成都機(jī)電工程學(xué)校正規(guī)嗎靠譜嗎

時(shí)間:2021-11-28 14:48:33 教育

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學(xué)校很正規(guī),自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校秉承“教育不走捷徑,對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以道德養(yǎng)成為基礎(chǔ),以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心,以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),以獲取學(xué)歷證書(shū)及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志”的治學(xué)理念及“堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以服務(wù)為中心,堅(jiān)持準(zhǔn)企業(yè)化、準(zhǔn)軍事化”的管理理念,以“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生,成就一個(gè)人才,優(yōu)化一個(gè)崗位,致富一個(gè)家庭”為培養(yǎng)目標(biāo).積極探索“擴(kuò)大招生規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展路子,形成了以學(xué)歷教育為主體,以職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為兩翼的多層次、多形式辦學(xué)格局。

成都機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校以德育養(yǎng)成為基礎(chǔ),以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心,以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),以獲取學(xué)歷證書(shū)及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志,培養(yǎng)應(yīng)用型、能力型、創(chuàng)新型、國(guó)際化高端人才,為提升民生幸福指數(shù)服務(wù),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)

學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程中,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、抓質(zhì)量、重育人、促發(fā)展”為重點(diǎn),深化教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量,主動(dòng)研究各行業(yè)和社會(huì)需求,不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程改革。

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