校規(guī)校紀演講稿

時間:2022-02-07 18:40:53 演講稿

校規(guī)校紀演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的校規(guī)校紀演講稿,歡迎閱讀與收藏。

校規(guī)校紀演講稿

校規(guī)校紀演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負責(zé),不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

  我們x中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

  謝謝大家!

校規(guī)校紀演講稿2

  漫過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,我們一職走過了數(shù)十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來,描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個同學(xué)的付出和努力。

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個團隊的好壞,離不開好的規(guī)章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業(yè)學(xué)校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認的優(yōu)秀學(xué)校,與她嚴格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。一職用其嚴謹?shù)男R?guī)校紀,時刻對我們進行著高標準嚴要求,時刻對我們進行著鍛煉和考驗。

  “寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來?!闭驗檎J真遵守了校規(guī)校紀,我們才營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。

  “今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時刻激勵著我們,在人才輩出、競爭激烈的今天,我們更應(yīng)該在打造自我的過程中,共同關(guān)注集體的發(fā)展,努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規(guī)校紀、人人有責(zé)的思想,不斷進取創(chuàng)新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實地,盡自己所能,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為實現(xiàn)自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)立文明班風(fēng),做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人;時刻謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睍r時想起“一花一世界、一葉一菩提?!弊⒅貜募毠?jié)上修正自身,從小事做起,從細節(jié)做起,應(yīng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標桿、樹榜樣,做新時代的合格中學(xué)生。

  幾多風(fēng)雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍天,共筑著一份友情,我們也會共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標準的言行表現(xiàn)。

  現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧,以飽滿的激情和昂揚的斗志,投身到爭先創(chuàng)優(yōu)中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時節(jié),定會迎來令人喜悅的收獲。

校規(guī)校紀演講稿3

  老師們、同學(xué)們早上好!

  今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當(dāng)人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,XX年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭取以優(yōu)異的成績報答老師、父母。

  同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實,在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。

  假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時,有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團結(jié)友愛地把同學(xué)扶起來送到校務(wù)室呢?還是覺得這個同學(xué)我不認識,跟我沒關(guān)系呢?

  學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀校規(guī),因為學(xué)校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。

  同學(xué)們!請自覺遵守校紀校規(guī),這樣我們的每一天都會覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。

校規(guī)校紀演講稿4

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負責(zé),不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

  我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

  在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:

  第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。

  第十條:……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任……

  第三十五條:違反學(xué)校紀律,對造成學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

  為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴校徽,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進入學(xué)校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時應(yīng)嚴格遵守國家交通法規(guī),保護自身安全,也維護學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

  我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。

校規(guī)校紀演講稿5

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負責(zé),不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示自己的風(fēng)采。作為中學(xué)學(xué)生,應(yīng)該自覺遵守哪些校規(guī)校紀呢?我想主要的應(yīng)該是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。

  同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常用相關(guān)的校規(guī)校紀的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。在此,我特別提醒同學(xué)們,外出時應(yīng)嚴格遵守國家交通法規(guī),保護自身安全,也維護學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

  我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,隨時隨地代表著學(xué)校的形象。希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,才可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。

  不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱而自我原諒甚至自我放縱。未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道,如果一個班級,學(xué)生紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

  同學(xué)們,未來世界,誰主沉???當(dāng)然是年輕的我們。上蒼給了我們一張青春的單程票。在人生的道路上,我們有著漫長的路要走,還有更多的期待和向往。我們必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,把遵紀守法的人生準則帶到每一個角落,深入到心中,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

校規(guī)校紀演講稿6

全體同學(xué)們:

大家好!

  今天我們一起共同學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律知識,通過學(xué)習(xí),我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān),是我們生活中不可缺少的知識,是保障我們生活正常有序的利器;通過學(xué)習(xí),了解了一些基本的法律常識,知道了那些事可以做,那些事不可以做;那些事作了對大家有益,那些事做了違法;通過學(xué)習(xí),讓我們加強了法律意識,增強了自我保護的意識和能力,當(dāng)我們的人身和正當(dāng)利益受到不法分子侵害的時候,法律就會為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的成長保駕護航。通過學(xué)習(xí),我要求同學(xué)門做到以下三點:

  一、從小做起,從現(xiàn)在做起,多看一些有關(guān)法律方面的書籍,不斷的了解和學(xué)習(xí)法律知識,掌握跟自己生活密切相關(guān)的一些法律。只有自己學(xué)好了法律,掌握了法律知識,才能利用法律來保護我們自己,如果我們不學(xué)法,不懂法,那我們就無法用法,也許我們還會違法,甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識,成為一個法律知識的小傳播者,讓更多人學(xué)法、懂法、守法,用法。

校規(guī)校紀演講稿7

  上學(xué)是一件很美好的事,一件很輕松的事,但有的人不僅不珍惜,還違反紀律,甚至頂撞老師。這樣的行為實在可惡,簡直無視老師!

