三分鐘經(jīng)典演講稿

時(shí)間:2022-01-30 15:15:52 演講稿

三分鐘經(jīng)典演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三分鐘經(jīng)典演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三分鐘經(jīng)典演講稿

三分鐘經(jīng)典演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

  謝謝大家!

三分鐘經(jīng)典演講稿2

  我來到這江南,輕輕走過古鎮(zhèn)外那條殤水河,岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦,是那風(fēng)中的煙雨聲。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中,朦朧中,望不到盡頭。悠長(zhǎng)的巷子里你那寂寞的臉卻清晰透明。正是這江南最美的風(fēng)景。

  習(xí)慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼,仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取。我的目光是晴空的潮汐,沿著季節(jié)悄悄遠(yuǎn)去。幽香的黃花在凋謝,情感的風(fēng)箏在靈魂深處已迷失自己。

  踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去,你的歌聲如那丁香,幽香饒過沉睡的巷子,只在我的夢(mèng)境中索回,我被震撼了。

  小巷的幽靜處,我把潮濕的情思撒進(jìn),回敬我以落葉,你在低頭尋覓。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉,你捧著它,像奉行一個(gè)愛的諾言,我也看出了你的莊嚴(yán)和不信任,你婆娑的倩影,讓我渴盼成久,而那美麗而痛苦的誘惑,已被淚水莽撞的沖擊,流照著往事的魅影。

  撥一段弦音,我在狼煙四起的諸侯國里揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,馬蹄沖破那斜陽中的余音。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂郁之岸再次望夜,你云般的許諾輕若落英。

  只戀你化身的碟,在這小巷中飄飛,我將用生澀的音節(jié),譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長(zhǎng),那只蝴蝶卻已不知去向。

  驚醒——是湛藍(lán)的夜色,以為你的足音還未飄遠(yuǎn)。

  還有誰,聽我錯(cuò)落有致的跫音,雨落聲輕,小巷朦朧。還有誰,了解我詩行中落寞的情懷。我固守著我的等待,如岸旁守望的礁石。

  在江南,在這小巷的盡頭,讓理智的風(fēng)沙湮沒回憶的腳步,歲月在我掌心的紋路里奔走。漂流多年后的夜里,是否還會(huì)遺忘,你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。

  在江南,在這籬笆外的古道邊,讓秋風(fēng)吹起那沉睡已久的黃花,滄桑散滿記憶的古道上,遙問化碟:你是否見過我那漂浮不定的伊人。

三分鐘經(jīng)典演講稿3

  今天我要講的題目是"養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生"。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的.同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

三分鐘經(jīng)典演講稿4

  87年前,我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來平等的原則?,F(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn),以考驗(yàn)這個(gè)國家,或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,我們來到這里,是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  但是,從更廣泛的意義上來說,這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),不能夠圣化,不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們,活著的和去世的,已經(jīng)把這塊土地圣化了,這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說的話,全世界不大會(huì)注意,也不會(huì)長(zhǎng)久地記住,但是勇士們?cè)谶@里所做過的事,全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說,倒是我們這些還活著的人,應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但是尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)——我們要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神,來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);我們要使國家在上帝福佑下得到自由的新生,要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存。

三分鐘經(jīng)典演講稿5

  滔滔黃河,滾滾長(zhǎng)江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我的祖國。奧運(yùn)場(chǎng)上,紅旗飄揚(yáng),天安門前,軍歌嘹亮,這是我的祖國!祖國在我心中,我在祖國的懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她的悠久和淵博。 我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!

  透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!

  我們的祖國,歷史悠久,我們的祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛?有位詩人說得好:為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却?。?dāng)雄偉的天安門,迎來東升的太陽,一個(gè)洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個(gè)角落。苦難的祖國母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

  在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國母親的懷抱。仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興!

  我們是祖國的驕子,時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國明天的輝煌!

