讓夢(mèng)想起航演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讓夢(mèng)想起航演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想起航演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。
剛剛走上工作崗位的我，懷揣著夢(mèng)想，希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn)，地處長(zhǎng)江之濱，每天看著江水潮起潮涌，聽(tīng)著江水拍打著江堤，年輕的我從這里揚(yáng)帆起航。
可理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距，面對(duì)基層工作中具體瑣碎的工作，站在江邊土地上的我，看著千帆競(jìng)發(fā)的江水，我迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，一直在思考：我這條船將駛向何方？
在分局我被安排負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，上報(bào)的材料經(jīng)常不盡如人意。我開(kāi)始意識(shí)到，工作了就和在學(xué)校完全不一樣，要學(xué)會(huì)進(jìn)入另外一種角色，不再是被動(dòng)式的灌輸，而是要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和摸索,要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開(kāi)展工作的重要方法?！疤煜轮y事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)”，只有從最基層的工作做起，從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著手，在最基礎(chǔ)的工作上用心，才能在平時(shí)的工作中干得好，在大事上看得出，在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米?/p>
我埋下頭，向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，向工商行政管理類(lèi)書(shū)本學(xué)習(xí)，從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起，從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的，我報(bào)送的信息開(kāi)始能得到肯定，平時(shí)一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)谖业墓ぷ髦薪o予幫助，讓我不氣餒、不放棄，讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。
除了注重實(shí)踐工作，我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強(qiáng)基本理論的學(xué)習(xí)，緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統(tǒng)一”、更新“四個(gè)理念”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求，認(rèn)真貫徹市局黨組的具體部署，努力提升“五力”，通過(guò)市局開(kāi)展的“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己履職盡責(zé)的意識(shí)和能力，從而深刻領(lǐng)會(huì)工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和基本要求。
我開(kāi)始能夠更好的立足崗位，立足于當(dāng)前的大形勢(shì)，融入工商人的角色，并結(jié)合自身實(shí)際情況，自查不足，自加壓力，自覺(jué)改進(jìn)。在最近的企業(yè)年檢工作中，雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多，但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)進(jìn)年度檢驗(yàn)，仔細(xì)核對(duì)審查企業(yè)提供的材料，及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)案源線索，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管職能。
司馬光說(shuō)“凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之”，這句話告訴我，做事要有恭敬之心，既要敬事，也要敬人，也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次，一位老人來(lái)辦理企業(yè)年檢，我負(fù)責(zé)接待了他，由于我是新人，老人擔(dān)心我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來(lái)的過(guò)程中，我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查，向他展示網(wǎng)上年檢流程，并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí)，我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我見(jiàn)老人年事已高，便給他提供了座位和茶水，把他提出的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，當(dāng)場(chǎng)給予反饋，以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后，對(duì)我的感激地說(shuō)：謝謝小姑娘，感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定，讓我感到了作為工商人的自豪，雖然肩上的擔(dān)子很重，但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無(wú)比的動(dòng)力，正是這一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量。
“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，一直以來(lái)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人，雖然曾有過(guò)迷茫和彷徨，但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，經(jīng)過(guò)不斷努力，終于找到了追求的方向。