  有一次,我了解到一件很生氣的事情:一個不禮貌的同學(xué)居然頂撞老師,大罵老師。當(dāng)時老師的心情明顯很難過。我真的為那個不要臉的人感到難過,也許他應(yīng)該知道什么是沒有家教,什么是禮貌,什么是道德。

  記得還有一次,看到那個粗魯?shù)耐瑢W(xué)又犯了一個錯誤,這次的錯誤真的不可思議。他砸碎了隔壁班的窗戶:下課后,同學(xué)正在教室打籃球,籃球不小心掉到了一樓。當(dāng)他跑到一樓準備上二樓的時候,他甚至把籃球從一樓扔到了二樓。玻璃碎了。不僅如此,他還對大家大喊:“我不小心把它扔到玻璃里了。這是個意外。我完全不知道?!币馔??耶穌基督!這真的是意外嗎?把籃球從一樓扔到二樓已經(jīng)夠嚴重了。真的是臉皮厚。最后,他家賠了玻璃錢。

  唉,如果聽話,有教養(yǎng),有禮貌,會這樣嗎?如果大家都遵守紀律該有多好?如果是這樣的話,這個世界就美好多了!

校規(guī)校紀演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī),做文明學(xué)生》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族?!蓖瑯?,一個不遵守紀律的學(xué)校,到最后只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀律的重要性。

  但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊買飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學(xué)生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  同學(xué)們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同。”但是我們一味的關(guān)注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校規(guī)校紀演講稿9

  各位老師,同學(xué)們

  早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的.今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。

  文明,是每一個行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會,走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然,這兩起確實是小事,不就放個鞭炮,帶個球嗎?至于幾次三番在大會時提出來批評嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來的后果卻是相當(dāng)嚴重的,四號樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔(dān)心,還能說是小嗎?

  這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學(xué)們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規(guī)便是參天大樹,因為鳥倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀校規(guī)便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

  文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。

  遵守校紀校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個文明人,更是我們行知人的標準。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀。

校規(guī)校紀演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀,提高完善自我》。

  日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十幾個春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的回憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī)校紀,則是伴我們健康快樂成長的本職。

  馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中?!笔堑模覀儜?yīng)堅信無規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束,他將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,他會踏壞莊稼;學(xué)生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。人們都說,軍隊是最有力的集體,軍隊為什么有力量?我想這不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律以及對紀律不折不扣的執(zhí)行力。那么,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,只有鐵的紀律才能與x中相匹配!

  要自覺遵守校規(guī)校紀,做文明的學(xué)生,我們就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為關(guān)注身邊點滴小事。

  走進宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒有其他物件,四壁沒有灰塵,門窗潔凈透明;晩上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲,沒有臉盆稀里嘩啦的聲音,所有的人都按時起床,按時就寢。

  我們的同學(xué)熱愛學(xué)校,不攀折樹木,踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀:晚自習(xí),我們保持安靜;課間操,我們集隊快,動作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加衛(wèi)生勞動,不亂扔垃圾。出校門,我們會和老師請假。遇到老師,我們會點點頭,問聲好。

  有位哲學(xué)家曾說:“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么”,我想,這考驗的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀,我們將獲取更廣闊的空間!

  舉目四望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這美好的一切都會給我們帶來好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來源動力,而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀,形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開的。

  同學(xué)們,讓我們一如既往,自覺的守校規(guī)校紀,做一名文明的高中生吧!

  謝謝大家!

校規(guī)校紀演講稿11

  經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走過了幾十輪光輝歷程。漫長的歷史長河承載著她多彩的積淀,留下了她沉重而堅定的足跡。一路上,她畫了一幅又一幅美麗的畫,譜寫了一個又一個輝煌的篇章。而這一切都充滿了我們每一個同學(xué)的努力和付出。

  俗話說:方圓離不開規(guī)則。良好的規(guī)章制度是團隊素質(zhì)不可或缺的。之所以能在眾多的職校中大放異彩,成為一所知名度很高的學(xué)校,與她嚴格規(guī)范的規(guī)章制度密不可分。以其嚴格的校規(guī)校紀,第一的位置總是給我們定下很高的標準和嚴格的要求,無時無刻不在鍛煉和考驗我們。

  "寶劍鋒磨礪,梅花苦寒。"正是因為我們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來踏入社會鋪平了道路,才能夠作為一個優(yōu)秀的專業(yè)人士走上新的崗位。

  “今天,我為我的位置驕傲,明天,我為我的位置驕傲”,這永遠激勵著我們。在人才眾多、競爭激烈的今天,我們更應(yīng)該在建設(shè)自己的過程中注重集體發(fā)展,努力貢獻自己微薄的力量。一定要牢固樹立遵守校規(guī)校紀、人人有責(zé)的觀念,不斷進取創(chuàng)新;牢固樹立“我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校幸運”的主人翁意識,腳踏實地,做到最好,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)建文明班風(fēng),使用文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接待事物,做文明人,做文明人;永遠記住,“不要善良渺小,不要邪惡渺小?!笨傁胫耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提?!弊⒅貜募毠?jié)中自我修正,從小事和細節(jié)出發(fā),為更多的學(xué)生成為新時代合格的中學(xué)生樹立榜樣。

  作為集體的一員,我們共享藍天,建立友誼,我們將一起努力建設(shè)我們美麗的家園。既然是種子,就要萌發(fā)希望的萌芽;既然成為了音符,就要奏出美妙的旋律;既然成為一份工作的一員,就必須有符合一份工作標準的言行。

  現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。雖然中間有一條湍急的河流,但我們可以通過行動在河上建一座橋。讓我們行動起來,以飽滿的激情和高昂的斗志,致力于追求卓越。我們相信,在金秋時節(jié),當(dāng)鮮花似水,桂花飄香時,我們會有一個愉快的收獲。

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