讀梅花魂有感

時間:2022-01-18 15:24:38 讀后感

讀梅花魂有感

  當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀梅花魂有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀梅花魂有感

讀梅花魂有感1

  《梅花魂》這篇課文,語言含蓄,感情深厚,充分地揭示了“梅花魂”的真正含義,也表達一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀,一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉(xiāng)土風(fēng)情 的國土,對他來說這將是多大都遺憾啊!

  作者從小與外祖父生活在一起。當(dāng)作者和回國的那一天,由于外祖父年紀(jì)大了,身體不好所以不能合作者一同回國,而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時,外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的墨梅圖和一條修者美化的手絹。并告誡,無論在怎樣的境地里,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當(dāng)作者在看到那副墨梅圖和那條繡著梅花的手絹時,便會想起葬在異鄉(xiāng)的外祖父,和他那顆眷戀祖國的心。

  在《梅花魂》中,最喜歡的句子是:一個中國人,在無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣,無論遇到多少困難、挫折,都會勇敢直前,絕不輕言放棄。

  就拿一些家庭困難的同學(xué)來說吧,雖然他們家境不好,生活艱難,但是他們卻能克服學(xué)習(xí),樂觀面對,堅持學(xué)習(xí)。遇到挫折、壓力時堅持下去,這種堅強的品質(zhì)確實值得們好好學(xué)習(xí)。

  《梅花魂》讓明白了一個道理∶一個人無論碰到任何困難都要有梅花那種堅強的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難,也要堅強面對,去克服。

讀梅花魂有感2

  今天我們隨老師一起學(xué)了《梅花魂》這一課。

  一開始讀“梅花魂”我就想,梅花怎么會有靈魂呢?老師解釋說:“魂”這個字有兩種解釋,一種是表示靈魂;一種表示事物的精神。在梅花魂中,取第二種。原來這表示的是梅花的精神。

  老師讓我們讀第一自然段,并想想作者是怎樣把文章引入正題。我們因為預(yù)習(xí)了,所以都導(dǎo)口同聲的說:“見物憶人!”老師點了點頭。這是我不禁奇怪了,作者到底想寫什么呢?我自己默讀了一遍。

  讀完這一遍,我不禁快要落淚了。因為我被作者的外祖父的思鄉(xiāng)之情打動了。作者的外祖父“獨在異鄉(xiāng)為異客,何時都會倍思國”。他心中可能會感慨,可能會無奈,可能會憤怒,所有都是因為這個鄉(xiāng)愁。

  作者的外祖父把既是梅花,又是中華民族的精神注入了作者的靈魂中,希望她一代代傳下去。想到這里,我不禁感慨,現(xiàn)在又有多少人能稱得上是中華民族的精神?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。還有,老人的愛國精神也是很深的。現(xiàn)在我們身在祖國內(nèi)的小朋友又怎么能夠體會到老人的鄉(xiāng)愁呢?也許為了我們的愛國心,為了我們祖國哺育我們的恩德,為了祖國奉獻給我們的一切,為了感恩我們應(yīng)該為祖國做些什么!雖然我們年齡小,但至少我們可以環(huán)保,對待一點一滴都環(huán)保,保護好祖國的美麗山河不也是愛國嗎?

  在外祖父心中還有一種不能回國的遺憾和無奈。漂泊在外的游子,可能因為種種原因不能回國。但你們要記住,祖國媽媽隨時都歡迎你回來。不論你身在何處,別忘記,你是一個中國人!

  我想,《梅花魂》引我們深思,自己是否還有一顆中國心。正如作者的外祖父所說的那樣,無論人在哪里,都要有梅花的秉性才好!作文

讀梅花魂有感3

  我是一個五年級學(xué)生,小時候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。

  這是個真實的故事,講述的故事簡潔明了卻讓人難以忘懷?!拔摇迸K梅花圖的時候慈祥的外公變了,生再異國,但外公讓“我”學(xué)唐詩宋詞,好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!薄按翰菝髂昃G,王孫歸不歸?!边@個在異國頗負盛名的外公的話更是讓我感動,這么一句話表達出了他此時此刻的心情”旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”是啊,我們是中國人要愛自己的祖國。

  臨行時,外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心,不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人,我們愛自己的祖國,她是我們中國人的驕傲!”

