在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的青年座談會(huì)發(fā)言稿,希望能" />

青年座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-04 01:06:33 發(fā)言稿

青年座談會(huì)發(fā)言稿15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的青年座談會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

青年座談會(huì)發(fā)言稿15篇

青年座談會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友:

  大家下午好!首先非常感謝鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給大家這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。明天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。70年前的今天,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),打敗了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者,贏得了近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵的第一次完全勝利。每年的這個(gè)時(shí)候,我國(guó)乃至全世界都要舉辦各種紀(jì)念活動(dòng),開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族精神,激發(fā)民族自尊心和自豪感。聯(lián)系到當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利就要弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,奮發(fā)有為,就要強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)長(zhǎng)臨河跨越式發(fā)展,強(qiáng)力打造環(huán)湖首鎮(zhèn)、生態(tài)慢城,強(qiáng)效提升長(zhǎng)臨河鎮(zhèn)青年后備干部力量。在這我想用三句廣告詞來(lái)與各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)。"用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞,意思是說(shuō),學(xué)知可以獲得智慧,不斷學(xué)知可使智慧達(dá)到高遠(yuǎn)的境地。愛(ài)國(guó)的本質(zhì)是利國(guó)愛(ài)民,愛(ài)國(guó)既要有熱情,又要有本領(lǐng),還要講方法,如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,更是生存之道。但是學(xué)習(xí)并不是為了參加和應(yīng)付各類(lèi)的選拔考試,而是要把學(xué)習(xí)與工作相聯(lián)系。通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的共產(chǎn)主義信念得到進(jìn)一步的堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀。要通過(guò)加強(qiáng)本職業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。要通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法。

  第二句是“舍得方寸之間,品味智慧人生?!薄吧帷迸c“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。愛(ài)國(guó)主義的精髓我覺(jué)得在于舍,在于奉獻(xiàn)。但對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷抱負(fù)、涉世尚淺的年輕人而言,基層是問(wèn)題最復(fù)雜、任務(wù)最繁重、待遇最差、級(jí)別最低的地方。年輕基層干部舍棄了優(yōu)越的工作環(huán)境和優(yōu)厚的工資待遇、舍棄了遠(yuǎn)大的理想和政治抱負(fù),但也收獲了群眾工作的寶貴方法、促進(jìn)了基層發(fā)展、帶給群眾幸福、贏得群眾滿(mǎn)意、工作作風(fēng)得到了錘煉,這些收獲相對(duì)于那些失去的應(yīng)該更值得我們細(xì)細(xì)品味。細(xì)數(shù)青年基層干部的舍與得,不難看出,我們用時(shí)間、青春、奉獻(xiàn)換來(lái)了成長(zhǎng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這些才是年輕干部最大的財(cái)富。

  愛(ài)國(guó)主義說(shuō)到底是一種對(duì)國(guó)家民族利益和命運(yùn)的責(zé)任感和使命感,要大力弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義精神,就是要把其與每一個(gè)人的本職工作緊密聯(lián)系在一起,使崇高的愛(ài)國(guó)主義精神化為每個(gè)人做好本職工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。最后一句廣告詞就是“沒(méi)有最好,只有更好”。作為一名基層公務(wù)員或大學(xué)生村官,就是要扎實(shí)基層,就是要深入一線(xiàn)。要找準(zhǔn)自己的位臵,要腳踏實(shí)地,從小事做起。去了解他們所想、所盼,盡全力為他們排憂(yōu)解難。

  歷史無(wú)法重來(lái),未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng)。望大家團(tuán)結(jié)一致,踏實(shí)工作,肩負(fù)起發(fā)展重任,以此告慰為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出生命的所有先烈,告慰為中國(guó)人民解放獻(xiàn)出生命的所有英靈,這是我們對(duì)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利最好的紀(jì)念!

青年座談會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  我叫李喆。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事簡(jiǎn)要匯報(bào)下我工作以來(lái)的情況。

  20xx年我從山東農(nóng)業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)來(lái)到公司工作。

  參加了為期一個(gè)月的入崗培訓(xùn)后我開(kāi)始了一年的實(shí)習(xí)。第一站是瑞科公司,主要從事質(zhì)量檢驗(yàn)的工作。剛進(jìn)瑞科時(shí)給我最深的感受就是書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的巨大差距。書(shū)本上一個(gè)個(gè)小小的符號(hào)在現(xiàn)實(shí)中卻是一臺(tái)臺(tái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的設(shè)備。在第一個(gè)月里我積極地向老師傅請(qǐng)教,及時(shí)對(duì)照專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行總結(jié)鞏固。欣喜的是,第二個(gè)月就可以獨(dú)立的進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)的工作了。冬天的廠(chǎng)房四面漏風(fēng),為了趕工期,我們跟著老員工們,晚上加班加點(diǎn)、再冷再累也要保證質(zhì)量合格。在瑞科工作的近四個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到的是不光是技術(shù)知識(shí),更是扎實(shí)肯干、認(rèn)認(rèn)真真的工作作風(fēng)。

  第二站是王瓜店供電所。四個(gè)月的時(shí)間里,我跟著前輩巡線(xiàn)、收電費(fèi)、整理資料等,大致了解了供電所的工作,帶給了我很多新的經(jīng)歷。隨后,我來(lái)到了博科設(shè)計(jì)室直至定崗。在設(shè)計(jì)室,我經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,初步學(xué)習(xí)了電力設(shè)計(jì),理解了設(shè)計(jì)工作離不開(kāi)一線(xiàn)工作的積累,只有在一線(xiàn)多看多聽(tīng)多干多了解在能把工作做扎實(shí)做好。

  不久正趕上農(nóng)網(wǎng)辦成立,開(kāi)始了干農(nóng)網(wǎng)的日子。在農(nóng)網(wǎng)辦配電組工作的經(jīng)歷讓我記憶猶新。在前輩的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)到了豐富的配電線(xiàn)路知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),初步接觸了預(yù)決算知識(shí),并且得到專(zhuān)門(mén)去濟(jì)南學(xué)習(xí)培訓(xùn)預(yù)決算的寶貴機(jī)會(huì)。在農(nóng)網(wǎng)辦的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“電力鐵軍都是干出來(lái)的”,學(xué)習(xí)更是永無(wú)止境的。

  20xx年x月縣公司ERP工作正式開(kāi)展,我借調(diào)到生技部主要從事ERP上線(xiàn)的前各項(xiàng)工作。由于縣公司ERP工作是第一次開(kāi)展,千頭萬(wàn)緒,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我開(kāi)始也沒(méi)

  有十足的把握。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的大力支持下,我堅(jiān)定了“不干則已,干就干好”的信念?!叭旨夹g(shù)、七分管理、十二分?jǐn)?shù)據(jù)?!边@是ERP建設(shè)的一大特色。數(shù)據(jù)清理是ERP建設(shè)工作的重點(diǎn),也是需要付出耐心和細(xì)心的難點(diǎn)。所有參與ERP工作的同事起早貪黑,全力奮戰(zhàn),圓滿(mǎn)完成了ERP的成功上線(xiàn)。ERP工作是我人生的一大精神財(cái)富。在這項(xiàng)工作中我鍛煉了溝通協(xié)同的能力、激發(fā)了干事創(chuàng)造的熱情、學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)的膽識(shí)。

  ERP工作結(jié)束后,我在生技部主要從事“兩率”、業(yè)擴(kuò)、配網(wǎng)管理工作。3、4月份,在泰安公司智能辦學(xué)習(xí)了智能配網(wǎng),對(duì)配網(wǎng)技術(shù)的前沿有了更深刻的掌握和了解。

  工作以來(lái),我很幸運(yùn)地得到了多位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事的寬容和無(wú)私指導(dǎo),得到了多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的寶貴機(jī)會(huì),汲取了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更收獲了感恩、勤懇、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)的精彩!

