學(xué)期教育工作計劃第三學(xué)期(學(xué)期教育工作計劃幼兒園小班下學(xué)期)

時(shí)間:2022-09-30 16:27:23 工作計劃
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【精品】學(xué)期教育工作計劃3篇

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【精品】學(xué)期教育工作計劃3篇

學(xué)期教育工作計劃 篇1

  九月:

  1.組織參加市高三摸底考試。

  2.召開(kāi)高三各學(xué)科教學(xué)研討會(huì ),分析市一摸考試情況。

  3.開(kāi)展高三語(yǔ)、數、外學(xué)科老師課堂教學(xué)達標活動(dòng),構建學(xué)科教學(xué)模式,檢查教學(xué)常規執行情況。

  4.初中化學(xué)、生物、歷史、地理教師網(wǎng)絡(luò )培訓。

  5.高一、高二年級政史地理化生六學(xué)科課堂教學(xué)調研。

  6.抽查部分小學(xué)課程開(kāi)設情況。

  7.初三化學(xué)教學(xué)研討會(huì )。

  8.小學(xué)英語(yǔ)模式課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  9.初中英語(yǔ)教學(xué)設計比賽。

  10.組織參加市小學(xué)科學(xué)教師基本功比賽。

  11.檢查幼兒園小班幼兒登記注冊情況。

  12.省、市優(yōu)質(zhì)園申報工作。

  13.召開(kāi)高中藝術(shù)學(xué)科研討會(huì )。

  14.對參加農村中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)教師培訓學(xué)習的人員進(jìn)行一次跟蹤調研。

  15.組織參加市初中數學(xué)青年教師基本功比賽。

  16.組織參加市高三一輪復習研討會(huì )。

  17.組織參加全市農村小學(xué)語(yǔ)文“有效課堂”課例研討活動(dòng)。

  18.舉辦縣中學(xué)生閱讀大賽。

  19.組織實(shí)、附小兩大集團送教下鄉活動(dòng)。

  20.教育學(xué)會(huì )課題申報論證立項。

  21.召開(kāi)全縣高、初中教學(xué)工作會(huì )議。

  十月:

  1.高三九學(xué)科集體備課,高三一輪復習課觀(guān)摩。

  2.全縣中小學(xué)有效課堂教學(xué)觀(guān)摩評比。

  3.召開(kāi)中考各學(xué)科教學(xué)研討會(huì )。

  4.組織小學(xué)教學(xué)視導。

  5.對各校初三化學(xué)實(shí)驗情況進(jìn)行抽查。

  6.高中基礎年級英語(yǔ)“有效教學(xué)”模式課觀(guān)摩活動(dòng)。

  7.組織骨干教師參加市小學(xué)數學(xué)“與新課程同行”主題沙龍

活動(dòng)。

  8.組織各類(lèi)幼兒園園長(cháng)研討“如何開(kāi)展園本研究”。

  9.音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科新教師教學(xué)技能培訓。

  10.對全縣小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)進(jìn)行隨機調研。

  11.舉行小學(xué)品德與社會(huì )(生活)教學(xué)展評活動(dòng)。

  12.召開(kāi)全縣高一物理教學(xué)研討會(huì )。

  13.小學(xué)部分學(xué)科教學(xué)情況抽測。

  14.中學(xué)歷史教師教學(xué)基本功競賽。

  15.初一年級學(xué)情調研測試。

  十一月:

  1.組織期中調研考試。

  2.組織初中教學(xué)視導。

  3.高二學(xué)業(yè)水平測試復習研討會(huì )。

  4.舉行初三化學(xué)實(shí)驗老師技能競賽。

  5.小學(xué)英語(yǔ)模式課推廣情況檢查。

  6.組織骨干教師參加市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程交流研討活動(dòng)。

  7.組織縣幼兒園送教下鄉活動(dòng),指導省、市優(yōu)質(zhì)園迎評工作。

  8.舉行中小學(xué)生教材歌曲演唱、演奏比賽。

  9.組織市、縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手送教下鄉。

  10.組織對小學(xué)、初中第二批申報課堂教學(xué)達標的人員進(jìn)行過(guò)關(guān)驗收。

  11.七年級數學(xué)課堂教學(xué)專(zhuān)題研討。

  12.組織高三第二次調研考試。

  13.召開(kāi)全縣初二年級物理教學(xué)研討會(huì )。

  14.舉辦第九屆“中學(xué)生與社會(huì )”作文大賽初賽。

  15.組織高二學(xué)生歷史、地理知識競賽。

  十二月:

  1.組織高三語(yǔ)數外教師集體大備課。

  2.小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)、板書(shū)等基本功考核。

  3.組織對學(xué)校聽(tīng)評課、教學(xué)過(guò)程管理工作進(jìn)行檢查與評比。

  4.舉行小學(xué)生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽活動(dòng)。

  5.初中基礎年級英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  6.組織骨干教師參加市農村小學(xué)數學(xué)“有效課堂”課例研討活動(dòng)。

  7.迎接省、市優(yōu)質(zhì)園驗收。

  8.對高三藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)統考前進(jìn)行一次教學(xué)調研。

  9.組織開(kāi)展生物學(xué)科“有效教學(xué)”課題研究。

  10.組織高三政治老師去射中學(xué)習研討。

  11.組織全縣高三數學(xué)老師到阜中學(xué)習。

  12.初中地理、生物課堂教學(xué)調研。

  13.組織小學(xué)語(yǔ)文、思品“網(wǎng)上教研沙龍”活動(dòng)。

  14.高三歷史復習研討會(huì )。

  15.縣教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀教學(xué)論文評比。

  元月:

  1.高三數學(xué)研討會(huì ),反思一輪復習效果,研討二輪復習計劃。

  2.高三英語(yǔ)學(xué)情調研及研討。

  3.組織參加市小學(xué)校本教材建設觀(guān)摩活動(dòng)。

  4.組織小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文課堂教學(xué)設計評比活動(dòng)。

  5.組織期末調研考試。

  6.組織高三第三次調研考試。

  7.做好xxxx年工作總結,制定xxxx年工作計劃。

學(xué)期教育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據本班實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議,我們將提供多元整合的學(xué)習機會(huì ),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

  二、班級情況

  本班現有幼兒37名,男小朋友26名,女小朋友11名。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習,大部分幼兒能與同伴友好相處,有一定的衛生和生活習慣。并能幫助有困難的幼兒,我班幼兒并能幫助老師、家長(cháng)做一些力所能及的事情。會(huì )用普通話(huà)與人交流,能理解10以?xún)葦档膶?shí)數意義及數量關(guān)系,具有初步的責任感,部分能在生活,學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿,但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,許多幼兒的常規意識淡薄。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  我們鼓勵幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料,豐富主題墻的內容,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà),同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。我們還將根據本班主題,領(lǐng)域教學(xué)內容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng )設豐富的區角內容及相應的主題墻。將教育內容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區角中,及時(shí)更換,充實(shí),以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)的規則,鼓勵幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,并運用多種形式,多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì ),以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。

  四、班級工作目標

  1、對幼兒進(jìn)餐常規的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),在吃飯時(shí)不東張西望、不講話(huà)。

  2、培養幼兒的禮貌常規:來(lái)園、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼。

  3、加強家園聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。

  4、繼續抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  五、具體工作措施

 ?。ㄒ唬┙】敌l生方面目標:

  1、具有一定的對環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。

  2、能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作;能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。

  3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成參加體育鍛煉的習慣

  4、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識,能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規則和要求,團結友愛(ài),愛(ài)護公物;具有一定的集體意識

  5、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

 ?。ǘ┱Z(yǔ)言方面目標:

  1,知道文學(xué)語(yǔ)言與日常生活語(yǔ)言的不同,能運用恰當的語(yǔ)言,動(dòng)作表現自己對文學(xué)作品的理解。

  2,初步了解圖書(shū)的基本構成,能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū),初步獲得預知故事情節發(fā)展和結局的能力。

