題設(shè)計(jì):

  對(duì)于村委會(huì):1、您對(duì)過(guò)去的改革開(kāi)放三十年來(lái)的土地制度

  有個(gè)什么樣的了解和看法?

  2、那個(gè)時(shí)候我們村這邊的土地利用情況是什

  么樣的?

  3、你是如何看待農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和

  土地流轉(zhuǎn)政策對(duì)我們這個(gè)村生產(chǎn)力的影響的?

  4、我們村現(xiàn)在對(duì)土地是一個(gè)怎樣的利用?

  對(duì)于村民的問(wèn)卷調(diào)查:

  1、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人?

  a、自己耕耘b、承包出去

  2、(如果是承包)您承包出去的原因是什么呢?

  a、沒(méi)人在家種b、這樣子比較賺錢(qián)c、要外出打工,

  兩方面都不誤d、家里勞動(dòng)力較少

  3、(如果是自己種的)您為什么選擇自己種而不承包出去呢?

  a、自己種比較盡心盡力,收益才高b、地比較少,承包不劃算c、糧食有保障

  4、你覺(jué)得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好?為什么?

  a、大鍋飯,集體生產(chǎn),人多b、自己,種多少,得多少

  5、(對(duì)于承包)在您看來(lái),承包出去有哪些好處呢?

  a、有什么風(fēng)險(xiǎn)是承包者擔(dān)當(dāng),自己照樣有錢(qián)收

  b、自己外出打工時(shí),家里的田地還可以增加收入

  c、不用為守農(nóng)忙,在家耗費(fèi)時(shí)間,而工作不穩(wěn)定

  d、不想干農(nóng)活

  6、(對(duì)于不承包)在您看來(lái),自己耕耘較承包,有哪些好處?

  a、自己種,糧食得到保障,不用擔(dān)心買(mǎi)糧食吃

  b、承包不劃算,沒(méi)自己種的得錢(qián)多

  c、因?yàn)椴煌獬?,自己在家耕耘自己家的土?/p>

  7、對(duì)于土地流轉(zhuǎn),對(duì)土地的畝數(shù)有什么要求?

  a、沒(méi)要求b、5畝以上c、10畝以上d、20畝以上

  8、你覺(jué)得對(duì)于我們這個(gè)村來(lái)說(shuō),是實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制好,還是土地流轉(zhuǎn)好?

  a、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制b、土地流轉(zhuǎn)

  9、您覺(jué)得農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政策對(duì)發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力有怎樣的影響?

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  俗話說(shuō)的好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,作為檢驗(yàn)自己所學(xué)以及鍛煉自己的重要途徑,我在xx年暑假進(jìn)行了自己的社會(huì)實(shí)踐。我的暑期實(shí)踐是在一個(gè)手機(jī)店做發(fā)單員,也兼職手機(jī)銷(xiāo)售,每個(gè)星期兩天,分別是周六和周日。當(dāng)手機(jī)發(fā)單員的日子我明白了很多,更好的理解了這個(gè)社會(huì)。我的導(dǎo)師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),如果你想提升你的能力最好去從事一些比較高檔的工作。同時(shí),我覺(jué)得三百六十行行行出狀元,既然選擇了去做發(fā)單員,那便要兢兢業(yè)業(yè)的去做好。我會(huì)是最優(yōu)秀的發(fā)單員,痛并快樂(lè)著。

  我的暑假工作是在我的家鄉(xiāng)遵化進(jìn)行的,在遵化的北大手機(jī)店做一名發(fā)單員。早上八點(diǎn)上班,中午十一點(diǎn)下班,下午兩點(diǎn)上班,晚上六點(diǎn)下班。每天的工資是四十塊,雖然錢(qián)不多,畢竟是第一次賺錢(qián),感覺(jué)特興奮。我每天的工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是站在十字路口或者在北大手機(jī)店門(mén)口發(fā)“長(zhǎng)虹”品牌手機(jī)的特價(jià)傳單。向過(guò)往的行人介紹我所推銷(xiāo)的手機(jī),引導(dǎo)他們?nèi)ノ宜诘谋贝笫謾C(jī)店買(mǎi)手機(jī)。從某種意義上來(lái)說(shuō),我所做的就是中國(guó)人最長(zhǎng)說(shuō)的一個(gè)字“托”。請(qǐng)老師原諒我說(shuō)話的赤裸,既然是暑期實(shí)踐報(bào)告,我會(huì)用最真實(shí)的語(yǔ)言來(lái)描述。我與普通的“托”是不同的,我的店長(zhǎng)不會(huì)給我任何提成,無(wú)論我做的多么好,我每天的工作都只是這四十塊,最重要的是,我是在“托”的位置上去了解社會(huì)。

  一、學(xué)會(huì)尊重

  也許您會(huì)問(wèn)作為一個(gè)發(fā)單員你學(xué)會(huì)了什么,老師我可以很認(rèn)真的告訴您:我學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人。老師,您是否拒絕過(guò)發(fā)單員的傳單,是否冷眼看待他們,是否用難聽(tīng)的語(yǔ)言讓他們離開(kāi),是否隨手將傳單扔在地下?如果您曾有過(guò)這樣的行為,我希望您有所改變;如果您沒(méi)有做過(guò),此刻,我想對(duì)老師您說(shuō)一句:謝謝您的尊重。

  作為發(fā)單員的我每天都會(huì)遇到各種各樣的人,窮人,富人,男人,女人···在我發(fā)單的日子里總有人大聲向我吼到“滾”;有的人隨手把我的推銷(xiāo)單隨手的扔在地上;有的人甚至連看都不看我一眼。即使這樣我依然會(huì)微笑著對(duì)待他們,因?yàn)槲沂且粋€(gè)發(fā)單員,這是我應(yīng)盡的職責(zé)。老板給我工錢(qián),我就要盡職盡責(zé)的把工作干好。記得我也曾把別人發(fā)給我的傳單隨手扔在地下,不過(guò)當(dāng)過(guò)發(fā)單員后,我不會(huì)那么做了,我學(xué)會(huì)了要尊重每一個(gè)人。做一個(gè)發(fā)單員,其實(shí)挺辛苦的,你總是重復(fù)著一句話:“您好,我是北大手機(jī)的,長(zhǎng)虹和北大在搞活動(dòng),請(qǐng)您看一下”。我們總是站在烈日下發(fā)傳單,一站就是幾個(gè)小時(shí),而且總是笑臉迎人,絕對(duì)不能帶情緒。自從我當(dāng)了發(fā)單員后,我更懂得了如何去尊重別人,微笑的和禮儀的重要。