  我會(huì)更加珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷努力,超越自我!

  謝謝大家!

青年座談會(huì)發(fā)言稿3

  我院經(jīng)過(guò)近二十年的努力,一步一個(gè)腳印,在拉薩的醫(yī)療市場(chǎng)占有了一席之地。特別是近幾年來(lái),醫(yī)院的發(fā)展勢(shì)頭也是有目共睹的,但隨著醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),特別是民營(yíng)醫(yī)院的崛起,對(duì)我院的發(fā)展有一定的挑戰(zhàn)。結(jié)合我院及我科實(shí)際,我提出如下幾點(diǎn)建議,僅供參考,講得不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、創(chuàng)造良好的管理體制

  1、發(fā)展重點(diǎn)專(zhuān)科,突出醫(yī)院特色。

  繼續(xù)加強(qiáng)外科特色專(zhuān)科的建設(shè),對(duì)腹腔鏡、關(guān)節(jié)鏡、宮腔鏡要進(jìn)一步拓展,對(duì)民營(yíng)醫(yī)院不能開(kāi)展的手術(shù)要爭(zhēng)取開(kāi)展。

  對(duì)我科來(lái)說(shuō),主要是關(guān)節(jié)置換、頸椎、胸椎及椎間盤(pán)方面的手術(shù),但這類(lèi)手術(shù)的患病人群往往是高齡患者或者復(fù)合傷,基礎(chǔ)疾病較多,根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,要逐步完善相關(guān)科室建設(shè),特別是內(nèi)科,專(zhuān)業(yè)要細(xì)分,由于相關(guān)疾病處置存在問(wèn)題,今年有些病人的手術(shù)就受到限制。各科室發(fā)展不平衡,嚴(yán)重影響醫(yī)院整體實(shí)力及優(yōu)勢(shì)科室的縱深發(fā)展。

  2、建立合理的薪酬機(jī)制,科學(xué)調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員積極性,充分發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員的主觀能動(dòng)性,激發(fā)其潛能。

  我個(gè)人認(rèn)為,在薪酬分配上,特別是超勞務(wù)補(bǔ)貼上,原則以“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”為基礎(chǔ)。以“技術(shù)含量高低、風(fēng)險(xiǎn)程度大小、工作負(fù)荷強(qiáng)弱、管理責(zé)任輕重”為導(dǎo)向。使醫(yī)院醫(yī)每位醫(yī)護(hù)人員能在各自的崗位上人盡其能,實(shí)現(xiàn)從“等病員”到主動(dòng)“找病員”的轉(zhuǎn)變。從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看,推萎,甚至拒收病員的發(fā)生,主要是在薪酬分配上沒(méi)有調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員的積極性。

  3、定期征求意見(jiàn),制定一套切實(shí)可行,適用于醫(yī)院發(fā)展的科學(xué)管理體制。

  我個(gè)人認(rèn)為,醫(yī)院在出臺(tái)一項(xiàng)管理措施的時(shí)候,要充分征求意見(jiàn),不能此一時(shí),彼一時(shí),要充分考慮可操作性及臨床實(shí)際。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我對(duì)不能讓病員到藥房取藥就很有意見(jiàn)。對(duì)于住院病人,有時(shí)患者需要臨時(shí)開(kāi)點(diǎn)口服藥,其實(shí)病人自己去取沒(méi)什么問(wèn)題,但如果統(tǒng)一由護(hù)士去取,有時(shí)病人等的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)產(chǎn)生一些沒(méi)有必要的醫(yī)患矛盾,而且護(hù)士的工作量也加大了。

  二、提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大醫(yī)院的生存空間

  我個(gè)人認(rèn)為在目前拉薩的醫(yī)療環(huán)境下,要提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大醫(yī)院的生存空間就要堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“以病人為中心、服務(wù)第一、質(zhì)量第一”的理念,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)、溫馨的服務(wù)。

  1、樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),使病人滿(mǎn)意在醫(yī)院。

  一是重點(diǎn)抓好我院收費(fèi)、藥房、門(mén)診、急診、檢查等窗口,簡(jiǎn)化就醫(yī)手續(xù),縮短病人等候及取報(bào)告時(shí)間。特別是檢查窗口,只要醫(yī)生開(kāi)了檢查申請(qǐng),要隨到隨作,及時(shí)出報(bào)告。二是積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語(yǔ),堅(jiān)決杜絕服務(wù)禁語(yǔ),嚴(yán)禁生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象,增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí),大力倡導(dǎo)人性化服務(wù)。

  2、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,打造救治病人的基本能力。

  我院總的醫(yī)療技術(shù)水平還是不錯(cuò)的,但仍然有一部分人員醫(yī)療技術(shù)水平薄弱,醫(yī)護(hù)人員無(wú)執(zhí)業(yè)資格,我個(gè)人認(rèn)為下一步要通過(guò)各種途徑重點(diǎn)解決無(wú)執(zhí)業(yè)資格人員上崗、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)技水平差、急診能力薄弱等問(wèn)題。

  再有就是我院學(xué)術(shù)氣氛不濃厚,院內(nèi)交流機(jī)會(huì)少,請(qǐng)省內(nèi)或國(guó)內(nèi)大專(zhuān)家來(lái)院講學(xué)的機(jī)會(huì)少。下一步能否建一個(gè)我院的網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,讓給醫(yī)務(wù)人員在科室的電腦上就能滿(mǎn)足基本的文獻(xiàn)查閱、閱讀。我上次到武警總醫(yī)院,他們?cè)谶@一方面就做得不錯(cuò)。

  3、著眼醫(yī)療市場(chǎng),引進(jìn)高、精、尖醫(yī)療設(shè)備。

  其它科室我不是很了解,對(duì)我科而言,目前可以考慮再引進(jìn)一些理療設(shè)備,這是我科的一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。再有就是可以考查一下武警總醫(yī)院的“沖擊波”治療,這個(gè)醫(yī)療項(xiàng)目在拉薩目前還沒(méi)有。再有就是我科的C型臂X光機(jī),前幾天叫工程師看了一下,基本配置還是不錯(cuò),可以考慮升級(jí)數(shù)字化,因?yàn)镃型臂X光機(jī)我們使用得比較多,而且在手術(shù)中也是必需的。

  三、做好醫(yī)院的宣傳

  醫(yī)院的發(fā)展必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。必須不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,真正做到優(yōu)質(zhì)高效,讓病人放心,社會(huì)認(rèn)可。形象工程必須與媒體結(jié)合,大力宣傳自己,大力宣傳醫(yī)院的特色、技術(shù)力量和醫(yī)療設(shè)備,積極開(kāi)展各種公益活動(dòng),以及義診、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),取得醫(yī)院的品牌效益和社會(huì)效益。

  前一段時(shí)間,我科有一個(gè)病員,在宣傳上我認(rèn)為就做得很好,但還不夠。例如可不可以與一些社區(qū)門(mén)診聯(lián)合與一些縣級(jí)醫(yī)院展開(kāi)合作在社區(qū)、縣設(shè)立醫(yī)療服務(wù)點(diǎn),盡快擴(kuò)展自己的地盤(pán),擴(kuò)大醫(yī)院的覆蓋面,增加病人來(lái)源。還有就是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們可不可以開(kāi)展網(wǎng)上宣傳以科普方式做醫(yī)院的APP手機(jī)應(yīng)用軟件,或者微信二微碼。這些在技術(shù)層面上都不是很難,且符合目前的流行方式。

  我就簡(jiǎn)單講了一下自己的看法,可能想法并不一定成熟,但出發(fā)點(diǎn)是為了醫(yī)院有全面建設(shè),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  20xx年7月10日

青年座談會(huì)發(fā)言稿4

  有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē),不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅僅要能埋頭拉車(chē),更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)?;剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。

  有這樣一句話(huà):你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。

  任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟,一步步去完成,透過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是,期望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,必須會(huì)成功的。

  目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:

  (一)學(xué)習(xí)心態(tài):

  1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!弊鳛榻處?,閱讀資料要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀,但是此刻不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要明白,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。

  2、要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

  3、要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生十分吵,你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話(huà)。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。

  總之,一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。

  (二)用心心態(tài):

  有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)潛力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

  一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確決定,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

  自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。

  (三)付出心態(tài):

  舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。

  舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開(kāi)課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

  (四)堅(jiān)持心態(tài):

  那里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

  在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),十分枯燥,十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!