讀梅花魂有感4

  中國的“梅蘭竹菊”素有“四大君子”之美譽。其中,這排行第一的便是梅了。迎風(fēng)而開,代表了她不為屈服的高貴品質(zhì),這第一是當(dāng)之無愧啊!

  而《梅花魂》這篇文章更是借梅花之手來贊譽中國。文章講述了作者和爺爺在國外生活,而爺爺卻將一幅中國墨梅圖視為珍寶。但是,爺爺在作者即將返回中國之時,將這幅畫送給了作者······因為梅花有中國的靈魂,不屈不撓,迎難而上,梅花有中國人的靈魂,威武不屈,勇往直前。梅花不為強大勢力所屈服,她的氣魄也無人可比。

  梅花的氣節(jié)令人敬佩,爺爺在臨別時將此畫贈予作者,還說了一番話:“她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!······一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”這番話深深震撼到了我。人雖不能如梅花堅強,但也可以不屈不撓。我國古代大思想家孟子說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨,此乃大丈夫?!边@就是花中君子——梅花的精神。

  中國人有如梅花一般的滿腔熱血。我們要養(yǎng)浩然之氣,行君子之道,才能算大丈夫。同時,《梅花魂》也給予我們一個很深刻的道理:要與梅花一般迎風(fēng)而開,迎難而上,才能做真君子。我是中國人,我有中國魂。

讀梅花魂有感5

  上一個星期,我讀了著名歸僑女作家陳慧瑛的《梅花魂》,我深深地感受到了一位身在異國的華僑老人的一顆眷戀祖國的赤子之心。

  文中愛國華僑老人是作者的外祖父。最打動我的是文中描寫外祖父送我回國的場景。作者寫到了外祖父“眼含淚水”,跟著我們一起上了船。當(dāng)我讀到這里的時候,我感慨萬分,刻骨銘心地感受到了外祖父對親人離別的依依不舍之情,對不能回國的深深遺憾之心,以及對自己親人終于如愿回到祖國懷抱的喜悅之泣。

  記得去年暑假,爸爸媽媽帶我自駕318川藏線。我看到了冰川、草原、圣湖、牦牛、巖羊……一派美麗的高原風(fēng)光令我目不暇接、震撼無比。我深深地感受到了祖國如此壯美、如此廣闊、如此物產(chǎn)豐富……我愛我的祖國。

  在我們的身邊處處都有愛國的中華人民。解放軍戰(zhàn)士在零下幾十度的情況下,依然忠于職守,報效祖國,絲毫沒有怕苦退縮的心理,他們是保家衛(wèi)國、忠貞不屈的邊疆戰(zhàn)士。正是因為有他們在保衛(wèi)我們美好的祖國,祖國才會越來越繁榮昌盛!還有那些刻苦專研、隱姓埋名的科學(xué)家們,默默無聞地奮斗于前線。正是因為有他們的存在,我們的祖國才會從落后到強大,從強大到更強,實現(xiàn)“科技強國”的偉大夢想。

  我身為少年先鋒隊員,應(yīng)該發(fā)憤圖強,為祖國更美好的明天努力學(xué)習(xí)、強身健體,做社會主義偉大事業(yè)的接班人。

讀梅花魂有感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉(xiāng)濃濃的思念。

  學(xué)完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng),甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格,可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因為,自古以來,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發(fā)脾氣,其實是不容許神圣的祖國受到玷污;因為不能一同回國,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價值。

  學(xué)了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對國家的象征——國旗時也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認真,敬禮也不好好敬,個別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點兒也不莊嚴(yán),有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。

