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關于春季演講稿匯總9篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春季演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季演講稿 篇1
各位老師、同學們：
大家好！
在這萬物復蘇、春意盎然的季節(jié)里，我們學校全體師生滿懷著喜悅的心情，以飽滿的姿態(tài)迎來了我校首屆學生運動會。首先我代表學校向關心支持學校各項工作的教育局領導表示熱烈的歡迎，向籌備這次運動會的全體老師表示崇高的敬意，向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示真摯的問候！
近年來，我校堅持“打造藝術特色教育，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷創(chuàng)新教育理念，不斷加強學?；窘ㄔO，不斷提高教育教學水平，取得了輝煌的成績。學校成功把雜技、服裝引入特校課堂，走在了全國特校的前列；職業(yè)中等專業(yè)學校掛牌成立，開創(chuàng)了學校發(fā)展的新局面。此外，學校還連續(xù)兩年被市政府表彰為市教育系統(tǒng)先進集體，連續(xù)兩年被市教育局表彰為黨風廉政建設先進單位，連續(xù)兩年被市教育局黨組命名為五好基層黨組織，連續(xù)兩年學校高考錄取率全省第一，且20xx年高考狀元楊路路出自我校。另外，剛剛獲得的消息，我校被市委組織部表彰為五好黨支部，這些成績的取得，是全體師生努力的結果，是學校上下齊心協(xié)力謀發(fā)展的結果。學校在基礎建設方面，也投入了大量的人力與財力。去年，學?；I措資金，改造了操場，為廣大師生提供了鍛身健體的運動場所，這是學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育政策的體現(xiàn)，這也是學校重視學生身體素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展的體現(xiàn)。
老師們，同學們，首屆學生運動會，不僅僅是學校教育、教學的一項重要內(nèi)容，更重要的是貫徹“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念。同學們在體育比賽中，可以找到激情與憧憬，可以追求競爭和超越；可以尋求光榮與夢想，還可以充分的認識自我、展現(xiàn)自我。它有利于培養(yǎng)同學們堅強拼搏的意志和信心，有利于培養(yǎng)同學們團結協(xié)作，勇于進取的精神，有利于促進學生素質(zhì)的全面提高。學校通過此次運動會的召開，目的是讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美全面發(fā)展的身殘志不殘的出色人才。
為了成功地舉辦這次運動會，我提出以下希望：
一是希望全體運動員，要發(fā)揚高尚的體育道德精神，比出水平，賽出風格；友誼第一，比賽第二；尊重裁判，注意安全。認真參加各項體育運動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑狻?/p>
二是希望全體師生能發(fā)揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動比賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神。
三是希望所有裁判員、工作人員，堅守崗位，高度負責，做到公平、公正、公開。
四是希望各班班主任老師做好學生的組織工作，做到遵守紀律，文明助威，并對學生進行安全教育、衛(wèi)生教育，保持良好的大會秩序。
同學們！今天是你們的節(jié)日，你們盡情地展示自己的運動才能吧！讓今天的運動會賽場上留下你頑強拼搏的身影，為班級爭榮譽，為學校爭光彩。
最后，預祝本次運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
春季演講稿 篇2
親愛的父母和朋友，親愛的老師和我可愛的孩子們：
大家好！
在這個美好的日子里，經(jīng)過近一個月的緊張準備，我們迎來了芳芳幼兒園第三次親子運動會。在這里，我要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
“為孩子一生的發(fā)展和幸福打下基礎！”是我園一貫堅持和努力的宗旨！為了實現(xiàn)這個目標，我們努力搭建各種平臺，為孩子開展各種活動！服務于孩子的身心健康與和諧發(fā)展
給孩子鍛煉的空間、時間、技巧，是我們不懈的努力。
親愛的父母朋友們，成功和幸福是人們追求的目標！今天，請放下所有的工作，忘記所有的煩惱。讓我們和孩子一起重溫童年的快樂！
祝今天的運動會圓滿成功。
春季演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
在這春光明媚的美好時節(jié)里，我們迎來了XX學校春季運動會。在此，我代表學校全體師生向指導本次運動大會的各位領導和來賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向籌劃和參加本次運動大會的全體工作人員、全體運動員們表示崇高的敬意！
幾年來，我們XX學校全體師生在在黨的教育方針指引下，在教育局的正確領導下，在政府的大力支持下，堅持“外樹形象、內(nèi)充實力、狠抓質(zhì)量、確保安全”的工作方針，開拓進取，團結奮進，深化教育改革，全面提高教學質(zhì)量，學校辦學條件不斷改善，學校教育教學秩序更加完善，學生管理特色更加明顯，課堂教學改革快速推進，校園環(huán)境文明和諧。多次受到省、市、縣各級政府及教育行政部門的表彰。
這次的運動會是我們學校重大教育活動之一，運動會的開展，利于促進學生全體素質(zhì)的提高，利于培養(yǎng)同學們頑強拼搏的意志，同時也增強學生們的團結互助精神。在這里，可以盡情揮灑你們的激情，實現(xiàn)體育的夢想。
本次運動會，是展示各班級團結協(xié)作精神和奉獻精神的一個大舞臺，是對全體同學心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動素質(zhì)的一次大檢閱，是對各級學生紀律觀念、精神風貌的一次大檢閱，更是對我們學校管理水平的一次大檢閱。