  推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹(shù)。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

  最后在結(jié)束之際,我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo),有了自我專(zhuān)業(yè)追求,構(gòu)成堅(jiān)定的信念,持續(xù)良好的學(xué)習(xí)、用心、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開(kāi)課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)

  讓我們一齊幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!

青年座談會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:

  大家好!我叫xx。很高興這天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給xxx市場(chǎng)監(jiān)管局。

  我是xx年考入原xx工商行政管理局的,先后在xx分局窗口、注冊(cè)科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門(mén)整合后,我在xx市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來(lái),我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用心參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面用心呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。

  工作以來(lái),我深刻體會(huì)到年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  首先,要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃,思想開(kāi)放,但缺少艱苦環(huán)境的磨練,所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、職責(zé)意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,清晰的認(rèn)識(shí)到自己的位置和職責(zé),無(wú)論身處什么部門(mén)、什么崗位,都要持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。

  第二,我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,透過(guò)學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新?tīng)顩r、新問(wèn)題越來(lái)越多,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會(huì)很吃力,就難以適應(yīng)形勢(shì)的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”,我們不僅僅要從書(shū)本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  第三,我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責(zé)。廉政問(wèn)題,不僅僅僅是個(gè)人形象問(wèn)題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問(wèn)題,為此我們要自覺(jué)樹(shù)立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。

  這天,我們?cè)谧拿恳晃磺嗄晖荆甲⒍ㄒ袚?dān)歷史的重任,這是社會(huì)和人民賦予我們的職責(zé)。而我們就應(yīng)把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),結(jié)合崗位實(shí)際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

青年座談會(huì)發(fā)言稿6

  很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開(kāi)這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛(ài)。近年來(lái),組織部來(lái)了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo),結(jié)合“五零”的目標(biāo),進(jìn)而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談“五心”。

  感恩心

  “唯賢者,能為報(bào)恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>

  我們常說(shuō),機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為,如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門(mén),敢于啟用這么多年輕干部,是需要?dú)馄呛脱劢绲?。前不久,我和幾位同志參加了部里一?chǎng)精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),這種開(kāi)先河之舉,是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。

  這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒(méi)了。他問(wèn)弟子們:有一塊三尺見(jiàn)方的石頭,置于江面之上,不但沒(méi)有沉沒(méi),反而過(guò)江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說(shuō),這很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會(huì)沉沒(méi)。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里,擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶薄=M織部這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。

  進(jìn)取心

  達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物,也適合于社會(huì),正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰,推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒(méi)有一顆進(jìn)取心,不多一份主動(dòng)、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。

  人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng),每過(guò)一道坎時(shí),都充滿(mǎn)緊張。李大釗說(shuō):青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛。我想,大家只要抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因?yàn)槲覀冞€可以說(shuō),年輕沒(méi)有失?。∥覀冃枰氖堑沽伺榔饋?lái),百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進(jìn)取精神。

  我想借用俞敏洪的一段話(huà)與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海。

  平常心

  生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會(huì)磕磕絆絆,變得極不平常?!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。

  工作在組織部門(mén),身邊都是伯樂(lè)。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂(yōu),有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)??追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒?dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦;要把自己當(dāng)泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會(huì)埋沒(méi)。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問(wèn)高的精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  責(zé)任心

  責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人,無(wú)論在什么情況下,都對(duì)工作、對(duì)自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

  責(zé)任心也是良心。組織工作無(wú)小事,需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部,把一些重要的工作交給我們,是對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任,講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心,為了干成事,就會(huì)專(zhuān)心去琢磨、去請(qǐng)教、去實(shí)踐,直至把事情干好為止,即使沒(méi)有水平也會(huì)變得有水平,沒(méi)有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事做好,成為不簡(jiǎn)單;有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說(shuō)在嘴上、畫(huà)在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無(wú)成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待工作,那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望,有負(fù)于自己的良心。

  自省心

  每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒(méi)有太多的閱歷,沒(méi)有太高的職位,只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),積重難返。

  陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘:第一問(wèn),我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?第二問(wèn),我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?第三問(wèn),我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?第四問(wèn),我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?焦裕祿每天要“過(guò)電影”,想一想哪些事情做到了、做對(duì)了,哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。

  年輕人難免犯錯(cuò),錯(cuò)誤也是我們?cè)谥鸩阶呦虺墒熘兴冻龅某杀?。但如果我們能“靜坐常思己過(guò)”,經(jīng)常自己檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止,防止發(fā)展和蔓延。這樣,就可以幫助自己把問(wèn)題解決在萌芽階段。

  自省是一次自我解剖的過(guò)程,需要勇氣。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難,但要坦誠(chéng)面對(duì),卻非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇,將自身滌蕩干凈,讓每一天都生氣勃勃。

  這些天,我們的心都在一起沸騰,為北京奧運(yùn)的無(wú)與倫比而沸騰,為神七即將問(wèn)天而沸騰。今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開(kāi),帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,必將書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

青年座談會(huì)發(fā)言稿7

同學(xué)們、同志們:

  很高興參加20xx年新行員培訓(xùn)班座談會(huì),同大家見(jiàn)面和交流。,我代表省行黨委對(duì)大家參加建設(shè)銀行的工作表示熱烈歡迎,歡迎你們建設(shè)銀行省分行大家庭中的一員。對(duì)這次新行員的入行培訓(xùn),分行黨委是十分的,黨委書(shū)記、行長(zhǎng)牛嘉欣同志審定了培訓(xùn)安排意見(jiàn)。這次牛行長(zhǎng)參加總行的工作會(huì)議沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)與大家交流,委托我來(lái)和大家見(jiàn)見(jiàn)面,講一講。剛才聽(tīng)了優(yōu)秀青年和新員工的對(duì)話(huà)發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見(jiàn)地,從不一樣角度對(duì)我行的創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、發(fā)展前景、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展了思考和探討,了好的提議和意見(jiàn),我聽(tīng)了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我看到了朝氣、活力,更看到了陜西分行的發(fā)展動(dòng)力,看到了陜西分行的明天和期望。我真誠(chéng)的期望大家能夠盡快主角的轉(zhuǎn)變,將個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與建設(shè)銀行的發(fā)展緊密起來(lái),建設(shè)銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。

