從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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實訓心得體會

時間:2021-11-29 14:42:10 心得體會

實訓心得體會集合15篇

  從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實訓心得體會集合15篇

實訓心得體會1

  本次實訓的指導教師是鐘教師和魏教師。在實訓拉開帷幕時,指導教師首先給我們講解了一下本次實訓的目的、要求、主要資料及任務安排。實訓開始后,我們按照指導教師的要求,由大家自愿組成一個小組,根據大家的工作習慣和相互了解情景,同時我們幾個一向是一個小組,所以我們的小組很快便誕生了。我是這個小組的組長我們團隊共有8位成員組成(和我)。組成小組后,我們小組成員開始認真閱讀實訓指導書的資料。在接下來的小組討論過程中,小組成員進取踴躍,爭相發(fā)表自我的見解和看法,最終構成了此次實訓工作的我們小組內部的相關工作安排。為了便于開展實訓工作,同時也能夠使團隊成員準確界定個人實訓任務。使小組成員在每個階段工作時都能夠各司其職,才盡其用,為自我的工作任務負責。最終我們決定這次我們小組主要對實訓指導書中八個案例中的案例6進行具體的案例分析。在案例6中我們找到了許多有關經濟學原理的知識。例如,供求彈性,限產,卡特爾模型,寡頭壟斷市場等。另外,我們也例舉了我們生活中的相關案例。

  又因為此次實訓的相關的要求,在我們把案例6分析后,我們小組又立刻開始閱讀剩下的7個案例,之后我們便對7個案例逐個開始討論,分析。在這個過程中,我們小組的每個成員的表現的十分的進取,大家都很主動的說出自我的觀點,都提出了許多很有建設意義的意見。在全組成員的一致努力下,我們最終討論分析完了所有案例,在這個過程中大家都學得到很多東西,也增強了我們小組成員之間的合作默契度。

  經濟學應用案例分析訓練即將結束,經過這次綜合訓練,加深了我們對所學的經濟學理論知識的認識程度,沉淀了處理相關經濟學問題的經驗和教訓,使我們對理論知識指導實踐工作有了進一步的認識,為我們以后的工作和學習奠定良好的基礎。在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自我在分析實際問題中的專業(yè)知識方面的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些問題感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到案例問題分析的著眼點。在經過我們小組成員的認真討論,并進取的向指導教師請教,最終在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓任務。在實訓的最終我要十分感激鐘教師

實訓心得體會2

  鑄造方面的練習是上一期工作坊最有意義的練習,因為學到的東西很多。雖然產品都是在拋光車間或者電鍍車間看到的,但是在進入鑄造車間之前,盡管查閱了一些資料,還是不知道如何進行鑄造,通常會出現哪些問題?

  到了實習現場后,我先轉了轉,然后初步整理了鑄造工藝流程,即(準備型砂——、射砂、造型——、澆注(中間首件檢查)——、漏砂、切割——、拋丸——、全產品檢查)。確定了工藝流程后,我一個個去看生產。

  首先,我觀看了制備型砂的操作,查看了制備型砂的書面標準和相關要求。準備型砂,我主要需要掌握石英砂、固化劑、樹脂之間的配比要求。一般來說,按比例做就好,在混砂機中攪拌,達到型砂之間的均勻性。然后去觀看砂芯。一般制作砂芯的溫度較高,通常達到270攝氏度左右。時間主要看制作砂芯的大小。如果是大的,通常需要很長時間,以確保砂芯的中心質量惡化。砂芯制作完成后,其實還有一個處理就是將砂芯烘干,以減少砂芯中含有的水分和氣體。又要去看澆注了,看澆注的時候很興奮,主要是看到了熔融的銅水,時不時加一些銅錠和鋅合金錠。當然兩者的加成是有一定比例的,不能太大也不能太小。師傅選擇合適的模具,然后將配套的砂芯放入模具中,然后合上模具,將熔融金屬倒入模具中,然后打開模具取出鑄件,看看是否有不良缺陷。當然,這只是初步的。然后依次把下面的程序一個一個學完,先思考一下遇到的問題,不理解再問師傅。