希望各班級發(fā)揚“安全第一，友誼第一，比賽第二”的體育精神，賽出成績，賽出水平，賽出風格，賽出團結，為班級爭光，為運動會添彩。
老師們，同學們，讓我們借這次體育盛會的東風，讓奧林匹克精神在我們學校的上空奏出最響亮、最動聽的樂章！
最后，預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績！預祝本屆運動會取得圓滿成功！祝各位領導、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
春季演講稿 篇4
大班家長會
首先感謝大家的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的半年。趁著這個機會，我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹，一系列為入小學做準備的活動，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備，我們一直強調(diào)家園一體化，只有我們的相互配合順利，才能幫助孩子跨入小學的大門，快樂地生活。同時根據(jù)這幾年帶大班的一些經(jīng)驗，想和大家聊聊孩子入小學普遍會出現(xiàn)的問題以及對策。這次的家長會主要內(nèi)容有：一、班級情況介紹及回顧；二、介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備。三、圍繞幼小銜接工作，談談我班在這學期的教育計劃以及需家長配合的工作。
首先，對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：
通過大班一個學期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班里大部分孩子都有了為做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，整理自己的小櫥，會自覺的`取放教室中的公共學習工具和材料，對班級的一些設施也都多了一份責任感；平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能注意到讓自己的行動盡量不影響別人；不亂翻別人的東西；講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；由于教師的調(diào)換，也大大加強了孩子的適應力，為升入小學后的生活打下了一定的基礎。
幼兒園往小學過渡，是每一個孩子一生中至關重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關學前準備方面的書籍，現(xiàn)在我就向大家介紹一下孩子剛進入小學會出現(xiàn)哪些普偏性的不適應，我們幼兒園和家長應做好那些準備工作。
首先，我們必須明確的是：為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，包括自主學習、良好的控制力，對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對學習失去興趣，不愛動腦思考。因此，根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點，我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備：
一、 心理：
在幼兒園里，由于幼兒教師時刻關心著孩子在園的全天活動，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴性比較大。而在學校里，老師主要精力放在教學上，對孩子的生活、活動的關心會相對較小，因此最初會使孩子不易用適應，進而出現(xiàn)抗拒心理。因此，家長可以讓孩子接觸身邊的小學生，了解小學生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長要注重兒童自信心和任務意識的培養(yǎng)。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學習任務的心理基礎。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令的指示的習慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務，并鼓勵督促他們按時完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品，在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。
二、 學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備。入學前，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來；讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用語言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓練性的游戲，如聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽完記住，再按順序逐步完成等
1、 閱讀能力
閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學后發(fā)生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。訓練時我們應從讓孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標簽?？吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨，這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心，從而失去對學習的興趣。
2、 傾聽能力
聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優(yōu)異的小學生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播；聽得多，勢必積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時，不要羅嗦反復地說，一句話說得多了，則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復對孩子養(yǎng)成良好的聽的習慣相當不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結果很可能導致孩子沒興趣聽，對什么都不認真聽，一只耳朵進，一只耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習慣負責。相信孩子的能力，不要過多重復自己的話。
3、語言表達交際依靠表達。
進入小學，進入一個新的交際圈，表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人，容易獲得別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學校不原表達自己的孩子，很難讓老師、同學在短時間內(nèi)了解他、喜歡他；表達能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認為他懂的少。這樣的情況往往會導致孩子不自信，對學習提不起興趣，甚至害怕到學校去。因此在入學前，家長要給孩子機會表達，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達能力。
三、 自理能力
進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學前關注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己等等，特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落，不拖拉。
四、交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過渡，處理好與新伙伴的關系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程
度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師，缺乏經(jīng)驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養(yǎng)，比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼，與別的孩子一起玩時能謙讓，還可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流、猜拳等，學會夸獎別人，會對人說“對不起”，與此同時要讓孩子學會與家長溝通，會把自己的想法大膽地告訴家長，同時也愿意配合家長做事。
春季演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！新的學期開始了。在莊嚴的國歌聲中，在飄揚的五星紅旗下，大家一定對新學期都充滿了期待。新的學期，新的起點。在新的學期我想對同學們提三點希望：
一、健康。
本著“以人為本”的原則，本學期我們對學校的課程進行了調(diào)整，首先我們在三個年級都增加了一節(jié)“體鍛課”。目的是增加同學們室外活動時間，讓同學們在緊張的學習之余，能夠有更多的時間活動、放松，保證身體健康。同時我們在七年級還增開了一門校本課程《心理健康》課，目的是讓同學們能夠以健康樂觀的心態(tài)投入學習生活之中。我們的目的就是讓同學們身心健康的面對生活和學習。我希望在新的學期同學們能夠身心健康的學習。
二、快樂。
或許在不少同學的內(nèi)心深處都掩藏著厭學的思想。同學們?yōu)槭裁磪拰W，很大程度上是因為課業(yè)負擔繁重。今年為了減輕同學們的課業(yè)負擔，學校七八年級減少了幾節(jié)正課，增加了幾節(jié)自習，讓同學們有做作業(yè)的時間；同時我們還向老師提出了一教一輔的倡議、老師們也提出了開展作業(yè)設計課題研究想法，目的只有一個減輕課業(yè)負擔，讓同學們快樂的學習。當然正課減少了，學習效果卻不能降低，所以本學期我們?yōu)樘岣哒n堂效率，提出了“生本課堂”的課堂形態(tài)，要求教師立足學生，讓每一名學生都有發(fā)展的目標。換句話說要讓學生成為課堂的主人，這就需要同學們在課堂上自主、合作、探究，積極主動的學習，不斷提高學習效率，同時課下能夠獨立自主的預習、復習。這樣我們才能真正快樂的學習。雖然我們提出了快樂學習的希望，但是就像人生不可能一帆風順一樣，學習中也必然存在許多未知的困難，我們該如何面對人生呢，本學期我們七八年級還開設了一門《勵志人生》的校本課程，目的是同學們能直面人生，戰(zhàn)勝困難，真正快樂的成長。說到這里我想說一下，幾年6月份，我們初三年級的同學們就將告別母校，迎接人生中的第一次挑戰(zhàn)，我希望我們的初三同學能夠不怕困難，迎難而上，以樂觀的心態(tài)，昂揚的斗志，拼搏的精神，努力學習，迎接中考?？鞓穼W習，這是我對同學們的第二點希望。
三、全面發(fā)展。
上學期的期末我們的家庭報告書是以綜合素質(zhì)評定的形式出現(xiàn)的。本學期我們將繼續(xù)堅持并且發(fā)展綜合素質(zhì)評定，不完全以考試成績作為評價你學習好壞的標準，而是看你的綜合素質(zhì)全面發(fā)展的情況。為此，我們還在七八年級增開了《生命安全》，七年級增開了《傳統(tǒng)文化》兩門校本課程。目的都是讓同學們?nèi)姘l(fā)展。同時，我們還將加強對同學們行為習慣的評價，真正做到德智體美全面發(fā)展。說到這里，我想談談部分同學的兩個壞習慣——亂丟垃圾，出口臟話。一個人的言談舉止，體現(xiàn)著一個人的文化素質(zhì)。希望同學們相互監(jiān)督，改掉這兩個壞習慣。同時強調(diào)一點，凡是有這兩種壞習慣的學生期末的道德素質(zhì)一欄不能得“A”。可能部分同學也看到了我到教學樓檢查的時候，看到垃圾就要撿起來，不為別的，只因為我愛我們?nèi)?，我的背后要留下一片潔凈。我希望有更多同學和老師加入我的隊伍，成為愛我們?nèi)醯娜?。當然為了讓同學們?nèi)姘l(fā)展，我們的政教處、茗風文學社也會舉辦很多有意義活動，豐富同學們的課余生活。目的只有一個讓我們同學們?nèi)姘l(fā)展。我對大家的要求不高，每天進步一點點。全面發(fā)展，這是我對同學們的第三點希望。