如果說(shuō)希望猶如高高揚(yáng)起的帆，那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢(mèng)想的船。我擁有希望，亦懷揣夢(mèng)想，我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人，一起乘風(fēng)破浪，為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫(xiě)新的篇章。
謝謝大家！
讓夢(mèng)想起航演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感謝各位老師給我一次難得的機(jī)會(huì)，讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。今天，我演講的題目是《讓夢(mèng)想起飛》。
六十多年前的中國(guó)，是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。那時(shí)，也許沒(méi)有人會(huì)想到今天的中國(guó)已經(jīng)成了世界強(qiáng)國(guó)！回憶祖國(guó)媽媽走過(guò)的歲月，如果沒(méi)有革命先輩們解放中國(guó)的夢(mèng)想，如果沒(méi)有他們的滿腔熱血和努力，祖國(guó)媽媽也許仍在飽受著帝國(guó)列強(qiáng)的欺凌。生活在和平與鮮花盛開(kāi)年代的我們應(yīng)該感謝你們——無(wú)數(shù)的英雄勇士！是你們，用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律；是你們，用鮮血和生命譜寫(xiě)著祖國(guó)媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！”作為年少的我們也應(yīng)該有夢(mèng)想，應(yīng)該有讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想！
說(shuō)到這里，我想問(wèn)問(wèn)大家：夢(mèng)想到底是什么呢？也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想是一個(gè)方向標(biāo)，它時(shí)刻提醒你應(yīng)該朝著它的方向努力奮斗；有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想，你就會(huì)變成一個(gè)行尸走肉的人；還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想是對(duì)你人生的磨煉，它讓你真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。是呀，同學(xué)們的想法都沒(méi)錯(cuò)！每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對(duì)夢(mèng)想的理解。我認(rèn)為，夢(mèng)想是不遠(yuǎn)處的一盞明燈，它既讓你看見(jiàn)自己努力走過(guò)的路，又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現(xiàn)，成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著你。
每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想，年少、愛(ài)幻想的我們也不例外。有的同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家，可以品遍天下美食；有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員，登上太空去探索宇宙中星球的奧秘；還有的同學(xué)夢(mèng)想著做一名賽車(chē)手，可以開(kāi)著自己的賽車(chē)奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大，我的心中也藏著很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是盼著快快長(zhǎng)大，能像大哥哥大姐姐們一樣背著漂亮的書(shū)包快樂(lè)地走在鄉(xiāng)間的小路上；開(kāi)始上學(xué)了，我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識(shí)，那樣，我就可以和淵博的老師PK誰(shuí)的知識(shí)更豐富！而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪：你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？原因很簡(jiǎn)單，我小小腦海里的疑問(wèn)實(shí)在是太多太多了：為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行？廣袤的宇宙中到底有些什么？為什么有的人總是那么聰明？……不斷產(chǎn)生的問(wèn)題常常在我的腦海中盤(pán)旋著，我太想解開(kāi)這些疑問(wèn)了。我知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我會(huì)遇到許多困難，但老師告訴我們：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里，讓我在遇到困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持，不放棄！
的努力，一定能撐起夢(mèng)想之翼！同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，一起為夢(mèng)想插上翅膀，讓它飛得更遠(yuǎn)吧！
我的演講完畢，謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽(tīng)！
讓夢(mèng)想起航演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫張恒偉，是瀘州市梓橦路學(xué)校五年級(jí)三班的學(xué)生，今天能站在這里和大家一起分享成長(zhǎng)故事我感到萬(wàn)分榮幸。首先我想和大家分享一個(gè)故事：從前有兩個(gè)和尚，一個(gè)很貧窮，一個(gè)很富有，他們都想到印度去拜佛求經(jīng)，同學(xué)們猜一猜：誰(shuí)能獲得成功？是的，窮和尚僅憑一個(gè)碗，一個(gè)水罐，他一路化緣，一路向著印度的方向走下去，三年后窮和尚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回來(lái)了，而富和尚卻還沒(méi)有踏出第一步。窮和尚的成功靠的是什么？靠的是恒心和毅力。今天的我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也必須要有恒心和毅力，所以我今天演講的題目就是《堅(jiān)持讓夢(mèng)想啟航》。
