讀《窮爸爸富爸爸》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《窮爸爸富爸爸》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《窮爸爸富爸爸》有感1
說來慚愧，花了兩周的時(shí)間才翻完了230頁的“紫色秘籍”。作者羅伯特·清崎看似如散文般零亂的文筆，卻無時(shí)無刻不向讀者傳遞著一個(gè)信息：窮人與富人的區(qū)別以及富人具有的特征?！案蝗瞬粸殄X而工作”，讓錢為其工作。
全書通過序言引入，第一章通過富爸爸與窮爸爸的對比，為讀者引入富人不為錢工作的理念，說明富人與窮人的區(qū)別在于他們對工作的不同態(tài)度、對財(cái)務(wù)知識的不同理解，以及基于此的在現(xiàn)實(shí)中的不同做法。第二章闡述了變成富人要面臨的困難及克服辦法，緊接著第三章介紹了10個(gè)步驟開發(fā)自己變成富人的潛能，并號召讀者“開始行動(dòng)”。
從散亂的表述中可以看出作者的行文思路并非特別清晰；從部分不能自圓其說的論證中可以看出作者的理論并未完全確立。這點(diǎn)從全文最終并沒有提出一套系統(tǒng)的理論和方法就得到了印證。不過“紫色秘籍”之所以一版再版成為暢銷書，也在于作者的形散神不散，始終圍繞普通大眾對于財(cái)富的渴望心理，始終通過富爸爸的“非常規(guī)”理財(cái)方式來沖擊大眾的傳統(tǒng)觀念，破除了“窮人為錢而工作”，確立了“富人讓錢為我工作”，來達(dá)到大眾讀者的共鳴。
書中的提出的幾個(gè)觀點(diǎn)和方法，在這里值得再深入探討。
第一、“資產(chǎn)與負(fù)債”的概念。作者認(rèn)為，資產(chǎn)是能夠把錢裝到你口袋里的東西，而負(fù)債是把錢從你口袋里拿走的東西。這個(gè)視角非常獨(dú)特。作者闡述了富人是不斷地增加自己的資產(chǎn)，從而資產(chǎn)帶來更多收入增加資產(chǎn)；而窮人不斷滴增加自己的負(fù)債，從而不斷地為了自己的負(fù)債而勤奮工作掙錢、努力跳槽晉升。我們普通大眾受到的傳統(tǒng)教育，總是要我們好好學(xué)習(xí)將來找到一份好工作養(yǎng)家糊口（當(dāng)官也是一種、工作職業(yè)），讓我們一直囿于被“魚肉”的怪圈不能自拔。而作者要求我們跳出這個(gè)怪圈，去做自己的事業(yè)，去增加自己的資產(chǎn)。不為錢而工作，實(shí)際上就是不要傻傻地只會(huì)工作。
第二、作者揭示了稅收和公司的秘密。稅收，原本用來劫富濟(jì)貧，但聰明的富人卻巧妙地繞開，舉手贊同的大眾反而“搬起石頭砸自己的腳”，作者認(rèn)為稅收，是在搶劫，不鼓勵(lì)能干的人，只照顧懶惰、沒本事的人。富人如何能避開稅收呢？作者提到了“公司”，有了公司，富人的現(xiàn)金流是“收入（資產(chǎn)性、運(yùn)作所得）-支出-投資-收入-支出-繳稅”，而窮人的現(xiàn)金流則是“收入（薪資）-繳稅-支出”。很明顯，富人用公司實(shí)現(xiàn)了“合理合法的避稅”。
第三、書中的幾處精彩片段，算是作者提出的“如何變成富人”的方法論。
1、成功所需的管理技能：①對現(xiàn)金流的管理；②對系統(tǒng)（包括對本人、時(shí)間和家庭）的管理；③對人員的管理。
2、變成富人需要克服的困難，也就是克服哪些人性的弱點(diǎn)。①恐懼。不要對失敗和困難而感到恐懼，勇于嘗試，即使失敗了，也是成功的教訓(xùn)，那么“勿忘阿拉莫”記住教訓(xùn)，集中精力于一點(diǎn)。在膽量和耐心的支持下，正確看待失敗，將會(huì)成功，或者由失敗走向成功。②憤世嫉俗。我理解為“不堅(jiān)決，遇外界施壓時(shí)搖擺不定，躊躇不前?！雹蹜卸?。作者認(rèn)為“忙碌的人常常是最懶惰的人”，他們試圖用忙碌掩飾懶惰。事實(shí)上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中確實(shí)存在這樣的人、這樣的事，甚至自己也可能是。④不良習(xí)慣。我理解為“傳統(tǒng)習(xí)慣或者傳統(tǒng)觀念”。作者談到“支付自己”與“支付別人”的先后順序問題，并說明富爸爸“先支付自己”。作者認(rèn)為富爸爸“后支付別人”能夠給他帶來更大的動(dòng)力。誠如文中開頭所講“我有孩子，所以我沒有錢”，是窮爸爸的心態(tài)，不可取。而應(yīng)該有富爸爸的心態(tài)，“從不說我沒有錢”，而應(yīng)該是“我有孩子，所以我必須有錢”，這樣，就給了自己思考和行動(dòng)的“后續(xù)”動(dòng)力。而如果像窮爸爸的心態(tài)，就會(huì)止步不前。⑤傲慢。自大和無知是相隨的，會(huì)阻礙人們進(jìn)步。