  人力資源部組織大家在武警學(xué)校了為期一周的入行教育培訓(xùn)。專(zhuān)題講座、錄像教學(xué)、互動(dòng)演練、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和實(shí)地參觀等培訓(xùn),讓大家建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要情景、服務(wù)禮儀等資料,新入行的員工很有必要的,有助于幫忙新員工對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)識(shí),盡快熟悉,工作主角。精心安排的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神,了“激發(fā)個(gè)人潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)智慧”的目的,了大家對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)同感與歸屬感。大家在培訓(xùn)期間能夠遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí),勤于思考,,了的培訓(xùn),體現(xiàn)了當(dāng)代青年進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  大家從不一樣渠道到,近幾年,建設(shè)銀行在黨、國(guó)務(wù)院和的支持下,了改造,在深化體制改革、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等做了工作,在四大國(guó)有銀行中率先股份制改造,于20xx年10月27日在香港上市,并在香港資本市場(chǎng)了多項(xiàng)新記錄。20xx年1月19日,在亞洲最具權(quán)威的《財(cái)資》雜志的頒獎(jiǎng)典禮上,我行榮膺“最佳國(guó)內(nèi)銀行獎(jiǎng)”、亞洲地區(qū)“最佳交易獎(jiǎng)”、“最佳首次公開(kāi)發(fā)行獎(jiǎng)”、“最佳股本獎(jiǎng)”、“最佳發(fā)行人獎(jiǎng)”等7項(xiàng)大獎(jiǎng),開(kāi)創(chuàng)了《財(cái)資》雜志3a獎(jiǎng)項(xiàng)年度頒獎(jiǎng)的先河。6月,在最新的全球金融權(quán)威雜志《銀行家》組織的“銀行業(yè)100強(qiáng)排行榜”的評(píng)選中,建設(shè)銀行憑借綜合競(jìng)爭(zhēng)本事、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本事、風(fēng)險(xiǎn)控制本事和盈利本事四大優(yōu)勢(shì)榮登榜首。7月12日,美國(guó)《財(cái)富》雜志公布了20xx年度“全球最大五百家公司”排行榜名單,20家企業(yè)世界500強(qiáng),建設(shè)銀行的排行從315位升至277位。獎(jiǎng)項(xiàng)和成績(jī)說(shuō)明了建設(shè)銀行股份制改造的豐碩,體現(xiàn)了建設(shè)銀行的深厚底蘊(yùn)和強(qiáng)大實(shí)力。

  陜西分行經(jīng)歷了股份制改造的洗禮后,綜合實(shí)力也提升,分行黨委總行的戰(zhàn)略愿景,陜西,制定了“抓住能源大省的發(fā)展機(jī)遇,規(guī)范經(jīng)營(yíng),穩(wěn)健運(yùn)行,區(qū)域內(nèi)質(zhì)量最好、效益最佳、最具競(jìng)爭(zhēng)力的銀行”戰(zhàn)略。戰(zhàn)略,制定了三年規(guī)劃。在分行黨委的帶領(lǐng)下,全行上下一心,共謀發(fā)展。今年上半年,全行性存款余額達(dá)878億元,較年初132億元,全行考核利潤(rùn)8。18億元,同比1。21億元。指標(biāo)歷史性的,在省內(nèi)同業(yè)系統(tǒng)位居前列。都證明是前進(jìn)的銀行、發(fā)展的銀行。當(dāng)然客觀的講,股份制改造是較長(zhǎng)的過(guò)程,不一蹴而就,距離優(yōu)秀的商業(yè)銀行還有差距,建設(shè)銀行在體制和機(jī)制等重大轉(zhuǎn)型的,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)其核心技能及其管理了更高的要求。機(jī)遇中有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)寓于機(jī)遇中。競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才競(jìng)爭(zhēng),要建成國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代商業(yè)銀行,就要人才的引進(jìn)和培養(yǎng),加大人才的培養(yǎng)和使用,隊(duì)伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍,是股份制改造的需要,股改后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,更是打造我行核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。

  ,股份制改造的建設(shè)銀行站在了企業(yè)的排頭,正在向一流的現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行邁進(jìn)。大家的到來(lái)為我行注入了新鮮血液,增添了新生力量。一,你們應(yīng)當(dāng)為能在建設(shè)銀行工作,能在世界500強(qiáng)的企業(yè)中工作,感到自豪和珍惜,另一,總行“為客戶(hù)最佳服務(wù)、為股東最大價(jià)值、為員工最好發(fā)展機(jī)會(huì)”的戰(zhàn)略愿景,你們?yōu)檫x擇的事業(yè)努力付出,事業(yè)也會(huì)使你們鍛煉成才,你們是建設(shè)銀行的未來(lái)和期望。在你們即將走上新的工作崗位的時(shí)候,我向你們幾點(diǎn)要求:

  一、堅(jiān)定信念,做胸懷抱負(fù)的青年

  夢(mèng)想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò),“夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想,就堅(jiān)定的方向;方向,就生活?!比艘袎?mèng)想來(lái)鼓舞,要有信念來(lái)支撐。青年人志存高遠(yuǎn),每個(gè)人都對(duì)未來(lái)有完美的憧憬,期望能夠大展鴻圖,發(fā)展,這是青年人的特點(diǎn)。但每時(shí)代都有的歷史使命,青年人把的奮斗代的主題起來(lái),才能施展的才華,為社會(huì)。夢(mèng)想與工作就好比小船的兩只槳,,用力,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。建設(shè)銀行的未來(lái)和期望,你們每個(gè)人都為的未來(lái)設(shè)計(jì)了宏偉藍(lán)圖,但個(gè)人的夢(mèng)想抱負(fù)與建設(shè)銀行的戰(zhàn)略相,與建設(shè)銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合,才能真正。建設(shè)銀行的改革是長(zhǎng)期、的過(guò)程,在深化改革中,必定會(huì)涉及到利益關(guān)系的,但將有利于保障改革主體的大多數(shù)建設(shè)銀行員工的長(zhǎng)期利益。,對(duì)國(guó)有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為,我行改革發(fā)展的和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對(duì)此,我期望大家能清楚地認(rèn)識(shí)到在深化改革利益的性、環(huán)境的有利性和的性,思想,堅(jiān)定信念,自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的使命,將個(gè)人奮斗融入建設(shè)銀行創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中。要牢固主人翁意識(shí),自覺(jué)地?fù)碜o(hù)建設(shè)銀行的改革,改革,擁護(hù)改革,把握住創(chuàng)業(yè)成才的方向,不辱重托和使命。在付出面前,要積累資本,充實(shí);在期望面前,要面向未來(lái),大膽。用大

  我來(lái)衡量小我,用整體來(lái)衡量個(gè)體。多大我,少小我,多站在全行的來(lái)理解問(wèn)題、看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。點(diǎn)務(wù)必要牢記。

  二、刻苦學(xué)習(xí),做愛(ài)崗敬業(yè)的員工

  當(dāng)今社會(huì)正發(fā)展信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)。金融品種推陳出新,金融手段日新月異,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)的學(xué)習(xí)了新的更高的要求?!拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯”,青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)最緊迫的任務(wù)和畢生的追求,惜時(shí)如金,只爭(zhēng)朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?!爸R(shí)命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”。有知識(shí),才有底氣;有本事,才有舞臺(tái);有智慧,才有方法;有業(yè)績(jī),才有地位;有恒心,才能。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),科技日新月異,使知識(shí)折舊速度,大學(xué)生可用于社會(huì)的知識(shí)一,,有文憑不等于有,有學(xué)歷不等于有知識(shí),有資歷不等于有本事,知識(shí)要常學(xué)常新。我期望大家多讀好書(shū),多交好友,多做工作。