“千里之行始于足下”只要為自己的理想腳踏實(shí)地努力下去，就一定能成功，六歲時(shí)，因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片《棋魂》讓我愛(ài)上了圍棋，黑白兩種子，兩眼就能活，圈地多就贏，很簡(jiǎn)單！但隨著每天的學(xué)習(xí)、練習(xí)題越來(lái)越難，對(duì)手越來(lái)越厲害，一年后我真想放棄，爸爸媽媽告訴我羅馬不是一天建成的，只有努力和堅(jiān)持才能成功。于是我選擇了痛苦的堅(jiān)持，上課更認(rèn)真了，做題更仔細(xì)了，下起更努力思考了，終于，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)三年獲得瀘州市自強(qiáng)杯圍棋比賽的冠軍。 我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們就應(yīng)該像窮和尚那樣，向著自己的夢(mèng)想，用恒心和毅力堅(jiān)持下去。當(dāng)我們看到電視精彩時(shí)，告訴自己先完成作業(yè)，當(dāng)上課走神時(shí)，告訴自己認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)遇到題目困難時(shí)，告訴自己認(rèn)真思考，當(dāng)遇到困難跌倒時(shí)，告訴自己爬起來(lái)！只要堅(jiān)持不放棄，再大的困難都能戰(zhàn)勝，夢(mèng)想終將能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，為夢(mèng)能成真，再難我也干！同學(xué)們讓我們一起挑戰(zhàn)困難，用堅(jiān)持讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！謝謝大家。
讓夢(mèng)想起航演講稿4
仰望星空，那似乎沒(méi)有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍，給了我們無(wú)限的遐想，那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。
世界萬(wàn)物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢(mèng)想并為之奮斗，你的人生就有了希望。
你難道沒(méi)有看到過(guò)這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳?shù)厮跍\綠色的搖籃里。風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^(guò)它們，一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著它們一起安睡。
然后，在某場(chǎng)春雨過(guò)后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭(zhēng)先恐后地散開(kāi)。霎時(shí)間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。
這種光亮，或許就是花兒的夢(mèng)想——爛漫而暢情地開(kāi)放生命之光。為了自己的夢(mèng)想，它毫無(wú)怨言地忍受一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨的洗禮，為了夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)定著心中那個(gè)開(kāi)花的渴望。
正如潔白的云朵也會(huì)染上污穢，明亮的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì)被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節(jié)奏敲響。高揚(yáng)的青春旗幟將我們的夢(mèng)想再次擦亮。在我萌動(dòng)的夢(mèng)想中，開(kāi)始激蕩著一股屬于青春的正能量。
歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢(mèng)想上路。史學(xué)家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)閼汛е茖W(xué)研究的夢(mèng)想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因?yàn)閼汛е囆g(shù)的夢(mèng)想，楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢(mèng)想而奮斗，又有太多太多的人因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想而成功。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！北牡倪@句名言是對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。芽?jī)簽榱藟?mèng)想，灑遍了犧牲的血雨，最終開(kāi)出了明艷的花。夢(mèng)想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們揚(yáng)起青春的旗幟，讓夢(mèng)想在歲月的海洋里揚(yáng)帆起航吧！
讓夢(mèng)想起航演講稿5
夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛。屈原待國(guó)赤膽忠心，留下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路”的肺腑之言，感天動(dòng)地!孫中山為“振興中華”而日理萬(wàn)機(jī)、嘔心瀝血，樹(shù)立“三民主義”偉大旗幟周總理那一句“為中華崛起而讀書(shū)”并沒(méi)有隨歷史的進(jìn)程而褪色，反而激勵(lì)著一代又一代有志青年――不過(guò)，每個(gè)人在中國(guó)這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的.立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，“中國(guó)夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)能夠做夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國(guó)人，也有著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的夢(mèng)想，這是由于人生的每個(gè)階段的心理都不一樣，每個(gè)夢(mèng)想都是遵從著心靈的呼喚?；叵脒@么多年來(lái)，我在人生不同階段的夢(mèng)想都不一樣。記得在自己的童年時(shí)期，經(jīng)常做著一些奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中都是飛船啊、外星人啊、還有世界末日，那時(shí)我的夢(mèng)想應(yīng)該不能稱之為夢(mèng)想，應(yīng)該算是自認(rèn)為自己長(zhǎng)大后一定會(huì)成為了不起的科學(xué)家，是不是每個(gè)人的孩提時(shí)代都是這樣呢?
