通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理" />

愛校如家演講稿

時間:2021-12-11 13:05:08 演講稿

愛校如家演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的愛校如家演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛校如家演講稿

愛校如家演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是三年級的司雨欣今天我國旗下講話的題目是《愛校如家》今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個愉快的寒假,又相聚在這熟悉的校園,對于我們這些學(xué)生,“愛校如家”這四個字,甚至可以和成績相提并論了。不愛學(xué)校,不把學(xué)校當(dāng)成自己的家,難道這樣的學(xué)生會是好學(xué)生?

  學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù); 說到這里,同學(xué)們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

  首先,我們得先學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好;除了班級這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:學(xué)校的體育設(shè)備等。

  其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。

  最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧!

愛校如家演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝園長為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機(jī)會!更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!

  愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師,我們應(yīng)該堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務(wù)宗旨,在自己的崗位上用心描繪著一個生機(jī)勃勃的世界。

  教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有的學(xué)生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要老師的關(guān)愛。老師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?!薄皼]有愛,就沒有教育?!鄙虾D涎竽7吨袑W(xué)校長張茂昌說過這樣一句話,他說:“我時刻銘記,我的1850個學(xué)生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的?!彪m然樸素?zé)o華,但字字飽含真情。做老師的,愛學(xué)生就應(yīng)該像愛自己的孩子一樣。

  教師的愛心能使學(xué)生更健康地成長。在我們的學(xué)生中,有一批成績優(yōu)秀、才華出眾的,對這些孩子,教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學(xué)生,教師的愛要特別表現(xiàn)關(guān)心和體貼上,使之?dāng)[脫自卑、增強(qiáng)信心和勇氣。孔子對學(xué)生的體貼入微、關(guān)懷備至至今仍傳為佳話。家貧的,他多方接濟(jì);有疾病的,他去看望。他在與所有學(xué)生的交往中,態(tài)度謙和,平易近人,敞開心扉。學(xué)生對他的深厚感情,終身不忘。

  “給每一條小溪奔流的機(jī)會,我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生之分,要把每一名學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣對待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣,可能更多象我一樣的困惑著的人,會有一些豁然開朗的燦爛!

  在這3個月里讓我感到:在優(yōu)秀敬業(yè)的園長的帶領(lǐng)下,我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗溫馨,到處留下老師們的汗水和勞動:墻是我們刷的、圖案是我們畫的,室內(nèi)外的裝飾是我們自己設(shè)計、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水,每一點、每一滴都印活了我們的奉獻(xiàn)。無需豪言壯語、無需慷慨激昂,工作著只是平凡的我們,而工作又造就了美麗的幼教人!

  只有愛,才有風(fēng)險;只有愛,才有執(zhí)著;只有愛,才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的,那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹,托著明天的太陽噴薄而出!

  作為幼兒園大家庭里的一員,為自己的行動(和不行動)負(fù)責(zé)是必不可少的。我們要有的一種主人翁的精神,時刻做好自己該做的,并為做了的負(fù)責(zé),樹立一種以園為家、園榮我榮的意識來工作和學(xué)習(xí)

  愛是相互的,愛的雙方是互動的?!翱稻啊闭鋹畚覀儯覀円哺訜釔邸翱稻啊?,更加熱愛我們的幼教事業(yè)。我提倡:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎(chǔ),以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個人都應(yīng)發(fā)揚敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神,不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實實在在的日常工作中去,將“康景”精神扎根于我們心間,為她添磚加瓦,與她同舟共濟(jì)。將各項工作做得更好,讓孩子們開心,家長們放心!

  明天,我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!

愛校如家演講稿3

各位老師老師們,同學(xué)們,

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛校如家》。

  走進(jìn)一小學(xué),就能感受到她的美麗。整潔的教學(xué)樓、平坦寬大的操場、新穎的樓內(nèi)裝飾……無不給人以美得享受。為了給我們營造一個優(yōu)美的成長環(huán)境,學(xué)校投入大量的資金,其目的就是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。我們每天都要在這里學(xué)習(xí)游戲,學(xué)校就是是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。所以我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

  學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù)…… 說到這里,同學(xué)們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

  首先,我們得先學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;自來水龍頭用了要及時關(guān),洗手時要把手上的水甩干,以免弄濕了走廊,帶來不安全。除了班級這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:學(xué)校的操場,不要用腳踢或蹭,沙池中的沙不要往操場上灑,以防破壞或影響操場的美觀等等……

  其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到垃圾要主動撿起來。

  最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧!