  二、無(wú)商不奸

  當(dāng)發(fā)單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)家,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)狡詐。我的老板總是希望我們多工作一會(huì)兒,總是在不停的剝奪著我們的勞動(dòng)剩余價(jià)值。一件件小事情中就能看出,我是給長(zhǎng)虹手機(jī)發(fā)傳單的,是長(zhǎng)虹公司給我們工資,理應(yīng)和北大手機(jī)店沒(méi)有任何關(guān)系,可是北大手機(jī)店長(zhǎng)卻讓我們?cè)诎l(fā)長(zhǎng)虹廣告的時(shí)候,也發(fā)北大手機(jī)的宣傳廣告。從某種意義上來(lái)說(shuō)北大手機(jī)店侵犯了兩個(gè)主體的權(quán)利,一是我們發(fā)單員的權(quán)利,二是長(zhǎng)虹的利益。利用長(zhǎng)虹和我們?cè)鰪?qiáng)了北大的知名度,增加了北大手機(jī)的銷(xiāo)售額。雖然我們的店長(zhǎng)可以看到我們的工作,但他總覺(jué)得不滿意。所以,我深刻的體會(huì)到無(wú)商不奸這個(gè)道理。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起來(lái)還是在無(wú)意之中成行的。上大學(xué)以來(lái)我就想著一定要在大學(xué)期間去農(nóng)村貧困地區(qū)支教,鍛煉自己也為農(nóng)村教育貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們學(xué)校有一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)⒓又Ы袒顒?dòng),我去報(bào)名時(shí)卻發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)滿了。在和一個(gè)朋友聊天中我談起我想去農(nóng)村小學(xué)支教這件事,沒(méi)想到朋友說(shuō)他們老家有一個(gè)希望小學(xué),我們可以自己組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去那里支教,他可以幫我聯(lián)系學(xué)校。這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”?。?/p>

  于是,我們開(kāi)始組建我們自己的支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與同學(xué)和朋友聯(lián)系,我們找到了另外十名想在暑假去支教的來(lái)自其他院校和專(zhuān)業(yè)的一群人。在找志同道合的朋友之后,我便按照學(xué)校的要求向?qū)W院遞交了了報(bào)名表和立項(xiàng)申請(qǐng)表,組建我們自己的暑期社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)。我們給我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)起名為“希望之行,支教花池”。不出所料,立項(xiàng)申請(qǐng)很快順利通過(guò)了學(xué)院的批準(zhǔn)。至此,我們“希望之行,支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)正式成立了。

  在前期準(zhǔn)備工作完成之后,冒著七月三伏天的烈日酷暑,我們“希望之行,支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)的所有隊(duì)員于7月xx年在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的四川省第一所、全國(guó)第二所希望小學(xué)。

  在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了花池希望小學(xué)?;ǔ叵MW(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情歡迎我們暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來(lái),并和我們支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了詳細(xì)的溝通和深入的了解。利用中午的休息時(shí)間,結(jié)合我們支教團(tuán)隊(duì)和花池希望小學(xué)的實(shí)際情況,我和學(xué)校負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的老師一起商議制定了支教活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。

  在一切準(zhǔn)備工作就緒之后,下午,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們隊(duì)員去和學(xué)校三至六年級(jí)的孩子們作初步的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到三年級(jí)以下的孩子年齡太小,安全問(wèn)題在暑假假期間難以保障等原因,我們此次支教活動(dòng)的主要對(duì)象是年齡稍大的三至六年級(jí)的學(xué)生。按照我們?cè)纫呀?jīng)制定好的計(jì)劃,負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)的隊(duì)員到自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)的教室去和孩子們作相互了解。這里的孩子見(jiàn)到我們這樣一群陌生的大哥哥大姐姐都感到有一些拘謹(jǐn),農(nóng)村地區(qū)的孩子大多有這樣一個(gè)現(xiàn)象,不夠開(kāi)朗,不夠自信。我也來(lái)到我所負(fù)責(zé)的六年級(jí),一看人還不少,差不多有三十個(gè)。孩子們也都是顯得很拘謹(jǐn)?shù)劬镆渤錆M著好奇。我向孩子們?cè)敿?xì)介紹了我們這一群大哥哥大姐姐來(lái)這里的原因,我說(shuō)我們是來(lái)幫助你們學(xué)習(xí)和讓你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假的,可千萬(wàn)不要把我們當(dāng)做是老師,把我們當(dāng)成比你們大的哥哥姐姐就行了??赡苁且?yàn)槲覀兒秃⒆觽兊哪挲g差距不是很大,再加上我們也顯得很親切,所以很快孩子們就不顯得那么拘謹(jǐn)了,也開(kāi)始問(wèn)我們一些問(wèn)題,不一會(huì)兒我們和孩子就開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。這也是孩子的天性,和孩子相處總不是那么難的。負(fù)責(zé)三、四年級(jí)的趙亞玲還和孩子們做起了游戲,孩子們很是喜歡這個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)榈谝惶煨枰煜きh(huán)境,還有就是支教隊(duì)員們舟車(chē)勞頓,所以在和孩子們相互認(rèn)識(shí)熟悉之后,學(xué)校老師和我們商量決定結(jié)束第一天的實(shí)踐活動(dòng),從21號(hào)正式開(kāi)始我們的暑期實(shí)踐支教活動(dòng)。隊(duì)員們吃完晚飯后并沒(méi)有去休息,大家都在仔細(xì)閱讀各自年級(jí)的教材,對(duì)他們所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)整體的了解,而且我們還為第二天備好了課,做到準(zhǔn)備充分。