  這是一次愉快的實習。實習環(huán)境雖然熱,但最近幾天天氣涼爽,對我來說也是一個驚喜。當然,接觸從未接觸過的領域,是一種好奇和滿足。師傅和品控在整個過程中給了我很大的幫助,希望他們能順利開展工作。

實訓心得體會3

  我從中國石油大學(北京)來到大慶油田勘探開發(fā)研究院實習,剛剛來到這里時我內心充滿了激動和喜悅,對這個有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓中心組織的入院教育,對研究院的輝煌過去有了更深刻的了解,那時我就下定決心在研究院好好實習,多學習一些現場經驗,為以后的工作打下良好的基矗。

  一個月的入院培訓結束后,經過自己申請和中心安排我被分到了地震資料處理一室,實習期間地震一室的副主任陳志德是我的現場導師,陳主任有著豐富的理論知識和現場經驗,能夠成為他的學生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項目組,工作內容主要是跟著項目組成員用landmark做一些解釋性的工作,期間我跟著張晶師傅學習到了如何加載地震數據和測井數據;如何應用測井數據做了合成地震記錄,另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習大概進行了三個多月,從中我學習到了地震解釋的一些基本流程,雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作,但有解釋方面的實習經歷對于提高自己的能力也是很有好處的。

  十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報,現場導師陳志德針對大慶地區(qū)扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴重的現狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目,并且小波變換也是我學校導師的研究方向。他根據我的研究方向給我的論文制定了如下三個目標:

  1. 小波分解壓制單頻噪音

  應用matlab設計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音,最大程度的保留有效信號。

  2. 小波分解壓制隨機噪音

  應用matlab 設計一個含有隨機噪音的二維正演模型,并利用小波變換閾值方法壓制噪音,然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較,最后得出結論。

  3. 對實際地震記錄的噪音壓制

  在對理論模型進行噪音壓制的基礎上,對實際的二維數據進行了噪音壓制,對比分析噪音壓制前后的結果。

  經過這一年半的實習我基本上達到了上述目標,完成了論文的預期效果。論文中編制的程序加以優(yōu)化后就可以在實際生產上進行應用。

  下面我簡單談一下我論文的具體實現過程:

  我首先做了兩個正演模型:一個為楔狀砂體正演模型,另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎的,用標準雷克子波與給定反射系數進行褶積,最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲,如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采用的是小波閾值去噪的方法,該方法的理論基礎為:屬于besov空間的信號在小波域內其能量主要集中在有限的幾個系數中,而噪聲的能量卻分布于整個小波小波域內,因此經過小波變換后,信號的小波變換系數大于噪聲的小波變換系數,于是可以找到一個合適的數λ作為閾值。當小波變換系數w小于該閾值時,認為這是的w主要時由噪聲引起的;當w大于該閾值時,認為這是的w主要是由信號引起的,從而實現信噪分離。在論文研究過程中對于小波基的選擇、尺度參數的選擇和閾值的選擇都是經過了反復試驗確定的,目的就是使論文能達到最好的效果,我也希望這次論文的試驗工作能給從事小波去噪研究的人提供一些幫助。

  除了完成自己的碩士論文之外,我還參與了科室的其他項目,從最初的用藍馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖,再到后來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經歷都讓我收獲很多,使我受益匪淺。

