大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會

時(shí)間:2022-02-15 15:08:48 心得體會

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會15篇

  我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會15篇

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會1

  暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。xx的社會實(shí)踐雖然比較辛苦?,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實(shí)踐活動,—方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另—方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有贅的頭腦”,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會2

  20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然就是短暫的一個(gè)月的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、工作總結(jié)同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!鄙鐣?shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。

  社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會3

  為了響應(yīng)黨的號召,我們小分隊(duì)以“揚(yáng)愛國心,凝民族魂”為主題,在藍(lán)天碧海的舟山開展了為期三天的社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)舟山紅色歷史,感悟中華民族精神。

  1月28日,小雨紛紛。小分隊(duì)在熟悉路徑后來到了舟山鴉片戰(zhàn)爭紀(jì)念館。雨中的紀(jì)念館寧靜莊嚴(yán),仿佛在回望著往日的硝煙與壯烈。隊(duì)員們冒雨前行,踏著紀(jì)念館的臺階逐級而上。懷著崇敬而略微沉重的心情,參觀了館內(nèi)陳列的史物、圖片、烈士遺像,學(xué)習(xí)了重大的戰(zhàn)役和烈士的英勇事跡。在館內(nèi)隊(duì)員們感受到了烈士們強(qiáng)烈的愛國主義精神和為革命奮不顧身的民族情懷。在參觀了鴉片戰(zhàn)爭紀(jì)念館后,小分隊(duì)一行采訪了館長。館長用平實(shí)有力的語言為隊(duì)員們講解了那段布滿硝煙的歷史,使隊(duì)員們再次深深地被烈士們愛國精神所震撼。

  29日,小分隊(duì)一行再次來到鴉片戰(zhàn)爭遺址公園。公園內(nèi)滿是高大的樹木,郁郁蔥蔥,使得整個(gè)公園靜謐安詳。撥開歷史的濃煙,戰(zhàn)爭的號角似乎仍在耳邊響起,那充斥于鼻尖的硝煙的氣息,久久未曾散去。經(jīng)過園中老人的介紹,隊(duì)員們來到了位于山腰處的百將題詞。筆力雄勁,行云流水 ,圓潤流暢,一起一回里無不訴說著隱匿在歷史喧囂后的故事。這份愛國情感即使已經(jīng)歷近百年的滄桑依然濃烈地涌動,誰也無法忽視,誰也不能不為之震撼!

  30日,也是三日之行的最后一日。小分隊(duì)來到了烈士陵園。陵園位于半山腰,經(jīng)過一路的冒雨跋涉,隊(duì)員們終于來到了林茂成烈士紀(jì)念碑前。小雨淅瀝,紀(jì)念碑靜靜地矗立在山中,帶著烈士無法散去的牽掛,久久地凝視著遠(yuǎn)方。一行人在雨中拜祭烈士,懷著一份虔誠,打掃了烈士紀(jì)念碑,學(xué)習(xí)并感受著烈士的英勇事跡。

  最終,三日的寒假社會實(shí)踐在隊(duì)員們的齊心努力中圓滿完成。戰(zhàn)爭的歲月雖已悄然遠(yuǎn)去,那些血淚卻早已銘刻在華夏的歷史里。翻開歷史的卷軸,那些不堪回首的屈辱將永遠(yuǎn)使得每一個(gè)國人為之警醒?!巴洺鸷?,銘記歷史”。一個(gè)國家不可以永遠(yuǎn)只被盲目的仇恨所遮蔽,但是歷史不可忘記。“勿忘國恥,振興中華”實(shí)乃國訓(xùn)!三日,不長,卻值得每一個(gè)隊(duì)員永記。永記那份忠義,永記那份壯烈,永記那不屈的中華傲骨!

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會4

  一年一度的暑期社會實(shí)踐匆匆的來了,這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到xx參加這樣的暑期社會實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。

  頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了xx的每個(gè)村組,每每走到一戶xx,我們都會和他們親切的交談,了解xx的現(xiàn)實(shí)情況。經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!

