會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-28 17:01:11 實(shí)習(xí)報(bào)告
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會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇

會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(旅游學(xué)院)

  實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

  專(zhuān)業(yè)年級(jí)

  姓 名

  學(xué) 號(hào)

  實(shí)習(xí)類(lèi)型《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)單位 經(jīng)管學(xué)院辦公樓601實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)老師

  成 績(jī)

  20xx年 12 月 31日

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  通過(guò)實(shí)習(xí),能夠熟悉會(huì)計(jì)核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會(huì)計(jì)核算的方法。能夠?qū)?shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習(xí)的時(shí)間安排

  20xx年9月5日——20xx年12月29日

  三、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和單位

  經(jīng)管學(xué)院辦公樓601實(shí)驗(yàn)室

  四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  1.建賬。根據(jù)所給資料給每個(gè)賬戶開(kāi)設(shè)賬頁(yè),并將期初余額過(guò)入各個(gè)賬戶。

  2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

  3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

  4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對(duì)賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。

  5.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

  五、實(shí)習(xí)收獲

  在實(shí)訓(xùn)的這段日子里我一邊做實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容回來(lái)還一邊復(fù)習(xí)中財(cái)?shù)睦碚撝R(shí), 經(jīng)過(guò)這十七次的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)課,對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的和多業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)理論熟練不少。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也得到了不少收獲。

  在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中由于賬務(wù)處理程序不熟悉,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,浪費(fèi)了很多時(shí)間。而且有的業(yè)務(wù)處理過(guò)一次了,第二次操作的時(shí)候還是會(huì)有錯(cuò)誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以

  我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。同時(shí),之前積累的知識(shí)不夠牢固,很多都很混亂,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。

  上學(xué)期在學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的時(shí)候,都沒(méi)有把握到中財(cái)?shù)睦碚摼?,老是抱怨這些知識(shí)太亂,太細(xì),而沒(méi)有認(rèn)真的去體會(huì)這些知識(shí),理解這些知識(shí)。這次再一次接觸這些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),把之前的知識(shí)有理了一遍,雖然這次涉及的業(yè)務(wù)很多都只有其中一方的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理,但是通常都可以從一方看到對(duì)方的會(huì)計(jì)處理方法,或者是知道對(duì)方的會(huì)計(jì)處理方法,推測(cè)這一方的處理方法。之前在學(xué)習(xí)的時(shí)候要是能夠感受到這些業(yè)務(wù)處理的雙向性,應(yīng)該可以對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)的理論理解得更加深刻透徹一些,在做這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也能夠快很多。學(xué)了兩年的會(huì)計(jì)了,到現(xiàn)在才抓到一點(diǎn)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的方法,我覺(jué)得自己太慢熱了。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我想以后再學(xué)習(xí)其他的知識(shí)的時(shí)候一定可以提醒自己抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和正確的方法。每一種知識(shí)都有他特有的系統(tǒng)特色和思維方法,不能用以前學(xué)習(xí)理科的思維不加改進(jìn)的就應(yīng)用到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)中。這樣照本宣科,難怪我的中財(cái)成績(jī)那么不理想。過(guò)這么久才抓到學(xué)習(xí)方法,而大學(xué)時(shí)光也所剩無(wú)幾了,這次的實(shí)訓(xùn)讓我感到莫名的緊迫感,得好好把握時(shí)間把之前沒(méi)理解好的知識(shí)好好理清楚。