  時間過的真快,做為一名進站的實習研究生,我來到研究院實習也快圓滿地結束了,在這里我學到了很多實際生產上的東西,但學到最多是研究員人身上那種對科研的一絲不茍和執(zhí)著追求。這段實習經歷是我一生中最寶貴的財富,無論今后我走到哪里,我都不會忘了在研究院的這段經歷。在這里我非常感謝大慶油田勘探開發(fā)研究院能給我這次實習機會,另外我也要感謝培訓中心易老師和陳老師的真誠付出,你們?yōu)槲覀兘M織了很多活動,進行了很多培訓,使我們在這里實習感覺就像生活在一個大集體中。我還要感謝我的實習單位地震一室,地震一室的領導為我們的實習創(chuàng)造了很好的條件。剛剛來到科室,科室領導就為我們提供了電腦,給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此,科室領導還對我們的生活方面予以關心,經常給我們發(fā)一些生活上的補助,使我的內心充滿了溫暖。最后我要真誠地感謝在我實習期間所有幫助過我的人,謝謝你們。同時我也要祝研究院的明天更加美好。

實訓心得體會4

  為期兩周的實訓就這樣結束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實訓主要有兩個項目:自動送料裝車控制系統(tǒng)的設計和應用plc實現機床液壓及主軸控制的設計,安裝與調試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)關聯的知識。

  我們組分工比較明確,夏剛主要負責編程,李家祺主要負責畫圖,楊爾剛主要負責做報告,我主要是做PPT??偟膩碚f我們組比較好的完成了既定任務。每個人都很好的完成了自己的任務,還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

  實訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關于PLC設計原理。有很多設計理念來源于實際,從中找出最適合的設計方法。本次實訓脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設計的方法,在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題

  總之,這次實訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業(yè)知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

實訓心得體會5

  看著《點鈔技能訓練》的老師那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過十來次,手有微酸。問及老師點的如此高超,傳授技能技巧和經驗時,老師看了我點鈔四指手法時說,你指法撥的已經對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑?老師面有微笑:“熟能生巧?!?/p>

  在未學習之前每到銀行來辦業(yè)務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務,點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。

  點鈔看似簡單,實則是一項很有科學規(guī)律的業(yè)務技能,它要有節(jié)奏感,還要把握好準與快的關系,要眼、手、心和諧統(tǒng)一,每個環(huán)節(jié)都要認真研究、細心揣摩!可是時間一長,你會覺得每天千篇一律,周而復始,實在乏味,況且當時也缺乏經驗,成績始終上不去,于是我也漸漸的失去了對點鈔的熱情。有一次無意中我在網絡上看到這樣一個故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重復這樣的動作:對折,不停地對折。當你把這張紙對折了51次的時候,所達到的厚度不是一個冰箱那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這樣簡簡單單的動作,是不是讓你感覺好似一個奇跡?為什么看是毫無分別的重復,會有這樣驚人的結果呢?換句話說,這種貌似"突然"的成功,根基何在?折紙,不是為了一遍遍的重復,而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進,而是不斷地實現目標,進一步創(chuàng)造目標。而點鈔就是這樣,需要我們周而復始的練習,最終總會有突破。

  學如逆水行舟不進則退,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學習型社會里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應的總結,我希望有更多的人能將熱情投入到學習業(yè)務技能上來。

  我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下并沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風險的荊棘。我們沒有退縮,我們創(chuàng)建著學習型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。

實訓心得體會6

  很快地實訓告一段落了!有點舍不得。

  在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經過了一番的討論及教師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作,我們小組到了農田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當地人的一些關于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功!

  在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時還對教師表現和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。

  在教學錄像中,我們的表現很用心,能從一個小學生的形態(tài)與教師進行互動。

  可是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現時,低估了小學生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯的!

  我覺得在這周的實訓中過得很充實,調查得很認真,結果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然僅有一周,但真的真的很高興能體會到合作的歡樂!