  不過,還好我有機(jī)會向老師請教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)??梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。

  我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得fwwang.cn到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開起玩笑時(shí),我們便開始了一場唇xx舌戰(zhàn),此時(shí)誰都不會輕易認(rèn)輸?shù)摹R矁H在此時(shí)我們才覺得輕松。

  短暫的七天的暑期社會實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個(gè)場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。

  每次的社會實(shí)踐心得體會范文,我都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向xx學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  七天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為xx服務(wù)的人。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會5

  通過四周的學(xué)習(xí),我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實(shí)習(xí)的自己,我非常羞愧。

  看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū),不同的小組,往往一個(gè)疏忽,就會在登記時(shí)遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí),我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

  想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對工作,同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

  之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識到,自己的能力還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的能力。

  最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時(shí)都會耐心指導(dǎo)我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自己。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會6

  夏日炎炎,烈日當(dāng)頭,正是這樣惡劣的環(huán)境,激起我參加暑期社會實(shí)踐的決心。我想鍛煉自己能否在惡劣環(huán)境中依靠自己,維持自身生存,同時(shí)也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己才干,培養(yǎng)自身耐性,更為重要的是檢測自身是否能將知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,自己能力能否被社會承認(rèn)。在實(shí)踐中認(rèn)識到自身缺陷,去彌補(bǔ)改正缺陷,學(xué)到一些課堂上無法教導(dǎo)的東西。

  干活的地方在自家服裝店里當(dāng)營業(yè)員,平時(shí)任務(wù)主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,包裝快遞,完成電腦上網(wǎng)店的客服,發(fā)貨,退貨,定款,上款等一系列任務(wù),可能因?yàn)槭莿倎淼脑颍看握邑浂甲屛医诡^爛額,要比長期在干的哥哥姐姐們更加費(fèi)力,要付出更多的努力,沒有一樣工作是一進(jìn)去就能一帆風(fēng)順。在銷售服務(wù)行業(yè),必須保持著顧客即使上帝的態(tài)度。

  雖然才剛離校在外干活一周,但我卻的確體驗(yàn)到了在社會生存工作的困難,讓我理解到了父母工作的辛苦,忙起來時(shí)連上廁所都沒時(shí)間,空閑時(shí)卻又擔(dān)心一直會空閑,衣服難以出售,高額的房租壓力也在背上背著,在競爭如此嚴(yán)重的社會中生存。11日至17日,在這一周里我開始適應(yīng)了我的工作任務(wù),雖然完成了任務(wù),但卻因?yàn)槲覄側(cè)脒@行業(yè),讓我累的心力憔悴,但我不會退縮,既然決定了的事情那就要認(rèn)真完成。畢竟暑假兩月不能在床上躺兩個(gè)月來虛度光陰。與不同樣的人溝通讓我學(xué)到了不少與人接觸的技巧,讓我有了不同的價(jià)值觀念。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會7

  暑假已經(jīng)快要結(jié)束了,學(xué)校即將開學(xué)。我利用這個(gè)暑假的時(shí)間,進(jìn)行了一次社會實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的東西,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這些知識,都是我在課堂上學(xué)不到的,所以我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該要利用好假期的時(shí)間,多進(jìn)行社會實(shí)踐。平時(shí)也可以利用閑暇的時(shí)間,找一份兼職,既可以鍛煉自己,也能夠賺一點(diǎn)零花錢,一舉兩得。

  對我們大學(xué)生來說,想要在畢業(yè)之后快速的找到適合自己的工作,融入社會,就必須要在畢業(yè)之前進(jìn)行幾次社會實(shí)踐。這樣能夠積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在很多的用人單位招聘人才會傾向于有過相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我們在大學(xué)期間有過工作經(jīng)驗(yàn)的話,在競爭的時(shí)候會更有優(yōu)勢。進(jìn)行社會實(shí)踐對我們的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃都很有幫助。只有不斷的進(jìn)行嘗試,才會知道自己適合什么樣的工作。在畢業(yè)之后,就有一個(gè)方向,能夠很快的找到自己想要的工作。如果沒有一個(gè)方向,就會不知道自己適合什么樣的工作,在找工作的時(shí)候,就不能只投一個(gè)崗位的簡歷,可能會浪費(fèi)很多的時(shí)間,也會給自己增加很多的就業(yè)壓力。如果有條件的話,假期還是需要進(jìn)行社會實(shí)踐的。

