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安全管理演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的安全管理演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全管理演講稿1
工程公司為了盡快提升管理人員綜合素質(zhì)，塑造機(jī)關(guān)工作人員的新形象、新面貌，邀請知名專家對職場禮儀、商務(wù)禮儀進(jìn)行專門講座，10日上午，公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓(xùn)。雖然課程時間僅一上午，但專家幽默風(fēng)趣、引經(jīng)據(jù)典，還不時和培訓(xùn)人員互動的授課方式，讓大家輕松、愉快地學(xué)習(xí)到了不少職場禮儀和商務(wù)禮儀的基本知識，使大家受益匪淺。公司管理經(jīng)驗。
我公司有關(guān)管理人員通過這次培訓(xùn)，了解到禮儀比智慧和學(xué)識更重要，是待人接物的根基;了解到企業(yè)的競爭就是形象的競爭，細(xì)節(jié)決定成敗;了解到企業(yè)形象是靠個人素質(zhì)來體現(xiàn)的，只有個人素質(zhì)提高了，才能更好地塑造企業(yè)形象，增加企業(yè)的可信度;管理人員高雅的談吐、得體的著裝、文明的舉止等處處都體現(xiàn)著員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化，代表著企業(yè)的形象。
分公司管理人員將“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)積極傳達(dá)總公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神，各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并總結(jié)利用到實(shí)際中。
并希望總部應(yīng)多組織有關(guān)提高人員形象素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，持續(xù)的鍛煉，從內(nèi)心深處感受職場禮儀之美，從言行上表現(xiàn)禮儀之美，努力提高個人修養(yǎng)，增強(qiáng)專業(yè)與心理素質(zhì)，才能有效將體現(xiàn)對人對事對工作的服務(wù)素養(yǎng)。
全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度，最好的狀態(tài)將理論和實(shí)際緊密運(yùn)用到工作中，為我公司的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
時刻準(zhǔn)備在“有要求，就有行動”;“有檢查，就有結(jié)果”的狀態(tài)提高工作的效率，樹立良好的企業(yè)形象。
安全管理演講稿2
朋友們，不知您有沒有這樣的感觸，當(dāng)你站在田野邊，被溫暖的陽光包圍著，放眼望去，滿眼的生機(jī)盎然，你是否因為這生生不息的景象而感慨萬分！當(dāng)你走在繁華的商業(yè)街上看到那熱情洋溢的笑容、當(dāng)你在公園幽靜的小道上看到甜蜜的愛侶相擁漫步時，你是否會因為他們的幸福和美滿而心生愉悅！當(dāng)我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過，沒有一線生產(chǎn)工作的安全穩(wěn)定，哪有這舒心寧靜的和諧家園！
安全是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)重中之重，保證著鐵路國民經(jīng)濟(jì)大動脈的暢通，承載著列車上人民群眾的信任和生命財產(chǎn)，陪伴著鐵路在跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進(jìn)。一代代鐵路人胸中恪守著職責(zé)，伴隨著家人的祝福在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。
安全生產(chǎn)，對我們每一名鐵路職工來說是再熟悉不過的詞匯了，每天我們聽得最多，看得最多，提到最多的就是安全。可是，你真的完全理解它嗎？
4月1日，凝聚著全局干部職工集體智慧的《北京鐵路局全面推行安全風(fēng)險管理的實(shí)施意見》開始試行。由此，北京局安全風(fēng)險管理邁出了堅實(shí)步伐。這個包括8個章節(jié)30個條目的實(shí)施意見與6個涉及站段、車間、班組、崗位、鐵路局專業(yè)處室、調(diào)度所的配套達(dá)標(biāo)考核辦法，共同組成了北京局安全風(fēng)險管理“一拖六”系列文件，構(gòu)建起安全風(fēng)險管理科學(xué)體系的基本制度。它深刻的詮釋了到底什么是安全、怎樣才能獲得安全帶來的豐碩果實(shí)？