實訓心得體會7

  電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,

  但是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

  在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高

  對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

  1。我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3。對問題的分析處理潛力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

  隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4。對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

實訓心得體會8

  實習既是開始又是結束?,F在展現在自己面前的是擔任自己疾馳的肥沃土地,肯定感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提高自我,創(chuàng)造業(yè)績,努力創(chuàng)造更多的價值。

  我認為大學生實習困難,就業(yè)難。如果你沒有關系,就很容易給你找到工作。否則就無法避免市長/市場選擇的厄運。我在這家公司實習,總結了五個攻略,只有智勇雙全,才能在這個社會出人頭地。

  1.要主動出擊:找實習工作和找工作一樣,要重視方法。公司一般不對外公開實習機會,可以主動與人力資源部聯系,爭取實習機會。特別注意正在招聘的公司,表明人手不足,在不招募適當職員的情況下,很有可能臨時選擇實習生。

  2.要了解自己:求職信和求職電話要穩(wěn)定、準確、狠*。也就是說,穩(wěn)定地理解公司所處行業(yè)的大背景和申請的職位的要求,準確地說明自己的競爭力,自信是對方尋找的人。同時誠實地表現出低調的姿態(tài),表現出實習的愿望和決心。另外,規(guī)范化的簡歷、良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

  3.要避免中暑,避免寒冷:在找實習部門時,要避免熱門實習單位和實習發(fā)表網站,果斷找冷門公司,避免熱點信息和實習旺季,實習成功的可能性更大。

  4.免費午餐禁忌:實習生和實習單位之間是雙贏的關系。積極地告訴對方我不要錢是一個不好的開始。表明缺乏自信。有價值的支付必須有有價值的回報,不能有慈善的實習工作,雇主需要能創(chuàng)造價值的實習生,理性研究實習價值的單位會給實習生更多的鍛煉機會。

  5.避免盲目實習:未來的求職拼寫不是態(tài)度,而是專業(yè)性。求職實習不能成為簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng)。例如,擔任盤子之類的工作會增加沮喪體驗。與專業(yè)不符的實習生在今后的求職競爭中含金量很低,從找工作的角度來看,這種實習的弊大于利。

  實際上,實習只是與社會接觸的一個過程,大學生實習的目的是為了自己未來的發(fā)展,而不是只是累積工作經驗,然后幫助你找到工資高的工作。(你知道的)。

  在實習中,我嚴格按照實習程序操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求。我期待以自己早期的學習熱情面對今后的所有任務。這次畢業(yè)實習期間總是很辛苦很辛苦,但辛苦中有樂趣,也很有趣,大家都很進取地努力。(大衛(wèi)亞設,畢業(yè))。

實訓心得體會9

  我參加了我院20xx年x月x日至8月x日的暑期社會實踐,這次實踐主要是在北京的達內實訓基地進行Java的初步了解與培訓。在這十天來,除了感受到北京與蘭州既然不同的悶熱天氣外,更多的是這一行在學習和閱歷上的收獲。 這次實踐是我第一次走出甘肅省,而且去的地方是祖國的首都,總的來說剛開始有些好奇,對這個大都市充滿了幻想,充滿了期待。

  培訓是從21號早上開始的,一直到29號下午結束,培訓期間,我們應該算是同事,畢竟社會和學校是兩種不同的場合。我們主要學習了構建Java數據庫,Java基礎,Web開發(fā)三大模塊,本來計劃要做一個網上航空訂票系統(tǒng),慚愧的是我們知識匱乏,需要老師不斷的指導,導致浪費了時間,最終未能圓滿的完成計劃,只能做到準備好所有的分模塊這一步。雖然培訓的內容和我的專業(yè)相關性不大,可喜的是我的C語言基礎還不錯,勉強能跟上老師的節(jié)奏。從學習的過程和我們做項目的經歷中我明白團結是一種很重要的企業(yè)精神。一個項目,它是很多人做