  進(jìn)行社會實(shí)踐也能夠讓我們大學(xué)生了解社會對我們的一些要求,用人單位對我們大學(xué)生的要求,把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會需要的人才。如果想要在一個(gè)行業(yè)里面有發(fā)展,自己首先要具備這方面的能力,也要適合這個(gè)工作崗位。現(xiàn)在的大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,所以我們要不斷的提升自己的能力,才能在畢業(yè)之后找到工作。這次的社會實(shí)踐,也讓我知道了什么是我想要的和適合的,在自己不喜歡的崗位工作,每天都不會有工作熱情,也不會有成就。在實(shí)踐的過程中,也能夠看到社會的每一面。社會并不是只有美好的,還有很多黑暗的地方,會有不公平的事,在遇到這些事的時(shí)候,需要我們調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。

  這一次的社會實(shí)踐,我對自己的表現(xiàn)是很滿意的。在這個(gè)過程中,我成長了很多,也學(xué)到了很多的東西。雖然在工作的時(shí)候遇到了很多的困難,也遭受了一些挫折。但正是因?yàn)檫@樣,我才能夠成長得更快。遇到困難,我不再選擇逃避,而是會努力的克服;遭受挫折,我不再批評自己,而是會轉(zhuǎn)化為動力。我感覺自己更加的適應(yīng)了職場的環(huán)境,畢業(yè)的時(shí)候,不會因?yàn)橐恍┐煺劬蜁敕艞墶R院笕绻€有機(jī)會的話,我一定會抓住機(jī)會進(jìn)行社會實(shí)踐,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會8

  一、綜合成績分析:

  1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學(xué)均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學(xué)期語數(shù)全校均分85.27分較上一學(xué)期88.8分降低3.53分。

  2.百分:雙百24人,單百24人。

  其中:語文6人,數(shù)學(xué)3人,社會14人,科學(xué)1人,思品2人,英語0人。

  3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x

  4.不及格:共56人:語文2人,數(shù)學(xué)7人,思品6人,社會3人,科學(xué)21人,英語39人。五科不及格1人:郭x

  三科不及格5人:x

  雙科不及格8人:x

  單科不及格42人。

  [去年同期:共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學(xué)不及格21人——六年19人,,思品社會不及格??1人,科學(xué)不及格8人,英語不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。)]

  二、具體年級成績分析:

  1.一、二年級語文、數(shù)學(xué)、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。

  2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學(xué)85.12較去年同期92.3降低7分。

  3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學(xué)83.35比去年同期97.35降低14分。

  4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學(xué)87.71較去年度86.24有所提高1.5。

  5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學(xué)81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

  6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。

  科學(xué)均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

  英語:三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

  五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

  總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

  三、具體科目分析:

  (一)數(shù)學(xué)

  1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,綜合性更加強(qiáng),大部分題目難易適中,但也有個(gè)別題目較難,學(xué)生做起來比較吃力。

  2.學(xué)生答題情況分析

  從學(xué)生的情況來看,基礎(chǔ)知識掌握比較扎實(shí),細(xì)心度不夠。因?yàn)榭傮w成績不是那么到理想。但由于時(shí)間倉促,沒有為其中考試專門耗時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),成績是很真實(shí)的,很常態(tài)的。具體情況

  (1)習(xí)慣:

  卷面較整潔,基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象,對待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度還是很好的。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學(xué)生做完題后也沒有細(xì)細(xì)的檢查:不能認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,出現(xiàn)理錯題意,列對算式,算錯結(jié)果,簡單計(jì)算也出現(xiàn)錯誤,甚至漏題的現(xiàn)象。