  7月21日,“希望之行,支教花池”小分隊(duì)在熟悉了花池希望小學(xué)的環(huán)境后,針對(duì)孩子們具體的生活學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)的支教教學(xué)計(jì)劃。按照我們制定的支教教學(xué)計(jì)劃,支教活動(dòng)正式全面展開(kāi)。我們安排了支教團(tuán)隊(duì)中英語(yǔ)很好的譙攀和黃偉各自負(fù)責(zé)教授英語(yǔ)課。我們把四個(gè)年級(jí)分成兩個(gè)班,分別由兩個(gè)老師教。由于農(nóng)村地區(qū)小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,孩子們都沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),兩位老師便從26個(gè)英語(yǔ)字母開(kāi)始教起。孩子們沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)課的興趣很大,上課都很認(rèn)真。譙攀的一首英語(yǔ)字母歌很快讓孩子們?cè)诟杪曋杏涀×?6個(gè)字母。在會(huì)讀會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)字母過(guò)后,譙攀還教了他們一些生活中常用的單詞。而其他課程的教授也順利進(jìn)行,針對(duì)農(nóng)村大多數(shù)孩子是留守兒童的情況,我們將主要的精力放在輔導(dǎo)他們的暑期作業(yè)上,當(dāng)然也會(huì)就以前沒(méi)有掌握好的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解。孩子們也不像開(kāi)始那么羞澀了,都踴躍地向輔導(dǎo)他們隊(duì)員請(qǐng)教不會(huì)做的作業(yè)。雖說(shuō)我們支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員基本上都是大二的學(xué)生了,但事實(shí)上我們?cè)谏险n時(shí)還是遇到了不少的難題,特別是在數(shù)學(xué)課上。我們支教隊(duì)員在課后都在討論一個(gè)問(wèn)題,就是怎樣讓孩子聽(tīng)得更明白,更容易理解。最后我們大家都發(fā)現(xiàn),給孩子們講解數(shù)學(xué)題不能只從我們的思維角度出發(fā),必須要考慮到學(xué)生的思維方式和他們的思維程度,要選擇一種適合他們的方法來(lái)進(jìn)行講解。

  農(nóng)村小學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不是很清楚,當(dāng)他們得知我們支教團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員多是來(lái)自不同的大學(xué)時(shí),他們表現(xiàn)出了對(duì)有關(guān)大學(xué)話題的興趣,為此,我們決定向孩子講一講有關(guān)大學(xué)的一些東西,舉辦一個(gè)主題為“點(diǎn)亮希望燈塔,播種大學(xué)夢(mèng)想”的專(zhuān)題講座。我們的支教團(tuán)隊(duì)是由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院、西安地質(zhì)學(xué)院六所高校學(xué)生組成的。所以,我們依次為孩子們介紹了每位隊(duì)員就讀大學(xué)的情況,有幾位隊(duì)員還不失風(fēng)趣的讓孩子們以后報(bào)考他們的學(xué)校。此外,我們還向孩子們簡(jiǎn)單的介紹了國(guó)內(nèi)一些著名的大學(xué),比如國(guó)內(nèi)最著名的清華北大、坐落在海濱風(fēng)景優(yōu)美的廈大、落“櫻”繽紛的武大等等。

  每個(gè)孩子心中一定都會(huì)有個(gè)大學(xué)夢(mèng),希望我們的介紹能給他們的大學(xué)夢(mèng)多一點(diǎn)注解,能夠讓他們把自己的夢(mèng)勾勒得更加完美。

  夏天的暴雨是說(shuō)來(lái)就來(lái),毫無(wú)征兆,在第三天我們就在實(shí)踐所在地遇到了瓢潑大雨。上課之前隊(duì)員們都在擔(dān)心今天孩子們會(huì)不會(huì)來(lái)上課,因?yàn)槲覀兊氖钇谏险n活動(dòng)是孩子們自愿參加的??墒?,事實(shí)上我們的擔(dān)心完全是多余的,走進(jìn)教室我們發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)不少的全都到齊了。很多孩子的衣服上都被大雨濺起的水花打濕了,可孩子們被雨水濺濕臉上依舊帶著青春無(wú)邪的笑容。

  我對(duì)一個(gè)全身濕得最厲害的孩子說(shuō):“這么大的雨,你可以不用來(lái)的,看,把全身都弄濕了?!焙⒆屿t腆的笑了笑說(shuō):“嘿嘿,我昨天有道題不會(huì)做,我想今天來(lái)問(wèn)問(wèn)你們。”就在一瞬間,感動(dòng)由心生。

  真是“任憑狂風(fēng)暴雨,難撼求知若渴”!面對(duì)這樣一群求知若渴的孩子,我們能做的又算得了什么呢?我們支教團(tuán)隊(duì)隊(duì)員都被孩子們的學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)了。盡管我們的支教活動(dòng)只有一周,但是我們決心認(rèn)認(rèn)真真的做好這次支教活動(dòng),讓孩子們能夠真正得到收獲。

  暴雨過(guò)后又是三十多度的連續(xù)高溫,七月中下旬正是一年中最熱的時(shí)候。希望小學(xué)條件有限,教室里沒(méi)有安裝電扇,更沒(méi)有大學(xué)教室里的空調(diào)。支教隊(duì)員們絲毫不懼炎熱,盡管汗如雨下,卻還是激情飛揚(yáng)的在三尺講臺(tái)上傳遞著自己的愛(ài)心。