  著不同的任務,最后再由一個架構級的工程師把這些不同的模塊按照一定的方式組合起來的,個人的力量是巨大的。 讓我記憶深刻的還是培訓時的一次模擬面試,像這種面試我還是第一次遇見,面試的過程和企業(yè)面試過程一樣,我們是剛畢業(yè)的大學生,沒有工作經驗,面對面試官的提問,我真的是感到自己能力的不足和溝通的缺乏。還有在步入社會的時候,我們的思考方式應該轉變,平時的辯證思考和理性思考已不再實用。社會是人的群體,思考問題已不是簡單的理性和道德問題,它要的是讓對方滿意,尤其是要面試官滿意,要讓上級滿意。自己的說話方式和肢體動作在說話的時候都至關重要。我們要學習的不但是課本的理論知識,更要學人,觀察人,懂人。

  培訓結束后玩兩天當然是免不了的,因為這次機會難得,而且對這個大城市充滿著期待,當然要看看這城市的建筑了,尤其是一直只能在電視上和網上看到的天安門,鳥巢,水立方,奧林匹克公園,國家體育館,頤和園等,雖然有些只能在外邊看看,可親臨的感覺就是不同,游玩之后甚至有一種自豪感,因為我親眼目睹了祖國首都的風采,而對有些人

  來說還是一種向往。游玩的同時,我也感受到了這種大城市快節(jié)奏的生活,便捷的快速交通讓這座城市變得比想象中的小。

  返校時已是8月x日,至此,實訓之行就完全結束了。

實訓心得體會10

  maya是美國那邊的頂級動畫軟件,應用的是非常的廣泛,無論是在動畫片里,還是在影視特效里,都是可以運用的.maya功能完善,工作靈敏,易學易用,制造聽從極高,襯著的確感極強,是影戲級此外高端產軟件.電影《阿凡達》中許多人物殊效等于通過這款軟件出產,而國表里良多電影、電視、廣告的`特效也都離不開這款軟件.所以假設你想要成為一位專業(yè)的影視制造人,學好maya是必須的.

  由于maya的功能非常的強大,所以說在試用瑪雅的時候非常的困難的,想要學好maya這個軟件不是那么輕而易舉的.但是maya只管淺易,但只有靜心去學,學不會是不行能的,而且我敢肯定人人均可以學會maya,關頭是一種深造法子,這也是我寫這篇文章的初志,盼愿人人少走彎路!具體形式各人往下看就知道了,必然對你有所募捐.

  在接觸maya之前一直覺得這個軟件很神秘,當栩栩如生的三維動畫就是用它制作出來的,我又對這個軟件產生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報名了,接待的老師很熱情,教學老師也很認真負責,這里不累贅闡述。下面就我第一階段的學習作一個簡單的心得匯報:

  許多初學者問學習MAYA有沒有捷徑,我覺得學習是沒有捷徑可言的,唯一的捷徑就是不斷的學習和練習,只有這樣才能學到真功夫,廢話不說了,我再次整理一些自己學習MAYA的心得體會,希望對大家有所幫助。

  1)先概述一下MAYA吧.MAYA應該來說,是一個比較全面,功能強大的3D動畫軟件,他的特色就是靈活,你能夠掌握動畫的方方面面,控制每一步的流程,甚至通過MEL接觸MAYA的底層----DG.如果要挑缺點的話,有兩個,1,很難上手,2,默認渲染器與其他軟件相比,較差.但是和他的靈活性比起來,又微不足道.MAYA在美國,日本,加拿大,澳大利亞比較流行,我看過他們的一些圖形雜志,MAYA都是大片廣告,相反3DMAX很少.在中國剛好相反,MAYA只找了一個代理:特新科技,意思一下.在學習之前,最好先給自己定位,MAYA是針對高端影視特效,動畫.如果志向是靜幀,效果圖,建議學習3DMAX,這里沒有什么軟件高低好壞之分,只是上手快慢,出成績的問題.就以動畫流程說說吧.