3、開始行動(dòng)。①獲得精神力量。我理解為明確的目標(biāo)所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的欲望，從而產(chǎn)生的精神推動(dòng)力。比如你迫切想拿游泳世界冠軍，那么你會(huì)很有動(dòng)力去做，去克服困難。②選擇的力量。我理解為“向左向右，取決于你的選擇”，那么你是否選擇持續(xù)向前。③朋友的力量。我理解為“圈子的力量”，你要利用你圈子里的資源，向好的朋友學(xué)習(xí)成功方法，向差的朋友了解失敗經(jīng)驗(yàn)。④學(xué)習(xí)的力量。⑤自律的力量；⑥用人的力量。我理解為一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。你不僅要會(huì)管理能力不如你的人，還要會(huì)利用和管理聰明的人，還要學(xué)會(huì)利用你的上司。⑦無私的力量。⑧專注的力量。⑨偶像的力量。確立一位自己的偶像，以他的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，失敗的時(shí)候用他來激勵(lì)自己。⑩給予的力量。也就是先予后取，只有投入才有產(chǎn)出，無論是金錢、微笑、愛情、友誼還是其他。
總之，讀完《富爸爸窮爸爸》，對于個(gè)人的激勵(lì)，對于人生和工作的重新思考和定位，是很有幫助的。建議大家去讀一讀，與作者進(jìn)行一次溝通，看看富人與窮人的區(qū)別在哪里。如果你想變成富人，聽聽作者教你怎么做。
讀《窮爸爸富爸爸》有感2
《窮爸爸，富爸爸》這篇文章的主人公是一個(gè)富人和一個(gè)窮人，他們一起來到牧師的面前應(yīng)訴說自己的苦惱。富人說：我的錢多得幾輩子都用不完，所以給孩子請了最好的老師，讓他在家里就可以上學(xué)，希望兒子將來能夠接管自己的事業(yè)，將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去?？墒?0年后，我的兒子無法面對這個(gè)真實(shí)的世界，甚至不敢走出自己的房間。窮人說：我靠捕魚為生，因?yàn)樨毟F沒錢送兒子去讀書，所以每天捕魚的時(shí)候，就讓兒子坐在船艙里。想趁年輕，多出點(diǎn)力，讓兒子休息幾年，等他老了，再將這船交給兒子?？墒?0年后，我的兒子竟然不會(huì)撒網(wǎng)。
其實(shí)，富裕和貧窮都沒有錯(cuò)，孩子不怕父母貧窮和富裕，怕的是父母的溺愛。富人的兒子之所以沒有成才，并不是因?yàn)樗辉?，而是因?yàn)樗麖男【透C在家里，從未涉足過集體生活，沒有體驗(yàn)過交朋友的快樂，又怎么能去與別人和睦相處呢？他整天呆在家中，不出去鍛煉自己，又怎么能闖出一片天地呢？窮人的兒子之所以沒有成才，并不是因?yàn)樨毟F，而是因?yàn)樗肋h(yuǎn)只是坐在那兒看，從未親手撒過網(wǎng)，捕過魚，他又怎么能夠自食其力呢？
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，父母肯定會(huì)更加疼愛我們，呵護(hù)我們。記得有一次，我在公園里散步，看見一個(gè)七八歲的小女孩想去摘花壇里的花，他的父母看見了，抱起她說：“寶貝，不能摘，摘了會(huì)罰款的?！薄安宦铮宦?，我就要摘，我就要摘，嗚嗚……”說著她大哭起來，父母見狀，連忙摘下一朵花遞給她，還安慰說：“乖啊，花在這兒呢?！毙∨⒘⒖唐铺闉樾?。我嘆了一口氣，其實(shí)這樣的情景在我們的生活中并不少見。
親愛的父母們，你們有沒有想過今天的溺愛會(huì)給孩子的未來帶來什么？當(dāng)父母不在身邊時(shí)，他們怎么辦？所以，親愛的父母們，不要再一味的'放任、放縱自己的孩子了，也不要事無巨細(xì)地幫他們操辦一切了，這會(huì)害了孩子。適度的愛和關(guān)心，讓我們放手去做一些力所能及的事情，這樣我們才能健康地成長，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讀《窮爸爸富爸爸》有感3
書友會(huì)里兩位前輩都不約而同講到過讀書的目的就是要解決工作生活中的問題，覺得非常有道理，"窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下",很明顯，大部分人要做好的就是"善其身",解決好自己的問題就是給社會(huì)做貢獻(xiàn)，就是濟(jì)天下。綜合自己的天賦、能力、性格等因素，職業(yè)生涯多半會(huì)小舟從此逝，江海寄余生，當(dāng)另辟蹊徑，努力改善經(jīng)濟(jì)狀況，于是關(guān)注起經(jīng)濟(jì)方面的書籍，希望能打開另一扇窗。
《窮爸爸富爸爸》中的窮爸爸工作努力，受過良好的教育，擁有博士的光環(huán)；富爸爸，八年級都沒能念完。兩位爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功，而且一輩子都很勤奮，因此，兩人都有豐厚的收入，然而其中一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的泥沼中掙扎，另一個(gè)人則成了夏威夷最富有的人之一。書本從很多方面分析了產(chǎn)生這種差別的原因，最后歸納起來矛頭集中指向理財(cái)思維的不同。