  為了避免下午炎熱的天氣會(huì)讓孩子們犯困,無(wú)法安心聽(tīng)講,我們決定在下午以上活動(dòng)課為主,這樣既可以讓孩子們不上課打瞌睡還可以提高他們的動(dòng)手能力?!袄蠋?,看,我剪的剪紙剪得像不像?”“老師,我折的紙?zhí)箍撕貌缓??”“老師,看我編的花籃……”活動(dòng)課上孩子們都爭(zhēng)先讓支教隊(duì)員們欣賞他們的作品。孩子們對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容非常感興趣,每一個(gè)孩子都動(dòng)手完成自己的作品。我們希望這種寓教于樂(lè)的方式能夠給孩子們不一樣的學(xué)習(xí)感受,不止學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還能夠讓他們有更強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了,很快就到了要說(shuō)離別的日子了。雖然我們都很舍不得這些孩子們,可是結(jié)束日子還是到來(lái)了。孩子們都知道我們就要離開(kāi)了,在最后的課堂上,孩子們都顯得很安靜,都很認(rèn)真的聽(tīng)我們上課。最后一節(jié)課后我們把所有的孩子集中到一個(gè)教室里,集體向他們說(shuō)聲告別。隊(duì)員一一地像孩子們道別,我看見(jiàn)大家的眼里都濕潤(rùn)了,隊(duì)員說(shuō)話都幾度哽咽了。經(jīng)歷了很多別離,可像這樣還是第一次,以前都是我們向老師們告別,如今換做我們,心里真是難過(guò)極了。孩子們說(shuō)用一首《送別》來(lái)送別我們,他們說(shuō)老師說(shuō)過(guò)離別的時(shí)候就唱這首歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”在傷感的離別歌聲中我們結(jié)束了與孩子們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

  晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡送會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感謝我們此次暑期實(shí)踐支教活動(dòng),并歡迎我們明年再來(lái)學(xué)校支教,希望我們之間能夠建立長(zhǎng)期的志愿服務(wù)關(guān)系。我代表整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向?qū)W校表示了感謝,感謝他們給我們提供這樣一個(gè)有意義的實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。歡送會(huì)的結(jié)束標(biāo)志著我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  我一開(kāi)始去的`那個(gè)車(chē)間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習(xí),可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

  可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對(duì)什么印刷專(zhuān)業(yè)知識(shí)一無(wú)所知,要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題,要明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過(guò)程是,客戶(hù)發(fā)到我們部門(mén),其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶(hù)的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想,而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的,更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶(hù)自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確,還是要對(duì)作品檢查和修改。回想當(dāng)初剛來(lái)做這份工作時(shí),可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒(méi)什么,萬(wàn)事開(kāi)頭難,像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),幫助接受客戶(hù)的文字和圖片內(nèi)容,并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字》。

  想想排版還是太過(guò)于輕松,當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō),要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn),于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程,見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物,認(rèn)識(shí)了不少新朋友,這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

  其實(shí)我并不害怕辛苦,我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢(qián)是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系,這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題之一,也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點(diǎn),確實(shí)就好處理的多,畢竟周?chē)伎梢钥闯墒亲约喝恕T趯?shí)際生活中,可以通過(guò)一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話;沒(méi)事時(shí)還能走在一起,邊聽(tīng)潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實(shí)踐是來(lái)?yè)屗麄兊娘埻氲模谀承┓矫嫣岢霾灰粯右庖?jiàn),但是這些人還是少數(shù)的。說(shuō)到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢(qián),為(一篇好范文帶來(lái)更多輕松:—酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心布滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)窮的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng) 形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí), 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在今天圓滿結(jié)束了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。

  我們都俗稱(chēng)大學(xué)為“小社會(huì)”,我們作為一名大學(xué)生,更作為一名成人,提前在大學(xué)生涯里感受到社會(huì)的氣息,這里有競(jìng)爭(zhēng),這里有進(jìn)步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要奔向未來(lái)的大社會(huì),我們要在這個(gè)真正的大社會(huì)里生存,我們要真正學(xué)會(huì)在大社會(huì)的生存之道,我們就有必要提前進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,來(lái)模擬未來(lái)的社會(huì)生活。

  通過(guò)這一周的社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風(fēng)吹雨打,社會(huì)磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與理想的差距,但這并意味著我對(duì)社會(huì)的失望,反而更加增加了我對(duì)將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì)的一份子,我們都離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)也不可缺少我們。正因?yàn)槿绱?,我們要與社會(huì)和諧相處,積極投身于社會(huì)的建設(shè),獻(xiàn)出我們自己的綿薄之力。正如古話所說(shuō),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

  在一周的工作中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,但是我會(huì)努力改變自己,將來(lái)踏入社會(huì)時(shí),我會(huì)比現(xiàn)在更加積極負(fù)責(zé),認(rèn)真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴(lài),不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望,堅(jiān)持不放棄。

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課,它是我們邁出大學(xué)校門(mén)走入大社會(huì)最重要的一步,我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該正視社會(huì)實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財(cái)富,我們才是學(xué)校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間,只讓我看到了社會(huì)的冰山一角,但我相信我的努力可以在未來(lái)看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng),但我不會(huì)停止我的雙手,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長(zhǎng),人生之路還有很長(zhǎng),我們?cè)谝簧胁荒苈德禑o(wú)為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷,但是車(chē)到山前必有路,最重要的是堅(jiān)定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書(shū)里,我們要把書(shū)上學(xué)到的知識(shí)合理地運(yùn)用到生活,讓理論變成實(shí)踐,讓文字變成經(jīng)驗(yàn)。謝謝。

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  實(shí)踐性,就是把學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用于客觀實(shí)際,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有了用處。只要學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就是零。必須把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。而實(shí)踐則可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,你可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于所處的環(huán)境不同,接觸的人和事也不同,因此學(xué)習(xí)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日新月異,日新月異,在擁有著越來(lái)越多的機(jī)遇的同時(shí),也面臨著更多的挑戰(zhàn),前天剛剛學(xué)到的知識(shí),今天可能已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外界接軌,對(duì)人才的要求就越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷地從生活、實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,表現(xiàn)自己。

  當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可校園里還有多少還在求學(xué)的我們這批學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?要拓寬自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,這樣才能在畢業(yè)后真正地走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并在生活和工作中處理好各個(gè)方面的問(wèn)題。總之,在學(xué)校里,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)太少了,所以,要讓自己多面對(duì)各種各樣的人,多積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要更多的經(jīng)驗(yàn),更多的經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)使自己更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是要檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西是否為社會(huì)所用,自己的能力是否為社會(huì)所認(rèn)可。