  之前在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)是手工記賬的,那個(gè)時(shí)候先把會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄一個(gè)個(gè)先寫(xiě)出來(lái),所以做起來(lái)碰到的坎坷沒(méi)有這次多。由于沒(méi)有會(huì)計(jì)分錄作為依據(jù),在填制記賬憑證的時(shí)就十分的混亂。記賬憑證又稱記賬憑單,或分錄憑單,是會(huì)計(jì)人員根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的內(nèi)容加以歸類(lèi),并據(jù)以確定會(huì)計(jì)分錄后所填制的會(huì)計(jì)憑證。它是登記賬簿的直接依據(jù)。在實(shí)際工作中,為了便于登記賬簿,需要將來(lái)自不同的單位、種類(lèi)繁多、數(shù)量龐大、格式大小不一的原始憑證加以歸類(lèi)、整理,填制具有統(tǒng)一格式的記賬憑證,確定會(huì)計(jì)分錄并將相關(guān)的原始憑證附在記賬憑證后面。由于整個(gè)賬務(wù)處理的程序不夠清晰明了,處理的過(guò)程出現(xiàn)很多偏差,導(dǎo)致走了很多彎路。很多會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)都是有連續(xù)性和相關(guān)性的,之前沒(méi)有注意到,都沒(méi)有感覺(jué)出業(yè)務(wù)之間的相互聯(lián)系。像在做購(gòu)買(mǎi)證券的那筆業(yè)務(wù)一樣,之前企業(yè)先把錢(qián)存到“存出投資款”中,投資的時(shí)候從這個(gè)賬戶轉(zhuǎn)出用于支付購(gòu)買(mǎi)的價(jià)款。可是我就沒(méi)有注意到這一點(diǎn),到后面再做到購(gòu)買(mǎi)證券的時(shí)候,還在那邊找之前關(guān)于存出投資款的業(yè)務(wù)。很多事務(wù)之間是有聯(lián)系的,可能也因?yàn)閮纱螌?shí)訓(xùn)之間時(shí)間間隔太久,很多業(yè)務(wù)忘記的,做起來(lái)也就不連續(xù)了,不

  過(guò)這一點(diǎn)在以后學(xué)習(xí)中倒是有很大的指導(dǎo)意義。

  在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時(shí)間,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識(shí)點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過(guò)后就一加一大于二了。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是在計(jì)算機(jī)上操作,在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候總是會(huì)不由自主的注重結(jié)果,而沒(méi)有注意過(guò)程,導(dǎo)致有些業(yè)務(wù)做完后,電腦一關(guān)就忘了自己做過(guò)的東西。從某種程度上講,我比較喜歡手工操作,這樣印象會(huì)比較深刻,但是手工操作就不怎么符合低碳的號(hào)召了。

  六、不足與需要提高的地方

 (一)知識(shí)不熟悉

  1.理論知識(shí)不熟悉,需要加深理解

 ?。?)會(huì)計(jì)分錄不熟練

  由于很多業(yè)務(wù)的資產(chǎn)、負(fù)債、費(fèi)用等應(yīng)該計(jì)入哪個(gè)賬戶都不是很明確,尤其是一些不經(jīng)常處理的業(yè)務(wù),很多不只是遺忘而是完全沒(méi)有印象。以前老師在課堂上講過(guò)的知識(shí)沒(méi)有鞏固好,有很多比較特殊的處理方法老師都強(qiáng)調(diào)過(guò),可是自己沒(méi)有掌握好。有些知識(shí)是老師上課沒(méi)有講述到的,但是課本上有,自己沒(méi)有去自學(xué),沒(méi)有培養(yǎng)出對(duì)會(huì)計(jì)的興趣和自學(xué)的動(dòng)力。

 ?。?)折舊、計(jì)劃成本等計(jì)算方法混亂

  由于對(duì)折舊、計(jì)劃成本等的計(jì)算方法記憶不清晰,有很多混亂的地方,導(dǎo)致了很多錯(cuò)誤。尤其是兩個(gè)加速折舊方法——年數(shù)總和法和雙倍余額遞減法,兩個(gè)折舊的計(jì)提基礎(chǔ)總是搞混。之前概念沒(méi)記牢,有時(shí)候類(lèi)似的題目做多了,錯(cuò)誤的知識(shí)都被當(dāng)成是正確的記了。這次做的折舊費(fèi)中有一題用年數(shù)總和法計(jì)提折舊,我忘了在原值扣掉殘值的基礎(chǔ)上還要扣掉預(yù)計(jì)清理費(fèi)用。