若將安全風(fēng)險管理視為一座九層高臺，安全風(fēng)險意識培育和識別研判這兩個環(huán)節(jié)便是奠基的壘土，其厚實(shí)與否直接影響其上部建筑的穩(wěn)固程度。過程控制則是安全風(fēng)險管理的核心，是規(guī)避和消除安全風(fēng)險的“防火墻”。安全風(fēng)險應(yīng)急處置則是對非正常狀態(tài)及時、有效處置的“消防栓”。安全風(fēng)險管理評估考核突出的是對管理控制過程中具體落實(shí)情況的科學(xué)、規(guī)范考核，旨在將風(fēng)險后果降到最低，實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險“閉環(huán)”管理。
任何事物都有規(guī)律可循，鐵路發(fā)展也要講究科學(xué)。鐵路的發(fā)展需要一個循序漸進(jìn)的過程，想一蹴而就達(dá)到鐵路大發(fā)展目的的想法是不現(xiàn)實(shí)的。尊重鐵路安全生產(chǎn)規(guī)律，確立安全風(fēng)險管理的新思路，就是從根本上提高鐵路安全管理的科學(xué)化水平，最大限度地減少或消除安全風(fēng)險，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸安全的長治久安。那么，怎樣才能讓安全風(fēng)險控制體系落地、生根、發(fā)芽、結(jié)果呢？
這就要從職工的思想入手，在干部職工中牢固樹立“三點(diǎn)共識”，逐步提高干部職工的安全風(fēng)險意識。鐵路發(fā)展最終的執(zhí)行者是廣大鐵路干部職工。把安全風(fēng)險意識根植于每一位鐵路干部職工的思想深處，才能使安全第一的思想貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)全員搞好安全生產(chǎn)的自覺性。安全風(fēng)險意識提高了，鐵路廣大干部職工在工作的任何情況下都能自覺把安全放在第一位來考慮，發(fā)現(xiàn)和及時整改、反饋生產(chǎn)現(xiàn)場中出現(xiàn)的任何影響安全的問題。把隱患和事故消滅在萌芽狀態(tài)，就能牢牢掌握住安全工作的主動權(quán)。
同時還要構(gòu)建好安全風(fēng)險控制體系，實(shí)現(xiàn)鐵路安全穩(wěn)定的良性循環(huán)。安全靠什么保證？安全靠良好的制度來保證。事實(shí)證明，過去那種靠“人盯人、人管人”的管理機(jī)制，已經(jīng)與鐵路科學(xué)發(fā)展的時代不相適應(yīng)，甚至嚴(yán)重影響和制約了鐵路的發(fā)展。安全風(fēng)險管理是系統(tǒng)性工程，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思路構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系，就是要把消除風(fēng)險作為實(shí)施安全風(fēng)險管理的最終目標(biāo)。
新的征程，更要求我們整裝待發(fā)，奮力向前。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春和熱情，繼續(xù)為弘揚(yáng)京車精神的宏偉目標(biāo)而努力奮斗吧，讓我們的青春繼續(xù)在平凡的崗位上閃耀光輝，為我們北京車務(wù)段明天的輝煌而努力。讓安全這面舞動的旗幟永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，為我們的鐵路運(yùn)輸事業(yè)保駕護(hù)航！
我的演講結(jié)束，謝謝！
安全管理演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好！
今天我非常榮幸地在這里參加公司xxx崗位競聘演講，心情十分激動。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次機(jī)會，站在這里進(jìn)行競聘演講！
同時借此感謝和我一起工作的各位同事們在工作中對我的關(guān)心和支持！我十分珍惜這次的競聘機(jī)會，無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
xx年xx月退伍后到石油公司參加工作，自參加工作以來，我一直踐行“認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人”的處世原則，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好，公司的興衰系于公司每一個員工，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，我作為其中的一員就責(zé)無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)，二十二年來的實(shí)踐工作使我養(yǎng)成了視中國石化為自己的家的工作作風(fēng)，任勞任怨，熱情服務(wù)，和身邊的同志們團(tuán)結(jié)一致，和諧工作。
在二十二年從事安全工作中，我也積累了不少的工作經(jīng)驗，在這次的競聘中，我具備以下優(yōu)勢：
第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項工作的前提和基礎(chǔ)就是要有一顆責(zé)任心。我有這樣一顆則責(zé)任心，我相信自己能夠把本職工作做好。天下沒有免費(fèi)的午餐，任何成績的取得來源于個人的努力和奉獻(xiàn)；只有不斷創(chuàng)新，敢于拼搏，不畏艱險，自強(qiáng)不息，才能取得事業(yè)的成功；