書中對財(cái)務(wù)自由有很多見解，但由于國情、傳統(tǒng)觀念根深蒂固等原因，對我來說，最具可操作性的只有一點(diǎn)，就是對資產(chǎn)和負(fù)債的管理。首先，必須明白資產(chǎn)的負(fù)債的區(qū)別，并且購買資產(chǎn)，這是第一條規(guī)則，也是唯一一條規(guī)則，"富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級獲得債務(wù)，只不過他們以為那些就是資產(chǎn)",我們平時(shí)更新?lián)Q代的數(shù)碼產(chǎn)品和很多買來就閑置的物品等行為其實(shí)是添置債務(wù)。如何區(qū)分資產(chǎn)和負(fù)債，簡單來說，資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，比如：不需要到場就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)、股票、債券、基金、能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)、版稅等，負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西，我們現(xiàn)在實(shí)際進(jìn)入了負(fù)利率時(shí)代，所以現(xiàn)金和銀行存款類的資產(chǎn)我認(rèn)為劃為負(fù)債更合適，因?yàn)樗馁徺I力會(huì)不斷下降，放的時(shí)間越長，損失越多。一份關(guān)于美國200年來資產(chǎn)價(jià)值的變化報(bào)告中指出，1802年一塊美金，到今天的購買力是5分錢。而相應(yīng)的資產(chǎn)類的短期債券兩百年漲了275倍；長期債券的漲了1600多倍，1美金股票即使除掉通貨膨脹因素也升值了一百萬倍，價(jià)值103萬。當(dāng)然，這里面有一個(gè)BUG,就是時(shí)間跨度太長，個(gè)人是無法以百年為單位投資的，再考慮通脹，債券和基金看似升值不少，但也只能是劃歸為保守的投資方式，很難實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，股票投資獲利巨大，也風(fēng)險(xiǎn)巨大，比如剛經(jīng)歷的股災(zāi)，即便如此，股票投資市場仍是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的可試之路，如何從"七虧二平一贏"的鐵律中脫穎而出，然后穩(wěn)妥的生存下去，將是今后讀書中要試圖解決的技術(shù)性問題。
一本書看一次，很難講出什么深的體會(huì)，只能結(jié)合自己個(gè)人思考拋磚引玉，敬請批評指正。
讀《窮爸爸富爸爸》有感4
前幾天看微博上看到這樣的一個(gè)現(xiàn)象描述：穿著睡衣，懷里抱著各種各樣的零食，我們不覺得奇怪；反而手里抱著一疊書的同學(xué)惹來奇怪的目光，《富爸爸窮爸爸》讀后感。我們的大學(xué)是怎么了？！今天周末沒有課，起了個(gè)大早去校外的書店打算蹲點(diǎn)，把《富爸爸窮爸爸》這本書看完，對于消化書的速度極快的我來書，買書成了一件很奢侈的事情。在一群同學(xué)跟朋友疑惑的眼光中，我開始一天的蹲點(diǎn)?？梢哉f，這個(gè)周末是這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來最開心也是最充實(shí)的一天。我不僅把《富爸爸窮爸爸》看完，做了隨手筆記，還看了半本的《富爸爸-女人一定要有錢》。
在《富爸爸窮爸爸》中我摘取了六句話：1、貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是：破產(chǎn)時(shí)暫時(shí)的，而貧窮是永久的；2、有許許多多的雇員從來沒有問過他們的雇主關(guān)于金錢（準(zhǔn)確來說是如何得到金錢）這個(gè)問題。他們只是要求工作和報(bào)酬，他們把一生中最好的年華用來掙錢，卻不明白到底為了什么而工作；3、感情為了金錢（或者說是欲望）而替代思想，使人成為不假思索為金錢而生、沒有思想的動(dòng)物；4、造成窮困和財(cái)政問題的是恐懼和無知，而不是富人、政府和經(jīng)濟(jì)環(huán)境；5、對錢的無知導(dǎo)致了恐懼和貪婪；6、開創(chuàng)事業(yè)所具備的最重要的三種管理技能是（一）現(xiàn)金流管理（二）人事管理（三）個(gè)人時(shí)間管理。
對于像我這樣的商學(xué)院的普通大眾來說，基本的財(cái)務(wù)知識并不缺乏，缺乏的將其實(shí)踐、將其從書本上的文字變成自己的資產(chǎn)的勇氣，是的，不是能力，是勇氣，讀后感《《富爸爸窮爸爸》讀后感》。從前我一直以為成為別人眼中的佼佼者就是最了不起的事，最近我慢慢地發(fā)現(xiàn)，從前的成長一直是為了滿足小我跟描繪一幅別人愛欣賞的美好畫面而已，而從來沒有為自己投入過什么，從來沒有真正為自己描繪過什么美好的事情，我們中有多少人念書的時(shí)候是為了父母，工作的時(shí)候又有多少人是為了能比別人掙得那么丁點(diǎn)利益而犧牲多少根家人共度的時(shí)光，這些時(shí)光用金錢無法衡量，甚至去觸碰法律的紅線。有很多人在年老的時(shí)候會(huì)套用這么一個(gè)句子：如果那時(shí)候。?！，F(xiàn)在就會(huì)。。。?！陡话职指F爸爸》不僅僅告訴我們財(cái)商教育的重要性，更告訴我們的是做人的很多道理。做人的道理之一就是不能后悔，在爭取了財(cái)務(wù)獨(dú)立（通過理財(cái)投資等渠道）以后，做能夠讓自己有意義的事，也就是不能一直為別人付出，別人眼中好成績，別人眼中的好工作，我們?yōu)閯e人付了很多的“賬單”，最后剩下來有多少資產(chǎn)留給自己呢？為何不一開始就為自己付出？為自己結(jié)賬？