老師們，同學們，新的學期已經(jīng)開始，希望在我們?nèi)w三初人的努力下，讓我們?nèi)醭蔀楦蓛裘利惖幕▓@，成為我們師生快樂工作、快樂學習的樂園，成為我們?nèi)跞斯餐募覉@。愿我們?nèi)醯膶W生健康、快樂、全面發(fā)展。
春季演講稿 篇6
尊敬的老師：
您好！
新學期新起點想，我們過來一個完美愉快的春節(jié)，已經(jīng)與家人團聚過，吃過了團圓飯，悠閑的時光也到了結束的時刻，到了我們奮斗努力的時候了，當我們從新來到學校就要開始準備新的開始。
望著升起的朝陽充滿活力，我們要做的就是那朝陽，這還是新年過后的新開始，也是我們學習新學期的序幕，拋棄過去，從新收斂自己的心情，尊卑征戰(zhàn)這個新的戰(zhàn)場吧。我們初三已經(jīng)到了最后的時間段，這個學期畢業(yè)進入如到高中生活，這是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折，想要不讓自己后悔，不辜負爸媽多年的養(yǎng)育，不浪費老師三年的教導，在這個學期就要全力沖刺，做那最優(yōu)秀的學生。
機會永遠掌握在自己手中，不要輕易的放棄機會，不要輕易的丟棄自己的未來，人生的機會不會此次都有，但是我們要把握好每一次機會，要做好每一次挑戰(zhàn)，做那個最堅韌的人，做那個最勇敢的人，不做逃避推說的人，新的開始代表的是希望與找，結束了一年，迎來了新的一年，新的開始就要我們加油要我們奮斗，去戰(zhàn)勝全新的征程，每一個人都有全新的任務，每一個人都有全新的挑戰(zhàn)，不拋棄不放棄，加持到最后，戰(zhàn)勝自己我。
嶄新的書本已經(jīng)發(fā)在了我們手中，打開封面看著全新的內(nèi)容，看著我們需要學習掌握的知識，在這初三的最后時光，我們要開始全新的努力要開啟全新的工作，不要輕易的放棄，更不要輕易的逃避，用全新的姿態(tài)去挑戰(zhàn)，去迎接，做最好的自我，不用管上個學期我們的結果如何，閑著我們又到了同意平行線上，是繼續(xù)唄超越，還是超越他們成為學校最優(yōu)秀的人。
如果去過沒有獲得過獎勵，沒有成為學校前十的同學，請在這最后一個學期里面拿出自己隱藏的力量吧，用最有利的拼搏去獲得這個榮譽，不要在這個學期留下遺憾，不要讓自己后悔，然神需要璀璨來綻放光點，需要勇猛精進來展開新的開始，前進不同學們，去陶展，去戰(zhàn)勝自己的心。在這個學期獲得好成績，在這個學期來突破自己的極限，我們一起努力，彼此相互監(jiān)督，彼此相互競爭，不做逃兵，堅持到最后去收獲其中的勝利。
希望在手中，只要我們握緊就能夠收獲更多的機會，就能夠得到更多的可能，戰(zhàn)勝自我的怯懦，迎接挑戰(zhàn)吧，
謝謝大家！
春季演講稿 篇7
各位老師、同學們：
大家好！在全校師生的共同關注與努力下，我校秋季運動會勝利開幕了！在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意！
本次運動會是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設，提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學校體育水平的一次集中檢驗，也是學校素質(zhì)教育、陽光體育活動的一次展示；既是對我校體育工作、師生精神風貌的一次檢閱，也是對學生身體素質(zhì)、競技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗，更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。
老師們，同學們！國家要求中小學開展陽光體育活動，就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進陽光，走進操場，走進自然，實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的美好愿望，讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奏響我們生命的最強音。本著這種精神和理念，我們傾全校之力組織了這次規(guī)模空前的秋季運動會，本次運動會陣容龐大，共有全校44個班、800多名運動員參賽，為我校建校以來規(guī)模最大的一次，在此，我提出以下希望：
一是希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格、賽出成績，為班級爭光；
二是比賽時要嚴守紀律，遵守規(guī)則和賽程規(guī)定，同時注意過程安全；
三是希望全體裁判員老師，嚴格按規(guī)程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，同學們，盡情在運動場上展現(xiàn)你們閃亮的青春吧，弘揚奧運精神，團結拼博，爭創(chuàng)佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在學校體育發(fā)展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結、奮進的大會，并借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——xx市xx中學各項事業(yè)取得更大的成績，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，預祝我校秋季運動會圓滿成功！
謝謝大家！
春季演講稿 篇8
親愛的同學們、尊敬的各位家長：
大家好!
不知不覺中，你們的孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)成為一位小學生啦!首先，我代表全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
孩子們，我們的校園書聲朗朗，歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才，有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書，是我們爸爸媽媽的心愿，也是你們的心愿，對嗎?