  失去了才會懂得珍惜。就像文中的外祖父,他是多么想回到祖國??!可是,他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。

  我們應(yīng)該好好用實際行動熱愛我們偉大的祖國,才對得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。

  五年級:283356728

讀梅花魂有感7

  路兩旁則是挺拔、蔥郁的梧桐,那般魁梧,就像保衛(wèi)邊疆的士兵!爸爸我愛您,您好像一座山,我是山下未成熟的小苗。我的名字叫陳姝琪,媽媽告訴我取這個名字的意思.陳是爸爸的姓,姝是美麗的意思,琪是美玉的意思.媽媽說長大了希望我成為一個又漂亮又有才華的女孩子.。

  在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點玷污.當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽".從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要.梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情.

  是啊!梅花是中華民族的國花是偉大祖國的象征.朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放.

  幾千年來我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物.這不正是梅花所持擁有的精神嗎

  還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭的高建成;那不顧自己生命危險跳入冰河救人的羅盛教.他們面對敵人面對危險沒有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開得越精神越無畏嗎

  這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神.愿它在世界花壇中越開越艷.

讀梅花魂有感8

  讀了陳慧瑛寫的《梅花魂》,我心中有無限的感慨。在我的語文書中,這篇文章十分感人,它讓人了解了一位遠在新加坡卻不忘祖國的華僑老人。文章描述了的一位華僑老人對祖國的眷戀,對梅花的敬佩。文中讓人感到了“外祖父”對祖國深深的愛,外祖父說:“我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)?!弊x了這一段,我深深讀懂了華僑老人對祖國的眷戀。雖說那時的中國還被人稱為“東亞病夫”,可華僑老人并不為此而厭倦祖國,放棄對祖國的愛。

  真不愧為中華兒女!雖然他人在新加坡,可心在祖國,在那正在富強的中國!文中華僑老人對祖國的愛,對梅花的敬佩,對祖國的思念。凝聚著一種愛國的情結(jié),這種愛國的精神,不值得大家學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,我們身在中國,關(guān)心過國內(nèi)的大事嗎?那位華僑老人呢?身在異國他鄉(xiāng)的華僑老人呢?從小學(xué)過不少經(jīng)、史、子、集的華僑老人呢?身在異國他鄉(xiāng),卻懷著一顆赤誠的愛國之心。華僑老人,梅花魂是有靈魂有骨氣的,您就是梅花魂!。

讀梅花魂有感9

  砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王文君梅花,歷來是我國詩人、畫家贊美的對象,這是因為她經(jīng)霜傲雪,不懼嚴(yán)寒,讀《梅花魂》有感作文。

  梅花,也是中國的國花。

  梅花是最干凈、最純潔的,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,她“有品格,有靈魂,有骨氣”,是中華民族的象征。

  本課的老人將愛傾注在“梅花”上,這就是“梅花魂”的內(nèi)涵所在。

  “梅花魂”,實是一個海外游子的中國魂。

  在這篇文章中,深深的感受到了那位老人是多么的熱愛自己的祖國——中國,他與中國心連心,從沒斷開過,他也從沒有忘記自己的祖國。

  他沒有因為星島美麗、富饒,而在那里安家,忘記自己的祖國,他沒有。

  文章中的這位老人家里有幅梅花圖,他是多么的愛惜,就連自己的家人碰了一下,他都要發(fā)一次脾氣。

  在文章中有這么一句“旁的花,大抵是春暖開花。

  她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

  她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”你從這句話會想到梅花什么樣的`品格呢?這位老人很有文學(xué),每當(dāng)他給孫子教唐詩宋詞時,就不禁流下眼淚,從這里我們可以看出這位老人是多么想回到自己的祖國去。

  而現(xiàn)在,經(jīng)濟發(fā)達了,人們在也不象以前愁吃愁穿的了。

  而且,現(xiàn)在也有許多人考上了大學(xué),有些人則成了留學(xué)生,有些人則成了博士生、博士后、碩士,而他們到外面深造完了,再也沒有回來過,也沒有回來為祖國的建設(shè)做發(fā)展,他們沒有回來,就是因為外國美麗,富饒,工資賺得多。