  在座各位都有高學(xué)歷,有好專(zhuān)業(yè),起點(diǎn)高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書(shū)本知識(shí),與工作的要求還有一段距離,大家學(xué)習(xí)最緊迫的任務(wù),要學(xué)習(xí)的廣度和深度,最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí),大膽吸收人類(lèi)的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),注意追蹤知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流,努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過(guò),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用學(xué)習(xí),并且是更的學(xué)習(xí),期望大家發(fā)揚(yáng)理論的科學(xué)學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、知識(shí)技能與道德修養(yǎng)緊密起來(lái),學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的點(diǎn)和切入點(diǎn),成才的層次,努力把打造建設(shè)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。

  你們立刻走上的工作崗位了。要記住,的每崗位都要,是對(duì)將要到基層一線(xiàn)工作的同志我要講一句:是金子總會(huì)發(fā)光,是種子先要埋在土里。里分工的不一樣,工種的高下。所從事的工作只是建行中的點(diǎn),但建行的歷史正是由個(gè)的點(diǎn)而的。你們要認(rèn)識(shí)崗位的意義,理解崗位的職責(zé),崗位的任務(wù)。要愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),要把握人生的方向,好“三觀”——價(jià)值觀、世界觀、人生觀,對(duì)怎樣樣做人清醒的頭腦。此刻是國(guó)有控股銀行,堅(jiān)定路線(xiàn)方針政策,胸懷全局,才能地為發(fā)展的服務(wù),全心全意為服務(wù);,要知識(shí)的學(xué)習(xí),大家不但要學(xué)習(xí)金融,還要與金融的知識(shí)。要懂管理,并且還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)等技能,要一門(mén)或幾門(mén)流利的外語(yǔ)。要知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。捕捉吸納現(xiàn)代新知識(shí)、新信息、新技術(shù),使橫跨多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。要抓住每的機(jī)會(huì),向團(tuán)隊(duì)的每同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層行同志學(xué)習(xí),向國(guó)外的商業(yè)銀行學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴學(xué)起,厚積薄發(fā)?!皺C(jī)會(huì)總是留給那些有的人”,建設(shè)銀行的事業(yè)是前所未事業(yè),建設(shè)銀行的舞臺(tái)在,只要大家,在實(shí)踐的崗位上了,就會(huì)建設(shè)銀行的有用之才。

  三、勤奮務(wù)實(shí),做勇于創(chuàng)新的人才

  實(shí)干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向,腳踏實(shí)地的。一切輝煌的成就,艱苦奮斗的。青年人要完美的未來(lái),就要清醒地認(rèn)識(shí)腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的性。要矢志奮斗、永不懈怠,是哪個(gè)崗位,都要時(shí)刻蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的邁進(jìn)。要工作、埋頭苦干,艱苦的磨煉,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格,成就無(wú)愧自身和時(shí)代的事業(yè)。要自覺(jué)融入團(tuán)體、攜手并肩創(chuàng)業(yè),團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮力量,攻克發(fā)展道路上的艱難險(xiǎn)阻。實(shí)踐證明,應(yīng)屆高校畢業(yè)生到基層行鍛煉對(duì)的新員工是十分好的培養(yǎng),以后應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期下去?;鶎有泄ぷ鞯腻憻捄苋菀酌撾x,閉門(mén)造車(chē),紙上談兵。省行、二級(jí)分行選拔管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職務(wù)人員,原則上都要求有基層行工作的實(shí)踐經(jīng)歷。期望你們能進(jìn)取的精神面貌和的身體狀態(tài),遇到要能樂(lè)觀對(duì)待、理智,展現(xiàn)出青春的朝氣和活力。應(yīng)努力實(shí)踐,把書(shū)由厚讀薄,要盡快把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作本事。要向基層行的同志學(xué)習(xí),基層發(fā)展?fàn)顩r,自身工作本事。要注意調(diào)查,分析經(jīng)營(yíng)情景,同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況,自身問(wèn)題的本事。要理論,在工作中勤于思考,勇于實(shí)踐,多做基礎(chǔ)的、務(wù)實(shí)的工作,還要有價(jià)值的意見(jiàn)和提議。要注意尊敬和團(tuán)結(jié)好基層的同志,謙虛謹(jǐn)慎

  ,戒驕戒躁。期望大家能夠把握好機(jī)會(huì),使的品德、情操、為人處事的鍛煉,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,扎實(shí)地本職工作,干出一番成績(jī)來(lái)。

  青年人風(fēng)華正茂,觀念更新快,理解本事強(qiáng),最少保守思想,最具創(chuàng)新潛力。在現(xiàn)階段,創(chuàng)新建設(shè)銀行尤為,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,才能把建設(shè)銀行的改革與發(fā)展推向前進(jìn)。發(fā)展的期望在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的期望在于青年。大家應(yīng)的緊跟時(shí)代潮流,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取的精神,摒棄不合時(shí)宜的思想觀念,敢于,敢闖敢試,敢為人先,走前人未走之路,創(chuàng)前人未盡之業(yè)。要勇于創(chuàng)新,帶頭創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)新銳氣,努力體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、銷(xiāo)售渠道和服務(wù)等的創(chuàng)新。要善于創(chuàng)新,把熱情和科學(xué)起來(lái),把尋求和日積月累起來(lái),努力更多的創(chuàng)新。要崗位創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和苦干的工作作風(fēng),把創(chuàng)新和本職工作有機(jī)起來(lái),力爭(zhēng)在的崗位上、前進(jìn)。建設(shè)銀行的事業(yè)是持續(xù)發(fā)展的事業(yè),建設(shè)銀行新世紀(jì)發(fā)展的離不開(kāi)青年,從意義上講,青年興則建設(shè)銀行興,青年強(qiáng)則建設(shè)銀行強(qiáng),青年有期望則建設(shè)銀行未來(lái)的發(fā)展就更有期望。大家要有敢為天下先的自信,發(fā)揚(yáng)主人翁的職責(zé)感和自豪感,為建設(shè)銀行的改革與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  四、廉潔自律,做德才兼?zhèn)涞臈澚?/strong>

  求知與修養(yǎng)相,是民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。好的思想品德,就不把學(xué)到的知識(shí)真正奉獻(xiàn)給祖國(guó)和,也就難以成長(zhǎng),難以。青年時(shí)期注重思想修養(yǎng),注重的情操鍛煉,把握機(jī)會(huì),使的思想情操、為人處事,能的鍛煉,努力的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,這對(duì)一生的奮斗和成就會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。青年人要在建設(shè)銀行的改革與發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任,要有的理論知識(shí),并且要有高尚的情操和頑強(qiáng)的意志,努力把鍛煉德才兼?zhèn)洹l(fā)展的人。國(guó)際國(guó)內(nèi)了而又的,不一樣社會(huì)群體的價(jià)值取向、道德觀念、文化選擇正趨于,人們的思想意識(shí)也呈現(xiàn)出多樣性和性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,銀行正越來(lái)越被推到經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的的位置,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。銀行的員工越來(lái)越多地接觸社會(huì)的方面,有些人夢(mèng)想信念動(dòng)搖,宗旨觀念淡化,思想空虛、精神萎靡,經(jīng)受不住腐朽思想的侵蝕,甚至亂紀(jì)、以權(quán)謀私,走上了犯罪的道路。這說(shuō)明,人僅僅是于有非凡的學(xué)識(shí)、才華、知識(shí),而的道德、精神、情操,那么只能產(chǎn)生“歪”才,最終將會(huì)走入歧途。是在紛繁的下,青年人要清醒的頭腦,不要被花花綠綠、紛繁的不良意識(shí)形態(tài)所誘惑。要愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。要朝氣蓬勃,樂(lè)觀向上,追求健康、科學(xué)、禮貌的生活,牢固“八榮八恥”的榮辱觀,自覺(jué)抵制腐朽的文化,抵制拜金主義、