  希望透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足與差距。當(dāng)我拿到暑假社會(huì)實(shí)踐的表格時(shí),我萌發(fā)了策劃愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)的想法,那時(shí)我滿懷信心,覺(jué)得這只是一個(gè)小小的捐贈(zèng)活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過(guò),我就想,在我所居住的城南社區(qū),仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,將圖書(shū)捐贈(zèng)給他們,從身邊小小的愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始,同樣可以給人們帶來(lái)溫暖。

  確立了活動(dòng)的主題和目標(biāo)后,我開(kāi)始與中學(xué)同學(xué)聯(lián)系,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,也沒(méi)有這樣的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。本人接觸了一打各大學(xué)的同學(xué),他們都很樂(lè)意地幫助我,并且給了我許多有用的建議和意見(jiàn)。它們的話語(yǔ)讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走彎路。

  事件策劃書(shū)幾經(jīng)修改,前后共寫(xiě)了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃書(shū)到居委會(huì)蓋章時(shí),遇到了種種困難。那時(shí)候,我真的很心急如焚,幾乎想放棄,沒(méi)想到似乎很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)活動(dòng),其準(zhǔn)備工作卻是那么的繁瑣和累人,所有可能出現(xiàn)的情況都要考慮在內(nèi)。

  7月6日那天,我終于蓋好了公章,同意參加活動(dòng),與此同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)為我們提供了活動(dòng)所需的長(zhǎng)桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)把收到的舊書(shū)分發(fā)給社區(qū)貧困的學(xué)生,解決了我們所有的擔(dān)憂。因?yàn)榈诙炀鸵脚e行一次捐書(shū)活動(dòng)了,所以25號(hào)下午,我把兩疊海派報(bào)紙帶到了同學(xué)會(huì)那里,我們兩個(gè)從沒(méi)有出海報(bào)的經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)一下午的磨練,終于出了兩張。

  活動(dòng)當(dāng)天,除本人外,有來(lái)自七所大學(xué)的十位同學(xué)前來(lái)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其中有四位男同學(xué),六位女同學(xué);活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到了現(xiàn)場(chǎng)——我們?cè)诔悄闲麓逯行某烤氈行牡拇筠D(zhuǎn)盤(pán)。男孩子負(fù)責(zé)到居委會(huì)去搬長(zhǎng)桌和椅子,女孩兒則在現(xiàn)場(chǎng)張貼海報(bào),進(jìn)行前期宣傳。活動(dòng)正式開(kāi)始九點(diǎn)半,忽然有城管人員來(lái)了,我們拿出居委會(huì)簽過(guò)字的計(jì)劃書(shū)給他看,他才沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身就走了?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還學(xué)到了一些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)必須得到有關(guān)部門(mén)的書(shū)面同意,比如蓋章之類(lèi)的,否則隨時(shí)都有可能被作為非法活動(dòng)處理掉。

  那一天,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當(dāng)作大學(xué)生的舊書(shū)銷(xiāo)售活動(dòng),我們仔細(xì)地看了一遍海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘記寫(xiě)出最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書(shū)”,真是忙里偷閑。更改招貼畫(huà)一定是太晚了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥地向每一位前來(lái)詢(xún)問(wèn)的市民解釋?zhuān)钡较挛?點(diǎn)半,心都煩暈了。

  那一天,我們收到了將近200本舊書(shū),雖然數(shù)目不大,但活動(dòng)中發(fā)生了一些令我印象深刻的事情:一個(gè)三歲的小男孩,他八歲的表姐帶著他來(lái),他非常嚴(yán)肅而驕傲地把一幅連環(huán)畫(huà)送到我們手里;還有一個(gè)三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書(shū),我們懇請(qǐng)她留下名字,她只是擺擺手笑著說(shuō)了聲……許多事情,現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是暖暖的。

  這次活動(dòng)相對(duì)圓滿、成功地完成了。這項(xiàng)活動(dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作使我認(rèn)識(shí)到,不管做什么,說(shuō)一回事,真正實(shí)行起來(lái),又是另一回事,沒(méi)有簡(jiǎn)單的事情可以完成,必須全心全意地去做;在活動(dòng)過(guò)程中總會(huì)遇到困難,會(huì)遇到錯(cuò)誤,我們要坦然、正確、勇敢地面對(duì),切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,因此應(yīng)具備團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)要主動(dòng)、真誠(chéng)地向別人求助。這次活動(dòng)極大地提高了我的組織策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,把原來(lái)空虛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)填上了重要的一筆,并且把捐贈(zèng)來(lái)的舊書(shū)送到了有需要的學(xué)生手中,更使我的心靈受到了教育和洗禮,作為一個(gè)大學(xué)生,我開(kāi)始逐步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!身為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與社會(huì)上的人打交道,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這就意味著大學(xué)生要重視社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。1年后,我已不再是一個(gè)大學(xué)生了,而是社會(huì)的一分子,要和社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。僅僅知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅程是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一個(gè)合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  校園是人類(lèi)生活中的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。這個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西,而且這些東西也會(huì)讓我終生受益。社會(huì)活動(dòng)加深了我與社會(huì)各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也使我自己在社會(huì)活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生成才的道路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地上,體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)練習(xí),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中獲得真理。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。還有:不要抱怨這個(gè)社會(huì)多么黑暗,在哪里有人做錯(cuò)了。你的抱怨不能改變這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀。并非讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)自己,只是讓自己去適應(yīng)社會(huì)而已!

