演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下" />

英語(yǔ)故事演講稿

時(shí)間:2021-12-17 15:07:32 演講稿

英語(yǔ)故事演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的英語(yǔ)故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語(yǔ)故事演講稿

英語(yǔ)故事演講稿1

  幾年前,我住在一個(gè)小鎮(zhèn)的一幢建筑物中。對(duì)面有另一幢建筑物,離我住的地方只有幾米遠(yuǎn)。那里住著一個(gè)我以前從未見過(guò)的女人。每天下午我都能見到她坐在窗戶邊,喝茶或者看書。

  幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)她的窗戶太臟了,通過(guò)她家窗戶看到的一切都很模糊。我不知道那個(gè)女人為什么不把窗戶洗洗。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我決定徹底清理一下我的公寓,包括清洗窗戶。我一直忙到下午很遲才完成,然后,我坐在窗邊小憩。多么令人驚訝啊!那個(gè)坐在窗戶邊的女人一下子變得清晰了!她的窗戶是干凈的!突然,我意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。原來(lái)我一直在通過(guò)自家的臟窗戶看她!

  那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的教訓(xùn)。從那以后,無(wú)論我什么時(shí)候想要判斷一個(gè)人,我首先問(wèn)問(wèn)自己,“我看他時(shí),我心靈之窗是否骯臟?”然后,我努力洗凈我內(nèi)心世界的窗戶,只有這樣我才能看清外面的世界。

英語(yǔ)故事演講稿2

  The Thirsty Dog

  A dog is very thirsty. But he only sees some empty pails. There is no water in them. The dog goes on looking for water. He comes to a small house. There is a girl in it. The girl goes out with a pail. “She goes to a well,” the dog thinks and follows her. The dog is right. The girl comes to a well and puts down the pail, and the pail is full of water, there the girl goes back to her house.

  “Water! Great!” the dog says and runs to the well. He jumps into the well without thought.”

  The water is good. The dog is happy and drinks much. But he can’t jump out of the well. He waits and waits. But no one comes. “I’m hungry now. I must go out,” he thinks.

  At the time a thirsty goat comes to the well. He looks at the water and the dog. “Is he water good?” the goat asks. “Of course. Come down,” the dog says. Then the goat jumps into the well, too. Then dog is happy. He jumps on the goat’s back and jumps out of the well.

  The dog has a look at the goat and says, “Goodbye!” Then he leaves.

  一只口渴的狗

  有一只狗口很渴,他只找到一些空空的水桶,里面沒(méi)有水。他繼續(xù)找水。他來(lái)到一座小房子前面。房子里住著一個(gè)小姑娘。小姑娘拎著只水桶出來(lái)了。 “她要去打水?!惫废氲溃⒏谒竺?。果然不錯(cuò),小姑娘來(lái)到一口井邊,把水桶放入井里,水桶水滿了。然后小姑娘回去了。

  “水!太好了!”狗叫著跑過(guò)去。他想也沒(méi)想就跳下井去了。

  井水真的不錯(cuò)。狗可高興了。喝了許多水,但是他沒(méi)有辦法跳出來(lái)了。他等了好久,但是沒(méi)有人來(lái)。 “我餓了,我得出去?!彼胫?。

  這時(shí)候一只口渴的山羊到井邊來(lái)了,他看了看井水和這只狗?!斑@水好和嗎?”山羊問(wèn)狗:“當(dāng)然了??煜聛?lái)吧?!肮坊卮鹫f(shuō)。于是山羊也跳到井里了。狗高興極了。他跳上山羊的背,又跳出了水井。狗看了一眼山羊說(shuō)聲:“再見?!本团荛_了。

英語(yǔ)故事演講稿3

  Snow White

  Snow White is born on a cold winter day. She is as white as snow. Her eyes are very big, her hair is very long and her voice is sweet. She is very kind and beautiful. Everyone loves her. Her mummy, the Queen loves her, too. But she died.

  A new Queen comes. She is beautiful, but bad. She doesn’t like Snow White, because Snow White is the most beautiful girl in the world.

  “I will kill Snow White.” So she orders a hunter to kill Snow White. The hunter is an honest man. “You are a good girl; I don’t want to kill you.” So he lets Snow White go.

  Snow White goes into a forest. She finds a house, and goes into the house. Seven dwarfs live there. They like Snow White, and ask Snow White to live with them.

  No sooner, the new Queen dies, because she isn’t the most beautiful woman in the world.