  2)先說一下各模塊的大概吧.

  modeling----MAYA的建摸工具基本夠用,Nurbs,Polygan,Subdiv是三種基本的面,各有優(yōu)勢,用Polygan的人較多,應為工具全,摸型布線方便,但是有個問題,就是很容易,造成面數過多,拖慢電腦,Nurbs剛好相反,幾條線,就搞定一個面.誰都不能代替誰,老外一般的做法是先用Nurbs作出大概形狀,然后轉成polygan,重新布線,最后再轉Subdiv做動畫.如果是電影,會用Nurbs做最終的摸.中國基本用Polygan跑完全程,除了慢一點,還沒發(fā)現有啥壞處.以建人為例,制作之前,你要注意幾點:做出來的模型要象人,你肯定要清楚人體解剖,為什么有的人出來象一個吹氣公仔,就是因為缺少真人的細節(jié),比如骨點.這方面你可以買本藝用人體結構學看看,一定有收獲.還有一點,注意布線,如果布線不合理,模型根本不能用來做動畫,布線的走向主要根據肌肉的走向和動畫動作的要求,布線的拓撲學是一個很深的話題,以免跑題就到此為止.建議多找外國的線框圖研究一下規(guī)律,還有,在CDV上,有一個叫'我亂講的'斑竹,是工業(yè)光魔的人,是建模高手中的高手.大家可以看一下他的教程.再多說一句,SimplyMAYA的建模教程,不適用于表情動畫,建議你不要照抄.(如果你不同意,就當我沒說吧,呵呵)建模方面還有幾點要留意的,布線要平均,不要太疏,也不要太密,盡量保持4邊形面,線與線之間的交點,也盡量保持在+,不要出現5星面或以上.這些要從建模的開始就注意,對于以后的貼圖,模型間的轉換,掃權重,動畫,變形等一系列的工作,都大有好處,不至于你的作品半途而廢。

  3)貼圖

  模型建好后,.對于新手來說,開始以為,將一張圖片貼到模型上就大功告成,其實,在MAYA(3D軟件都是),物體的外表表達有兩個主要概念.質感(Material)和紋理(texture),質感的主要區(qū)別來自高光,比如白色的陶瓷和石膏,為什么能一眼就分辨出,這就是質感的所在,至于紋理,就不多說了.MAYA在Material方面的類型主要有l(wèi)ambert,blinn,phong,phongE,等等,具體可以了解相關書籍.紋理方面也有各種2D和3D還有環(huán)境貼圖,layer_texture的選擇.2D紋理,你可以想象成禮物上面的包裝紙,只在模型表面生成,3D紋理生成的范圍還包括物體的內部,你可以想象一下玉石的紋理,與3D紋理類似.環(huán)境貼圖主要用來模擬物體對外界的反射,比如金屬反射天空,我們可以將天空的環(huán)境紋理貼在材質的環(huán)境色上.layer_texture并不是某種具體的紋理,你可以想象成是一個平臺,可以將幾種紋理用各種方式跌加在一起,類似PS的layer的概念.還有一個要注意的,2D紋理里面有一個file節(jié)點,可以輸入圖片,貼在物體的表面,至于什么圖片,隨你選,數碼相片,或者從互連網上下載的.理解了Material和Texture的概念后,接著進入貼圖的方法。

  MAYA貼圖的方法根據片面的類型不同,而不同.首先你要理解UV,通俗來說,就是物體表面的XY坐標,沒有UV,MAYA就不知道怎樣將圖貼在物體上,Nurbs天生有規(guī)則UV,所以不需要UV,如果是單面Nurbs,用Normal的方法就可以了,累似用糨糊將紙貼上去一樣,如果是模型是多個面片組成,可以用投射方式,就好象電影院放投影一樣.

