讀《水孩子》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《水孩子》有感，歡迎大家分享。
讀《水孩子》有感1
人的一生總要經(jīng)過(guò)磨練，才能真正成功。有句詩(shī)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子，經(jīng)過(guò)磨練，才長(zhǎng)成了真正的男子漢。
小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工，成為師傅賺錢(qián)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣，他身上集中了所有沒(méi)教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn)：頑劣、懶惰、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)，湯姆被人追趕，在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的水世界覺(jué)得寂寞，就出發(fā)去了奇妙的海底世界。
湯姆在仙女的教導(dǎo)下，不畏艱險(xiǎn)，走遍千山萬(wàn)水，堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難，這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢，真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到，但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切，跨過(guò)了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝，戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他，如果換做是我，我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人，他終于如愿完成了仙女交給他的使命，同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過(guò)程中，湯姆從一個(gè)頑劣的小男孩成長(zhǎng)為了一名真正的男子漢。書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝令我手不釋卷。
小時(shí)候，我也像湯姆一樣淘氣，不懂事，看見(jiàn)別人有吃的，自己沒(méi)有，就向爸爸要錢(qián)去買(mǎi)。絲毫不懂得父母的血汗錢(qián)來(lái)得多么不容易，爸媽為了能讓我過(guò)上好日子，自己省吃?xún)€用家中但凡有點(diǎn)好吃的，媽媽總是留著給我解饞，但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比，也不懂得父母的艱辛，真是“少年不知愁滋味”?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大懂事了，我知道了任何事情要往前看，做什么事都要為未來(lái)做打算。
任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生那一天起，便不斷地犯錯(cuò)誤，只有在不斷地犯錯(cuò)過(guò)程中，不斷的碰釘子的之后，我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的嗎？生活中沒(méi)有什么是正真的困難，那些只是我們成長(zhǎng)道路上的力量，只要我們有克服困難的勇氣與決心，不斷汲取生活賦予我們的力量，相信牛奶會(huì)有的，面包也會(huì)有的。
把握真正的快樂(lè)
讀《水孩子》有感2
水孩子是一部與人深省的書(shū)。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的，歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課，湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個(gè)壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆，他是一個(gè)總被師傅欺負(fù)的掃煙囪的小孩兒，也同時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小鬼?！端⒆印返那楣?jié)千折百轉(zhuǎn)，講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子，并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險(xiǎn)，克服自己的性格缺陷，長(zhǎng)大成人的故事。其中有許多個(gè)。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的老海鴉；孤獨(dú)一生，心懷鬼胎，尖酸刻薄無(wú)比痛恨人的老水懶；我理解很深的一段是湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打他的師傅，哈里姆里先生，生前，他遇到別人，而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事，人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何，從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時(shí)的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無(wú)一不令我們動(dòng)容??！
讀《水孩子》有感3
《水孩子》里的主人公是湯姆，他從小就沒(méi)有父母，整天在煙囪里清掃煙灰，他的師父經(jīng)常打他罵他。
可他依然樂(lè)觀，勇敢地面對(duì)生活，最后變成了兩棲動(dòng)物。
讀《水孩子》有感4
在老師給我推薦的書(shū)中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書(shū)。