  針對(duì)這一點(diǎn),我想我應(yīng)該把那些計(jì)算的方法整理出來(lái)做對(duì)比以便熟練地記住,同時(shí)也要多做練習(xí),才能真正的掌握這些方法。

  2.業(yè)務(wù)處理程序不清晰,需要系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)

  上學(xué)期在學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的時(shí)候是一章一節(jié)的學(xué)習(xí)的,知識(shí)點(diǎn)較多,又沒(méi)

  有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間把課本讀薄,所以沒(méi)有理出業(yè)務(wù)的處理程序以及賬務(wù)的處理程序,導(dǎo)致很多業(yè)務(wù)都做得很混亂,操作過(guò)程 過(guò)于機(jī)械化。整個(gè)處理的過(guò)程是被實(shí)訓(xùn)用的程序帶動(dòng)的,沒(méi)有自己的處理框架。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想有必要到圖書(shū)館借一些有關(guān)實(shí)訓(xùn)這方面的書(shū),自己歸納出處理的程序,在腦海中形成處理的框架。

  (二)實(shí)踐不足,操作能力較差有待提高

  1、憑證的填制方法有待提高

  首先,自己對(duì)憑證的要素不明確,很多憑證在填制的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)漏填、錯(cuò)填的問(wèn)題。這里面還有系統(tǒng)的原因,有些記賬憑證系統(tǒng)自己有填制了部分,只留一部分給我們填,導(dǎo)致出現(xiàn)混亂,不明確哪些在什么情況下該填,什么情況下不需要填制。

  其次,在填制憑證的時(shí)候沒(méi)有根據(jù)憑證的要素按一定的順序進(jìn)行填制,因此很多原始憑證出現(xiàn)了很多問(wèn)題。

  2、對(duì)各類(lèi)原始憑證不熟悉,需要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)度

  很多原始憑證都沒(méi)接觸過(guò),在現(xiàn)實(shí)生活中更難以碰觸到,有關(guān)于原始憑證的知識(shí)大部分是來(lái)至于課本和網(wǎng)絡(luò)的。因此,在填制原始憑證的時(shí)候,不能清楚的知道原始憑證跟聯(lián)次的作用,也就沒(méi)辦法根據(jù)這個(gè)來(lái)判斷如何簽字蓋章,同時(shí)也不確定有些要素是該出票人填制,還是有收票人填制。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想只有在假期的時(shí)候?qū)⒓右恍?shí)踐工作以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、對(duì)計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)不了解

  這次的實(shí)訓(xùn)是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個(gè)系統(tǒng),所以在操作上出現(xiàn)一些問(wèn)題耽擱實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度。

  總之,在這次的實(shí)訓(xùn)暴露出自己的很多問(wèn)題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會(huì)計(jì)這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。

會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  應(yīng)學(xué)校要求,每個(gè)假期都要去社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐了就要寫(xiě)報(bào)告,我又不懶得在網(wǎng)上抄一篇,加上自己也去實(shí)踐過(guò)了,于是就自己寫(xiě)篇出來(lái)吧,也算是對(duì)自己實(shí)習(xí)的一個(gè)總結(jié)留念吧,至于寫(xiě)得好不好 管它呢,全當(dāng)練筆了。 寒假工商銀行實(shí)習(xí)報(bào)告

  假期早早的就開(kāi)始了,但由于學(xué)校有要求每個(gè)假期都必須有一個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,再者假期時(shí)間很長(zhǎng),放了假回到家不知道該干些什么,不如利用這段時(shí)間好好的提升一下自己,所以我就沒(méi)有其他同學(xué)一樣早早收拾行李回家,而是和朋友一起到工商銀行云南省支行的正義路分行進(jìn)行為期一個(gè)星期的銀行實(shí)習(xí)。