夢(mèng)想，夢(mèng)，這個(gè)漢字在我們心中有了新的定義。少年的夢(mèng)永遠(yuǎn)是多姿多彩的。低年級(jí)，我想做一個(gè)書(shū)法家，為此我還吃了不少苦哩!每到星期天，我聚精會(huì)神地埋頭寫(xiě)字，腦門(mén)上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周?chē)囊磺??？吹教镒指窭镆粋€(gè)個(gè)好看的方塊字，我似乎又離夢(mèng)想前進(jìn)了一大步!中年級(jí)的夢(mèng)想五花八門(mén)，老師、作家、白領(lǐng)、甜點(diǎn)師……到了高年級(jí)嘛，夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，又似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的人民教師，在三尺講臺(tái)上也放飛下一代的夢(mèng)。為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我一定要盡自己所能仰望星空，腳踏實(shí)地，學(xué)出個(gè)樣!人生每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，給自己制定符合實(shí)際的夢(mèng)想并為之努力的奮斗，為社會(huì)，為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。這才是我們應(yīng)該做的!
讓夢(mèng)想起航演講稿6
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：
《實(shí)習(xí)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮?！边@首歌一直伴隨我成長(zhǎng)，當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的工作的美好憧憬，我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門(mén),迎來(lái)了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。
我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”，負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽?zhuān)乙獘寢??！币粋€(gè)小女孩兒哭起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽(tīng)；給她放動(dòng)畫(huà)片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽?zhuān)貌缓?？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的.難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了?！?/p>
那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！
讓夢(mèng)想起航演講稿7
滿懷著責(zé)任與夢(mèng)想，我們迎來(lái)公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻，我心中充滿了欣喜和自豪，借此機(jī)會(huì)，我向出席今天盛典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示最誠(chéng)摯的謝意！感謝您們一直以來(lái)在工作上對(duì)我的關(guān)心和支持。
轉(zhuǎn)眼間，我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里，寫(xiě)滿了我與不可割舍的情誼；在這年里，我從剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將：在這年里，我與由相識(shí)到相知，到真正融合到了一起，事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽?jī)?，開(kāi)出了繁花。
剛開(kāi)始，我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門(mén)而自豪，為終于有了實(shí)踐的舞臺(tái)而興奮不已。可當(dāng)我的新鮮感過(guò)去后。我被上班、吃飯、睡覺(jué)的枯燥乏味的生活所湮沒(méi)，盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。我生命中第一次感覺(jué)到這個(gè)世界是如此厭惡，所有美好的一切似乎都離我遠(yuǎn)去。
可是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們?cè)?jīng)為灑下的汗水，我想起了自己對(duì)曾經(jīng)的熱切向往。
我開(kāi)始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起，從加強(qiáng)基本功做起。
我知道，平凡崗位上的我們，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)理總是說(shuō)，你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕，要乘著快速發(fā)展的東風(fēng)，盡快學(xué)會(huì)并精通的所有業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負(fù)經(jīng)理的期望。
同事總是耐心的講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑，他們告訴我：一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義，不在于能力的大小，而在于他對(duì)工作、對(duì)事情，有沒(méi)有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng)，如果不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也可能辦不好，甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，不僅失去了別人對(duì)自己的信任與尊重，也失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可?！彼麄儗?duì)我的教育，我心懷感激的同時(shí)，也受益匪淺。
我深深地明白：滴水，只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命；種子，只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)；個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在大家庭中，有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo)，有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同事，有廣闊的展示自我的舞臺(tái)，我還有什么理由對(duì)自己說(shuō)不呢？心懷感恩，奉獻(xiàn)才是我堅(jiān)定不移的航向！
一年之計(jì)在于春，能收獲秋天碩果的人，就是春天辛勤播種的人。未來(lái)的日子，我愿和的每一位同事攜起手來(lái)，傾聽(tīng)未來(lái)的足音，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想和一起飛翔！
讓夢(mèng)想起航演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō)：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了?！?/p>
剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>
高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過(guò)去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑，堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來(lái)奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái)，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！