我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活，能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認真書寫、能積極思考，能與同學友好相處，能聽從老師的教導，能攀上科學的高峰，能鍛煉各項本領。
我向同學們提出幾點希望：
1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;
2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天;
3、要嚴以律己，寬以待人，相互理解;
4、要保護環(huán)境，講衛(wèi)生、講文明;
5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。
同時，我也向各位家長提幾點建議：
1、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學習習慣，早睡早起，按時按成作業(yè);
2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學準備);
3、帶著學生每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習慣;
4、每天到固定地點接送孩子;
5、保持與班主任溝通聯(lián)系。
現(xiàn)在，我再向大家介紹一下我們?nèi)话嘀魅卫蠋煟耗衬?/p>
最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
謝謝大家!
春季演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說：“孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會常青?！钡拇_，書籍是全人類的營養(yǎng)品，是人類獲得智慧與哲思的最好渠道，每個人都面對著未來，多讀了一本書，就是進步。聚沙成塔，終有一天，讀書對人生，對修養(yǎng)，對學識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品?！笔前?，有了十足文化底蘊的女教師，有了濃濃書卷味的女教師，她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因為年齡的增長而改變?！案褂性姇鴼庾匀A”，浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。
開學伊始，學校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后，確定了本學期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》，影響了世代中國人，它的經(jīng)典語句，每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實而親和的語言，解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細膩，從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道，層層遞進，點出了《論語》的真諦。
讀書活動開始之后，老師們就開始自覺學習起來，大家利用課余時間自讀自悟，也利用在一起的時間交流體會與感受，我最大的感想有三點，提出來和大家一起共勉：
感想1：熱愛、尊重、關注每一個學生
“《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。所以，在孔子看來，人是值得敬重的，人又是應該自重的?！?/p>
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的核心理念，它要求我們教師要做到關注每一位學生，關注學生的情感體驗和人格養(yǎng)成。
作為教師，熱愛教育事業(yè)，熱愛、尊重和關注每一個學生，我們才能擺正自己的位置，改變自己的角色，做學生學習的促進者及人生的引路人，以學生的需要和教育的需要來開展課堂教學，為學生的健康全面成長服務。
正處于成長變化時期的學生好奇心強，會模仿教師的行為習慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學識智慧，對其感召、影響關系更大。因此，教師工作的一個十分重要的方面，就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學中注重自己的品德、行為、作風以及人格、靈魂等對學生潛移默化的深深影響。
感想2：轉(zhuǎn)變教育理念，實施差異教育。
“《論語》”告訴我們，要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地。
“君子和而不同”。許多人在一起，大家的觀點肯定會不完全一樣，當各自說出自己的觀點時，一個真君子是會認真傾聽的，它能夠理解和尊重每一個人觀點的合理性，同時又能夠堅持自己的觀點。這樣就既保證了整體的和諧，又保留了不同的聲音。我們今天說要構建和諧社會，就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中?！?/p>
學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。每一個學生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨特的、具有獨立意義的人。作為教師，必須充分認識到這一點。要相信每一位學生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，都可以積極成長，但又有其自身的獨特性。
工作中，特別是要做到尊重每一位學生做人的尊嚴和價值，尤其要尊重以下幾種學生：智力發(fā)育遲緩的學生；學業(yè)成績不良的學生；有過錯的學生；被孤立和拒絕的學生；有嚴重缺點和缺陷的學生；和自己意見不一致的學生。
為了每一個學生都能健康全面地發(fā)展，作為教師，還要學會慷慨地贊賞每一位學生：贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長；贊賞每一位學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意；贊賞每一位學生對課本的質(zhì)疑和對自己的超越；贊賞每一位學生所取得的哪怕是一點微不足道的成績和進步……
感想3：管好自己的”口“，遠離”語言暴力“。
”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn)，孔夫子教育學生時很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導的，跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學的態(tài)度，也是儒家的—種態(tài)度。
”我們見到—些老師聲色俱厲，經(jīng)常指責他的學生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界，真正好的老師會像孔夫子這樣，平和地跟學生商量著把這種天地人三才共榮共生的關系講透。這樣—種從容不迫的氣度，這樣一種謙抑的態(tài)度，其實正是中國人的人格理想。“
于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師：很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導的，跟人商榷的口氣。
金庸先生說：”只要有書讀，做人就幸福。“讀書，讓我們找到了快樂，獲得了滿足，贏得了自信。梁實秋老先生說：”讀書永遠不恨其晚，即使晚了，也比不讀強。“老師們，一起加入讀書的行列吧！
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