  中國(guó)工商銀行成立于1984年。它是中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,中國(guó)工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,連續(xù)五次入圍美國(guó)《財(cái)富》全球500強(qiáng),并被美國(guó)《遠(yuǎn)東經(jīng)濟(jì)評(píng)論》評(píng)為中國(guó)高質(zhì)量產(chǎn)品(服務(wù))十強(qiáng)。 它擁有中國(guó)最大的客戶群,約1億個(gè)人客戶和810萬(wàn)法人賬戶;遍布全國(guó)的2萬(wàn)多個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和近39萬(wàn)名員工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。能夠進(jìn)入到這樣一個(gè)500強(qiáng)的國(guó)有企業(yè)去觀摩和學(xué)習(xí)對(duì)于我們這樣初入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)絕佳提升自我的機(jī)會(huì),再者我們實(shí)習(xí)的正義分行是昆明市規(guī)模比較大的分行,規(guī)模大的好處在于它可以提供更多更全面的銀行業(yè)務(wù)給我們學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間只是短短的一星期,我們不可能把所有的業(yè)務(wù)了解過(guò)來(lái),所以我們就只重點(diǎn)認(rèn)識(shí)了一下銀行的信貸業(yè)務(wù)。為什么選擇信貸? 原因有二,一是因?yàn)殂y行業(yè)務(wù)太多了,如果想在這幾天內(nèi)了解完這些業(yè)務(wù)是不可能的,走馬觀花的看一遍也沒(méi)多大意義;再者我們的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理,其他的業(yè)務(wù)比如會(huì)計(jì),柜臺(tái)等等,相比之下與我們的專(zhuān)業(yè)不太沾邊,而信貸業(yè)務(wù)呢,就相對(duì)靈活點(diǎn),涉及到與人談判,了解企業(yè)的賬目等等,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能更有用(其實(shí)實(shí)習(xí)下來(lái),也就那樣,等后面我會(huì)說(shuō)到),所以我們選擇去工行的信貸科實(shí)習(xí)。