  今天國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛校如家演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風(fēng),能學(xué)到如何為人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動,也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。

  身為一名幼兒教師,我深深的體會,幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應(yīng),每天騎車上班要半個小時,不管刮風(fēng)下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然后就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學(xué)校。

  她是一名有很多年經(jīng)驗的老師,同時,還是一名優(yōu)秀班主任,雖然,她的經(jīng)驗豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因為經(jīng)驗而忽視,對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,上語言課都要制作相應(yīng)的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動物對話,數(shù)學(xué)課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作,直教到幼兒懂為止。

  她對孩子細(xì)致入微,做孩子的良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習(xí)慣,為了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對孩子進(jìn)行急救孩子才蘇醒過來,她又抱起孩子跑到了醫(yī)院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母,領(lǐng)人感動。

  小班幼兒年齡小,還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會嫌棄,幫助孩子換洗干凈。洋洋,由于家離幼兒園較遠(yuǎn),她媽媽要求她在園就餐??墒撬陋毟刑貏e嚴(yán)重,總是哭鬧個不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪著他,在他的小床邊拍著他、等他睡著了,賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對她說:“不是有其她值班老師嗎?用不著你管!”她卻笑著對我說“當(dāng)聽到孩子哭著要找我時,那種母愛的本能使我不忍離去”。

  她因為做事認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得過不少的榮譽(yù),每一年,學(xué)校的優(yōu)秀教師評選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽(yù),還與她做人厚道耿直,喜歡助人為樂有很大的關(guān)系。“一滴水可以折射太陽的光輝”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風(fēng)格。對同事的任何事情都是那么熱心。

  她從不計較,她總是那么無怨無悔,自始至終。

  “學(xué)高為師,身正示范”。當(dāng)今社會,是一個發(fā)展迅速的社會,是一個日新月異的社會,作為幼兒教師,我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責(zé)任,我想,要有愛、細(xì)心、愛心,才能擔(dān)此重任。而我認(rèn)為,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的莫過于身邊的先進(jìn)人物,她就是其中的一位。我要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真,學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度,力爭做一名有時代特色的優(yōu)秀人民教師。

愛校如家演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  今天我演講 的題目是——師愛無限,今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育 的先機(jī)?!睆倪@些話語中,我領(lǐng)悟到:教育 其實就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育 就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。 一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結(jié)分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我時時刻刻提醒自己,在學(xué)校,我就是這七十二個孩子的媽媽,我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識,更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學(xué)生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯的時候,我會關(guān)切的問他們原因;當(dāng)學(xué)生失落時,我會鼓勵他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進(jìn)步?!焙苜|(zhì)樸的話,卻又讓我感動。下課后,我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了…… 愛學(xué)生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當(dāng)我們看到孩子們作文 中寫著對老師的無限信賴時,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進(jìn)步時,我想,在那時,我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任

  。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。 寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績??晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔! 謝謝大家

愛校如家演講稿6

  在這春暖花開的日子里,我校迎來了教師演講大賽《愛校愛生愛教》。

  首先我代表四局小學(xué)的全體教師說一聲:親愛的學(xué)校我愛你!作為教師我們肩負(fù)著新世紀(jì)青少年一代的教育培養(yǎng)工作,首先要熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,因為這里是我們和學(xué)生共同成長的搖籃,每一位老師和同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我要真心實意的尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的教職員工;我要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我還要像對待親人一樣去愛護(hù)每一位學(xué)生,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!