  他們不象文中的這位老人對故土勾起思念。

  而文中的這位老人我認為他是最有骨氣,有靈魂,有品格的華僑老人。

  幾千年來,我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  后來,老人在他的孫子回國之前給了他那幅梅花圖與梅花手絹,讓他懂得了中國人的品格:無論中國人到哪里,他們都要不望自己的故土——中國。

  也讓他記住了他外公與這幅梅花圖的共同杰作——梅花魂。

讀梅花魂有感10

  我讀了梅花魂后有許多感悟。

  梅花魂里的外祖父說過,人一定要有梅花的秉性,是呀,一個中華人民總要有梅花的秉性,比如文天祥說過“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边€有岳飛背刺“精忠報國”這些有氣節(jié)之人都是我們很好的榜樣。

  我覺得我們都要做有骨氣的人,無論在何時何地都要有氣節(jié),頂天立地,不低頭折節(jié)。

  我們應(yīng)該十分愛國,不應(yīng)該侮辱中國,聽到別人說祖國一定要制止。

  還有我們少年應(yīng)當(dāng)管好自己因為梁啟超說過少年智則國智,少年富則國富……

  梅花魂這篇文章語意含蓄,感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷戀祖國的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗?zāi)菗碛虚L江,黃河和萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說是多么遺憾的事呀。

  再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的純潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷。

讀梅花魂有感11

  古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌冷獨自開……從這些知名的詩句我們可以望出梅花是多么的貞潔,它那不畏冷寒的品性曾經(jīng)影響著多少眾人。本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑白叟身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的白叟那一顆暖愛祖國、盼瞅歸到祖國的赤子之心。

  讀了這篇散文后,我深深地感慨感染到了外祖父想歸到自己祖國的強烈欲瞅。實在外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。由于梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫昆裔,作為華夏的兒女,我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。

讀梅花魂有感12

  以前我喜歡杜鵑花、荷花、玫瑰花、可是自從學(xué)了《梅花魂》以后我就開始喜歡上了那冬天開的梅花。

  這篇課文通過寫一位漂泊他鄉(xiāng)、身在異國的老華僑對梅花的喜愛,還從“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”這三句詩反映了祖父對祖國的眷戀,表露了一位華僑老人的中國心。

  朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此卓著,祖父實在讓人感動。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們更應(yīng)該時刻牢記自己是一名中國人,努力學(xué)習(xí),積極進取,滿懷理想,報效祖國。

  梅花特有的品格,其他花都是春暖才開花,遇到風(fēng)欺雪壓,早就已衰敗、凋謝。而梅花“愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。”所以外祖父非常珍愛它把她作為中華民族精神的象征。贊頌了梅花最有品格、最有靈魂、最有骨氣。

  在外祖父的心目中,梅花是祖國的象征。梅花體現(xiàn)了中國人民的精神——不屈不饒,“不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)?!蓖庾娓副4孢@幅梅花圖,正是讓自己保持梅花的秉性。這也是“梅花魂”的內(nèi)涵。

  我愛梅花和愛中國是統(tǒng)一的,愛梅花就是外祖父愛祖國的表現(xiàn)。所以我能體會到祖父有多愛梅花。

讀梅花魂有感13

  今天我讀了《梅花魂》一課。剛讀了兩個自然段,我就被“外公”的眷戀祖國之情深深的感動了。這不畏嚴(yán)寒的臘梅不正是象征著我們的祖國嗎?

  有個地方令我感觸很深。

  有一天,媽媽忽然對我說:“螢兒,我們要回唐山去!”

  “干嘛要回去呢?”“那才是我們的祖國呀?”