  白雪公主

  白雪公主出生在一個(gè)寒冷的冬天,因此她像雪一樣潔白無(wú)瑕。她又兩只大眼晴,有漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)和甜蜜的聲音。她又善良又美麗。每個(gè)人都很喜歡她。她媽媽——皇后也愛她,但她死了。

  一位新皇后來(lái)了,她很漂亮但很惡毒。她不喜歡白雪公主,因?yàn)榘籽┕魇鞘澜缟献蠲利惖呐ⅰ?/p>

  “我一定要?dú)⑺腊籽┕??!耙虼?,她命令一位獵人去殺白雪公主。這位獵人是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 “你是一個(gè)好姑娘,我不想殺你。”所有他放走了白雪公主。白雪公主走進(jìn)一片森林,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房子,并且走進(jìn)了房子。七個(gè)小矮人住在房子里。他們很喜歡白雪公主并留她一起住下來(lái)了。不久,女皇死了,因?yàn)樗皇鞘澜缟献蠲利惖娜恕?/p>

英語(yǔ)故事演講稿4

  匆匆吃完早飯后,我大步流星地走進(jìn)了演講大廳。一位著名的教師正在對(duì)學(xué)生們講話。他手舉一張一百美元的鈔票,對(duì)三百個(gè)學(xué)生說(shuō),“誰(shuí)想要這張一百元的鈔票?”學(xué)生們立即舉手。接著他說(shuō),“我會(huì)把這張一百元的鈔票給你們其中的一位,但首先我要做件事?!彼麑⑩n票捏成一團(tuán),問(wèn),“現(xiàn)在誰(shuí)還想要?”所有的手又舉了起來(lái)。然后他說(shuō),“那么,如果我這樣做呢?”他將鈔票扔在地上,并在上面踩了幾腳。他撿起臟兮兮的鈔票,問(wèn),“仍然有人要嗎?”所有的手又舉向了空中。

  “朋友們,”他說(shuō),“今天你們學(xué)到了很有價(jià)值的一課。無(wú)論我對(duì)這一百元鈔票做了什么,你們?nèi)匀灰驗(yàn)樗](méi)有貶值,它仍然值一百美元。生活中,不止一次,我們會(huì)被扔,甚至被踩,這時(shí)我們會(huì)感到自己毫無(wú)價(jià)值。但是請(qǐng)你記住,無(wú)論什么發(fā)生在你身上,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。對(duì)于那些愛你的人來(lái)說(shuō),你一直是有價(jià)值的。你的價(jià)值并非來(lái)自你是做什么的'或者你認(rèn)識(shí)誰(shuí),而是來(lái)自你是誰(shuí)。你是特別的、有價(jià)值的,永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!”

英語(yǔ)故事演講稿5

  牧童和狼

  A Shepherd-boy, who tended his flock not far from a village, used to amuse himself at times in crying out"wolf !wolf!"Twice or thrice his trick succeeded .The whole village came running out to his assistance when all the return they got was to be laughed at for their pains .

  At last one day the wolf came indeed .The boy cried out in earnest. But his neighbors, supposing him to be at his old sport, paid no heed to his cries, and the wolf devoured the sheep.

  So the boy learned, when it was too late, that liars are not believed even when they tell the truth.

  一個(gè)放羊的孩子在離村子不遠(yuǎn)的地方放羊。他為了開心尋樂(lè)常喊:"狼來(lái)了!狼來(lái)了!"他的惡作劇有兩三次達(dá)到了目的。全村的人都跑來(lái)幫忙,而他們所得到的回報(bào)卻是一頓嘲笑,白費(fèi)了心力。

  最后,有一天狼真的來(lái)了。這個(gè)孩子認(rèn)真地大喊起來(lái)。但是他的鄰人們卻以為他又在耍把戲,誰(shuí)都不理會(huì)他的喊叫,于是狼把羊吃了。

  因此這牧童得到了教訓(xùn):愛說(shuō)謊的人,甚至在他說(shuō)真話的時(shí)候,也沒(méi)人相信他,但是他知道得太晚了。

英語(yǔ)故事演講稿6

  各位家長(zhǎng),大家下午好!

  我是本學(xué)期擔(dān)任四(1)班英語(yǔ)教學(xué)的韋老師,很多家長(zhǎng)也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生。首先,我想和各位家長(zhǎng)談?wù)剝蓚€(gè)禮拜下來(lái),我對(duì)這個(gè)班級(jí),學(xué)生英語(yǔ)情況的印象。這個(gè)班級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣還是比較濃厚的,這兩個(gè)禮拜,從課堂中的反應(yīng)可以看出。每次我用多媒體課件上課,學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情是高漲的。這說(shuō)明,四(1)班的孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上擁有一定的優(yōu)勢(shì)。但是,本班學(xué)生整體動(dòng)作很慢,不容各位家長(zhǎng)忽視,兩周多的學(xué)習(xí)下來(lái),只有×××、×××等5位同學(xué),基本上課堂上能很順暢地完成我布置的練習(xí)。其他同學(xué)都是定定心心,一筆一劃地書寫,在第一個(gè)禮拜,黑板上的詞組抄寫,我就發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)在抄寫詞組的時(shí)候,喜歡看一個(gè)字母寫一個(gè)字母,這樣以來(lái),10個(gè)英文詞組都要抄寫5分鐘左右。在某種程度上,動(dòng)作慢,就是體現(xiàn)了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不熟練性。