  (2)知識:

  基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。

  綜合運(yùn)用知識的能力及正確理解較復(fù)雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實(shí)際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學(xué)的知識,還有一些題在所不知識點(diǎn)多轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,甚至兩三個(gè)彎,需要學(xué)生仔細(xì)理解題意,并靈活勝利所學(xué)的知識加以解決,這一部分學(xué)生的答題效果不佳,失分較重。

  (3)潛能生問題上:

  個(gè)別潛能生在老師的關(guān)注下,有了較大進(jìn)步,例如郭江超同學(xué)在很多同學(xué)因?yàn)榇中亩谟?jì)算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴(yán)峻的,各年級還是存在很多潛能生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)不扎實(shí),綜合拓展應(yīng)用自然也不好。

  3.下一階段努力方向:

  (1)習(xí)慣上還需加強(qiáng),首先老師要在平時(shí)的工作中重視,做到及時(shí)提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實(shí)加強(qiáng),如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用,加強(qiáng)訓(xùn)練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于三年級學(xué)生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時(shí)就要有意識地加強(qiáng)他們獨(dú)立審題、理解題意,解決問題的習(xí)慣與能力。

  (2)雙基上面,最基本的計(jì)算能力還需加強(qiáng),不要在最基礎(chǔ)的'地方失分,這是可以通過努力與加強(qiáng)解決的。

  (3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強(qiáng)。提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念,不僅要立足課本教學(xué),還要從思想上認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,使知識的學(xué)習(xí)具有廣度與深度,不為教而教。

  (4)對于潛能生,不能放棄每一個(gè)同學(xué),只要能達(dá)到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進(jìn)步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗(yàn)到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會9

  時(shí)間過得很快,從忙碌的工作之中到而今要回到學(xué)校,我也是通過此次暑假的一個(gè)實(shí)踐讓我更加的了解了社會,對于自己專業(yè)以后能去從事的工作,以及相關(guān)的行業(yè)都是更加的熟悉了,對于自己來說,也是看到了一些優(yōu)勢還有要去進(jìn)步的地方,可以說此次的實(shí)踐真的對于我有很多的收獲。

  實(shí)踐的時(shí)間并不是太長,也就一個(gè)月而已,但是對于自己來說,卻是特別的充實(shí),讓我也是感受到工作和學(xué)習(xí)有挺大的不同,崗位上,同事們和我相處,也是給予了我很多的關(guān)心讓我這個(gè)新人也是感受到,一個(gè)好的工作,不但是薪水高而已,同時(shí)也是工作的環(huán)境,成長的氛圍很好,讓我也是進(jìn)入崗位的速度快了很多,通過努力自己也是收獲了蠻多的經(jīng)驗(yàn),讓我看到自己其實(shí)有挺多的方面是需要去進(jìn)步的,雖然是在校學(xué)了一些理論,但是其實(shí)還是不夠的,特別是實(shí)操方面,很多工作上的方法都是同事們教我的,這些讓我對于自己的專業(yè)其實(shí)也是理解了更多,理論可以說是基礎(chǔ),沒有理論的支撐,同事們教我的方法我也是做不了工作的,以后回到學(xué)校也是要繼續(xù)的努力學(xué)好。

  而在崗位也是讓我對于社會,自己的工作,以及這個(gè)行業(yè)最新的一些情況有了更深入了解,不再像之前那樣就是懂得一些理論,其實(shí)對于自己未來的規(guī)劃也是不太清晰的,但是現(xiàn)在也是了解更多,同事們也是和我講了很多社會的事情,一些他們工作的經(jīng)驗(yàn)以及他們走錯的路也是給予了我很多的借鑒,讓我知道以后自己應(yīng)該朝哪方面去努力去進(jìn)步的,特別是對于自己以后的學(xué)習(xí)也是有了更多的規(guī)劃。從現(xiàn)在到畢業(yè),其實(shí)時(shí)間也是沒有那么多的,自己更是要去珍惜在校的日子,去學(xué)的更好一些,此刻的準(zhǔn)備更加的充足,那么以后真的走入社會也是可以找到更好,更優(yōu)秀的工作,而讓自己起點(diǎn)更高一些的,工作方面也算是積累了一些經(jīng)驗(yàn),不過以后也是要繼續(xù)的來多做這類的社會實(shí)踐,對于自身的提升的確很大。