  信貸科主要有兩個(gè)業(yè)務(wù),一個(gè)是企業(yè)借款,一個(gè)是個(gè)人借款。我們先是在負(fù)責(zé)企業(yè)借款的部門(mén)呆了兩天,具體的部門(mén)名字記不清了,關(guān)于企業(yè)借款,它是一個(gè)周期較長(zhǎng)的流程,從企業(yè)申請(qǐng)借款到拿到借款整個(gè)流程結(jié)束,慢的要三四個(gè)月,快的也要一個(gè)多月,而我們實(shí)習(xí)時(shí)間就一星期,不可能全部過(guò)完整個(gè)流程,于是信貸科主任就安排了我們重點(diǎn)了解下,企業(yè)借款流程中的評(píng)級(jí)授權(quán)這環(huán)節(jié)的內(nèi)容,評(píng)級(jí)授信根據(jù)我的理解是這樣,評(píng)級(jí)授信就是根據(jù)工行內(nèi)部自有的一套評(píng)級(jí)授信系統(tǒng),錄入借款企業(yè)的各種財(cái)務(wù)信息,然后系統(tǒng)就會(huì)對(duì)企業(yè)打出一個(gè)等級(jí)評(píng)分(等級(jí)評(píng)分大概有這樣幾個(gè)等級(jí):aaa+,aaa,aaa-,aa+,aa,aa-,a+,a,a-,b+,b,b-這十二個(gè)等級(jí)),企業(yè)只有達(dá)到了a-評(píng)級(jí)以上才算是進(jìn)入銀行借款的門(mén)檻,才有可能獲得借款。除了評(píng)級(jí)授信,我也大致了解了企業(yè)借款的審理流程:1、調(diào)查企業(yè)或客戶財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況。2、調(diào)查客戶誠(chéng)信度。3、客戶需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照,正副本,稅務(wù)登記證,組織機(jī)構(gòu)代碼證,法人身份證,法人授權(quán)書(shū),財(cái)務(wù)人員、代辦人身份證,近一年財(cái)務(wù)狀況表、經(jīng)營(yíng)分析表。4、銀行核準(zhǔn)以上項(xiàng)目,評(píng)級(jí)授信,審批。5、符合要求的可簽訂借款合同。大致學(xué)習(xí)了企業(yè)借款業(yè)務(wù)后,我們轉(zhuǎn)去了個(gè)人借款部門(mén)學(xué)習(xí)。相比企業(yè)借款,個(gè)人借款就更貼近我們生活,因?yàn)楫?dāng)前的一個(gè)購(gòu)房熱潮,所以處理得個(gè)人借款業(yè)務(wù)大多都是購(gòu)房借款,這一次,我們也加入進(jìn)來(lái)一起工作了,不再是之前的坐在旁邊學(xué)習(xí)觀看。他們分給我們做的主要工作是對(duì)購(gòu)房借款的合同檔案進(jìn)行分類(lèi),整理,蓋章,填寫(xiě)表格以及撥打電話通知客戶來(lái)取辦理好的購(gòu)房借款合同。雖說(shuō)這些工作較為的繁瑣,機(jī)械,但是我們也還是從中了解了住房借款是怎么一回事,公積金借款又是怎么一回事。其次我們也從這些借款合同中瞥見(jiàn)到了目前昆明市買(mǎi)房的市民大體信息,我了解到在借款合同中有相當(dāng)一部分的借款人是屬于剛畢業(yè)不久工作的大學(xué)生,80后,85后的借款人居多,再者他們借款的年限也是比較的長(zhǎng),借款20年,30年的人不在少數(shù)。從這幾點(diǎn)信息,我們簡(jiǎn)單的看出在目前的這個(gè)房地產(chǎn)形勢(shì)下,房奴變得越來(lái)越多,越來(lái)越年輕化。每個(gè)畢業(yè)出來(lái)的大學(xué)生不是去想著如何奮斗自己的事業(yè),而是去琢磨著怎樣在這樣的房地產(chǎn)形勢(shì)下,抓緊擁有一套房子,免得以后越來(lái)越買(mǎi)不起。這點(diǎn)在我看來(lái),挺杯具的,大部分人這一生可能就被這一套房子套牢了。隨后我跟著信貸科的大哥一起去金色俊園的樓盤(pán)看了下,路上我跟他聊了起來(lái),得知其實(shí)他們?cè)谛刨J科的大部分 工作就是去到簽約的房地產(chǎn)公司的樓盤(pán)上拉借款,現(xiàn)在1月份好點(diǎn),樓盤(pán)該賣(mài)的都賣(mài)完了,很簽約不到客戶了。但在去年10月、11月份房交會(huì)前后是最忙的,那時(shí)候一個(gè)人幾乎忙不過(guò)來(lái),都是同事一個(gè)幫一個(gè)得完成工作的。大哥已經(jīng)在銀行工作了快20年了,我就想聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)銀行這工作的感受。于是大哥就告訴我,其實(shí)銀行工作并不像我們想的那么好,尤其是在基層的,工作挺累,又機(jī)械化,每天都是重復(fù)做著那幾件事情,你根本無(wú)需去動(dòng)多少腦子去思考,時(shí)間做長(zhǎng)了,就變成條件反射了。再者,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)也變得激烈了,在銀行工作每年都要壓給你許多任務(wù)去完成,比如借款任務(wù),存款任務(wù)等等,一開(kāi)始還好完成,但時(shí)間長(zhǎng)了就比較的難了,總之銀行這份工作對(duì)于我們大學(xué)生可能意味著穩(wěn)定,體面的國(guó)企工作,其實(shí)只是看上去很美而有,它不適合所有人,至少它并不適合我,在我看來(lái)這種國(guó)企的生活,機(jī)械、乏味,時(shí)間長(zhǎng)了人都會(huì)呆出病來(lái)。實(shí)習(xí)的最后兩天,我們受邀去觀摩工行請(qǐng)來(lái)專(zhuān)門(mén)的獵頭公司組織的一場(chǎng)校園招聘會(huì),這場(chǎng)招聘會(huì),主要分兩個(gè)環(huán)節(jié),一是筆試環(huán)節(jié),二是面試環(huán)節(jié)。由于一些原因,我只去看了這次招聘會(huì)的筆試環(huán)節(jié),總的來(lái)說(shuō)這次的筆試比起工商以往的筆試有了一個(gè)很大的改變,就是它取消了對(duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)考查,而改為對(duì)應(yīng)聘者的iq測(cè)試,心理測(cè)試以及性格特征分析。我覺(jué)得這樣挺好,一是使得這場(chǎng)筆試變得較為的輕松,應(yīng)聘者可以正常發(fā)揮出他的實(shí)力來(lái),二是從素質(zhì)方面進(jìn)行測(cè)試,可以大致的了解到應(yīng)聘者的性格特征,方便hr篩選出合適的人才,為接下來(lái)的面試做一個(gè)鋪墊。很遺憾,沒(méi)有參加到接下來(lái)的面試階段去學(xué)習(xí),不然肯定還有更多的心得往下寫(xiě),不過(guò)未來(lái)的日子還長(zhǎng),機(jī)會(huì)有的是,就看我抓不抓得住。