書(shū)中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時(shí)候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個(gè)富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長(zhǎng)，也很多。小湯姆迷了路，來(lái)到了一個(gè)美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來(lái)追趕湯姆，湯姆無(wú)路可走，一頭鉆進(jìn)了河里，變成了水孩子。來(lái)到水里，湯姆又看見(jiàn)了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動(dòng)物，得到了懲惡仙人的懲罰。也許，這就叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)吧。后來(lái)，湯姆得到了教訓(xùn)，知錯(cuò)就改，再也沒(méi)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。就這樣，湯姆變成了一個(gè)好孩子，還和愛(ài)麗小姐結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活……
這本書(shū)講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動(dòng)，讓我也學(xué)會(huì)了正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)做起，不斷的改進(jìn)與完善自己。
讀《水孩子》有感5
今年暑假我去圖書(shū)館看了許多書(shū)，其中有一本叫《水孩子》。
這本書(shū)講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子，在仙女的的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了仙島，在這里湯姆學(xué)會(huì)了做人，換改掉許多壞毛病，最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅，完成一生的使命。
看完這本書(shū)讓我知道不管做什么事都不能半途而廢，記得一次做數(shù)學(xué)題，做到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題，于是我想都不想就把這本書(shū)給丟在一邊。還又一次，我去學(xué)圍棋，當(dāng)圍棋越來(lái)越難時(shí)，我想家人提出不想學(xué)了。我和湯姆比我差遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我挺后悔得，不過(guò)我一直把他當(dāng)做娛樂(lè)，閑著沒(méi)事干就下一下；現(xiàn)在我還在學(xué)乒乓球，我下決心一定堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利，一份耕耘，一分收獲；只有付出，才有回報(bào)，如果知難而退，半途而廢就無(wú)法取得成功，堅(jiān)持不懈是你能登上頂峰，看到最美的風(fēng)景，我要向湯姆學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢善良堅(jiān)持不懈的人。
讀《水孩子》有感6
吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》，故事里的湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，他的師父葛林先生總是打罵他。
他不愛(ài)干凈，也不上學(xué)讀書(shū)，還有一些壞毛病，我很好奇他的爸爸媽媽為什么不管他呢？我覺(jué)得他很可憐，明天我要繼續(xù)往下讀。
讀《水孩子》有感7
大海是非常美麗的，去年夏天，媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以，我想給大家講一個(gè)關(guān)于海的故事——《水孩子》。
這本書(shū)講述了一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界，經(jīng)歷各種奇遇，克服性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。
讀完這本書(shū)后，我思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)分
記得那時(shí)我還小，對(duì)什么事情都饒有興趣，尤其是對(duì)溜冰，更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到電視上在溜冰場(chǎng)上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子，我都羨慕不已，心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是，我讓媽媽給我報(bào)了溜冰培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始，教我溜冰的大姐姐給我拿來(lái)一雙溜冰鞋，我一看，不禁沾沾自喜：這雙溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天藍(lán)色的，鞋身外是一層銀色的外套，左右兩邊有天藍(lán)色布條鑲在上邊，最耀眼的是鞋輪，四個(gè)小輪子并列站在一排，還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子，啊，滑溜溜的，舒服極了！懷著起初的興奮勁兒，我穿上了溜冰鞋，滑了起來(lái)。但是地球像失去了引力，輪子不聽(tīng)使喚，左腳要往前走，右腳又要往右走，我拼命穩(wěn)住，可還是摔了個(gè)“四腳朝天”。頭栽在底下，氣死我了，我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊，坐在旁邊生悶氣。
時(shí)間一分一秒地流逝，我的氣也在一點(diǎn)一滴地消失。突然，腦海中不由得想起了最近看的一本書(shū)——《水孩子》，書(shū)中的小主人公湯姆克服了種種困難，堅(jiān)忍不拔，以他頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢，而我
心里躊躇了許久，也羞愧了許久，終于下定決心：我一定要學(xué)會(huì)溜冰！
像書(shū)中的小湯姆一樣，我重新穿上了溜冰鞋，并勇敢地站起來(lái)溜冰，很快，我一次比一次有進(jìn)步，雖然也會(huì)摔跤，到我從來(lái)沒(méi)有哭，也沒(méi)有沮喪，因?yàn)?，我是在為我心中的那份?mèng)想而執(zhí)著地奮斗著
最后，毫無(wú)疑問(wèn)地，我成功了，我可以和諧地?cái)[動(dòng)雙臂，一腳在前，一腳在后，像一只小天鵝盡情飛躍。
美麗的大海，孩子的家鄉(xiāng)，我不由得想起了這個(gè)標(biāo)題。當(dāng)然，在美麗的冰島上盡情飛翔，這也是我的夢(mèng)想，小湯姆——水孩子，謝謝你給我的啟迪，讓我們都為了自己的夢(mèng)想勇敢?jiàn)^斗吧！
讀《水孩子》有感8
楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書(shū)有如此魔力呢？秘密就在于書(shū)中描寫(xiě)的主人公。這是一只會(huì)笑的貓，他能聽(tīng)懂人的話，判斷這世間的是是非非，他堅(jiān)信性格將決定人一生的命運(yùn)。楊紅櫻阿姨正是運(yùn)用了這一點(diǎn)，把不會(huì)說(shuō)人話的動(dòng)物，描繪成了一個(gè)個(gè)形色鮮明的“人”。