《富爸爸》系列的另一本書《富爸爸-女人一定要有錢》中，我更加相信女生一定要自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，不被財(cái)務(wù)束縛，因此，女生提高財(cái)商相對于穿漂亮的衣服、擁有昂貴的化妝品來說更加重要，然而絕大多數(shù)的女生卻用一生來換取后者，等年老色衰每天等待自己的只是各種債務(wù)的孤獨(dú)的時(shí)候才后悔不已。一個(gè)聰明睿智的女人即使穿著普通也比一個(gè)周身華麗卻只是個(gè)空皮囊的女人更有魅力，而且這種魅力會(huì)像紅酒一樣，隨著時(shí)間的漂移而愈加香醇。作為市場營銷的學(xué)生來說，我的一個(gè)老師一直對我們說，我們很幸運(yùn)，因?yàn)槎檬袌鰻I銷的人懂得營銷自己的人生。最近也看了一些關(guān)于心理跟哲學(xué)的書，如：《遇見未知的自己》、《影響力》、《情緒控制術(shù)》、《愛的藝術(shù)》，我更加堅(jiān)信理財(cái)人生的第一步，應(yīng)該是為自己付出，為自己結(jié)賬，然后才是各種琳瑯滿目的賬單。
讀《窮爸爸富爸爸》有感5
人窮并不可怕，可怕的是你沒有志氣。
書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
一個(gè)有錢，另一個(gè)沒錢。
作者給這兩個(gè)爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數(shù)額，也包含了指他們對金錢教育認(rèn)識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么有文化，一個(gè)小學(xué)都沒有畢業(yè)的人和一個(gè)優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生，把這兩個(gè)人進(jìn)行比較，誰都會(huì)說高材生更完美，但是在真實(shí)世界中，在金錢面前，卻并不是這樣定奪的，而事實(shí)也證明了前者更為優(yōu)秀，正因?yàn)榍罢哒莆樟吮群笳吒嗟脑谶@個(gè)真實(shí)世界中應(yīng)了解的財(cái)務(wù)知識，讓這些財(cái)務(wù)知識為他所用，為他致富，所以富爸爸會(huì)如此的富有，以致超過了名牌大學(xué)畢業(yè)的人。
在這一節(jié)中有一首詩《末選之路》，這首詩是講一個(gè)人在林中選擇了兩個(gè)不同的道路，而每一條路對不同的人都會(huì)有不同的影響，最后使得自己的命運(yùn)也完全不同。
現(xiàn)在的社會(huì)并不是你讀到了最高的學(xué)歷就結(jié)束了，而是要把這學(xué)歷作為自己新的生活事業(yè)的起點(diǎn)。
時(shí)間上會(huì)有兩種意愿恐懼和欲望，這會(huì)使你落入一生中最大的陷阱，如果你讓他們來控制自己的思想，你的一生就會(huì)生活在恐懼中，從不探求你的夢想，這是殘酷的。
為錢工作，以為錢能買來快樂，這也是殘酷的。
我們都應(yīng)該知道錢不是萬能的。
以工資的高低來安排生活不是真正的生活。
這些話都很真實(shí)的反映了現(xiàn)在很多家庭的困擾。
然而要真正擺脫這個(gè)處境，首先要做的，就是改變那以根深蒂固的觀念，讓錢來支配生活。
這個(gè)古老的觀念是絕對錯(cuò)誤的。
學(xué)校教學(xué)生認(rèn)識錢，讓學(xué)生明白錢的真正價(jià)值，讓我們不要為了錢而放棄真正屬于我們的東西，這才是可貴的。
富爸爸為了能讓孩子真正理解賺錢，空講大道理肯定是是行不通的，只有讓他們不斷實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中去體會(huì)，并讓他們接觸了很多已掉入老鼠賽跑里的人，所以效果很明顯 整本書就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮志不窮。
讀《窮爸爸富爸爸》有感6
《窮爸爸富爸爸》這篇文章的主人公是一個(gè)富人和一個(gè)窮人，他們一起來到牧師面前訴說自己的苦惱。
富人說:"錢幾輩子都花不完，所以給兒子請了最好的老師，讓他坐在家里就可以上學(xué)，希望兒子將來能接管自己的事業(yè)。將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去。可是20年后，他的兒子無法面對這個(gè)真實(shí)的世界，甚至不敢走出自己的房間。
窮人：“靠捕魚為生，因?yàn)樨毟F，他沒錢讓兒子去讀書，所以每天捕魚的時(shí)候，他就讓兒子坐在船上，他想趁他年輕，多出點(diǎn)力，讓兒子休息，幾年之后等他老了，再將這條船交給兒子?？墒?0年后，她的兒子竟然不會(huì)撒網(wǎng)捕魚。他覺的是因?yàn)樨毟F而對兒子的教育不夠。
其實(shí)，富有和貧窮都沒有錯(cuò)，孩子不怕父母富有或貧窮，就怕父母的溺愛。
富人的兒子之所以沒有成材，并不是因?yàn)樗挥?，而是因?yàn)樗鼜男【透C在家里，從未涉足過集體生活，從來沒有體驗(yàn)過交朋友的快樂，又怎能去和別人和睦共處呢?他整天待在家里，從未出去鍛煉過，又怎能闖出自己的一片藍(lán)天呢?