同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。
老師們，同學(xué)們，洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活力，我們應(yīng)再接再厲，讓洪一中的明天更加燦爛輝煌！
最后祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
讓夢(mèng)想起航演講稿9
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表xx班站在這里演講。
我們來(lái)自五湖四海，都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué)，希望在這里將其播種，開(kāi)花，結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年，便恰逢建校115周年華誕，世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。120xx年來(lái)交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高科技人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧！
可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周?chē)母鞣N競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴，一切只會(huì)如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì)了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”?？沼袎?mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著現(xiàn)實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會(huì)因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想，所以無(wú)畏；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
打開(kāi)我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對(duì)生命的詮釋?zhuān)∥业难葜v到此結(jié)束，感謝各位的聆聽(tīng)，謝謝！
讓夢(mèng)想起航演講稿10
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或許是考上名牌大學(xué)，或許是做一個(gè)拋頭露面的人，或許做一個(gè)棟梁之才，或許……總之，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué)，就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī)，在跑道上預(yù)熱，滑翔，然后起飛，翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上，在開(kāi)始飛翔前的這一刻時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)合格的.小學(xué)畢業(yè)生。
沒(méi)錯(cuò)，今年我六年級(jí)了，即將踏上新的旅程，但在開(kāi)始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來(lái)所有的知識(shí)，所有花費(fèi)的精力和汗水，快樂(lè)與悲傷，還有那一只只用廢了的筆，那一個(gè)個(gè)寫(xiě)得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新面貌，在小學(xué)的最后一年里，我要有規(guī)劃，這樣才能夠做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
這合格的小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要品行好，素養(yǎng)好，有特長(zhǎng)。所以，在這最后的一年里，我要學(xué)會(huì)禮貌待人，要給自己定好計(jì)劃，做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無(wú)完人，我們不可能做到面面俱到，或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了，認(rèn)真了，就是最好的了。
其實(shí)我們并沒(méi)有必要把自己搞的很累，我們只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，和平時(shí)一樣，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的生活。但家長(zhǎng)的想法并不一樣，他們覺(jué)得，考上一個(gè)好的學(xué)校，將來(lái)才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，自己的未來(lái)才會(huì)充滿前途。但是并不單單只是這樣的，我們的未來(lái)只有掌握在我們的手上，或許這一次沒(méi)有做好，那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)：失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。
其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下未來(lái)。或許你看到的是自己在寂靜的深夜里，奮力的復(fù)習(xí)功課，害怕放掉一條公式，一個(gè)文字，但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的是以后無(wú)數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現(xiàn)在是那樣悠然自得，活得瀟瀟灑灑，什么也不做，那你的未來(lái)或許是痛苦的，到那時(shí)你才能夠感受到揮土如金的真正含義。
如果不能成為高樓，那就做一個(gè)充滿溫馨的小屋;如果不能成為大海，那就做一條清澈見(jiàn)底的細(xì)流;如果不能成為草原，那就當(dāng)一片開(kāi)滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草，做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好，我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)!
讓夢(mèng)想起航演講稿11
大家好！
有夢(mèng)想的生命，那是有雨露澆灌的花草，生命力膨脹，鮮活，顏色明亮。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境得不到寧?kù)o，知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名鋼琴家，這樣就可以到各個(gè)國(guó)家去演奏鋼琴，把美妙的音樂(lè)帶給大家?？墒菈?mèng)想不是光靠想就能實(shí)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂(lè)。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò)，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。
在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
讓我們揣著夢(mèng)想，踏出一路風(fēng)光，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想在此刻起航吧！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想起航演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好!