  在公司實(shí)踐的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對于我們的要求也是嚴(yán)格,并沒有由于我只是一個(gè)月的兼職就松懈,或者是新人就要求低很多,而這也是讓我更知道,社會是殘酷的,不會由于你是誰而改變,只有自己做的更好一些,才能有收獲,而不是被淘汰。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會10

  這次暑假期間的實(shí)踐讓我感覺收獲很大,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去做好的,暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的感覺有很大的進(jìn)步,在學(xué)校的時(shí)候是缺少這樣的機(jī)會的,能夠有鍛煉自己的機(jī)會不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期間我有很多的收獲,我也希望能夠得到大家的認(rèn)可,希望能夠得到老師的認(rèn)可,作為一名大學(xué)生我需要用這樣的方式證明自己,確實(shí)讓我感覺非常的不好,這次的社會實(shí)踐我也有一些心得。

  暑假一開始就去到了xx,這里每天的工作是比較幸苦的,我還上了半個(gè)月的夜班,這讓我感覺非常的幸苦,在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也對自己有很多的信心,真心希望能夠在工作當(dāng)中保持一個(gè)好的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該去做好的,因?yàn)闆]有過這方面的工作經(jīng)驗(yàn),這給了我很多想要去做好的機(jī)會,在這次的實(shí)踐當(dāng)中我感覺我成長了很多,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展,體會到了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,這段時(shí)間當(dāng)中我看到了工作當(dāng)中自己的需要去做好的事情在,大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較快的,也會很快步入社會,這一點(diǎn)是非常端正的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)的是很寶貴的,這次暑假能夠有這樣的機(jī)會,是我的幸運(yùn),我也知道了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。

  這次暑假讓我感覺自己成長進(jìn)步的很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加的認(rèn)真,我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己,畢竟在學(xué)習(xí)的時(shí)候這樣的機(jī)會不是很多,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),接觸各種各樣的人,能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心,也能讓我接觸到社會更多的一面,作為一名大學(xué)生這是我們應(yīng)該去做好的事情,這次的實(shí)踐雖然時(shí)間不是很長,但是也讓我學(xué)會了很多,明白了很多道理,接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受到這些細(xì)節(jié),作為一名學(xué)生這應(yīng)該是我要去做好的,通過這樣的方式,我也能夠保持好的態(tài)度,結(jié)束假期的工作之后拿到工資,當(dāng)時(shí)心情是非常激動的,通過自己的努力賺到了錢,這讓我感覺非常的滿足,我對自己各個(gè)方面都是有足夠多的提高,雖然僅僅是短短一個(gè)多月的時(shí)間,可是我也接觸到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定會做的更加的到位,讓自己更加的強(qiáng)大。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會11

  我的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

  大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會,社會是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅(jiān)持社會實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財(cái)富。

  我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經(jīng)理和主任很熱情,把我?guī)У轿业膶?shí)習(xí)崗位并把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學(xué)不到的。主任也經(jīng)常的關(guān)心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時(shí)候都是面帶微笑,這樣我的學(xué)的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

  暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實(shí)踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。作為大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)的過程中我不僅學(xué)會了專業(yè)的知識,更學(xué)會了微笑、學(xué)會了真誠、學(xué)會了塌實(shí)努力、學(xué)會了寬容、學(xué)會了積累的道理。

  通過實(shí)習(xí),我也認(rèn)識到自己的不足和缺陷:因?yàn)樽约喝狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時(shí)發(fā)覺。我想通過實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經(jīng)驗(yàn)。在工作時(shí)不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。

  是啊,實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對社會、面對生活的第一個(gè)經(jīng)歷,它對我們以后的社會觀、思想觀、價(jià)值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?