窮人的兒子之所以不能完成父親的心愿，并不是因?yàn)樨毟F，而是因?yàn)樗肋h(yuǎn)只是坐在那兒看，從未親自撒過網(wǎng)捕魚，他只是一味的看爸爸捕魚。20年來誰知道他有幾次認(rèn)認(rèn)真真的看了呢？
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，父母肯定會(huì)加倍的疼愛我們，呵護(hù)我們，像是一顆糖，含在口里都怕化了。記得有一次，我在公園散步，看見一個(gè)七八歲的小女孩想去摘花壇里的花。她的父母看見了，抱起來說:“寶寶不能摘，花上的刺會(huì)扎著你的。”“不嘛不嘛，我就要摘。嗚嗚……”說著說著她大聲哭起來，父母見狀，連忙摘下一朵花，遞給他，還安慰說:“乖啊，花在這兒呢?！毙∨⑵铺闉樾?。我嘆了一空氣。其實(shí)，這樣的場景在我們生活中隨處可見。
所以，家長們，不要一昧的放縱自己的孩子，也不要事無巨細(xì)地幫他們操辦----這樣會(huì)害了孩子!
讀《窮爸爸富爸爸》有感7
《窮爸爸富爸爸》是美國作家羅伯特清岐，他出生在美國一個(gè)普通的中產(chǎn)階級家庭，他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)親生父親，受過良好教育，有穩(wěn)定工作，拿固定工資。另一個(gè)爸爸是他好朋友的父親，一個(gè)高中都沒畢業(yè)的企業(yè)家，是芝加哥最富有的人之一。羅伯特發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)爸爸不一樣的金錢觀。
富爸爸的觀念就是富人不會(huì)為錢而工作。大多數(shù)人出去找工作都是因?yàn)榭謶?，害怕生活拮?jù)，害怕失業(yè)，所以畏首畏尾的賺著杯水車薪。他們通常會(huì)很廉價(jià)的出賣自己的勞動(dòng)力換取價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的少得可憐的薪酬。而富人不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小錢出賣自己的時(shí)間和勞動(dòng)力，他們非常珍惜自己的時(shí)間和精力，把他們花在有意義的事情上。
舉個(gè)例子就好像小老鼠在圓木上快速奔跑，看上去很努力，但是實(shí)際是在原地打轉(zhuǎn)。怎么擺脫這種老鼠奔跑的陷阱呢？要直面自己的恐懼和欲望，不為小錢而動(dòng)心。
書中告訴我們被動(dòng)收入比主動(dòng)收入更重要。主動(dòng)收入就是勞動(dòng)收入，必須花費(fèi)時(shí)間和精力去獲得。被動(dòng)收入是不需要花費(fèi)多少時(shí)間和精力，自動(dòng)獲得的收入。
貧窮限制了人的想象力，阻礙了人的思維，擺脫貧窮，就是為了要擁有正確的思維，怎么擁有呢？就是你內(nèi)心要有渴望，你就會(huì)去做任何可能實(shí)現(xiàn)的事，不會(huì)前怕狼后怕虎，不會(huì)抱怨社會(huì)，抱怨市場。錯(cuò)誤的思維就是向著壓力最小的方向前進(jìn)，這樣就是老鼠奔跑的陷阱。
勇于冒險(xiǎn)，要有管理風(fēng)險(xiǎn)的能力，掌握市場動(dòng)脈，社會(huì)上沒有絕對的安全，所以隨時(shí)觀測風(fēng)向。大家要有能改變自己思維的能力。
書中介紹了窮爸爸富爸爸的價(jià)值觀：
1、當(dāng)面對昂貴的商品窮爸爸會(huì)告訴自己和孩子，這個(gè)東西咱們買不起。而富爸爸則會(huì)考慮，咱們怎樣才能買得起這個(gè)東西，需要通過什么方法來解決這個(gè)問題。一個(gè)逃避困難，一個(gè)想辦法解決困難。
2、當(dāng)面對學(xué)習(xí)成績窮爸爸會(huì)說，你要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)的話，將來就找不到好工作，沒有高收入。富爸爸則是，你要好好學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，為自己也是為別人。
3、當(dāng)面對未來窮爸爸會(huì)依靠企業(yè)，依靠國家，退休金能否高一點(diǎn)，稅收是否減一點(diǎn)，工資能否加一點(diǎn)等。富爸爸，對自己的財(cái)務(wù)狀況負(fù)責(zé)，對自己的事業(yè)有明確的計(jì)劃。掌握的知識和技能才是核心的競爭力。
本書的兩個(gè)核心觀點(diǎn)：
1、不要為了錢而工作把更多的時(shí)間和精力用來關(guān)注快樂和成長，讓錢主動(dòng)為你工作。
2、搞清楚資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別不斷買入資產(chǎn)，克制對消費(fèi)的沖動(dòng)。通過讀這本書，感觸良多，希望可以借鑒到生活中，自己可以有富爸爸的思想。改變自己的生活，改變自己未來的發(fā)展，真正做個(gè)富有的人。