  3,有主動(dòng)探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對應關(guān)系。

  4,在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話(huà),提高運用普通話(huà)的能力。

 ?。ㄈ┥鐣?huì )方面目標:

  1,初步形成良好的生活和學(xué)習習慣,。

  2,初步學(xué)會(huì )大膽地,有效地表達自己的愿望,意見(jiàn),和創(chuàng )造力。

 ?。ㄋ模┛茖W(xué)方面目標:

  1,能主動(dòng)地,專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng);觀(guān)察,比較,判斷,逐步建立等量觀(guān)念。

  2,培養兒童關(guān)心,愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

  3,引導兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現,并與同伴,教師交流。

 ?。ㄎ澹┘议L(cháng)社區工作:

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ):讓家長(cháng)了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃,以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開(kāi)放教育資源的意識。

  2、家訪(fǎng):了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境。

學(xué)期教育工作計劃 篇3

  一、注重實(shí)效,抓實(shí)德育工作

  1.切實(shí)加強班主任老師隊伍建設,重視班主任老師培訓工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立和完善對班主任老師工作的.考評獎勵制度。加強班級文化建設,鼓勵班級常規管理有特色、有個(gè)性,鼓勵少先隊活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng )建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動(dòng),力求評比有針對性、實(shí)效性。

  2.“育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規律,堅守課堂主陣地,讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀(guān)念,將優(yōu)良的師德體現在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育,加強對家庭教育的指導。

  3.進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規范教育,深入開(kāi)展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4.加強校園文化建設,創(chuàng )建和諧校園,營(yíng)造良好的育人氛圍。認真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提高校園文化建設檔次。

  5.積極開(kāi)展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。切實(shí)加強心理咨詢(xún)健康教育。

  二、強化措施,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀(guān)為基礎,積極探索,構建科學(xué)有效、能夠充分體現并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制,嚴格執行課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  2.找準切入點(diǎn),全程抓質(zhì)量。堅持從基礎抓起,從起始年級抓起,從學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強化后20%學(xué)生的轉化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機制。

  3.加強學(xué)科特色建設,重視過(guò)程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,加強學(xué)科組建設,形成學(xué)科優(yōu)勢。認真落實(shí)教學(xué)常規,重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節的管理。

  4.強化教育細節,追求有效教學(xué)。深入開(kāi)展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),強化調研,積極迎接教研部門(mén)對學(xué)校各項工作的調研與指導。

  5.搭建舞臺,分層展示。積極爭取各種機會(huì )在各級教學(xué)展示活動(dòng)中亮相,積極抓住機會(huì ),選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執教任務(wù)。繼續開(kāi)展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng),有重點(diǎn)地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,使新課程實(shí)驗向縱深發(fā)展。

  6.重視素養積淀,進(jìn)一步規范閱覽室建設,引導學(xué)生主動(dòng)閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。

  7.抓活動(dòng)管理,促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(cháng)藝術(shù)活動(dòng),重視社團活動(dòng),合理培養興趣、能力,提高實(shí)效。繼續抓好課余項目訓練。

  三、創(chuàng )新機制,規范學(xué)校管理促進(jìn)內涵發(fā)展

  1.強化管理意識,創(chuàng )新管理模式。規范辦學(xué)行為,實(shí)施人文化、精細化管理。在精細上下功夫,執行上求落實(shí)。

  2.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,實(shí)現學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級負責、過(guò)程管理、責任追究的管理機制,做到分工明確、責任落實(shí)、各有專(zhuān)重。

  3.加強班子隊伍建設,積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理,形成一支目標高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱(chēng)心的師資隊伍,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

  4.加強制度建設,進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項規章制度,積極探索構建規范運行的現代學(xué)校管理制度,不斷規范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。

  5.加強教科研工作。進(jìn)一步增強科研興師、科研興校意識。

  6.繼續加強特色學(xué)校建設,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

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