三分鐘經(jīng)典演講稿6

  87年前,我們先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來平等原則。

  現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大內(nèi)戰(zhàn),以考驗(yàn)這個(gè)國家,或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則國家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己生命,我們來到這里,是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)。

  但是,從更廣泛意義上來說,這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),不能夠圣化,不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過勇士們,活著和去世,已經(jīng)把這塊土地圣化了,這遠(yuǎn)不是我們微薄力量所能增減。我們今天在這里所說話,全世界不大會(huì)注意,也不會(huì)長(zhǎng)久地記住,但勇士們?cè)谶@里所做過事,全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說,倒是我們這些還活著人,應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前偉大任務(wù)——我們要從這些光榮死者身上汲取更多獻(xiàn)身精神,來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身事業(yè);我們要使國家在上帝福佑下得到自由新生,要使這個(gè)民有、民治、民享政府永世長(zhǎng)存。

三分鐘經(jīng)典演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

  謝謝大家!

三分鐘經(jīng)典演講稿8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí), 順手 把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。

  這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來危害。所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為 衛(wèi)生模范班 ,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩,同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

  謝謝大家!

三分鐘經(jīng)典演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典 爭(zhēng)當(dāng)有志青年》。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,泱泱中華,五千年文明;悠久的歲月,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。漫長(zhǎng)的歷史,凝成了經(jīng)久不蓑的傳統(tǒng)文化;中華民族用自己的智慧演練了楚辭漢賦、唐詩宋詞;每當(dāng)我們徜徉其中,感受國學(xué)的博大與精深,品味中華文化的優(yōu)美時(shí),我們都禁不住深深的陶醉!在傳統(tǒng)文化的海洋里,有岳飛的《滿江紅》,有曹操的《觀滄海》,還有李清照的《夏日絕句》。

  瞧,那精忠報(bào)國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然唱出“三十功名塵與土,八千里路云和月。”! 看哪,一代梟雄曹操,東臨碣石,以觀滄海,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。”

  還有那亂世漂泊的李清照,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”

  那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激起了遙遠(yuǎn)的絕響!

  作為新時(shí)代的一名青年教師,我肩負(fù)著傳承中華經(jīng)典文化、啟迪祖國未來的重任。工作中,我要把國學(xué)經(jīng)典作為教學(xué)內(nèi)容的一部分,每天早晨來到教室,面對(duì)天真的孩子們,我?guī)е麄儽骋欢稳纸?jīng),演一段千字文,或者講一段歷史故事,讓自己和孩子們伴隨著清新的晨風(fēng)在古書的海洋里收獲一份世外的寧靜,讓國學(xué)經(jīng)典拉近我們與古人的距離,啟迪我們的心靈,充實(shí)我們的思想。

  老師們,讓我們從今天做起,拂去歷史的塵埃,共同打開一本國學(xué)經(jīng)典,用心去細(xì)細(xì)品味那古老卻不陳舊、遙遠(yuǎn)卻不陌生、高雅卻不脫俗的國學(xué)經(jīng)典吧!

三分鐘經(jīng)典演講稿10

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)魯國人很擅長(zhǎng)編草鞋,而他的妻子則十分擅長(zhǎng)織白絹??墒牵捎隰攪且粋€(gè)小國,且做這一行的人比較多,他們的生意并不怎么好,只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。

  這樣的日子,讓這個(gè)魯國人很不滿。他心想:以自己做鞋的技藝,如果到其他國家去,一定大有所為。一天,他對(duì)妻子說:“咱們待在魯國也不是個(gè)辦法,長(zhǎng)期下去,估計(jì)會(huì)餓肚子,倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏,去越國那邊發(fā)展?!彼钠拮勇牶螅X得很有道理。于是,夫妻倆收拾行裝,準(zhǔn)備出發(fā)。就在這時(shí),一位友人前來拜訪,見他們整裝待發(fā),便好奇地問:“你們夫婦這是準(zhǔn)備去哪兒?”