  在學(xué)校中,你是否會撿起地上的紙屑?下課時,你是否會主動向同事打招呼?或許你會說,這些小事不值得我去做,但在這些小事中,體現(xiàn)了你對學(xué)校的愛。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們又一個健康成長的家,所以我們不能忽略身邊的小事。校園是個神圣的地方,它是知識海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n……,這些微不足道的小事正是愛校的體現(xiàn)。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任,那校園一定會變的更加美麗。

  教師對學(xué)生的愛是一種偉大而圣潔的愛,摻不得半點兒私心雜念,容不得一絲虛情假意。每天用驚喜的心欣賞每一個學(xué)生,用睿智的眼發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點,用飽含真情的話來鼓勵他們。教師愛學(xué)生是師生間的感情溝通,是開啟學(xué)生心智的鑰匙,是照亮學(xué)生心靈的**。

  記得我剛上班的那年,班上有位學(xué)生叫李曉瑩,上課不聽講,不愛寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績很差。第一次開家長會我將他爸爸留下好是一頓批評,他爸爸不但沒有生氣還很深情的告訴我了一件事:“朱老師,不知你是否記得,有一次我們家曉瑩做對了一道題,您經(jīng)過她身邊時不但表揚了她,還輕輕拍了一下她的頭,這個動作讓她高興了好幾天,每天都在說‘朱老師喜歡我,朱老師喜歡我…’”其實這個動作我早都不記得了,但這么不經(jīng)意的事讓后進(jìn)生能有這樣強(qiáng)烈的自豪感,讓我覺得孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,徹底凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!

  我想,一名優(yōu)秀的教師不但是有愛心,而且是勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這也是新時代對教師的要求。20xx年畢業(yè)后我毅然地站在“人民教師”的偉大行列。曾經(jīng)以為,教師的工作是比較輕松的??墒钦嬲叩綅徫恢胁虐l(fā)現(xiàn)并不是那么容易。剛畢業(yè)時我自信滿滿,認(rèn)為只要講解清晰學(xué)生就能很容易的接受并理解,上課時我盡量用很明了的語言授課,自認(rèn)為每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容講解的已經(jīng)很清楚,感覺學(xué)生也能接受,但第一次考試的成績和其他班差了很多,當(dāng)我看到成績時我驚呆了,一個人跑到黃河邊哭了很久。事后我對自己的教學(xué)方法及時進(jìn)行了反省,主動向每一位老教師請教,學(xué)習(xí)他們在教學(xué)中的經(jīng)驗和技巧,在以后的教學(xué)過程中,我有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo):充分準(zhǔn)備、立足教材、拓展思路、貫穿教學(xué)全過程,終于起到事半功倍的效果。在此,我向曾經(jīng)指導(dǎo)過、幫助過我的老師們深深鞠一躬,謝謝你們對我的幫助!

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。你也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答你:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。為了回報學(xué)生對我的愛,更為了所有需要愛的學(xué)生,我將自己所學(xué)的知識用最生動語言表述給他們,用最豐富的表情展示給他們。

  人們常常喜歡用緣分來解釋人與人之間的相遇和相知。記得有人說我們之間的一面之緣,是前世的五百次回頭才換來的,那我與我的學(xué)生朝夕相處又是前世的怎樣努力才換來的呢?我能是他們的老師,他們能成為我的學(xué)生,這是一件多么令人驚喜、值得珍惜的事呀。每天與孩子們一起喜,他們和我一起樂,我分享他們的幸福,為他們分擔(dān)成長的煩惱。每天清晨“老師,您早”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見”給我留下了明天的希望之光。

  我們四局小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,這里藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我產(chǎn)生了深深地敬佩之意。進(jìn)入四局小學(xué)工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次實踐的體會,使我更懂得了“愛”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),真正懂得了該怎樣去教書育人。

  愛是一門科學(xué),愛是一門藝術(shù),愛是一種能力,愛是一個令人深思的話題。愿我們大家共同撐起愛的天空,用“大愛”成就四局小學(xué)美好的明天!

愛校如家演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我演講的題目是<<愛校如家>>.