  實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。在工作交流的過程中,我也體會到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量??傊@次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識了不足,在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會12

  本年暑假我參與了校園安排的暑假社會實(shí)踐活動,當(dāng)然五天的時(shí)刻活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中訓(xùn)練了自己,并且學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建造的心得領(lǐng)會。

  第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)常識。經(jīng)過假日中的社會實(shí)踐作業(yè),使自己的思維和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會是個(gè)大講堂,對咱們涉世不深的大學(xué)生來講,咱們只需自動的往觸摸它,了解它,才干更好地往習(xí)氣它。未來的社會布滿劇烈的競賽,心得領(lǐng)會這向咱們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的應(yīng)戰(zhàn)。為此咱們在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)之余要多多參與社會實(shí)踐。

  多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺少,以而完善自己,前進(jìn)自己,只需這樣咱們才干在未來的社會中立于不敗之地。社會在開展,年代在前進(jìn),我國也在不斷地改變著,作為今世大學(xué)的咱們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參與社會實(shí)踐精力;知道科技、知道創(chuàng)業(yè)、更是如今大學(xué)生更趨勢的社會實(shí)踐項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決計(jì)。我要看看我能否在卑鄙的環(huán)境中有才干依托自己的雙手和大腦保持自己的保存,一起,也想經(jīng)過親自領(lǐng)會社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增加才智,訓(xùn)練自己的才調(diào),培育自己的耐性,愈加重要的是查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

  自己的才干能否被社會所供認(rèn)。想經(jīng)過社會實(shí)踐,找出自己的缺少和距離地點(diǎn)。社會實(shí)踐活動給日子在都市的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。殷切基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思維磕碰出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,招致了豐厚的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中往的真實(shí)寓意,熟諳到只需到實(shí)踐中往、到基層中往,把小我的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱苦知人生,實(shí)踐長才調(diào)。經(jīng)過打開豐厚多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視界,增加了才調(diào),并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺少。

  對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志。我是一位大三學(xué)生,行將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提前走進(jìn)社會、熟諳社會、習(xí)氣社會。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會13

  我是在健身房做銷售課程的工作,雖然我自己也是喜歡運(yùn)動,但是從來沒有去過健身房,這次也是體會了以下健身房,了解了更多關(guān)于健身的知識,同時(shí)也是在銷售的過程中,面臨著各種拒絕和無視,但在這次的工作里,我也有一些成績,雖然銷售的不多,但也是我第一次出來工作的成績。

  剛開始到健身房的時(shí)候,老師是帶我們參觀健身房,體驗(yàn)各種器材,了解都是怎么使用和健身是針對哪個(gè)部位的,然后就是對健身房各種課程的了解,有瑜伽課程,健身課程,動感單車課程,等等,在了解后,我們就開始在外派發(fā)傳單,銷售課程了。剛開始的時(shí)候我是跟著一個(gè)老同事的,我還有些靦腆,不懂得如何去做好銷售,但是經(jīng)過老同事的帶領(lǐng),我也能很好的和街上的人溝通,推銷我們的課程。

  不過剛開始的時(shí)候,很多人都是拒絕或者腳步匆匆的,到了晚上的時(shí)間,很多人是出來逛街休息的,所以還是有一些有健身想法的人會停下腳步來聽你說,甚至愿意一起去健身房體驗(yàn)下,不過這種比較少,有些則是拿了傳單,然后就走了,也不交流。但更多的是拒絕的比較多。老同事也是說,現(xiàn)在雖然健身的意識有了,但是還是有很多人沒有時(shí)間或者意識沒那么強(qiáng),所以并不會來健身房。