  “在魯國混不下去了,我們準(zhǔn)備去越國看看。”他無可奈何地回答說。

  “越國?你們?nèi)ツ莾耗茏鍪裁?只會(huì)更加貧窮?!迸笥褎裎康?。

  “為什么呢?難道以我們的技藝會(huì)在越國沒有飯吃?”他有些生氣地說。

  朋友沒有直接回答他,而是反問他們最擅長(zhǎng)做什么。

  “這還用問,當(dāng)然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說。

  “草鞋是用來穿著走路的,而越國人習(xí)慣光腳行走,根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的,而越國人習(xí)慣披頭散發(fā)。帽子對(duì)他們來說毫無用處。如今,憑借你們的長(zhǎng)處,到用不著你們的地方去,你們認(rèn)為會(huì)有所為嗎?”

  后來,這個(gè)魯國人聽從了朋友的建議,去了齊國。在那里,他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),草鞋和帽子都十分暢銷。隨后,他們又不斷地將自己的生意做大做強(qiáng)。沒過幾年,這對(duì)魯國夫婦就過上了富裕的生活。

三分鐘經(jīng)典演講稿11

  滔滔黃河,滾滾長(zhǎng)江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我祖國。奧運(yùn)場(chǎng)上,紅旗飄揚(yáng),天安門前,軍歌嘹亮,這是我祖國!

  祖國在我心中,我在祖國懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她悠久和淵博。我用我心描繪著祖國媽媽,她飄散長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫河川,她峭拔脊梁是連綿不斷山峰,她明亮眼睛就是那洞庭水,西湖波!

  透過歷史眼眸,站在歲月肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命光芒;四大發(fā)明,使古老中國異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武陣容;那雄偉中聳立著,萬里長(zhǎng)城剛強(qiáng)!

  我們祖國,歷史悠久,我們祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達(dá)我對(duì)祖國熱愛?有位詩人說得好:為什么我眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!

  也曾有那圓明園屈辱烈火,也曾有那東亞病夫恥辱悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却?。?dāng)雄偉天安門,迎來東升太陽,一個(gè)洪亮聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般回響,傳到世界每一個(gè)角落。苦難祖國母親,擦去滿眼淚花,露出內(nèi)心喜悅,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

  在媽祖廟裊裊香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)海水中,我們聞到了紫荊花芬芳;香港澳門終于回到了祖國母親懷抱。仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興!

  我們是祖國驕子,時(shí)代寵兒。風(fēng)華正茂一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國大廈,怎樣邁開走向世界步伐?同學(xué)們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國明天輝煌!

三分鐘經(jīng)典演講稿12

  生活中,有多少人能像這個(gè)魯國人一樣發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并找到自己的最佳位置呢?任何一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但不是每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,取得事業(yè)的成功。事實(shí)上,不少人才就是被不適合自己的環(huán)境埋沒了。一個(gè)人光是有所長(zhǎng)還不夠,還得找到一個(gè)適合自己成長(zhǎng)的環(huán)境,一個(gè)能施展自己才華的平臺(tái)。

  我們都知道,團(tuán)花樹是世界上生長(zhǎng)最快的樹,被譽(yù)為“奇跡之樹”“寶石之樹”,是發(fā)展人工造林最理想的樹種。但是,如果把團(tuán)花樹放到沙漠里,它很快就會(huì)干枯,其價(jià)值還不及普通的白楊。

  橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。同樣,一個(gè)人在不同的環(huán)境下,取得的成就大小也有天壤之別。因此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)所選擇的土壤不適合自己生長(zhǎng)時(shí),你唯一需要做的就是及時(shí)身退、重新選擇,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,不是因?yàn)槟悴恍校且驗(yàn)槟銢]有選擇自己的最佳位置。

三分鐘經(jīng)典演講稿13

  再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí),我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么,現(xiàn)在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生,一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。

  在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì):站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn),不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

  現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話,而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累,我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng),而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了,還有什么必要去自怨自艾呢。

  社會(huì)就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠(yuǎn),在如此廣闊,如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。

  相信自己,一定會(huì)成功!