  享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。要自身修養(yǎng),廉潔自律的意識(shí),自醒、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)。是銀行的員工,銀行掌管著資金,社會(huì)上不少人有求于銀行,不法分子要從的`打開(kāi)缺口,要筑起防范風(fēng)險(xiǎn),是道德風(fēng)險(xiǎn)的堤壩,規(guī)范的,有自律的意識(shí),有紀(jì)律的觀念。要從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,防微杜漸?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,要在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的根基。手莫伸,伸手必被捉。要給敲警鐘,時(shí)刻清醒的頭腦,分清是與非、善與惡、美與丑,牢固地確立人生的追求。能夠建設(shè)銀行確實(shí)是機(jī)遇,是榮幸,握人生的機(jī)遇,高遠(yuǎn)的人生,把塑造一名德才兼?zhèn)?、改革發(fā)展的棟梁之才。

  青年朋友們,歷史賦予你們艱巨而神圣的使命,時(shí)代召喚你們用的行動(dòng)譜寫(xiě)新的壯麗篇章。期望你們能投身到建設(shè)銀行改革大潮中,你們的才華、青春和熱情,與建設(shè)銀行走向輝煌。

  預(yù)祝大家事業(yè)!

青年座談會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家午時(shí)好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言,在那里和大家互相交流。同時(shí)也十分感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。

  我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,期望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽,處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座,參加各類(lèi)培訓(xùn)。還不定期的舉行各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫忙了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。

  公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我們充分展現(xiàn)自我各方面才能,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),所以,我們應(yīng)當(dāng)利用年輕人理解新生事物快、工作活力高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),進(jìn)取向老員工虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

  對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一向落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自我“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。

  對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,僅有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,所以,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是十分有必要的。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們能夠在課堂上學(xué)習(xí)、書(shū)本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書(shū)。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!

  知識(shí)需要沉淀,這也要求我們應(yīng)當(dāng)在平日細(xì)心觀察、勤于思考?!白x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,我在參加工作后,慢慢的,對(duì)這句話(huà)有了另一種解釋。就是讀書(shū)、行路,再讀書(shū)、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時(shí)、我們應(yīng)當(dāng)多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。之后,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題,然后再經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

  回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感激,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能使我更好更快更多的了解公司。

  所以,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)黨員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。

  “三學(xué)習(xí)”:一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本,僅有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣,要學(xué)習(xí)的資料多,我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時(shí)進(jìn)取向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)本事、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還能夠到達(dá)事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng),堅(jiān)持進(jìn)取上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿(mǎn)完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發(fā)揮自我頭腦靈活、理解新生事物快,工作活力高的特點(diǎn),進(jìn)取為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。

  營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自我工作開(kāi)心。

  我的發(fā)言結(jié)束,多謝大家!

青年座談會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!很榮幸能在這里和大家交流,向大家學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和幫助,讓我們能在基層踏實(shí)工作,我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。

  20xx年7月,我作為一名選調(diào)生,被分配到崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把我安排在黨政辦接受鍛煉,協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫(xiě)文件材料等事務(wù),并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,在同事們熱心幫助下,我各方面的素質(zhì)得到了提升,擺脫了學(xué)生時(shí)代的稚嫩,逐步走向成熟?;仡櫧荒甑幕鶎咏?jīng)歷,我感觸頗多,更加深刻地領(lǐng)會(huì)了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作,就是選擇了吃苦,就是選擇了清貧,選擇跟“田園牧歌”的想象告別,潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”,才能在基層成長(zhǎng)成才。

  一是堅(jiān)持理想。對(duì)我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來(lái)說(shuō),心理落差可想而知。任何瑰麗的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對(duì)挫折的時(shí)候,首先懷疑的不是自己的能力,而是自己的理想,很多人會(huì)選擇屈服于現(xiàn)實(shí),放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服,不斷地放棄,只會(huì)讓理想變得越來(lái)越廉價(jià)。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖,我懷疑自己當(dāng)初的選擇,更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國(guó)著名作家金蘭都的一句話(huà)——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”,想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持,默默耕耘,最后取得成功的例子。最后,我選擇了把對(duì)理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中,牢記理想,敢于正視自己思想上的動(dòng)搖和偏差,分析原因,及時(shí)糾正。在這種對(duì)理想的堅(jiān)持中,我收獲了成長(zhǎng)。

  二是堅(jiān)持原則。去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候,我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話(huà)。社會(huì)并不單純,基層社會(huì)同樣復(fù)雜,許許多多的人沒(méi)能堅(jiān)持自己的原則,恪守自己的操行,而為外物所役,被名利所困。對(duì)理想的堅(jiān)持,讓我時(shí)刻提醒自己需“有所為有所不為,不違背自己的原則,不超越自己的底線(xiàn)”。嚴(yán)守工作紀(jì)律,不該說(shuō)的不說(shuō),不該拿的不拿,不損公肥私,不破壞團(tuán)結(jié),不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部,對(duì)內(nèi)管理著整個(gè)機(jī)關(guān)的物資和采購(gòu),對(duì)外負(fù)責(zé)接待來(lái)訪(fǎng)的群眾,如果不堅(jiān)持自己的原則和底線(xiàn),很容易走向歧途,自毀前程。唯有堅(jiān)持原則,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾放心,收獲了心靈上的輕松。

  三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。社會(huì)是最好的學(xué)校,在工作中,我時(shí)常感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)很難應(yīng)付工作需要,面對(duì)新情況和新問(wèn)題,我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識(shí),用智慧改造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中,通過(guò)政治理論的學(xué)習(xí),我不斷堅(jiān)定信念,堅(jiān)定自己為全面建成小康社會(huì),為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng);尤其是通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),我不僅鞏固了自己從書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí),更收獲了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。比如,許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時(shí),首先想到的是找到政府解決問(wèn)題,這說(shuō)明了在基層社會(huì),公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效,也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思,我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。

  當(dāng)今的崇陽(yáng),正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,打造美麗富饒新天城”的征途上,燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級(jí)戰(zhàn)略,崇陽(yáng)實(shí)施”的關(guān)鍵階段,在多重機(jī)遇疊加的黃金時(shí)期,作為一名基層青年干部,更應(yīng)當(dāng)立足崗位,堅(jiān)持正確方向,在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員,一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),為干部服務(wù),維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序;二是要做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待工作,熱情接待,認(rèn)真記錄,及時(shí)辦理,用我們的真誠(chéng)感染群眾,用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益;三是要做好信息收集整理和調(diào)研工作,充分發(fā)揮青年干部懂技術(shù),接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn),廣開(kāi)信息來(lái)源渠道,廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展,為民謀福利的信息,及時(shí)整理交給領(lǐng)導(dǎo)參閱。同時(shí)要通過(guò)學(xué)習(xí),提升自己的問(wèn)題意識(shí),針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真調(diào)研,思考解決之道和應(yīng)對(duì)之策,引起領(lǐng)導(dǎo)重視。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人,要善于利用自身年齡和知識(shí)上的優(yōu)勢(shì),服務(wù)青年,團(tuán)結(jié)青年,充分激發(fā)青年活力,正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過(guò)開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),凝聚青年力量;二是積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高青年素質(zhì),激發(fā)青年的創(chuàng)造力,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀;三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長(zhǎng)成才和發(fā)揮作用的平臺(tái),讓他們?cè)跒榧亦l(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長(zhǎng)成才。

  選擇來(lái)基層工作,是選擇了理想,也就選擇了無(wú)悔。“真正的強(qiáng)者,不去預(yù)言未來(lái),他自己創(chuàng)造未來(lái)。”作為一名青年干部,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心!我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于群眾的期望、無(wú)愧于選調(diào)生的稱(chēng)號(hào),無(wú)愧于青春的理想!謝謝大家!

xxx

  20xx年xx月xx日

青年座談會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到企業(yè)已經(jīng)一年有余,今日就借助這個(gè)機(jī)遇來(lái)談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:

  我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談:第一部分我從微觀角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來(lái),走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。

  第一部分:說(shuō)真的,從學(xué)校剛出來(lái)到企業(yè)以后,我覺(jué)得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿(mǎn)足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)地方:

  1、要有出眾的學(xué)習(xí)能力,擁有“空杯思維”?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上?!睂?duì)于我們每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)成長(zhǎng)迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀精英比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?