我最喜歡其中的一個(gè)章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個(gè)章節(jié)描繪了一個(gè)生動(dòng)的怪癖雕塑家，他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上，小綠狗驚恐萬(wàn)分。而雕塑家要的就是這個(gè)神態(tài)。只見(jiàn)他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的雕刻刀，將工作臺(tái)上的`一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀，讓球球老老鼠感嘆道：“天才都有些瘋狂！”
然而，這天才卻毀了100只狗，只因?yàn)榈袼芗野阉鼈內(nèi)纪砍删G色，讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂(lè)種在別人的痛苦之上，這個(gè)人會(huì)有多痛苦，多么地悲傷。但是，笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力，讓這只狗獲得了自由。這時(shí)球球老老鼠說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：作為藝術(shù)家追求獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性是沒(méi)有錯(cuò)的，但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂(lè)的基礎(chǔ)上哪怕?tīng)奚氖枪返淖杂?、狗的幸福、狗的快?lè)，那也是一種罪過(guò)。
是啊，球球老老鼠說(shuō)的對(duì)！生活中就有很多這樣的例子。例如：為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后，這個(gè)人竟想到偷別人的物品，最終，朋友為了找這件物品千辛萬(wàn)苦??《綠狗山莊》這本書(shū)想要告訴我們一個(gè)真正的道理：做人要有德，不能為了自己的快樂(lè)而讓別人痛苦；有時(shí)，放棄自己的快樂(lè)而成全他人并不會(huì)缺少什么，卻可以讓世界上又多了一個(gè)快樂(lè)的人，這依然是一種幸福！有時(shí)，換個(gè)角度看世界你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界并不會(huì)像自己想的那么可怕，卻覺(jué)得如此美麗??
永遠(yuǎn)的“小蘿卜頭”
讀《水孩子》有感9
《水孩子》這本書(shū)的情節(jié)比較簡(jiǎn)單，講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，并在仙女的感化、教育和指引下，經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的故事。
在《水孩子》這本書(shū)中，讓我印象最深的故事是第八章——與師傅格里姆斯的重聚。湯姆辛辛苦苦繞地球一圈，找到了師傅，可師傅卻罵了他一頓，但他還是想辦法把師傅救了出去。最終，師傅也表?yè)P(yáng)了他。
讀到這兒，我不禁想起了我和妹妹之間發(fā)生的一件事情：那天，外婆把我們從學(xué)校接到家中，妹妹看到?jīng)]有好吃的，便去問(wèn)外婆：“奶奶，今天怎么沒(méi)有好吃的呀？”外婆不高興地說(shuō)“你就將就點(diǎn)吧，人家貧困山區(qū)的小朋友還沒(méi)能把飯吃飽呢！”妹妹一生氣，跑進(jìn)房間，把門(mén)一鎖，我一見(jiàn)形勢(shì)不妙，便去安慰妹妹，可妹妹卻說(shuō)：“你走開(kāi)，我不要你管，你走！”我一聽(tīng)，傷心極了，因?yàn)槊妹脧膩?lái)都沒(méi)有這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)話，但是我還是去安慰、教育了妹妹，終于，妹妹出來(lái)了，對(duì)外婆說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)這樣了！”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你，要不是你我還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)的，剛才實(shí)再是對(duì)不起呀！”我跟外婆都齊聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的?！边@時(shí)的我好開(kāi)心呀！
從那以后，只要我遇上需要幫助的人，我一定會(huì)像湯姆一樣不計(jì)前嫌竭盡全力地幫助他！
讀《水孩子》有感10
誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人很重要，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那他的靈魂將會(huì)變得骯臟?！端⒆印愤@本書(shū)里講述的就是關(guān)于一個(gè)人的品質(zhì)。
一個(gè)叫湯姆的小男孩，他是個(gè)孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次，他和師傅去爵爺府掃煙囪，不小心進(jìn)入了一個(gè)漂亮小姐的房間，一不小心驚動(dòng)了她，老保姆聽(tīng)見(jiàn)了就招呼人們?nèi)プ窚?。湯姆跑啊跑，跑到一條大河邊，于是他在水里睡著了，仙女就把他變成了一個(gè)水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們，經(jīng)過(guò)別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導(dǎo)下，變成了一個(gè)好孩子。湯姆又和那個(gè)漂亮女孩艾莉不期而遇，艾莉又幫它改掉了好多缺點(diǎn)。后來(lái)湯姆救了他的師傅格里姆，完成了自我成長(zhǎng)的目標(biāo)挑戰(zhàn)，最后成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。