  家,一個多么熟悉、多么溫馨的字眼,一個多么令人魂牽夢繞的地方,在這里,我們每一個人都是幸福的,在這里,我們時時被愛包圍著,我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在五中,五中是我們成長的搖籃,翱翔的天空;未來,她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿,五中就是我們共同的家。

  愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為,無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動。我們只要腳踏實地,從身邊的一點一滴的小事做起,就足以體現(xiàn)對這個家的愛。

  首先,要刻苦學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異成績。

  我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五中的生命線是成績,首要的就是要搞好學(xué)習(xí),力爭優(yōu)異成績。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅,成績不會憑空來。學(xué)習(xí)是件苦差事,走進(jìn)五中的校門,生活上要講艱苦,學(xué)習(xí)上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神,是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責(zé)任在肩,苦字當(dāng)頭,我想,天道酬勤,自然會取得你應(yīng)得的成績。

  第二,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家園的形象。

  俗話說“一言以興邦”國家如此,學(xué)校也一樣。希望大家牢記:踏入校門,就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī);出了校門,你就代表五中,肩負(fù)五中的榮辱!要深刻意識到校興我榮,校衰我恥!

  第三,要養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。

  我們可以想一想,校園不干凈,就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去打掃干凈,它還會臟嗎?做人的道理就在這責(zé)任之中。

  我們常說習(xí)慣決定性格,性格決定命運。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。

  我們每個人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙,拂去墻壁上的灰塵,整理好自己的教室,從小事做起,這就是愛國、愛家、愛校,建造美麗校園的開始。

  五中是我們的家,天下沒有一個人不愛自己的家,校興我榮,校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓五更高,讓五中更強(qiáng),讓我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

愛校如家演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是——師愛無限,今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!睆倪@些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的`教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。

  一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結(jié)分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我時時刻刻提醒自己,在學(xué)校,我就是這七十二個孩子的媽媽,我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識,更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學(xué)生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯的時候,我會關(guān)切的問他們原因;當(dāng)學(xué)生失落時,我會鼓勵他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進(jìn)步?!焙苜|(zhì)樸的話,卻又讓我感動。下課后,我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了??

  愛學(xué)生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時,甚至當(dāng)看到孩子們因我們

  的努力而取得哪怕是一丁點兒的進(jìn)步時,我想,在那時,我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。

  寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績??晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔!

  謝謝大家

愛校如家演講稿9

親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是來自四(1)班的張睿。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。今天我所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,閱覽室中捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,教室寬大整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留著幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我國吉林省有一所小學(xué),這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。這說明,愛護(hù)公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!本G色的校園環(huán)境應(yīng)該成為我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時,哪能不全神貫注?老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓我們攜起手來,共創(chuàng)美麗校園!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

愛校如家演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。

  同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方??”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機(jī)勃勃的游樂王國。我深深地?zé)釔畚业男@,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”.

  我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加贊賞,激發(fā)了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強(qiáng),要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關(guān)愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年! 我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。

  我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長,我盡職盡責(zé);保護(hù)環(huán)

  境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

  當(dāng)然,這僅僅是愛校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!

  同學(xué)們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會更加美麗,更加燦爛!

愛校如家演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:

  在第xx個教師節(jié)的今天,xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會。我們很幸運的歡聚在一起暢談,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的十分尊重,體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師,感到無尚的榮光,萬分的欣慰,同時感到為祖國為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。

  民族的振興在科學(xué),科學(xué)的發(fā)展在教育。富有遠(yuǎn)見卓識的xx鎮(zhèn)諸位領(lǐng)導(dǎo)深深懂得:把教育放在了首位;

  勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

  xx中心小學(xué)教學(xué)樓的矗立,xx高中部教學(xué)樓的竣工,面貌大為改觀的桃花中學(xué),還有各村小的教學(xué)樓拔地而起,等等,有目共睹,足以看出鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們對教育所傾注的心血、重視的程度,教育資金投入巨大。在鎮(zhèn)財政不景氣的情況下,仍想方設(shè)法保證教師工資的足額發(fā)放;積極為學(xué)校排憂解難;時時處處關(guān)心教工的政治生活和疾苦;投資新建了一棟棟宿舍樓,使教師們能安居樂業(yè),安居樂教。這一切的一切,怎不使全鎮(zhèn)中小學(xué)教師倍受激勵呢?還有什么理由不去敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)呢?