我是來(lái)自xxx公司的xxx。今天我演講的題目是：為平凡的夢(mèng)想努力著。
大千世界的每一個(gè)人，都有不同的角色。每一個(gè)角色，都有著不同的職責(zé)。每個(gè)人無(wú)論是偉大的科學(xué)家，還是普通的工人，無(wú)論是輝煌，還是平淡，都是社會(huì)大家庭的一員，都是國(guó)家這一巨型機(jī)器中的一顆“螺絲釘”，都發(fā)揮著非常重要的作用。如果將中國(guó)比作一艘破浪前行的航船，那么在這艘巨輪上，每一份力量都不可或缺。
xxx在20xx年新年賀詞中，為辛勤耕耘的人民點(diǎn)贊，向平凡而偉大的人民致敬。無(wú)數(shù)普通人的芳華，匯成了新時(shí)代的精彩。從西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，到內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊(duì)員們，從西安交大西遷的老教授，到南開(kāi)大學(xué)新入伍的大學(xué)生……一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的奮斗故事，勾勒出一幅為夢(mèng)想拼搏的時(shí)代長(zhǎng)卷，感慨“千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”。普通人之所以“最偉大”，是因?yàn)樗麄兦谇趹┑墓ぷ?、踏踏?shí)實(shí)的付出，托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。
我是一名游泳館的售票員。我從不為我的職位低下而自卑，從不為我的崗位不重要而自慚。我通過(guò)我的辛苦勞動(dòng)，為游泳館把好門(mén)，為游泳館發(fā)展貢獻(xiàn)一份微小力量。我通過(guò)自己努力，掙到了一份薪水，可以獨(dú)立，自食其力，能養(yǎng)育我的小孩，為家庭的美好生活貢獻(xiàn)一份重要力量。曾講到：“千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好?！泵恳粋€(gè)夢(mèng)想都值得被尊重，因?yàn)橛袎?mèng)想，誰(shuí)都了不起。我作為千家萬(wàn)戶中的一家，我就會(huì)盡最大的努力希望單位發(fā)展得越來(lái)越好，我的小家越來(lái)越幸福，這便是我這個(gè)平凡人的心愿。我的夢(mèng)想很普通、很平凡，我的夢(mèng)想也不是很偉大，甚至可以說(shuō)是微不足道，不過(guò)這平凡的、普通的、簡(jiǎn)單的夢(mèng)想就是我內(nèi)心最真實(shí)的向往。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持不懈地作出努力，做到工作和生活兩不誤，圓好平凡人的夢(mèng)。身為一名售票員，我深深地明白，門(mén)票工作看似簡(jiǎn)單，但要做好是要付出艱辛的努力，無(wú)論工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。不懈怠，不厭倦，不冷漠，不小看，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)細(xì)微的動(dòng)作都代表著單位的形象。我將本著為顧客服務(wù)、讓顧客滿意的理論，提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)能力，主動(dòng)為顧客導(dǎo)購(gòu)服務(wù)、主動(dòng)扶老攜幼、主動(dòng)為顧客排憂解難，用最熱心、最細(xì)心、最誠(chéng)心、最耐心的一舉一動(dòng)，做好本職工作，樹(shù)好形象，為公司添彩。對(duì)于家庭，我也是一樣，盡我所能，窮盡所能，照顧好老人，教育好子女，陪伴好另一半，為小家付出著，讓這個(gè)小家為我而驕傲。
讓夢(mèng)想起航演講稿13
自從我上小學(xué)后，每天都充滿著奇妙的夢(mèng)想。如果我是一名醫(yī)生，我就會(huì)讓人們沒(méi)有生病的煩惱；如果我是一位軍人，我就不會(huì)讓祖國(guó)受一點(diǎn)委屈；如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許多先進(jìn)的生活用品，讓我們享受美好的生活……
一天，在放學(xué)回家的路上，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計(jì)算機(jī)，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀(jì)。定睛一看，可把我驚呆了！整個(gè)大地再也沒(méi)有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開(kāi)五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺(jué)真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原來(lái)城市里的高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀！于是我借助計(jì)數(shù)機(jī)變了一根五節(jié)雪糕：第一節(jié)是魔法水，吃了后什么魔術(shù)都會(huì)做；第二節(jié)是翅膀水，吃了可以長(zhǎng)出六對(duì)翅膀，可以毫不費(fèi)力地飛到祖國(guó)臺(tái)灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺；第三節(jié)是武功水，吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì)，準(zhǔn)保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠；最后兩節(jié)是宇宙水，吃了可以長(zhǎng)身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺(jué)太累了，就通過(guò)多功能機(jī)器變了一個(gè)變形金剛，在地上可以像汽車(chē)一樣跑，在天上可以像飛機(jī)一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應(yīng)有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說(shuō)一聲就可以自動(dòng)、準(zhǔn)確地把你送到目的地。
回到家里準(zhǔn)備作業(yè)，只要喝點(diǎn)學(xué)習(xí)水，頭腦里裝的知識(shí)比老師還多，所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩?zhèn)€痛快，看見(jiàn)別人都坐著太空船飛行，于是我張開(kāi)雙臂飛到了海王星上，海王星呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)，真是太美了！我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng)，我用多功能機(jī)查了一下，原來(lái)那是太陽(yáng)。
飛著飛著，我感覺(jué)太餓了，想吃點(diǎn)食物，多功能機(jī)就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無(wú)比幸福！我正沉浸在美好的生活中時(shí)，突然被跌了一跤，發(fā)現(xiàn)原來(lái)才是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家，我知道，夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦，等我長(zhǎng)大后，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想！