  Ploygan比較復雜,需要UV,分好了,才能貼上去.在MAYA的貼圖工具里面,還有兩類節(jié)點,1)程序節(jié)點2)圖象節(jié)點通過連接節(jié)點和material,texture,可以產生千變萬化的逼真效果,我想,這就是3D軟件的魅力所在吧.在寫的過程中,我經常要克制自己'再寫詳細點'的沖動,因為,是對初初接觸MAYA的人,如果要詳細的分析,那對于我將是一項浩大的工作,也會讓初學者難以消化,而且,更詳細的,網上有大把的資料,所以,我還是不重復了。

  MAYA軟件的主要有四個模塊:Maya建模、Maya動畫角色建模、Maya材質燈光、Maya角色動畫、Maya后期特效。我首先接觸到的就是建模,想學好三維動畫,當然要把這個MAYA角色建模學好啦。三維動畫的建模主要有:A、NURBS曲面建模技術。B、Polygons多邊形建模技術。C、Subdiv細分建模技術。當李老師給我們上完第一堂課后,我對maya的“愛意”就全消了,因為軟件基本都是英文,而我又是一個英語盲,除了簡單“Thankyou”之外估計就說不出完整的第二句,加上翻了一下教材,難度之大完全觸及了我的底線。

  當然“愛意”頓時消退,可是我還是很認真地去學,鑒于我個人的職業(yè)發(fā)展方向的需求和動漫產業(yè)的朝陽性,我的學習動力依舊,老師也很負責地在教授。由于寫字速度慢,字又寫得不好,所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只有我自己看的懂,亂七八糟的圈圈叉叉中蘊涵著大致內容和操作步驟,整個上午所要學的東西很多很繁瑣,動手操作時腦袋時常會混淆一些東西,導致步驟混亂,所以做我做起東西來會很慢。好在我們上課的時候都人手一機,可以及時消化,在不至于打亂仗。

  經過老師多天來的孜孜不倦的教誨,以及自己的勤學苦練。一個月后自己終于可以動手做出完整的模型了,嘿嘿雖然做出的東西還比較粗糙和幼稚。經過幾天的鏖戰(zhàn),最終做出了機器貓,那個得瑟勁不知道大家能否體會,讓我也有了無比的成就感。當然現實是殘酷的,在我得瑟完畢靜下心來,把自己做的模型和參考的圖片進行比較時,我才認識天壤之別是什么意思。這種差距源自于兩者的創(chuàng)作意圖,源自于時間的磨礪,源自于經驗,文化和技術的沉淀,快餐和速成文化對我們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅作品的對比中體會到的。作品本身不會說話,卻可以感染我這樣去想。

  于是我此時此刻深信一句話“學習是沒有捷徑可言的,唯一的捷徑就是不斷的學習和練習,只有這樣才能學到真功夫”。我學maya還只邁出了第一步,路漫漫其修遠兮,吾將更加努力。我也相信在李老師的教導下,我一定能學到更多的東西。

實訓心得體會11

  前言

  生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

  開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習,參加生產實習,讓我們學到了很多知識。

  知識是人類進步的階梯,而學習知識不僅僅靠從書本上獲取,而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應的,現實中的事情往往是千變萬化的,運用起來解決具體情況多半是教條的。無數事實證明:只有將理論知識與實踐很好的結合起來,才能將知識運用到最高境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境,結合自己所學的專業(yè)知識,學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們,而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。

  高等學校學生進行生產實習的總要求是:了解社會,接觸實際,以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感,提高思想覺悟,鞏固所學理論,獲得本專業(yè)初步的實際知識,以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據這一原則要求,結合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標,提出以下具體要求:

  1)全面熟悉機械產品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術文件。

  2)深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。。

  3)重點了解典型零件加工所用設備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理,結構特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊,并計算定位誤差。

  2、實習要求

  一.安全教育

  ------XX年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行了安全教育。老師給我們看安全生產記錄還有事故案例,一些注意事項加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽不敢看,但我不能,我必須聽還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生了誰也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽一拖,一切安排妥當之后就上街逛逛,就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市,對于我們一切都是新鮮的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準備吃飯,我們就找那些在焦作沒有的東西吃,過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的安全要求,其主要注意事項:

  不允許穿涼鞋進廠;

  進廠必須穿長褲;

  禁止在廠里吸煙,被發(fā)現者罰款;

  進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;

  人在廠里不要成堆,不要站在主干道上;

  注重自身和學校形象;

  不準亂按按扭、開關;

  注意安全!!!