  慢慢的,我在派發(fā)傳單中,也是更加的了解了我們健身房的課程,而面對走過的人群,也是更加了解哪些人群是更容易銷售成功的,在溝通中我也是會使用一些銷售技巧,讓其對來健身房的意愿更強(qiáng)烈些,愿意來了解,或者是購買課程。在銷售課程的過程中,識人的能力,溝通的能力我都有了很大的進(jìn)步,不再像剛開始的時(shí)候,什么都不懂,就是默默的發(fā)著傳單,那樣的效率也是比較低,而且成功率基本是沒有的。

  在這次的社會實(shí)踐中,我對銷售的工作有了一定的了解,同樣我也對我所學(xué)的知識知道,只有真的去用了,這些書本上的東西才是我學(xué)到了的,而不是只是那些理論和字了。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會14

  通過社會實(shí)踐能夠讓人快速的得到鍛煉,這次暑假我去到了一家工廠,開始了暑期的實(shí)踐,過去我是從來都沒有過這樣的經(jīng)歷,這是我第一次出來實(shí)踐,我首先是感覺非常的有意義,雖然暑期的時(shí)間比較短暫,可是我現(xiàn)在感覺非常的充實(shí),通過這段時(shí)間以來的實(shí)踐,我也有一番感悟。

  我現(xiàn)在回想起來,我覺得自己是缺乏這方面的鍛煉,過去在學(xué)校的時(shí)候并沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我還是感覺很有動力的,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己做的更好,通過這樣的環(huán)境我也得到了很多的進(jìn)步,暑假現(xiàn)在也結(jié)束了,我一開始的時(shí)候還是非常不適應(yīng)的,每天都是重復(fù)一樣的工作,這確實(shí)讓我感覺很有問題,確實(shí)這讓我感覺還是很不好的,回想起來這段時(shí)間我還是有一些壓力的,在這方面我也不斷的在加強(qiáng)自身能力我,在兩個(gè)月來的工作當(dāng)中,我確實(shí)是得到了很多的提高。

  由于自己性格原因,不擅表達(dá),平時(shí)和周圍的人也是沒有太多的交流,一開始的時(shí)候也是非常的不適應(yīng),這確實(shí)讓我感覺很有意義,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我也在認(rèn)真的思考自己做的如何,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,用實(shí)踐去鍛煉自己,通過實(shí)踐去豐富自己,雖然每天做的工作都是一樣的,在車間流水線上面,重復(fù)一樣的工作,但是我也一直都感覺自己在這樣的狀態(tài)下面做的還是不錯的,這也對我而言是一個(gè)很重要的事情,這樣的實(shí)踐方面我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的。

  社會實(shí)踐也是一個(gè)很好的方式,我也一直認(rèn)為通過這樣鍛煉,自己能夠積累很多經(jīng)驗(yàn),針對這次的實(shí)踐,我也確實(shí)是得到了很多的提高,感激周圍同事對我的認(rèn)可,我雖然不善言辭,但是車間的工作當(dāng)中,做事情還是比較積極的,給周圍的人留下了不錯的印象,我確實(shí)是真心覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,讓自己得到足夠多的鍛煉,不斷的提高自己的能力,在做這份工作之前,這段時(shí)間以來我確實(shí)也是得到了一個(gè)很大的提高,通過這次實(shí)踐我豐富了很多閱歷,這次也賺到了自己人生的第一桶金,我感覺非常的有意義,這對我來講確實(shí)是很不錯的,所以我會繼續(xù)堅(jiān)持去做好,讓自己獲得更多的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,暑假當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也確實(shí)是獲得了很多進(jìn)步,還有一些調(diào)整,感激這幾個(gè)月來的實(shí)踐經(jīng)歷。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會15

  野外實(shí)踐是普通動物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實(shí)踐不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有了一個(gè)理性的認(rèn)識。應(yīng)教學(xué)大綱的要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)踐。