在這些故事里，我非常喜歡這樣一個(gè)故事：因?yàn)闇贩浅Ｏ矚g吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果，就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子，大口大口地吃了起來(lái)。到了第二天，“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果，也給了湯姆，可湯姆吃著那些糖果非?？酀?。更可怕的是，湯姆的身上還長(zhǎng)滿了刺！于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)我也有跟湯姆類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分！當(dāng)時(shí)我都不敢相信我的眼睛！因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，考滿分的時(shí)候很少，哈哈！這次終于考了滿分！然后老師就訂正了一些重點(diǎn)的題，我錯(cuò)了一道，可老師竟沒(méi)看出來(lái)！當(dāng)時(shí)我就沒(méi)對(duì)老師說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)了就不是滿分了，這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀！我可不能那樣做！可是我不說(shuō)，心里就非常難受，膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)就像在做小偷一樣！那難受的滋味不次于吃苦糖、長(zhǎng)滿刺的小湯姆！終于在快下課的時(shí)候，我還是對(duì)老師說(shuō)了，沒(méi)想到老師還表?yè)P(yáng)了我呢！誠(chéng)實(shí)讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)！
《水孩子》像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我步步向前走， 教會(huì)我許多做人的道理，并且逐漸懂得了世界。
讀《水孩子》有感11
今天在家里，我認(rèn)真的讀了《水孩子》這篇文章，我看的很有興趣，因?yàn)檫@篇文章里講了很多有意思的事情。
這篇文章講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，因?yàn)槠嫘嵑軔?ài)干凈，所以才叫奇小潔。
他們一家都很愛(ài)干凈，他們的家一塵不染。后來(lái)，他們家又來(lái)了一個(gè)孩子，名字叫奇小淘，因?yàn)樗芴詺?，所以才起了這個(gè)奇小淘的名字。奇小淘很喜歡水，有時(shí)候弄的家滿屋都是水。
奇太太和奇先生感覺(jué)家里總是不干凈，就想離開(kāi)這個(gè)大別墅，因?yàn)榘职謰寢尶赡芤嶙?，奇小淘非常不開(kāi)心。后來(lái)爸爸媽媽還是搬走了，奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了。再后來(lái)，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒(méi)找到好工作，最后又來(lái)到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來(lái)是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會(huì)兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了，最后他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng)，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。
讀《水孩子》有感12
現(xiàn)在,隨著書(shū)的種類(lèi)增多,同學(xué)們一定讀過(guò)很多好書(shū)吧!說(shuō)到好書(shū)，＜＜水孩子＞＞也莫過(guò)于此，它句子生動(dòng)，內(nèi)容有趣。一翻開(kāi)這本書(shū)，我就喜歡上了它，下面，就讓我們進(jìn)入書(shū)中的世界瞧一瞧吧！
這本書(shū)的主人公是一位掃煙囪的小男孩湯姆的故事。起初，湯姆只是一個(gè)掃煙囪的小孩，每天都被他的師傅格林打罵，過(guò)著艱苦的生活。有一次掃煙囪時(shí)，他遇見(jiàn)了一個(gè)名叫愛(ài)麗的小女孩。當(dāng)他來(lái)到小河時(shí)，一個(gè)神秘的愛(ài)爾蘭女人將他變成了水孩子，湯姆的“水世界之旅”就開(kāi)始了。湯姆在水世界里遇到了許多朋友，有龍蝦、水獺、懲惡仙人、福善仙人……他很開(kāi)心。有一次，福善仙人給他帶了一位家教，湯姆一看，竟是愛(ài)麗。他很喜歡愛(ài)麗的家，但要做自己不愿意做的事才能去。于是，他歷盡千辛萬(wàn)苦找到了格林先生，并讓他悔改。完事后，湯姆和愛(ài)麗一起回去了?，F(xiàn)在，湯姆是個(gè)幸福的水孩子。
從翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我就被里面的故事所吸引了?？吹綔繁淮蛄R時(shí)，我為他難過(guò)；看到湯姆找到其他水孩子時(shí)，我為他欣喜；看到湯姆勵(lì)志要去幫助格林時(shí)，我為他感動(dòng)。在書(shū)中，我最喜歡主人公湯姆，他很堅(jiān)強(qiáng)。從臟兮兮的小男孩漸漸變成一個(gè)勇敢的水孩子，經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)與磨練，那可真不容易哩！
故事雖然不長(zhǎng)，卻真實(shí)有趣。在書(shū)中，我明白了一個(gè)道理:要有耐心和信心，有些事實(shí)際上并沒(méi)有那么困難。這本書(shū)讓我記憶深刻，同學(xué)們，你們讀過(guò)哪些好書(shū)呢？一起分享分享吧！
讀《水孩子》有感13
暑期我向一個(gè)同學(xué)借了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫著《水孩子》，看完這本書(shū)使我的心靈受到莫大的震撼和洗禮。
《水孩子》講的是：在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。湯姆從小就很調(diào)皮，所以師傅格林姆對(duì)他嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
每每回憶湯姆的人生經(jīng)歷，想起這個(gè)水孩子怎樣從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。想起湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢，成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