  兩周多下來(lái),我們已經(jīng)教了兩個(gè)單元,第一單元在默寫本默寫過(guò)一次,在英語(yǔ)紙上默寫了1次,總體成績(jī)一般。我?guī)Я?——6年級(jí)兩個(gè)大循環(huán),比較熟悉這套英語(yǔ)教材,知道學(xué)生在各個(gè)年級(jí)段,該掌握到怎樣一個(gè)程度。四年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),在整個(gè)小學(xué)階段處于一個(gè)絕對(duì)的主導(dǎo)作用,因?yàn)槿剿哪昙?jí)的轉(zhuǎn)換中,對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求發(fā)生了質(zhì)的變化,也許,你的孩子在三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)也沒(méi)怎么多花功夫,也沒(méi)去參加什么業(yè)余輔導(dǎo)或者培訓(xùn),英語(yǔ)成績(jī)基本在90以上,甚至是95分左右。那么,隨著時(shí)間的推移,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的孩子依然像三年級(jí)那樣,回家后讀讀書、聽聽磁帶,偶爾看看做過(guò)的英語(yǔ)試卷,那么英語(yǔ)成績(jī)并不會(huì)像三年級(jí)那么相對(duì)優(yōu)異了。四年級(jí),英語(yǔ)的背誦和默寫是相當(dāng)重要的,培養(yǎng)孩子一個(gè)背誦和默寫的習(xí)慣,就是在培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)知識(shí)反饋的重要途徑。所以,這歸根結(jié)底,又會(huì)涉及到孩子的作業(yè)速度。速度快了,時(shí)間就擠出來(lái)了,就有時(shí)間多背背多默默,那么,他所學(xué)知識(shí)的較之前所擁有的,也就扎實(shí)了,這樣,質(zhì)量也就出來(lái)了。其實(shí),這是最理想化的良性循環(huán)的學(xué)習(xí)方式。家長(zhǎng)真的只是監(jiān)督而不是陪做,這適用于每門科目,不僅僅是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。下面,說(shuō)說(shuō)在我的英語(yǔ)教學(xué)中,一些常規(guī)性的工作。 1、在英語(yǔ)作業(yè)本方面,基本是1號(hào)、2號(hào)、自備本。一般

  情況下,英語(yǔ)作業(yè)會(huì)記在當(dāng)天所要做的那本本子上,自備本一般是回家默寫本。

  2、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一本《英語(yǔ)筆記本》,記錄下每一個(gè)單元

  相關(guān)的重要知識(shí),有些是語(yǔ)法點(diǎn),有些是注意點(diǎn),有些是常錯(cuò)誤點(diǎn)??傊?,英語(yǔ)筆記本的作用是相當(dāng)大的,因?yàn)槭莿傞_學(xué),英語(yǔ)筆記本上,記得也不多。接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)充分利用好這本英語(yǔ)筆記本,也請(qǐng)家長(zhǎng)留下這樣一個(gè)概念:英語(yǔ)筆記本上的內(nèi)容是精華部分,是重要知識(shí)點(diǎn),是您的孩子在考卷、練習(xí)中出錯(cuò)的習(xí)題。每天回去讀、背筆記本上的內(nèi)容也是孩子每天的必修課。讀多少可以控制,但是要形成讀、背的習(xí)慣。

  3、4A英語(yǔ)書上、每個(gè)單元的A、E部分逐個(gè)到老師這里

  過(guò)關(guān),我會(huì)在過(guò)關(guān)的部分做好記號(hào),一目了然,家長(zhǎng)可以隨時(shí)看您的孩子,哪一課過(guò)關(guān)了,哪一課還不是很熟練,需要再加強(qiáng)讀背的。

  4、英語(yǔ)預(yù)習(xí)方面,聽讀課文磁帶非常重要,預(yù)習(xí)時(shí),整個(gè)

  單元的錄音,至少聽上三遍。A部分是短文;B部分是單詞;C、D部分是本單元句型練習(xí)。E部分是小對(duì)話。R部分是語(yǔ)音。G部分是內(nèi)容延伸。在預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),A部分在預(yù)習(xí)時(shí),可以翻譯成中文,B部分熟讀,C、D部分,按照提示的句型結(jié)構(gòu),試著先寫寫。預(yù)習(xí)工作,做得越扎實(shí),也就越能保障在課堂中學(xué)習(xí)的效率。

  總之,提高本班同學(xué)的作業(yè)速度,是我們?nèi)恢髡n老師以及在座各位家長(zhǎng)的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)該說(shuō)是刻不容緩。讓你的孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,家長(zhǎng)作為督促者,真正讓孩子相對(duì)地學(xué)的輕松,但是學(xué)得扎實(shí)、有效!