讀《窮爸爸富爸爸》有感8
我們的財(cái)務(wù)狀況是由我們的資產(chǎn)和負(fù)債之間的關(guān)系決定的，那何為資產(chǎn)，能將錢放進(jìn)你口袋你的東西，何為負(fù)債把錢從你口袋拿走的東西。生而為人我覺得我們最大的資產(chǎn)便是我們的頭腦，我們最該投資的東西也是我們的頭腦。
因?yàn)橹挥形覀冇幸粋€(gè)智慧、會(huì)思考的頭腦這樣我們才有可能會(huì)有源源不斷的財(cái)富最終成為真正意義上的富人。
正所謂萬丈高樓平地起，這句話告訴我們打好基礎(chǔ)的重要性而我們的基礎(chǔ)便是我們的頭腦。
富爸爸窮爸爸兩種認(rèn)知兩種人生，一個(gè)人的思想深度，認(rèn)知深度是由后天決定的并不是與生俱來的所以每個(gè)人都有成為富人的機(jī)會(huì)。
而提高認(rèn)知的最好方式就是吸取，有選擇性的吸取其中成本最低最便捷的方式便是讀書，站在巨人的肩膀上前行獲取自己所需要的。
思考任何問題，若想得到實(shí)質(zhì)性的答案，我們需要從源頭思考，理性分析而不是讓我們的情感代替我們思考，很多人終其一生碌碌無為卻始終是個(gè)平庸之人為什么？因?yàn)樗麄兒ε聯(lián)p失害怕失去的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過了想要成功想要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的程度，因此他們避免了失敗選擇了穩(wěn)定安全，而失敗是成功之母，她們選擇了避免失敗同時(shí)也就意味著他們也選擇了避免成功。
解決任何問題最好的最有效的方式便是直面，這個(gè)世界本身就是不確定的，唯有變化是唯一確定的，既然我們深知這個(gè)道理，那我們面對風(fēng)險(xiǎn)最好的方式不是逃避而是直面，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)無法避免，我們能做的我們可以通過自己的方式去學(xué)習(xí)如何駕馭風(fēng)險(xiǎn)憑借自己的本事讓自己所面臨的風(fēng)險(xiǎn)降到最低而不是選擇避免。
實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由之路重要的是投資大腦培養(yǎng)財(cái)商。何為財(cái)商正所謂對癥下藥。
財(cái)商是會(huì)計(jì)，投資，市場營銷，法律等各方面能力的綜合，將上述四種專業(yè)技能結(jié)合起來以錢生錢就會(huì)容易的多。為了賺錢只有一項(xiàng)技能的人只能努力工作。
時(shí)代變了，很多要求也變了，現(xiàn)在不是好好學(xué)習(xí)就能很容易得到一份好工作，你得有自己的過人之處，有凌駕于別人之上的才能，這就意味著人要向綜合方面發(fā)展不能只專某個(gè)方面，畢竟多個(gè)技能多條謀生之路，也應(yīng)了那句話人只能賺到自己認(rèn)知以內(nèi)的錢。
你懂得了這一點(diǎn)就是你擁有的最大財(cái)富，你不知道這一點(diǎn)就是你面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)，所以人永遠(yuǎn)都在為自己的認(rèn)知買單說的就是這個(gè)道理。
所以我們投資我們的頭腦，盡可能就是要減少無知的風(fēng)險(xiǎn)，增加贏的概率。
如今這個(gè)時(shí)代是腦力比拼信息獲取速度廣度的比拼，腦力也遵循用進(jìn)廢退的道理。
開動(dòng)我們的小腦袋瓜沖沖沖。
讀《窮爸爸富爸爸》有感9
《富爸爸窮爸爸》這是一部經(jīng)濟(jì)管理類的書籍。作者羅伯特·清崎。作者以自己親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀
和財(cái)富觀。窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
學(xué)習(xí)完這本書，對我感觸最大的就是財(cái)商是和智商情商并存，他在一個(gè)人的一生中占有舉足輕重的地位。比如作者清崎開始時(shí)遵從“窮爸爸”（親生父親）為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，他親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”（善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家）則成了夏威夷最富有的人之一。羅伯特·清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