  實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期,說(shuō)實(shí)話過(guò)得挺漫長(zhǎng)的,因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間我們是沒(méi)事做的,這些業(yè)務(wù)做起來(lái)可能要時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),但要了解的話,其實(shí)不需要多少時(shí)間。所以大部分時(shí)間理我們就是坐在辦公室等著,如果有我們能幫得上的活,我們就去做,沒(méi)有就只能一邊呆著、看著。要問(wèn)我學(xué)到了多少,還真沒(méi)多少,要說(shuō)這次實(shí)習(xí)的真正意義就是讓我們?nèi)ンw會(huì),感受下銀行的工作是怎么一回事,國(guó)企的生活是什么樣的,其實(shí)這也就足夠了。在學(xué)生時(shí)代,先去體驗(yàn)下社會(huì),認(rèn)識(shí)一下社會(huì),為畢業(yè)做一個(gè)提前量,我想就是學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的意圖所在吧,至于真正想學(xué)會(huì)一門(mén)技能,光看這點(diǎn)實(shí)踐是不夠的,關(guān)鍵還是得看私底下的努力和自我學(xué)習(xí)才行。

會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解,對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí),在與其他工作人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)工作情況

  村是一個(gè)(此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹)我到村村委會(huì)后,先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來(lái)不得辦點(diǎn)馬虎。一封信件沒(méi)有及時(shí)收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任,委派了如此重要的工作給我。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。

  為了做好信件的管理工作,我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來(lái)的信件,我都要親自檢查有無(wú)開(kāi)封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來(lái)查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件,我都親自到郵局領(lǐng)取,并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。對(duì)于收到的所有信函,我都分門(mén)別類(lèi)的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來(lái)函日期等等。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),在他們的鼓勵(lì)下,我的工作干勁更足了。

  在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情......

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會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  本人于20xx年6月27日至7月27日在福建省奧林匹克體育中心進(jìn)行了自主實(shí)習(xí),在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里,無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,還是在為人處事的人際交往上,我都學(xué)到了許多在是書(shū)本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日,實(shí)習(xí)工作使我更系統(tǒng)地掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),更加加強(qiáng)了我對(duì)政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。