  開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,讓我們通過(guò)獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)。無(wú)論在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折或成功,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種收獲,既找出優(yōu)勢(shì)又找出不足,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。但愿以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各個(gè)方面鍛煉我們!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谠谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。作為大一的學(xué)生,我們應(yīng)將社會(huì)實(shí)踐結(jié)合我們的實(shí)際情況,能正真從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,應(yīng)注重時(shí)間的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己,提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況,在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有二十多天時(shí)間,但是我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的缺欠及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

  促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò)人與人的溝通,可以了解一些進(jìn)入社會(huì)雨人溝通的技巧和表達(dá)能力。

  促銷(xiāo)前的短暫培訓(xùn),了解衣服的名稱(chēng)、質(zhì)量、面料、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言知識(shí),儀容儀表等,接下來(lái)就是正式的工作。

  每天早上8:30開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,贈(zèng)送的禮品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,每天工作十二個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必要的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

  促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì)及感觸:

  通過(guò)促銷(xiāo)實(shí)踐,我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者。對(duì)于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己。同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己,因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)。

  一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們?cè)诖黉N(xiāo)一件服裝時(shí),首先我們必須對(duì)服裝的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以促使我們?cè)诖黉N(xiāo)過(guò)程中面對(duì)顧客的一些具體問(wèn)題,能使顧客明明白白的消費(fèi)。

  二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人的交流能力

  促銷(xiāo)時(shí)促銷(xiāo)員與顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力,要通過(guò)自己層次清晰的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客,同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品,另外在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語(yǔ)無(wú)倫次。

  三、要有良好的心里素質(zhì)及面對(duì)挫折的心態(tài)

  促銷(xiāo)每天面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,由于每個(gè)人道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈

  促銷(xiāo)時(shí)一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

  不管做什么事態(tài)度決定一切。

  做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn),就必須提高銷(xiāo)售量,這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)他人的態(tài)度,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路,要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨,要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,為社會(huì)服務(wù)。

  短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練。我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)訂的目標(biāo)。殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼,我想只要我們有能力有信心,我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自我。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,適應(yīng)社會(huì)。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我即將是大四了,離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越近了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。

  在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每一天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,并且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。可是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必

  不可少。畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自我長(zhǎng)大不少,最終認(rèn)識(shí)到學(xué)校其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  目的:進(jìn)行法律認(rèn)識(shí)調(diào)研,宣傳法律,加強(qiáng)保護(hù)未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的意識(shí)

  形式:發(fā)放宣傳資料,開(kāi)展講座,

  在得知學(xué)校開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪大學(xué)生暑期法制宣講活動(dòng)——大手拉小手”的活動(dòng)后,為了能向更多的人宣傳法律,減少未成年人犯罪,并能鍛煉自己,我積極的報(bào)名,成為了此次活動(dòng)的一名志愿者。

  此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)有表演組,策劃組,調(diào)研組,宣傳組,后勤組。我榮幸的進(jìn)入了策劃組。由于這次活動(dòng)時(shí)間緊張所以在活動(dòng)以前我們策劃組就必須做好此次活動(dòng)的策劃工作。

  “成功是留給有準(zhǔn)備的人”

  以前做問(wèn)卷我是被問(wèn)者,而這次我則是出問(wèn)題的人,角色的轉(zhuǎn)變意味著我不能只是單純地去做題,而是要出問(wèn)題去問(wèn)別人,要從別人的答案中了解事情的本質(zhì)。所以在提出問(wèn)題之前我讀了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為這次的提問(wèn)做準(zhǔn)備。我們的問(wèn)題要有針對(duì)性,所以只有自己先做足了準(zhǔn)備,在根據(jù)日常生活中的現(xiàn)象提出問(wèn)題來(lái)通過(guò)人們的回答來(lái)了解人們對(duì)這兩部法律認(rèn)識(shí)程度。我們同時(shí)還要了解受問(wèn)人可能出現(xiàn)的情況,只有做好準(zhǔn)備后面的工作才能正常進(jìn)行。

  “只要有團(tuán)隊(duì)精神,就能戰(zhàn)勝困難”

  團(tuán)隊(duì)精神我想是任何一次活動(dòng)都必不可少的。就如同劃船只有朝著同一個(gè)方向劃,船才能前進(jìn),如果大家不團(tuán)結(jié)都只顧自己,那船只會(huì)在原地打轉(zhuǎn),無(wú)論你力氣多大都是不會(huì)前進(jìn)的。

  這次活動(dòng)無(wú)論那個(gè)環(huán)節(jié)都是需要大家共同努力,在這次活動(dòng)中我深有感觸。

  從我們做問(wèn)卷開(kāi)始,就要一個(gè)組共同完成。雖然組里的每個(gè)人多自己做了一份問(wèn)卷,但一個(gè)的思想的有局限的,但我們大家集中在一起討論的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我很多方面都沒(méi)考慮到,而且在問(wèn)題順序的排布上我做的就不是很好。我只是把問(wèn)題全部做出來(lái)并沒(méi)有考慮到問(wèn)題要有連貫性,但當(dāng)大家在一起討論的時(shí)候我的這方面缺陷隊(duì)友們就幫我補(bǔ)充了。每一個(gè)人在制作問(wèn)卷出現(xiàn)的問(wèn)題都經(jīng)過(guò)討論解決了,在就使我們的問(wèn)卷更具帶表性,為以后的調(diào)研活動(dòng)做足了準(zhǔn)備。在解決問(wèn)題的同時(shí)我們大家也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

  之后的表演組表演,或著是調(diào)研組發(fā)放問(wèn)卷,無(wú)論那一組活動(dòng),只要能幫得上忙的大家都會(huì)毫不猶豫地去幫忙。比如表演組臺(tái)道具,其他組只要沒(méi)有工作的都回去幫忙;當(dāng)我們調(diào)研組發(fā)放問(wèn)卷時(shí),其他組也不辭辛苦地幫我們一起開(kāi)展調(diào)研工作。大家并沒(méi)有不在同一組而推辭不動(dòng)的。大家同吃,同住,一起進(jìn)行這次的法制宣傳工作。正是大家的齊心協(xié)力,我們的活動(dòng)才能進(jìn)展順利。

  “說(shuō)比想難,做比說(shuō)更難”