  祖國,就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?就是那擁有長江黃河,萬里長城的國土嗎?我歡呼起來,小小的心里充滿了歡樂。

  可是,我馬上想起外祖父,我親愛的外祖父,問媽媽:“外公走嗎?”

  “外公年紀(jì)太大了?!?/p>

  我跑進祖父的書房,老人正躺在藤沙發(fā)上。我說:“外公你也回祖國去吧!”

  想不到外公竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭起來了。

  是啊,熱愛祖國,眷戀祖國卻因年紀(jì)大而不能回去,這是多么殘忍的割舍啊!祖國是我們的"大家庭",我們中華兒女是這個"大家庭"的當(dāng)家人和維護者,而這位"外祖父"卻回不到這個家,但是這位"外祖父"熱愛祖國大好河山的精神難道不是可歌可泣的嗎?

  我又繼續(xù)往下讀。

  旁的花大抵春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓花開的愈精神愈秀氣。她是最有精神有骨氣的呢!

  這幾句話不正是說明了梅花特有的品格,愈是寒冷花卡的愈秀氣。其他的花都是春暖才開花,遇到風(fēng)吹雨雪和寒冷的天氣,就早已衰敗,凋謝。雖然菊花也是在寒冷的天氣開,但是在臘月里,它也會凋謝。只有象征著我們祖國的臘梅花,才是經(jīng)霜傲雪,不懼嚴(yán)寒啊!真是"梅花香自苦寒來"。

  在這里我要祝我們的神州風(fēng)調(diào)雨順,人們的生活幸福安康。

  想到這里我又把課文讀了幾遍。

讀梅花魂有感14

  上一次,我學(xué)了《梅花魂》這篇課文,我有許多感想。

  《梅花魂》這篇文章講的是一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的喜愛,反映了他對祖國的熱愛、眷戀之情,表露了一位華僑老人堅貞不渝的中國心?!叭舴且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍??!泵坊ㄊ亲罡蓛舻?、最純潔的,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。她是中華民族精神的象征。那一縷芳魂,寄托著多少身在異國他鄉(xiāng)的炎黃子孫的眷戀之情!

  我感受到無數(shù)贊美梅花的詩句,可謂是字字含情、句句鏗鏘。漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父對梅花情有獨鐘,正是因為梅花頂天立地、不肯低頭折節(jié)的秉性。

  我希望每一個中國人能像梅花一樣,做一個具有梅花那種精神的人!

讀梅花魂有感15

  今天,我們學(xué)習(xí)和閱讀了第二十二課《梅花魂》,這篇文章無論任何一個人都讀完,仔細品味后;都會被課文中的人物所打動。

  梅花魂所講的是:“我”的外祖父身在異國卻無時無刻的想念自己的家鄉(xiāng),祖國;因此發(fā)生了五件事。第一件事每當(dāng)外祖父抱著“我”坐在梨花木大交椅上,每當(dāng)教到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”之類的句子,公會想起家鄉(xiāng),教我吟詩落淚。第二件事是外公極度、十分的珍愛一幅墨梅圖。第三件事是知道“我”要回歸祖國,外祖父走不了而傷心落淚。第四件事是送給我墨梅圖,贊揚梅花頂天立地,不肯低頭折節(jié)的精神。第五件事是“我”要回國,外公送我梅花手絹等……

  學(xué)習(xí)和閱讀這篇文章后,我的感觸非常深,我明白身在異國他鄉(xiāng),對祖國、家鄉(xiāng)山水的熱愛;對父母的想念,對一切一切的想念。海外赤子無時無刻不再想念家鄉(xiāng)。外祖父對祖國一直在想念,希望有一天能回到家鄉(xiāng),回到祖國,回到中國大地媽媽的懷抱;再看一看那美麗的中國山水!

  我還想對那些海外赤子們說:“回來吧!回來吧!華人們,別再在夢中見到母親了!回來吧!回來吧!你們無時無刻不再想念祖國媽媽,祖國媽媽也時時刻刻得想你!回來吧!”

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