  二,實習內容

  (1)了解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備;(2)記錄零件設計和制造工藝及設備;(3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法(4)了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等(5)了解機床和數控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數控設備(6)了解企業(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識鞏固我們所學的理論知識,更加讓我們學到了課本上所學不到的知識,增加我們的知識面,在實習中我們了解工廠的一些基本運作過程,對機床的結構和其加工方法以及控制方式有個初步的了解,對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎。當然,我們更重要的是鞏固我們平時所學的理論知識,了解自己真正學到了多少東西,從而彌補自己的不足。

實訓心得體會12

  在xx公司已經工作x個月,在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來到xx公司實習的初心,我要成為一個更加優(yōu)秀的自我,不斷進取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實習工作讓我經常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在——公司的歡樂,這實習期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實習期的工作結束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現對自我工作總結一下:

  自今年x月份進入公司以來,實習這段時間,感受頗多,我會經常想到一點,我在學校的學習是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習的這段經歷讓我學到了很多,當然不明白來到——公司不是來學東西的,為公司創(chuàng)造價值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作,我虛心的學習,我一向認為在工作中學習的是最值得記住的,學??偸侨鄙龠@種實踐的機會,這次的實習讓我很珍惜。

  我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領導對我的教導我一向記在心中,這短短的實習期,我完成了自我實習工作,到達了學校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自我的位置,實習的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會在工作之余好好學習我們公司的業(yè)務,恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經常會覺得自我學到的不夠,因為自我學的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過,在工作中經常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。

  這短短的實習期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進取態(tài)度,不會輕易的放棄,即使在工作中經常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問題總是人來解決的,作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。

  實習的這段經歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問題,雖然細微但也不是很好,在平時工作中不夠細心,作為一名實習生這得重視,我必須好好的改善。

實訓心得體會13

  一個月的成本會計實訓下來,消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。

  要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。 通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

  為期1個月實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

  總而言之,這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

  最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師們,因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

實訓心得體會14

  時間過的真快,轉眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務,終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經過努力,看到自己做的賬務操作心里還是很高興的。接下來的學習內容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。

  通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。

  金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業(yè)的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。

  實訓中發(fā)現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

  在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:

  1、各系統(tǒng)時間的設置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。

  2、 權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。

  3、單據設計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。

  實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統(tǒng)、應收款應付款管理系統(tǒng)、固定資產管理系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎。

  實訓的時候也有不少認識:

  1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復,比較枯燥,但很需要耐心。

  2、最好在項目開始之前,完成前期數據準備。金蝶k3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣。基礎資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。在需要時會自動

  提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

  “紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發(fā)現自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

  總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,并付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!

實訓心得體會15

  7月29日,我來到陜西高速集團寶雞分公司隴縣管理所參加崗前培訓,一周的培訓,使我對高速公路收費工作有了一個全面而深刻的了解。

  一方面是收費員崗位培訓。收費班長為我們講授了文明禮儀、微笑服務、收費亭內的日常收費及特情處理工作,并對亭內的軟硬件及應急報警等設施設備的操作方法及注意事項進行講解,同時在班長的帶領下,我們進行了現場操作發(fā)卡、收費工作。另一方面是票證員崗位培訓。票證室的同事為我們安排了一整天的培訓內容,分別講解了票證室各類票證的領取、發(fā)放及保存、車道備用金的發(fā)放和回收及銀行解款等工作,并為我們完整演示了一遍正常交接班的票證工作流程。

  經過培訓,讓我們充分認識了收費站工作的重要性,同時要求我們必須做到從細從真,認真負責,從細節(jié)著手提升業(yè)務能力,積累經驗,不斷思考,更好的做好日常工作。

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