在以前的教育中我們中國人自古就恥于談?wù)摻疱X和財(cái)富。尤其是常年在“萬般皆下品惟有讀書高”思想理念的影響下我們都覺得讀書出仕才是人生的最終出路，于是導(dǎo)致高考成了成功的“獨(dú)木橋”。其實(shí)隨著改革開放，人民思想和物質(zhì)財(cái)富的極大滿足，我們開始慢慢關(guān)注錢財(cái)，關(guān)注對于人投資和財(cái)商的培養(yǎng)。所以讀一些經(jīng)濟(jì)管理類的書籍對于我們發(fā)展有很多的好處。
讀《窮爸爸富爸爸》有感10
終于把《窮爸爸富爸爸》這本書給看完了，應(yīng)該說這本書記得沒錯(cuò)的話， 第一次 自己被書中的現(xiàn)金流表給吸引了，但其他的一些觀點(diǎn)倒沒能讓自己有足夠的認(rèn)識。 第二次 拿起這本書，讓我震動(dòng)的不是里面的現(xiàn)金流表而是下面的一些觀點(diǎn)： 窮人為錢而工作；富人讓錢為自己工作。
為了財(cái)務(wù)安全，人們需要關(guān)注自己的事業(yè)。自己的事業(yè)圍繞著的是自己的資產(chǎn)，而不是你的收入。 沒有基本的財(cái)務(wù)知識，分不清自己的資產(chǎn)和負(fù)債。一美元落進(jìn)了自己的資產(chǎn)項(xiàng)它就成為你的雇員。記?。鹤鰝€(gè)努力工作的雇員。確保你的工作，但不能忘記構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。
大多數(shù)人只希望在畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作，穩(wěn)妥的掙錢。他們很少有掙錢，然而卻一直處于沒錢的恐懼之中。
財(cái)富就是支持一個(gè)人生活多長時(shí)間的能力，或者說如果我今天停止工作，我還能活多久？
雇員掙錢、納稅，并靠剩下來的東西為生；—個(gè)企業(yè)掙錢，花掉它的錢，而只對剩下來的東西繳稅、這是富人鉆的最大的法律空子。
其實(shí)書中對受過教育有專業(yè)特長的中產(chǎn)階級和窮人的一輩子生活的描述，自己的印象是及其深刻的。大多數(shù)人通過打工掙錢和銀行貸款來滿足自己的消費(fèi)欲望，然后再通過努力工作來消除自己的帳單和生存恐懼，終其一身一直在為公司、銀行、政府打工。
自己說不上自己掙過多少錢，但高中畢業(yè)后 來到大學(xué) 自己的收入，可支配的資金絕對 會(huì)讓所有人不敢相信 ，但是自己是怎樣處理的呢？全部通過消費(fèi)性的支出把原本可以轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)的資金給溜走了。讓他們?yōu)樽约汗ぷ髁藛?？哪怕是一元錢！或許這原本就是一個(gè)人的生活，一個(gè)受過高等教育有專業(yè)背景的中產(chǎn)階級，一個(gè)窮人的生活。記得在過年的時(shí)候，想在網(wǎng)上做生意，自己想過?。≈皇菦]有付之行動(dòng)！我們又回到了窮人的花錢方式，生活方式。
將來的生活何去何從？是為錢工作？還是讓錢為自己工作？在我看來得盡量縮短為錢工作的時(shí)間！
讀《窮爸爸富爸爸》有感11
這本書核心思想告訴我們僅僅埋頭努力工作，當(dāng)一名有專長的雇員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵要培養(yǎng)財(cái)商，要學(xué)會(huì)理財(cái)，否則很容易陷入財(cái)務(wù)困境，努力工作并致富也是很多窮人的思維，所以窮人才會(huì)窮，因?yàn)樗麄償[脫不了思維定勢。其實(shí)我倒不認(rèn)為單純?yōu)榱藬[脫財(cái)務(wù)困境就建議每個(gè)人去創(chuàng)業(yè)，去琢磨錢生錢，因?yàn)檫@個(gè)畢竟還是需要一定的天分和魄力在里面的，如果能把自己的專業(yè)做精，將來自然不會(huì)缺錢花，選擇了一條路堅(jiān)持走到底結(jié)果都不會(huì)太差，就怕瞎捉摸還耽誤時(shí)間。況且，人人都去琢磨錢生錢了，那社會(huì)還怎么發(fā)展？至少對我來說，賺錢并不是最終目的，創(chuàng)造出有價(jià)值的東西，錢自然就會(huì)來。但是學(xué)習(xí)一些理財(cái)知識是十分有必要的，我覺得我家人在這方面做的就不夠好，雖然靠專業(yè)技能賺了不少錢，但是缺乏管錢的能力。如果他們有足夠的眼光，就應(yīng)該早點(diǎn)買房投資房地產(chǎn)，尤其在北京買，然后租出去，因?yàn)槟菚r(shí)北京房價(jià)還沒這么夸張。
感觸最深的就兩點(diǎn)：