  說(shuō)只是在形式上完成,當(dāng)放到實(shí)踐當(dāng)中很多事情就與當(dāng)初的預(yù)想有很大的差別。向這次深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候就應(yīng)征了這句話。腦海中也想過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候自己要怎樣做,要怎樣與隊(duì)友合作,所以在說(shuō)的時(shí)候我就要組織好語(yǔ)言,把我的想法告訴大家。但到實(shí)踐過(guò)程中,很多事情都在不斷變化。在農(nóng)村有很大一部分人是文盲,也不怎么配合我們。所以在開(kāi)展問(wèn)卷的時(shí)候,首先就要讓辦法讓他們接受調(diào)查,就比想象當(dāng)中難但我們大家相互配合,向他們說(shuō)明我們的來(lái)意并告訴他們做問(wèn)卷的意義,老鄉(xiāng)么還是善解人意地配合我們地調(diào)查。這些是課堂中學(xué)不到的,我們?cè)趯?shí)踐中慢慢摸索。

  這次活動(dòng)我們雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我相信我們這次活動(dòng)對(duì)保護(hù)未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的宣傳是有影響力的。雖然只是一個(gè)小的城鎮(zhèn),但正是一個(gè)個(gè)這樣的小城才構(gòu)成我們大的國(guó),我想當(dāng)我們回到我們的家鄉(xiāng)我們?nèi)绻查_(kāi)展這樣的活動(dòng),我們就能為保護(hù)青少年和減少青少年犯罪獻(xiàn)出一點(diǎn)自己地力量。這不僅僅鍛煉了我們的能力,讓我們結(jié)識(shí)更多的志同道合的朋友,更重要的是我們能讓廣大的人民群眾了解法律,減少犯罪,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  xx年紀(jì)最小,這樣與那麼多比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨接觸也是我從未面對(duì)過(guò)的,但通過(guò)慢慢的接觸了解,以及我對(duì)他們的尊重,我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,時(shí)間飛逝,我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲,回想著一個(gè)假期實(shí)踐,感覺(jué)是我人生中的一次不凡的體驗(yàn),其中有歡樂(lè),有艱辛,有疲倦但我都堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲抑?,如果沒(méi)有這樣歷練,我的將來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順。這樣生活,是歡樂(lè)但更是辛苦的,我了解到了賺錢(qián)的辛苦,能更加體會(huì)父母的艱辛,以后要更好的報(bào)答他們!

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你(xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告)沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。 以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  xx年1月1日----XX年1月30日

  實(shí)踐的緣由與目的:

  走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求, 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。以下是我社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程:

  實(shí)踐過(guò)程:

  首先是找工作。由于社會(huì)上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假?gòu)V告騙人騙錢(qián)的傳言,開(kāi)始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊(cè),這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會(huì)非常好找,可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(zhǎng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng),這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開(kāi)始有意識(shí)的調(diào)理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢,就去看街上店門(mén)前貼的招聘廣告,始終也沒(méi)有合適的。在我開(kāi)始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

  緊接著就開(kāi)始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報(bào)到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說(shuō),忐忑是因?yàn)槲覜](méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),也不熟悉快餐店的經(jīng)營(yíng)方式,更不必說(shuō)業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我們要做的工作后,我們就換上工作服開(kāi)工了。第一次工作, 第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無(wú)疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的,只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當(dāng)時(shí)是那么激動(dòng),但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開(kāi)始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開(kāi)始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶(hù),他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,對(duì)自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

  工作期間我也曾注意過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式,但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開(kāi)始經(jīng)商,他家本來(lái)也是做些小買(mǎi)賣(mài),他離開(kāi)校園后就跟著父親的方式走,在商場(chǎng)租了個(gè)門(mén)面做箱包買(mǎi)賣(mài)。在做了七八年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店,直到現(xiàn)在?;蛟S是思想意識(shí)的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面訂外賣(mài),在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并不大,這也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。開(kāi)始時(shí)我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就經(jīng)常去跟客戶(hù)反饋意見(jiàn),最后總結(jié)出的結(jié)論是由于這種普通的快餐店廚師水平不高,客人吃過(guò)幾次總會(huì)膩了,因此我們的市場(chǎng)并不大。而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí),這種普通水平的快餐想要在新市場(chǎng)中站住腳比較難。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請(qǐng)位水平高點(diǎn)的廚師,但都沒(méi)有被采納,老板認(rèn)為這樣挺好的,不愿再做改變。于是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見(jiàn),沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意,因此我的意見(jiàn)也不一定是對(duì)的,畢竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

  工作感想:

  找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。

  結(jié)語(yǔ):

  自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

  以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和感受。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來(lái)更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā),多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無(wú)害,我是這么認(rèn)為的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  實(shí)踐單位:xx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:xx-x-x至xx-x-x

  實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在__X有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

  在__X有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。

  從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

  在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)M。第一個(gè)是Menu(菜單),第二個(gè)是Music(音樂(lè)),第三個(gè)是Mood(氣氛),第四個(gè)是Meeting(會(huì)面),第五個(gè)是Manner(禮俗),第六個(gè)是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

  在__X實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是__X員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么__X的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的__有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

  在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與中更加……

  現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。

  20xx年5月21至20xx年5月22日,應(yīng)我院組織招生宣傳的需要,我申請(qǐng)參加了到生源地招生宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動(dòng)是難以言喻的,可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后,便獨(dú)自一人踏上了到母校陜西省延市長(zhǎng)縣子長(zhǎng)中學(xué)的招生宣傳旅程。

  這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞](méi)有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務(wù),激動(dòng)是因?yàn)橄胍C明能夠獨(dú)擋重任去完成一件事,同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力,以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。

  20xx年5月20日晚上,當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候,我的心也被帶動(dòng)了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種復(fù)雜的心情溢于言表,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在20xx年5月21日的早上正式展開(kāi)。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排,畢竟時(shí)間有限,我不能無(wú)目的無(wú)計(jì)劃的去做這些事,加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。于是一切依計(jì)劃行事,可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知,今天省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查,而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作,所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán),“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”,而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識(shí)自己所要做的工作的一些情況。但俗話說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題,這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃,我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校,然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén),于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,這樣我的困難就算解決了??墒侨绻乙粋€(gè)沒(méi)有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負(fù)有心人,終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén),這應(yīng)該算是我今天工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。