  我是被安排在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科,向會(huì)計(jì)主管和稽核人員學(xué)習(xí)對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事項(xiàng)和檔案管理的總體流程,并同時(shí)涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動(dòng)、討論會(huì)議等等。進(jìn)入財(cái)務(wù)科的第一印象就是財(cái)務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個(gè)比較清閑簡(jiǎn)單的觀念大相徑庭?!叭诵?,必有我?guī)煛?,我深知?cái)務(wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對(duì)象,特別是他們?cè)诠ぷ魃险J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我感受頗深并受益匪淺。

  一、此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

  1、實(shí)習(xí)單位基本概況

  根據(jù)《中共福建省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復(fù),20xx年,將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個(gè)單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝,總建筑面積達(dá)8500平方米,單位性質(zhì)為財(cái)政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位,中心承擔(dān)著各類(lèi)大型賽事,服務(wù)和保障專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的訓(xùn)練以及全民健身、對(duì)外開(kāi)放的任務(wù)。中心現(xiàn)建有田徑、足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練競(jìng)賽場(chǎng)館設(shè)施,同時(shí)還建立了配備各類(lèi)健身器材的群眾性健身廣場(chǎng)、外圍810米健身道、內(nèi)場(chǎng)塑膠風(fēng)雨跑道、室外籃球場(chǎng)、室內(nèi)乒乓球館等。中心所有健身場(chǎng)地全部向市民開(kāi)放。我所實(shí)習(xí)的科室——財(cái)務(wù)科,連續(xù)五年獲得本單位“優(yōu)秀先進(jìn)科室”榮譽(yù)稱號(hào),科室中的多人也連續(xù)多年獲得“年度優(yōu)秀職工”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  2、實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程

  該實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財(cái)政撥款和上級(jí)補(bǔ)助收入,另外有日常的店面和場(chǎng)地的租賃業(yè)務(wù),以及游泳和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)館的票房收入等等。支出除了單位常見(jiàn)的日常支出外,財(cái)政撥款主要用于修繕和擴(kuò)建改造等方面。其日常的財(cái)務(wù)工作主要是通過(guò)“華興科技國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)——單位客戶端財(cái)務(wù)管理軟件”進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操作的,其主要內(nèi)容如下:

  1.根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

  2.審核憑證,確認(rèn)記賬,試算平衡。

  3.對(duì)賬。

  4.結(jié)賬。

  5.編制本月的相關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表。

  6.打印會(huì)計(jì)憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊(cè)。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一).了解單位的基本情況。

  本單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營(yíng)利性,財(cái)務(wù)管理以財(cái)政撥補(bǔ)為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求,以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),不需要進(jìn)行成本核算。

  (二).查閱文書(shū)和檔案。

  主要查閱了以下文書(shū)和檔案:

  a.以往的會(huì)計(jì)憑證。

  包括查閱相關(guān)會(huì)計(jì)憑證,了解主要會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等,其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類(lèi),負(fù)債類(lèi),凈資產(chǎn)類(lèi),收入類(lèi)和支出類(lèi)。

  b.單位審計(jì)材料

  c.單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。

  包括管理層的分配權(quán)限和各部門(mén)的責(zé)任,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法以及授權(quán)、審批、證實(shí)、調(diào)整的方式方法,財(cái)務(wù)部門(mén)與其他各部門(mén)及上級(jí)管理單位的信息溝通和交流等等。

  d.預(yù)算和決算報(bào)告

  學(xué)習(xí)預(yù)算的編報(bào)和決算的取數(shù)等。

  (三).了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對(duì)日常業(yè)務(wù)的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開(kāi)具,資料管理,工資計(jì)算等等。

  (四).幫忙傳送文件,打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會(huì)計(jì)憑證,等等,熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。

  (五).運(yùn)用EXCEL表格制作會(huì)計(jì)報(bào)表,掌握并熟練運(yùn)用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會(huì)計(jì)處理方法與企業(yè)的會(huì)計(jì)處理方法大有不同。

  (六).了解并學(xué)會(huì)使用“華興國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)”的基本操作。