  不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年中考,xx兩所中學(xué),成績斐然,遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才;每年高考,佳音不斷,捷報頻傳,為高等學(xué)府輸送了大量人才;尤其今年中考,xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo),引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕,

  這是全鎮(zhèn)教師們的光榮,也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮,更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。僅就我們桃花中學(xué)而言,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一批樂意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設(shè)上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內(nèi)外粉刷裝飾一新,引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項規(guī)章制度健全,措施到位,聘任制激發(fā)了競爭機(jī)制,教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中,有不少教師獲得了獎勵。去年,在全區(qū)慶國慶50周年匯演中,我校榮獲三等獎;年終檢查,獲“進(jìn)位明顯單位”;今年中考成績更是令人振奮,考入市一中農(nóng)村班3名,區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名,重點班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績,換來了社會聲譽(yù)。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇,百尺竿頭更進(jìn)一步,不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛,把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開的地方。

  可以肯定,教育事業(yè)的發(fā)展,必將推動經(jīng)濟(jì)的振興。xx,有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件,有著“近郊,屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢xx的騰飛,指日可待,前景輝煌!

  全體教師們,珍惜吧,自豪吧——

  我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè);

  我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師;

  我們富有獻(xiàn)身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  我們愿做鋪路石,愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登!謝謝大家!

愛校如家演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是自動化1703班的郝成龍。今天我演講的題目是《愛校如家,讓大學(xué)校園更溫馨》。

  光陰似箭,還是一名大一新生的我也不知不覺就要奔二了。作為學(xué)生,學(xué)校一定是除了家之外最熟悉的地方。在這將近一年的時光里,從陌生到熟悉的晉院真真切切的讓我感受到了家的溫馨。

  從開學(xué)第一天熱情的學(xué)長學(xué)姐的身影到導(dǎo)員溫暖人心的話語再到團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)們,這些點點滴滴讓我慢慢的愛上了晉院。從干凈筆直的道路到整齊劃一的樹植再到散發(fā)濃濃香味的花壇,讓我慢慢的習(xí)慣了晉院。我相信,四年大學(xué)時光結(jié)束再回望晉院,那一定是春暖花開,其樂融融。

  愛校如家,家,一個多么讓人不舍的地方。在家里,每一個人都是幸福的,我們被愛包圍。今天,我們在晉院,她是我們前進(jìn)的階梯,她將會成為我們?nèi)松臍w宿。晉院,就是我們共同的家。

  愛校如家,并不是我們嘴上說說這么簡單,我們要在做的事上體現(xiàn)出對這個家的愛,對得起這個家對你的付出。首先就要刻苦學(xué)習(xí),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來" .天上不會掉餡餅,成績不會憑空來。學(xué)習(xí)是件 苦差事, 走進(jìn)晉院的校門, 生活上要講艱苦, 學(xué)習(xí)上要拼刻苦, 心理上要能承受痛苦。 這 "三 苦"精神,是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責(zé)任在肩,苦字當(dāng)頭,我想,天道酬勤,自然會 取得你應(yīng)得的成績。把成績搞上去,將來有個好出路,才可以回報母校,回報晉院。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們會全神貫注的學(xué)習(xí),會心情舒暢的生活。優(yōu)美的校園環(huán)境對我來說是非常重要的,所以, 老師們、 同學(xué)們, 手邊留情花似錦, 腳下留情草如茵! 愛護(hù)學(xué)校, 是我們的義務(wù); 愛校如家, 是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物 的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),去愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從點滴做起,從 現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。undefined愛校如家,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家的形象。古話有"一言以興邦",國家是這樣,學(xué)校也是如此。我們的一言一行就代表晉院,所以,踏入校門要嚴(yán)守校紀(jì),出了校門就要意識到校興我榮,校衰我恥!

  愛校如家,愛我們親如父母的老師,他們總是在我們正迷茫的時候出現(xiàn),給我們指引,給我們這些迷茫的孩子力量。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"應(yīng)該是對你們最好的評價。

  晉院是我們的家,校興我榮,校衰我恥。讓我們共同擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓晉院更強(qiáng),讓她的未來更加美好!