  2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開(kāi),仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

  3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿(mǎn)團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。

  4、要嚴(yán)格規(guī)定自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。

  5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。

  6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

  7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

  8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的成長(zhǎng)空間,工作為我們提供了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂(lè),快樂(lè)工作”的狀態(tài)。

  第二部分:企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、成長(zhǎng)進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的一同信仰、價(jià)值觀和做法準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂(lè)聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五企業(yè)以來(lái),更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分企業(yè)召開(kāi)了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今日的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺(jué)到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

  然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來(lái)就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

青年座談會(huì)發(fā)言稿11

  我從教以來(lái)一直擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)工作,一周下來(lái),要任教10個(gè)班級(jí)里性格迥異的學(xué)生,有時(shí)確實(shí)讓我手忙腳亂。為此,我開(kāi)始注重班級(jí)和學(xué)生的管理。以下是我?guī)c(diǎn)見(jiàn)解。

  首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)與道德行為習(xí)慣需要在不斷的反復(fù)和改正中養(yǎng)成,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展及良好學(xué)風(fēng)的形成都有很重要的作用。為此在開(kāi)學(xué)伊始,我都會(huì)利用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo),從站隊(duì)、上課排位、上課坐姿,鼠標(biāo)的使用,打字姿勢(shì),回答問(wèn)題的方式方法,下課離開(kāi)教室的程序等方面提出具體要求,并在平時(shí)針對(duì)實(shí)際訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)改正,在平時(shí)滲透德育教育。學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與道德行為習(xí)慣之后,對(duì)我平時(shí)的教學(xué)工作大有益處。

  其次,要求學(xué)生彼此做好自己的份內(nèi)事。我在作好學(xué)生榜樣的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生接受“各自做好自己份內(nèi)事,全班就都做好了共同的事”的觀點(diǎn),如:站隊(duì)、上機(jī)操作,作業(yè)完成,下課秩序等,教師負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)生的完成情況,而不是幫著學(xué)生放板凳,關(guān)閉電腦。大家對(duì)此觀點(diǎn)認(rèn)同之后,就會(huì)各司其職,很少出現(xiàn)“某某怎么樣,所以我怎么樣”的論調(diào)。做好之后有獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)沒(méi)做好自己就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  再者,上課提問(wèn)時(shí)具體到人。由于擔(dān)任10個(gè)班的教學(xué)工作,不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師,我不可能認(rèn)識(shí)所有的學(xué)生,這樣上課時(shí)光是口頭喊“別說(shuō)話(huà),安靜下來(lái)”“哪個(gè)同學(xué)起立回答老師的問(wèn)題”顯然效用不大,而且上課時(shí)班級(jí)中總是鬧哄哄的,學(xué)生的注意力不夠集中。于是每每上課我都手拿學(xué)生座位表,對(duì)號(hào)入座。提問(wèn)具體到人,其他的同學(xué)自然會(huì)把注意力集中到課堂上來(lái),上課紀(jì)律自然好轉(zhuǎn)。

  第四,該發(fā)火時(shí)必須發(fā)火。教育不是萬(wàn)能的,簡(jiǎn)單的道理,不講學(xué)生也明白,只要平時(shí)加以規(guī)范與督導(dǎo)。但是對(duì)于顯而易見(jiàn)、人人都知、明知故犯的錯(cuò)誤,就應(yīng)該有點(diǎn)火藥味(只要起到警示作用,并不是指體罰),這樣對(duì)事、對(duì)人都有很好的警示作用。

  第五、傾聽(tīng)“差生”的聲音。班內(nèi)一些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,而且不遵守上課紀(jì)律的學(xué)生,老師每每問(wèn)及他們的理由和說(shuō)法,聽(tīng)起來(lái)總是很不順耳,但他們的有些認(rèn)識(shí)卻正是班級(jí)管理的不足之處,就如同從敵人那里學(xué)來(lái)的東西比從朋友那里學(xué)來(lái)的多一樣。其實(shí)我們老師工作的重點(diǎn)除了教授知識(shí)外,很大方面是花在這些學(xué)生身上。如果能作好他們的工作,我們教師的工作就成功了一大塊。

  最后,展示自己的技能與才華。向?qū)W生展示自己的技能和才華,能增強(qiáng)師生間的親和力,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),“親其師而信其言”,我相信,一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響是很大的。

青年座談會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:

  大家好!我叫xx。很高興這天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給xxx市場(chǎng)監(jiān)管局。

  我是xx年考入原xx工商行政管理局的,先后在xx分局窗口、注冊(cè)科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門(mén)整合后,我在xx市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來(lái),我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用心參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面用心呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。

  工作以來(lái),我深刻體會(huì)到年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自我的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  首先,要端正自我的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃,思想開(kāi)放,但缺少艱苦環(huán)境的磨練,所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、職責(zé)意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,清晰的認(rèn)識(shí)到自我的位置和職責(zé),無(wú)論身處什么部門(mén)、什么崗位,都要持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。

  第二,我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,透過(guò)學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新?tīng)顩r、新問(wèn)題越來(lái)越多,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會(huì)很吃力,就難以適應(yīng)形勢(shì)的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅僅要從書(shū)本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  第三,我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責(zé)。廉政問(wèn)題,不僅僅僅是個(gè)人形象問(wèn)題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問(wèn)題,為此我們要自覺(jué)樹(shù)立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。

  這天,我們?cè)谧拿恳晃磺嗄晖?,都注定要承?dān)歷史的重任,這是社會(huì)和人民賦予我們的職責(zé)。而我們就應(yīng)把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),結(jié)合崗位實(shí)際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  多謝大家!

青年座談會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,

  我是20xx年新入職教師xx,現(xiàn)任高一年級(jí)歷史教師,xxx班班主任。來(lái)到合肥十中正式參加工作今天剛滿(mǎn)一個(gè)月,能夠在這里與各位同事分享自己這段時(shí)間以來(lái)的感受,十分榮幸。我主要從生活、工作、學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

  作為免費(fèi)師范生,能夠被十中錄取,是一種榮耀,我也十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。十中也十分重視年輕教師的生活安排,在新校區(qū)還未完全建設(shè)好,緊張忙碌的施工中,為我們22位新入職教師安排了教師周轉(zhuǎn)公寓,解決了我們的燃眉之急,讓我們有了在合肥工作的第一個(gè)大本營(yíng)。沒(méi)有了后顧之憂(yōu),我們的工作熱情也就更加高漲。不僅如此,學(xué)校還充滿(mǎn)人文關(guān)懷,充分提取教師的建議,及時(shí)安裝,分發(fā)了我們所需的一些必備用品,讓我們的生活更加地便利。