在這些故事里，我非常喜歡這樣一個(gè)故事：因?yàn)闇贩浅Ｏ矚g吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果，就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子，大口大口地吃了起來(lái)。到了第二天，“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果，也給了湯姆，可湯姆吃著那些糖果非?？酀?。更可怕的是，湯姆的身上還長(zhǎng)滿了刺！于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)我也有跟湯姆類(lèi)似的經(jīng)歷。記得我上二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分！當(dāng)時(shí)我都不敢相信我的眼睛！因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，考滿分的時(shí)候很少，哈哈！這次終于考了滿分！然后老師就訂正了一些重點(diǎn)的題，我錯(cuò)了一道，可老師竟沒(méi)看出來(lái)！當(dāng)時(shí)我就沒(méi)對(duì)老師說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)了就不是滿分了，這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀！我可不能那樣做！可是我不說(shuō)，心里就非常難受，膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)就像在做小偷一樣！那難受的滋味不次于吃苦糖、長(zhǎng)滿刺的小湯姆！終于在快下課的時(shí)候，我還是對(duì)老師說(shuō)了，沒(méi)想到老師還表?yè)P(yáng)了我呢！誠(chéng)實(shí)讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)！
讓我們向湯姆一樣成為一名勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子吧！
讀《水孩子》有感14
今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)的名字叫作《水孩子》。剛開(kāi)始，我看了書(shū)名很迷惑，什么叫水孩子？水孩子是什么？于是我就帶了這些問(wèn)題去看了《水孩子》這本書(shū)。
《水孩子》講的是湯姆的故事。以前湯姆是一個(gè)頑劣、自私、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生，逃避責(zé)任的孩子。后來(lái)，他在仙女的幫助下變成了水孩子，經(jīng)歷了各種各樣有趣的事情。最終，仙女讓湯姆去“世外仙境”里去幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的河、海：美麗的仙女在水中出沒(méi)，還有面目猙獰的水獺：風(fēng)度翩翩的蛙魚(yú)。各種各樣的水生動(dòng)物，各種各樣奇怪的人和事，好吃的海點(diǎn)心，還有那些生活在水里眾多的水孩子，這一切讓湯姆快樂(lè)極了！經(jīng)歷了各種磨礪的湯姆最后成長(zhǎng)為一位偉大的發(fā)明家。
《水孩子》是一本好書(shū)，它告訴我們，要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢的孩子，勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，從生活中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，這樣才能贏得更多的朋友，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我知道世界上不可能有水孩子，但是，我還是十分向往這種快樂(lè)的生活——不在單調(diào)的陸地上，而是在有著無(wú)窮奧秘的大海里自由自在地游泳，快樂(lè)的生活……
在我的眼里，湯姆是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇、善于交往、不幸但又十分幸運(yùn)的孩子。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、機(jī)靈的孩子，你也可以的。
讀《水孩子》有感15
讀完了《水孩子》這本書(shū)，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng)，因此染上了許多壞毛病，如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界，可在大海中，他仍不改本性?？傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋，仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候，湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭，這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后，成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中，也存在著或多或少的誘惑，就像現(xiàn)實(shí)世界一樣，一旦沒(méi)有小心警惕，就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里，湯姆竭力克制自己，卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始，他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn)，卻又被誘惑蒙蔽了雙眼，把一櫥的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，湯姆也良心不安了，對(duì)于仙女的灼熱的目光，他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定 —— 逃避。于是，他很快的得到了應(yīng)有的懲罰，渾身長(zhǎng)滿了刺，使得所有的水孩子都不再和他玩，也得不到仙女的撫愛(ài)。他后悔了，糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來(lái)，在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下，他身上的刺沒(méi)有了，成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。 這樣美好的結(jié)局，只能在童話故事里出現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣抵不住誘惑的人，而走上犯罪道路?！端⒆印愤@本書(shū)提醒我們：只要有顆正直的心，怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng)，也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。
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