  通過(guò)使用華興軟件,其使用好處主要包括:采用計(jì)算機(jī)替代人工記賬,算賬,報(bào)賬,以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程,提高會(huì)計(jì)工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)單位現(xiàn)代會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化和會(huì)計(jì)工作職能的轉(zhuǎn)變,為單位管理工作的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),使會(huì)計(jì)工作更加方便,快捷,省時(shí)省力。

  (七).參加單位組織的集體勞動(dòng),為內(nèi)場(chǎng)足球場(chǎng)地除草。

  (八).參加單位一卡通系統(tǒng)設(shè)備的實(shí)施方案討論會(huì)。

  (九).學(xué)習(xí)發(fā)票查驗(yàn)和單位報(bào)稅工作。

會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的'經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、*款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:

  一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:

  會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,通過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。

  二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:

  會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。

  1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。 共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

  2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。

  三、會(huì)計(jì)教育的改革思考:

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

  1、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

  2、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

  3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面,它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月半的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)情況和問(wèn)題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  我是一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,我要外出實(shí)習(xí)兩個(gè)月,實(shí)習(xí)結(jié)束了也就是過(guò)年了。每一位學(xué)生在畢業(yè)之前,都會(huì)被學(xué)校安排出去實(shí)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生都是在校學(xué)習(xí),學(xué)到的都是書(shū)本上的一些知識(shí),對(duì)于動(dòng)手實(shí)踐和社會(huì)上的工作我們知之甚少,所以學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,社會(huì)交際能力,增加一定的工作經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我們以后參加工作都有著莫大的幫助。

  會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在任何地方都很吃香,因?yàn)椴还苁鞘裁垂酒髽I(yè)工廠都有著會(huì)計(jì)部門(mén),而會(huì)計(jì)部對(duì)公司企業(yè)來(lái)說(shuō)也是很重要的,會(huì)計(jì)有成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納等工作。而對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生,一般都是從出納開(kāi)始工作,而我也不例外,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我從現(xiàn)在開(kāi)始就接受出納的工作,當(dāng)然不是一來(lái)就開(kāi)始工作,就算我想也沒(méi)有那個(gè)實(shí)力,所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我跟著一位前輩實(shí)習(xí)幾天,熟悉了出納的工作流程,我就可以正式的上崗了。剛開(kāi)始實(shí)習(xí),和其他同學(xué)一樣,我只能跟在前輩的后面,看著他工作,每天就是做做衛(wèi)生,打打雜,然后整理一下文件,在沒(méi)有事情的時(shí)候,有些前輩就會(huì)跟我聊聊天,跟我講一些工作經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲頗豐,慢慢的我對(duì)出納的工作漸漸熟悉,工作的流程我也已經(jīng)逐漸掌握。

  過(guò)了幾天,前輩就開(kāi)始讓我動(dòng)手操作,我懷著忐忑的心情,在辦工桌上,開(kāi)始記賬,對(duì)賬等工作,而前輩就在我的旁邊看著我工作,有哪里錯(cuò)誤了,哪里遺漏了或者哪里沒(méi)有做好,他都會(huì)一一幫我指出,然后幫助我改正。在前輩的指導(dǎo)下,我操作了兩天,但是經(jīng)過(guò)這兩天的操作,我對(duì)會(huì)計(jì)出納的工作流程更加的了解,雖然不像那些前輩工作的那么好,沒(méi)有他們操作的快,但是孰能生巧?。≡诮酉聛?lái)的一段時(shí)間里,我也開(kāi)始獨(dú)立的完成工作任務(wù),對(duì)自己的工作進(jìn)度和質(zhì)量還是很滿意的。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)我的幫助真的很大。在我們將學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到會(huì)計(jì)工作時(shí),我們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和自己以后的工作更加的了解,自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,工作經(jīng)驗(yàn)都有著很大的提高,這些為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我以后的工作將會(huì)很有幫助。在明年實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,我會(huì)更加的努力,一定會(huì)做的更好。

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