三分鐘經(jīng)典演講稿14

  清風(fēng)吹拂而來,心門盡開,陰霾和暗潮如流水一般奔涌出“門”,奔流到海不復(fù)回,取而代之的是微含草氣的清新空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。

  任一束清風(fēng)吹開心門,在心中寬敞的門戶中隨意席地,直視心頭藍(lán)天,在那里“守得云開”而得以“見月明”了。

  生命就像一把厚重的錘,打擊著生活,意志卻在鐵與血的錘煉中鍛造得無比堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母。失敗與災(zāi)難對(duì)人的磨礪固然痛苦,但并非是壞事。然而生活中不是每個(gè)人都能敞開心扉坦然面對(duì)。困難像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。對(duì)于不期而至的困難和災(zāi)禍我們與其逃避和低頭不如去迎接、去挑戰(zhàn)、去勇敢地面對(duì)。

  有人說:人生就像小汽車行駛在命運(yùn)的道路上,或筆直,或崎嶇泥濘。困難就像突如其來的大貨車,此時(shí)你若不敢面對(duì)必將受到重創(chuàng)。如果你能坦然面對(duì),審時(shí)度勢(shì),冷靜處理,加大油門飛速?zèng)_過去,或許上蒼會(huì)助你一臂之力,你也許會(huì)受到若有若無的皮肉之癢。所以,敞開心扉,直面困難才是英明睿智之舉。

  吹開心門,讓郁悶的懦弱的自我在生活中,感受“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的那種順其自然的輕松;體驗(yàn)做一個(gè)智者勇敢地戰(zhàn)勝困難后的欣喜。

  凌晨的窗口,失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭。日落是沉潛,日出是成熟,只要有光一定會(huì)燦爛的。滿天的烏云并不可怕,只要穿越過就是陽光。

  任一陣自由的風(fēng)吹開心門,與陰晦說聲:永別。只有這樣才能讓心靈的汁液得以“為有源頭活水來”的“問君哪得清如許”了。

  在月夜里面對(duì)星空,我注視著宇宙的眼睛,那是蒼穹無數(shù)的星辰。天空是那樣的幽藍(lán)而遼闊,周圍是那樣的寂靜而幽遠(yuǎn)。

  任風(fēng)吹開心門,擁有超然豁達(dá)的人生。

三分鐘經(jīng)典演講稿15

  山上的寺院里有一頭驢,每天都在磨房里辛苦拉磨,天長(zhǎng)日久,驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。它每天都在尋思,要是能出去見見外面的世界,不用拉磨,那該有多好啊!

  不久,機(jī)會(huì)終于來了,有個(gè)僧人帶著驢下山去馱東西,他興奮不已。

  來到山下,僧人把東西放在驢背上,然后返回寺院。沒想到,路上行人看到驢時(shí),都虔誠地跪在兩旁,對(duì)它頂禮膜拜。

  一開始,驢大惑不解,不知道人們?yōu)楹我獙?duì)自己叩頭跪拜,慌忙躲閃。可一路上都是如此,驢不禁飄飄然起來,原來人們?nèi)绱顺绨菸?。?dāng)它再看見有人路過時(shí),就會(huì)趾高氣揚(yáng)地停在馬路中間,心安理得地接受人們的跪拜。

  回到寺院里,驢認(rèn)為自己身份高貴,死活也不肯拉磨了。

  僧人無奈,只好放它下山。

  驢剛下山,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一伙人敲鑼打鼓迎面而來,心想,一定是人們前來歡迎我,于是大搖大擺地站在馬路中間。那是一隊(duì)迎親的隊(duì)伍,卻被一頭驢攔住了去路,人們憤怒不已,棍棒交加……驢倉皇逃回到寺里,已經(jīng)奄奄一息,臨死前,它憤憤地告訴僧人:“原來人心險(xiǎn)惡啊,第一次下山時(shí),人們對(duì)我頂禮膜拜,可是今天他們竟對(duì)我狠下毒手。”

  僧人嘆息一聲:“果真是一頭蠢驢!那天,人們跪拜的,是你背上馱的佛像啊?!?/p>

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