讓夢(mèng)想起航演講稿14
大家好！
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的生活充滿希望；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們不懼艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。
陽(yáng)光心態(tài)就是開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙，生活中我們難免遇到煩惱，挫折，有的人因此悲觀失落，生活一蹶不振；有的人得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩的過(guò)著；而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽(yáng)關(guān)心態(tài)，朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論前方的路途多么艱辛，他們都義無(wú)反顧，直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同樣是人，做人的差距就怎么這么大呢？其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠?，卻忽視了享受生活才是人生在世的樂(lè)趣。無(wú)論得意還是坎坷，都是朝向夢(mèng)想的一部分，不去計(jì)較個(gè)人得失，才能堅(jiān)持不懈地走向成功。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。
九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn)，教授說(shuō)：你們九個(gè)人聽(tīng)我的指揮，走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)別掉下去，不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水，結(jié)果九個(gè)人順利過(guò)橋。走過(guò)去后，教授打開(kāi)了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚(yú)，他們嚇了一跳。這時(shí)教授問(wèn)：現(xiàn)在你們誰(shuí)敢走回來(lái)？九個(gè)人沒(méi)一人敢走了。教授說(shuō)：你們要用心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上，結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍；第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上；第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚(yú)之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。只有一個(gè)人不敢走，教授問(wèn)他，你怎么回事？這個(gè)人說(shuō)，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是：心態(tài)影響人的能力！
陽(yáng)關(guān)心態(tài)，夢(mèng)想起航，只要你擁有一顆陽(yáng)光般的心，憑借著堅(jiān)持不懈的努力，相信未來(lái)夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前！
讓夢(mèng)想起航演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《讓生命飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想起航》。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們每個(gè)人都有過(guò)輝煌與失落，有過(guò)縱橫與失落。從青澀懵懂到今天的成熟穩(wěn)重。我們的每一次進(jìn)步都凝聚著老師的關(guān)愛(ài)，我們的每一次成功都浸透著老師的心血。
榮譽(yù)的桂冠需要荊棘編就，成功的道路需要汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)一種堅(jiān)忍不拔，吃苦耐勞的精神，樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向，將頑強(qiáng)的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。
高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上還要不斷調(diào)整自己，再接再厲，用你們蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的斗志，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不再輕言放棄，讓你們的青春綻放出一樣的光彩。
對(duì)于我們——這批準(zhǔn)高三的學(xué)生。接下來(lái)的一學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的。我們要嚴(yán)格要求自己，緊跟老師的步伐，做好新舊知識(shí)的鏈接，為高三做好充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信，流星雖然短暫，但它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春，讓我們背負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。
而高三的學(xué)長(zhǎng)們，你們已到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí)，要有百折不撓的精神，要有恒心和信心，化渺小為偉大，化平庸為神奇。走到了高三，你們的腳步鏗鏘，不再迷茫；走到了高三，你們志在四方風(fēng)雨無(wú)阻；走到了高三，你們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山。接下來(lái)的日子，請(qǐng)你們牢記老師的熱切期盼，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想，我們就是拼搏，即使傷痕累累，但終會(huì)柳暗花明，我們就是一本厚重的書(shū)，可以填滿快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。我們的高中生活是一道美麗的風(fēng)景，是人生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與歡笑。讓我們把握高中的分分秒秒，揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想在這里起航！
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