  教師是一份職業(yè),更是一份事業(yè)。但作為新入職教師,缺少經(jīng)驗(yàn)是我們的不足。為此,學(xué)校特地在新學(xué)期的年級(jí)教職工大會(huì)上,舉行青藍(lán)工程,師徒結(jié)對(duì)儀式,為每一位青年教師都安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力突出的骨干教師作為指導(dǎo)教師,讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護(hù)航,對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以我為例,我的指導(dǎo)教師張曉靜老師是一名既有突出教學(xué)能力的合肥市骨干教師,也是一位享譽(yù)全校的優(yōu)秀班主任。張老師對(duì)我的專(zhuān)業(yè)課指導(dǎo)可謂悉心之至,每節(jié)新課,她都毫無(wú)保留地將自己的精華傳授于我,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)設(shè)計(jì),并指出我備課過(guò)程中存在的問(wèn)題,如重難點(diǎn)把握不足,細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位等等。不僅如此,她還在繁忙的教學(xué)和班主任工作中抽出時(shí)間,堅(jiān)持每周至少聽(tīng)我一節(jié)課,并在課后對(duì)我課上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出并予以解答和指導(dǎo),讓我接下來(lái)其他班級(jí)的課上的更加順暢,高效。這一個(gè)月的教學(xué)工作,自我感覺(jué)上課的邏輯性有了很大提高,同時(shí)板書(shū)能力也提升明顯,這都有賴(lài)于張老師的手把手教導(dǎo)。不僅在教學(xué)上,張老師還分享了很多自己在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn),其中班級(jí)日志和周記制度,讓我印象尤其深刻。張老師那一段段文字充分體現(xiàn)了她對(duì)每一位學(xué)生的了解,一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)都寫(xiě)進(jìn)了每一位學(xué)生的內(nèi)心,正因?yàn)檫@樣,她所帶的班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中都名列前茅。相比之下,我雖有學(xué)習(xí),但還只是皮毛,對(duì)于周記和班級(jí)日志的反饋無(wú)法企及張老師的高度。但名師出高徒,有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父,我對(duì)于自己的教師事業(yè)也充滿(mǎn)信心!歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣,她上課時(shí)把握課文靈魂,大開(kāi)大合,善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),既保證了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,又鍛煉了學(xué)生探究能力。潘老師給我的源于教材、高于教材的建議讓我對(duì)于教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖參與在高一歷史備課組,但同樣能接受到教研組長(zhǎng)艾老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)和關(guān)愛(ài),讓我這樣一個(gè)年輕老師時(shí)時(shí)都感受到集體的力量無(wú)窮無(wú)盡,教學(xué)工作也越來(lái)越有自信。

  不僅是同學(xué)科有指導(dǎo)教師們的幫助,更有校領(lǐng)導(dǎo)的督促與關(guān)懷。姜校長(zhǎng)作為校領(lǐng)導(dǎo),每天穿梭于新老兩個(gè)校區(qū)之間,學(xué)校各項(xiàng)工作十分繁重,但他仍舊會(huì)抽出時(shí)間對(duì)新入職教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,并在課后將自己的建議和要求告訴我們,對(duì)我們既進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),也提出希望和要求,使我們更有動(dòng)力投入到教學(xué)工作中去。他還抽出時(shí)間,專(zhuān)門(mén)給年輕班主任培訓(xùn)如何進(jìn)行班級(jí)分組量化管理工作,讓我們開(kāi)展班級(jí)工作更加順暢。如此細(xì)致敘述當(dāng)然意在表明我門(mén)有多感激學(xué)校對(duì)于年輕教師的事業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)懷。套用一句名言“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,年輕教師強(qiáng)則十中強(qiáng)。學(xué)校對(duì)于我們的教學(xué),班主任工作等等事業(yè)上的關(guān)心和幫助,我相信一定會(huì)結(jié)出美麗的花朵,來(lái)裝點(diǎn)美麗的十中新校園!

  工作一個(gè)月來(lái),處處能感受到十中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和關(guān)懷。胡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、汪主任、張組長(zhǎng)、孫組長(zhǎng)輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚在男女生宿舍樓下召開(kāi)一次次露天會(huì)議的場(chǎng)景還歷歷在目,其中很多有家室、有孩子的班主任老師,放棄了與家人孩子相聚的時(shí)刻,一周五天工作生活在新校區(qū),過(guò)著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度怎能不感染激勵(lì)我們年輕教師?每天雖然工作辛勞,但想著年長(zhǎng)我們十?dāng)?shù)乃至數(shù)十歲的領(lǐng)導(dǎo)老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線(xiàn),還有什么理由去抱怨呢?很認(rèn)同校領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期大會(huì)上的話(huà),我們這一屆是創(chuàng)業(yè)者、拓荒者,是栽樹(shù)者,我很享受初創(chuàng)時(shí)期的奮斗感,看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長(zhǎng),等到數(shù)年以后再回首時(shí),一定是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福感。

  以上就是我這一個(gè)月以來(lái)的感受,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,謝謝!

青年座談會(huì)發(fā)言稿14

各位老師:

  大家下午好!

  首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里,我將敞開(kāi)心扉,談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!

  四年,彈指一揮間?;厥淄拢€記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我,面對(duì)著比我更小的孩子,卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,需要做好以下幾點(diǎn):

  一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)

  這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈,每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師,我在適應(yīng)了自己的工作之后,為自己樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo),奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是:讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專(zhuān)業(yè)感的教師,成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在,我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!

  二、向老教師學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平

  老教師教齡長(zhǎng),知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課水平較高。對(duì)于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周?chē)耐陆涣?,吸取他人成功的?jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心,豐富自己的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開(kāi)展的“拜師傅,結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。

  三、多讀書(shū),多學(xué)習(xí),做個(gè)智慧型教師。

  這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,這就需要我們多讀書(shū),尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專(zhuān)業(yè)方面,我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此,我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。

  四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考,擅積累,做個(gè)反思型教師。

  這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

 ?。?)、從教法來(lái)講:應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學(xué)方法,以求今后取得更大的進(jìn)步?!安环e小流,無(wú)以成江河?!敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持,從細(xì)微處入手,日積月累,終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。

 ?。?)、從知識(shí)來(lái)講:通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足,和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

  五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。

  徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),而人師不僅教學(xué)問(wèn),學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此,我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)和他們多接觸多談心,這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí),要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。 最后,我想把這樣一句話(huà)送給所有的青年老師:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

青年座談會(huì)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言,在那里和大家互相交流。同時(shí)也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。

  我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,期望與挑戰(zhàn)同在。青年座談會(huì)發(fā)言稿。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽,處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座,參加各類(lèi)培訓(xùn)。還不定期的舉行各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫忙了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。

  公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們就應(yīng)利用年輕人理解新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),用心向老員工虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

  對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。青年座談會(huì)發(fā)言稿。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一向落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人務(wù)必要做的事情。

  對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是十分有必要的。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們能夠在課堂上學(xué)習(xí)、書(shū)本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書(shū)。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!

  知識(shí)需要沉淀,這也要求我們就應(yīng)在平日細(xì)心觀察、勤于思考。“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,我在參加工作后,慢慢的,對(duì)這句話(huà)有了另一種解釋。就是讀書(shū)、行路,再讀書(shū)、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時(shí)、我們就應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。之后,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題,然后再透過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

  回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能使我更好更快更多的了解公司。

  因此,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)黨員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。

  “三學(xué)習(xí)”:一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本,只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣,要學(xué)習(xí)的資料多,我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時(shí)用心向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)潛力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還能夠到達(dá)事半功倍的效果?!叭龊谩保阂弧⒆龊萌?。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng),持續(xù)用心上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿(mǎn)完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發(fā)揮自己頭腦靈活、理解新生事物快,工作激情高的特點(diǎn),用心為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。

  營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心。

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

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