  作者:自動化1703

  郝成龍

愛校如家演講稿13

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,今天我演講的題目是《校如家,愛之深》

  去年秋天,懷揣著憧憬我踏入晉中學(xué)院,盡管在此之前我已無數(shù)次翻閱過校園的圖片資料。當(dāng)那一幕真正展現(xiàn)在眼前時,卻還是會感到一股從心底涌入心頭的興奮。校園很美,紅墻黛瓦,錯落有致,悠悠小路,芳草若英,每一條小路都好似鑲嵌著一種傳說,每一扇窗戶都透露著寧靜與風(fēng)韻。

  學(xué)校,莘莘學(xué)子的第二個家,家,多么溫馨的字眼,在這里,匯聚著千萬學(xué)生的苦與樂。清晨的曙光總在大一、大二學(xué)生的早操中打破。備戰(zhàn)考研的學(xué)長學(xué)姐們的腳步也是緊隨其后,不論何時,弘毅樓的樓道內(nèi)總不乏有刻苦努力的學(xué)長學(xué)姐,或是捧書背誦,或是提筆疾書,都在為自己的未來全力以赴。

  校如家,不僅因為學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,更因為學(xué)校的食堂,滿載著家的味道。學(xué)校的東西兩個食堂及周邊的小吃店可以說是大學(xué)城里的御膳房,美食,飲品,應(yīng)有盡有,這里的每一分飯菜都是足量且美味,絕對可以滿足南來北往各地不同的味蕾。校如家,如果不慎丟失了校園一卡通或其他重要書本資料,沒關(guān)系,有我們校園特有的集交友、游戲、尋物、咨詢等于一體的告白墻為你尋找。

  學(xué)校的欣欣向榮,是每一個學(xué)子的驕傲,20xx年我校由專科學(xué)校榮升為本科院校,學(xué)校的各種軟硬設(shè)備愈加完備,今年我校又新增了九個專業(yè),在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,我校也在積極爭取省級各項稱號,我們的學(xué)校人杰地靈,人才輩出,自建校以來,我校為國家培育出了一批又一批德才兼?zhèn)涞挠杏弥?,一批又一批學(xué)生不僅為學(xué)校注入了新血液。也為祖國的建設(shè)增磚添瓦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生精誠協(xié)作,奮力拼搏,使我校在教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道上勇往直前,成為教育教學(xué)戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景。也堅定了我們愛校如家的目標(biāo)。

  愛校,絕不是因為全校WiFi覆蓋隨便用,更不是因為每一個老師都會關(guān)心我過的開心與否,而是我們的學(xué)校為我們提供了一個它獨一無二的環(huán)境,在這個環(huán)境中,我們學(xué)習(xí)、成長,逐漸變成更優(yōu)秀的人。這個環(huán)境包含學(xué)校的文化、底蘊(yùn),包含學(xué)校的政策、規(guī)章還有學(xué)校的課程、活動,也包含學(xué)校的老師、同學(xué)。也許,只有當(dāng)我們大四畢業(yè)從學(xué)校走出來時,才會真正知道自己到底從學(xué)校這個大熔爐中收獲了什么。

  學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大本也。我愛我的學(xué)校,因為我堅信在這里它可以讓我們每一個人變成更好的自己。

  謝謝大家,我的演講完畢。

愛校如家演講稿14

老師們,同學(xué)們:早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來春天的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  有一項研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現(xiàn)自己的夢想?

  為了營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每天,我們學(xué)校都有好多保潔員參加衛(wèi)生打掃工作,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈,付出了辛勤的勞動。但是我們還是經(jīng)??吹揭恍┝阈堑睦?,因為在我們同學(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

  去年有一報紙刊登這樣一則事例:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名外國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾并驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,才安心繼續(xù)游玩。短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。這一事例,充分體現(xiàn)了“老外們”的良好環(huán)保意識和公德素質(zhì)。對比“老外們”的行為,我們有部分同學(xué)應(yīng)該感到慚愧:你們不但沒有好好珍惜我們美麗的校園環(huán)境,還在破壞它,這實在是太不應(yīng)該了。

  親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

  同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的綠小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗?? 我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

  “撿起這個紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為綠小每一位同學(xué)的箴言。我們號召綠小的所有師生一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情更加愉悅,讓一切美好成為我們的追求。

  我的講話完畢,謝謝大家!

愛校如家演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我?!?。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運動場。每當(dāng)課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場所,也是學(xué)生成長的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患墝W(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對老師對學(xué)校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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