  重回母校,感覺(jué)還是那么的親切,曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù),于是我開(kāi)始計(jì)劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學(xué)生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?,所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得認(rèn)真考慮一下,。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊,正在我苦惱的時(shí)候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見(jiàn)到我有點(diǎn)詫異,我也有點(diǎn)激動(dòng),于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái),她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況,同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因,她還夸我長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)擔(dān)重任了,當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況,同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力,能得到他們的肯定,說(shuō)實(shí)話對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲,他們對(duì)我工作的肯定不正也是對(duì)我的肯定嗎?當(dāng)然,我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

  準(zhǔn)備工作做完了,接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),他們真可謂是惜時(shí)如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué),像他們說(shuō)明我的來(lái)意,然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作,沒(méi)想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),讓原本還擔(dān)心第一次上臺(tái)講話會(huì)緊張的我,放開(kāi)了所有的心理負(fù)擔(dān),于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺(jué),有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情,而我就像是一個(gè)老練的熟手,講述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒(méi)有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺(jué)真的很不錯(cuò),讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請(qǐng)他們多多幫忙,給他們認(rèn)識(shí)的朋友多引薦引薦。

  所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學(xué)生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩,因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我。

  就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最?lèi)?ài)吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了,一覺(jué)就睡到第二天早上了,應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng),我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西,這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的東西,在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝福,希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。

  古語(yǔ)有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程想白駒過(guò)隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,兩天的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我許多東西,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力,同時(shí)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要了,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

  我是七月十五號(hào)去的,到八月六號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠(chéng)的友誼。

  最后一節(jié)課,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(zhǎng)們滿意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。

  ??谧鳛楹D系氖?huì),是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)??谑械男l(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當(dāng)一天的清潔工。

  步入假日海灘,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。

  從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開(kāi)始的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀垃圾而來(lái)。因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)主動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè),我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了義務(wù)的清潔工,于是也想體驗(yàn)一下。

  彎腰,起身。再?gòu)澭?,再起身。一切的?dòng)作都是那么的機(jī)械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。一個(gè)下午過(guò)后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P(yáng)了我們,并告訴我們晚上燒烤結(jié)束后,會(huì)專(zhuān)門(mén)有清潔工來(lái)打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

  小的時(shí)候,老師們常常教育:好好學(xué)習(xí),否則就要當(dāng)清潔工。但經(jīng)過(guò)了這一次的體驗(yàn),令我們體會(huì)倒了:其實(shí)不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來(lái)做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒(méi)有他們,那又將出現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?

  從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。 有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  在冷瑟的寒風(fēng)中,便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是豬年,全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣_@樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué),眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。

  在這期間,我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了,掙得這錢(qián)真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣?,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過(guò)活,但是,這里還是中國(guó),教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),去了解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  這個(gè)暑假找了一份與我在校學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作工作。說(shuō)是工作,也不完全準(zhǔn)確,應(yīng)該說(shuō)是邊工作邊學(xué)習(xí)。

  這是一個(gè)文印工作室。我呢,平時(shí)主要做些打字文印,制作廣告之類(lèi)的工作。

  回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。

  前期我們遇到了許多困難,但在老板,同事們的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成一個(gè)有一個(gè)工作任務(wù)。從中我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:首先,學(xué)會(huì)和顧客溝通,只有溝通才會(huì)真正了解顧客的需要,更好的服務(wù)他人;第二,當(dāng)然和老板也要好好的溝通,尤其像我這樣初來(lái)乍到的,什么都不懂,更要多問(wèn)多學(xué),才不至于出錯(cuò),有錯(cuò)誤,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步,不至于有想不干了想法。

  2、要有耐心和熱情:任何工作都是需要耐心的,只有有耐心才會(huì)把工作做好,顧客才會(huì)滿意,唯有工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊,才會(huì)順利進(jìn)行。在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓顧客乃至他人感覺(jué)很舒心,顧客樂(lè)于與你打交道,大家在一起工作也會(huì)很開(kāi)心。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我在空閑的時(shí)候打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

  4、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系:在現(xiàn)實(shí)中人性復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余。

  當(dāng)然,有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,畢竟我也是沒(méi)出來(lái)做事的經(jīng)驗(yàn)嘛。例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,甚至也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,等等。雖然有些辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  知識(shí)就是力量。回到學(xué)校,我還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),唯有牢牢掌握,才能在今后人生的職場(chǎng)上工作順利,春風(fēng)得意。只有懂得多,見(jiàn)識(shí)廣,才能勝任工作。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)本次暑假實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的食品理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專(zhuān)業(yè)能力和自身能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日

  實(shí)習(xí)單位:xx市xx超市xx店

  實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨員及營(yíng)業(yè)員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類(lèi)、上架以及賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年,xx超市作為公司旗下企業(yè),第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開(kāi)業(yè),數(shù)年的經(jīng)營(yíng)歷程中,南國(guó)超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),取得了可喜的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。至次,公司已有6家分店,并基本形成了開(kāi)發(fā)二級(jí)城市市場(chǎng)的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

  xxxx店是于xx年xx月正式開(kāi)業(yè),主要經(jīng)營(yíng)食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類(lèi)兩萬(wàn)余種商品。它是南國(guó)超市的第六家門(mén)店,是??谧畲蟮木C合性超市之一。

  (二)實(shí)習(xí)具體過(guò)程

  實(shí)習(xí)具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長(zhǎng)兩階段。

  第一個(gè)階段,8月xx---8月xx日的學(xué)習(xí)期。這一階段,一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程。

  第二個(gè)階段,8月xx日---8月xx日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉接貨、驗(yàn)貨流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)相關(guān)知識(shí)等等。

  四、 實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

  在這段將近1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨區(qū),由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架,使我對(duì)超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉。個(gè)人認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  1. 在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。

  2. 超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫(kù)存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失。還有倉(cāng)儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉(cāng)儲(chǔ)有限的空間等等。

  (二)暑假實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

  這次暑假實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):

  首先,在心態(tài)上,我從學(xué)校走向社會(huì),在學(xué)校接受了很多年的教育,但真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次暑假實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  其次,相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉,以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)。

  最后,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我在人生道路上更好的認(rèn)清方向。

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