  一、實(shí)踐目的和意義

  動物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科,研究對象是動物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動、發(fā)育規(guī)律、以及動物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律,就可能很好地認(rèn)識和利用動物,使它能更對課堂知識的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會認(rèn)識動物的特點(diǎn),并且通過其特點(diǎn)對動物進(jìn)行鑒定,了解其用途,以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性對課堂知識的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會認(rèn)識動物的特點(diǎn),并且通過其特點(diǎn)對動物進(jìn)行鑒定,了解其用途;掌握動物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性;掌握所采集動物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。

  1、通過野外實(shí)踐,不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識聯(lián)系到實(shí)際中,還能夠使我們對已學(xué)的知識加深理解。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們對于動物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲),學(xué)習(xí)采集動物標(biāo)本的方法, 并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分類鑒定,同時(shí)學(xué)會和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動物分類鑒定。

  3、通過對捕捉到的動物進(jìn)行動物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作, 學(xué)會動物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。

  4、通過野外實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們在今后的教學(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度, 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。

  二、實(shí)踐基本情況簡介

  1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年05月26日——20xx年05月29日

  2、實(shí)踐地點(diǎn):安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村

  黃山市位于安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的實(shí)踐地點(diǎn)是黃山的最南端——湯口,該地動植物資源豐富,種類繁多,具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值,是我們進(jìn)行野外實(shí)踐、學(xué)以致用的理想之地。

  3、實(shí)踐人員:20xx級生物科學(xué)班全體學(xué)生

  4、指導(dǎo)教師:耿學(xué)俠、查嶺生、李學(xué)明、丁建華

  三、實(shí)踐要求與任務(wù)

  1、認(rèn)識100種以上的動物種類 (主要是昆蟲),并至少能分類到目。

  2、學(xué)會并掌握描述動物的分類特征。

  3、學(xué)會利用檢索表檢索和鑒定動物的類別

  4、學(xué)會制作昆蟲標(biāo)本和動物錄制標(biāo)本的基本方法。

  四、實(shí)踐內(nèi)容

  我們實(shí)踐的內(nèi)容主要為無脊椎動物(昆蟲)的野外觀察、采集、分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。無脊椎動物——昆蟲標(biāo)本的采集與制作

  1、昆蟲采集工具

  捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醚或酒精,用于迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

  2、昆蟲采集方法

  本次實(shí)踐中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法,介紹如下:

  (1)網(wǎng)捕法:分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法,一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集,適用于善跳會飛的昆蟲。飛網(wǎng)法主要對象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網(wǎng)法主要對象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。 捕網(wǎng)的使用方法有兩種: 一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動網(wǎng)柄,使網(wǎng)口向下翻,將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。

  取蟲時(shí),先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對于膜翅目昆蟲,應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。對于鱗翅目昆蟲,應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

  (2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲趨光性的特點(diǎn),夜間在駐地附近靠近河流的地方,樹起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會趨光而至,多數(shù)停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備制作標(biāo)本。主要對象為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

  其它的輔助方法有振落法,適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法,適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法,主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。

  3、昆蟲的分類鑒定

  (1)參考:指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動物學(xué)野外實(shí)踐指導(dǎo)》

  (2)方法:根據(jù)昆蟲的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對比進(jìn)行鑒定

  4、昆蟲標(biāo)本制作

  (1)制作工具

  ①泡沫板式展翅板:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。

 ?、诶ハx針:用于針插固定昆蟲,針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號。 ③鑷子:用于夾鑷?yán)ハx。

 ?、軜?biāo)本盒(內(nèi)放泡沫):用于存放標(biāo)本。

  (2)制作方法:展翅法、針插法等

  (3)制作過程

  一個(gè)昆蟲標(biāo)本制作的全過程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、保存等幾個(gè)步驟。 ①清理與插針:標(biāo)本必須清理,在采集昆蟲時(shí),蟲體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針,正好通過第二對足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級臺規(guī)范。標(biāo)本的留針高度要一致,使展示美觀。

 ?、谡闻c固定:標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對蝗蟲,甲蟲等標(biāo)本的觸角、步足等須一一整形。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅,使之模擬飛翔狀態(tài)。對小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間,在用三號針從小三角片的底邊附近插入,使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。

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