1：所謂資產(chǎn)不是說你現(xiàn)在有多少錢，衡量你有多少資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是假如你現(xiàn)在開始不工作，你還能活幾天？所以說諸如專利，不需要我到場就能運(yùn)營的公司，股票，基金，產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)等才能算是真正的資產(chǎn)，因?yàn)檫@些是能使你“坐享其成”的東西，也是能幫你擺脫財(cái)務(wù)困境的東西，所以說我們要努力增加真正的資產(chǎn)的數(shù)量，這樣才不會(huì)淪為一生為錢工作。對于這一點(diǎn)我早有謀劃，對我現(xiàn)在來說，最現(xiàn)實(shí)的就是搞好技術(shù)然后有像樣的專利拿出手了，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，或者有點(diǎn)積蓄后投資房地產(chǎn)，或者買股票，都是不錯(cuò)的選擇。
2：先予后取。你不可能抱著柴火對著爐子說：給我溫暖，我就給你加柴，故而先要學(xué)會(huì)施舍，才能換取更大的回報(bào)。這也是西方企業(yè)家樂善好施的原因，他們樂于賺錢，但是他們的思維方式和我們不一樣。舉個(gè)簡單例子，你在朋友困難時(shí)幫他一把，他如果是個(gè)正常人肯定會(huì)知恩圖報(bào)的，所以那些老抱怨自己總是結(jié)交一些酒肉朋友的人應(yīng)該反思一下，你為朋友分過什么憂嗎？
讀《窮爸爸富爸爸》有感12
我們嘴里經(jīng)常說的話，其實(shí)就能反應(yīng)出我們的思維模式以及我們的處事方式。我們用語言去預(yù)言自己的未來，然后未來反過來印證我們的語言，我們就一直在這個(gè)圈里循環(huán)著。多么恐怖的事情，多么有意思的事情。
說它恐怖，是因?yàn)槲覀円坏┫萑霅盒匝h(huán)就會(huì)極其恐怖。
如果一個(gè)人常說的話是類似窮爸爸的這種：“我可付不起”、“我不富有，因?yàn)槲矣泻⒆印?、“我永遠(yuǎn)也不會(huì)成為富人”、“錢對我來說不重要”。那么，他就是在日復(fù)一日地對自己進(jìn)行逃避的暗示和催眠，在這種暗示和催眠的作用下，他的大腦停止了思考，然后只剩下抱怨。進(jìn)而，他果然如同自己預(yù)言的一樣不富有，這個(gè)結(jié)果反過來會(huì)讓他更確信自己的想法，更加逃避現(xiàn)實(shí)。
說它有意思，是因?yàn)槲覀內(nèi)绻M(jìn)入良性循環(huán)就會(huì)大有收獲。
如果一個(gè)人常說的話是類似富爸爸的這種：“我怎樣才能付得起？”“我必須富有，因?yàn)槲矣泻⒆印薄ⅰ拔沂且粋€(gè)富人，富人不會(huì)這么做”、“金錢就是力量”。那么，他就每時(shí)每刻都在想辦法解決問題、在鍛煉他的大腦。大腦越用會(huì)越靈活，他的能力也會(huì)在解決問題的過程中越來越強(qiáng)大。進(jìn)而，他果然如同自己預(yù)言的一樣富有，這個(gè)結(jié)果也會(huì)反過來讓他更確信自己的想法，更努力動(dòng)腦去想辦法。
而我自己以及我身邊接觸到的絕大部分人都是像窮爸爸一樣的。在心理學(xué)上有個(gè)名詞可以形容這樣的情況——“自證預(yù)言”。
比如，我媽媽常年累月都在抱怨我爸爸什么事都做不好，現(xiàn)在我爸爸真的是很少做家務(wù)。
比如，我婆婆總是說公公愛發(fā)脾氣愛賭氣，現(xiàn)在我看到的也確實(shí)是公公動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣賭氣。而我自己，雖然也有和媽媽一樣的思維模式，但我多少從她身上吸取了一些教訓(xùn)。
我也會(huì)抱怨先生不做家務(wù)，但我跟媽媽有一點(diǎn)不同：我爸爸偶爾做了家務(wù)的時(shí)候，媽媽會(huì)對他冷嘲熱諷；我先生偶爾做了家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)夸獎(jiǎng)感謝他。也許確實(shí)是我比我媽媽幸運(yùn)，我先生比我爸爸更懂得心疼人，但也有可能是因?yàn)槲覀儾扇〉姆绞讲灰粯硬庞辛瞬灰粯拥慕Y(jié)果。一個(gè)人的眼里只能看到不好的，那他的世界就充滿了不好；一個(gè)人的眼里能看到美好，那他的世界也會(huì)充滿美好。
而我們看到的關(guān)注的又會(huì)反過來強(qiáng)化我們腦海里的觀念。如此反復(fù)循環(huán)，最終導(dǎo)致的結(jié)果就是，厲害的人越來越厲害，有錢的人越來越有錢。
一個(gè)人的觀念對他的一生影響巨大。而一個(gè)人看待事情的方式、一個(gè)人的觀念最初都是來自家庭、來自父母。
所以，為了我們自己也好，為了我們的孩子也好，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、提升自己、改善自己的思維模式。只有我們的思維模式改變了，我們的孩子才會(huì)有更好的起點(diǎn)。
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