英語(yǔ)故事演講稿7

  老板最大

  There was a guy who went into a shop to buy a parrot. There werethree parrots in the shop. One was $5,000; another one, $10,000; and the third one, $30,000.

  The customer asked the owner, “How come this guy is $5,000? Thats so expensive for this kindof parrot.”

  The owner said, “Because I have trained him and he can talk.”

  So the customer asked him, “How about this guy? What can he do that makes him so expensive?”

  The owner said, “Well, apart from talking, he can also do some amusing actions,like dancing and so on. Thats why hes so expensive.”

  Then the customer said, “How about the third one? What canhe do that makes him so expensive?”

  The owner of the shopsaid, “I dont know. Normally, I have never heard him talk, nor dance, nor whistle, nor sing, nothing at all! But the other two call him,The Boss.”

  有個(gè)人到一間商店買鸚鵡。店里有三只鸚鵡,其中一只賣五千元,另一只賣一萬(wàn)元,還有一只賣三萬(wàn)元。

  顧客問(wèn)老板:「為什么這只要賣五千元?這個(gè)價(jià)錢對(duì)這種鸚鵡來(lái)說(shuō)太貴了!」

  老板說(shuō):「因?yàn)槲矣杏?xùn)練他講話?!?/p>

  顧客又問(wèn):「那這只呢?他會(huì)做什么?為什么要賣這么貴?」

  老板說(shuō):「他除了會(huì)說(shuō)話之外,還會(huì)表演一些有趣的動(dòng)作,好比說(shuō)跳舞等等,所以才賣這么貴。」

  顧客接著又問(wèn):「那第三只呢?他會(huì)做什么?為什么要賣這么貴?」

  老板說(shuō):「我不知道。我從沒(méi)聽過(guò)他講話、吹口哨或唱歌,也沒(méi)看過(guò)他跳舞,什么都沒(méi)有!不過(guò)另外兩只叫他:『老板!』

英語(yǔ)故事演講稿8

  aughty Monkey

  It's very hot.. An old man is asleep on the chair. A fly comes and sits on the end of the man's nose.

  The old man has a naughty monkey. He chases the fly.

  The fly comes back again and sits on the old man's nose again. The monkey chases it away again and again.

  This happens five or six times. The monkey is very angry. He jumps up, runs to the garden and picks up a large stone.

  When the fly sits on the old man's nose again, the monkey hits it hard with the stone.He kills the fly and breaks the old man's nose.

  調(diào)皮的猴子

  天氣很熱。一位老人在椅子上睡著了。一只蒼蠅飛來(lái)落在老人的鼻子上。老人有一只頑皮的猴子。猴子在追打蒼蠅。蒼蠅再次飛落在老人的鼻子上,猴子一再追打蒼蠅。這樣往返了五六次,猴子很生氣。他跳著跑到花園,撿起一塊大石頭。

  當(dāng)蒼蠅再次落在老人的鼻子上時(shí),猴子用石頭擊中老人的鼻子上的蒼蠅。他砸死了蒼蠅也打破了老人的鼻子。

英語(yǔ)故事演講稿9

  Look for a Friend

  Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesnt look like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly. Sam is tired and

  hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?” Sam answers: “Of course! But you are round. I am flat.” The round fish days: “But we are both fishes.”

  Sam thinks and says, “You are right. Lets be friends.” They become good friends.

  找朋友

  塞姆是一條小魚,他在海里。他生在海里。他很孤獨(dú),想要找一個(gè)朋友,那個(gè)朋友看起來(lái)要想他。塞姆看見一條墨魚。墨魚有8條腿,看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。塞姆遇見一條鯊魚。他想跟鯊魚問(wèn)好。鯊魚張開大嘴,塞姆有迅速地逃走了。

  塞姆又累又餓,他要休息一會(huì)兒。這時(shí)他看見一條圓魚,圓魚對(duì)他說(shuō):“你好!你愿意做我的朋友嗎?”

  塞姆回答:“好哇!可你是圓形的,我是扁的?!眻A魚說(shuō):“但是我們倆都是魚啊!”

  塞姆思考后說(shuō):“你講得對(duì),讓我們做朋友吧?!彼麄兙统蔀楹门笥蚜?。

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