第二、軍旅生活鍛煉了我較好的心理素質(zhì)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)能力。同時具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我站在這里，就是在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的不足，也想通過自己的行為向大家證明：石化的員工是開拓進(jìn)取的員工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！既然是挑戰(zhàn)，就一定會有成功會有失敗，如果這一次失敗了，說表明我還存在許多問題和不足，我會更加努力的磨練自己，提高自己。
第三、我從事安全、基建工作十二年，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。熟悉加油站的安全數(shù)質(zhì)量工作，特別是業(yè)務(wù)方面的各項政策和規(guī)定，有與同事和諧相處的人際氛圍，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)部門之間的關(guān)系。我善于學(xué)習(xí)在閑談中常和有經(jīng)驗的同事一起探討安全管理等方面的業(yè)務(wù)，常在工作中向?qū)⒎e累的工作經(jīng)驗傳授給他人。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據(jù)實(shí)際情況，大膽設(shè)想管理方法。以上這些優(yōu)勢，恰恰是我競聘的崗位人員應(yīng)該具備的政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、個性上、管理上的素質(zhì)和要求。而這些我都基本具備了。
如果競聘成功，我將做好以下工作：
第一、加強(qiáng)加油站安全、設(shè)備設(shè)施管理。安全是加油站生存發(fā)展的根本保證，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以《加油站管理規(guī)范》為依據(jù)加大力度做好安全工作。制定安全管理工作目標(biāo)，加強(qiáng)日常安全巡查、月度安全、季度安全等檢查。牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，堅決杜絕“三違”行為的發(fā)生。其次，做好青田支公司安全、設(shè)備使用的培訓(xùn)工作，確保加油站、油庫等安全工作萬無一失。
第二、加強(qiáng)數(shù)質(zhì)量管理工作控制加油站損耗關(guān)乎企業(yè)效益，加油站損溢主要在進(jìn)貨和銷售環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對加油站、油庫的接卸油檢查，采取不定期暗查、明查等規(guī)范接卸油操作。另外，協(xié)調(diào)好與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的關(guān)系。
第三、加強(qiáng)基建、設(shè)備管理加油站設(shè)備設(shè)施正常與否不僅關(guān)系到加油站日常經(jīng)營，同樣關(guān)系加油站的安全工作，為保證設(shè)備設(shè)施正常工作，我會建立設(shè)備設(shè)施巡檢制度，定期對區(qū)域內(nèi)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)。建立設(shè)備運(yùn)行檔案，實(shí)時監(jiān)控每個設(shè)備運(yùn)行情況。此外落實(shí)分支公司下達(dá)的基建任務(wù)，把好基建工程的各個工作環(huán)節(jié)，確保每個環(huán)節(jié)質(zhì)量合格。最后，我真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表達(dá)這樣一個心情，也許我不是最好，但我相信我能做的更好！我將倍加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我的工作機(jī)會，一如既往地做好本職工作，聽從指揮，服從安排。我有十足的信心，做好安全、基建等各項工作。當(dāng)然，我清楚自己的缺點(diǎn)與不足，
對此，我會保持清醒的頭腦，揚(yáng)長避短，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到工作當(dāng)中去。
安全管理演講稿4
大家好！
當(dāng)前，有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)對職工進(jìn)行安全教育難以見效，而對職工進(jìn)行重獎重罰時就很快見效，尤其是聽了對方四辯剛才的總結(jié)陳詞，就給人一種錯覺，認(rèn)為安全管理應(yīng)以獎罰為主，其實(shí)不然，我方覺得對方非但不能自圓其說，而且還有幾處非常明顯的漏洞。
第一：今天我們討論的辯題是主與次的問題而不是與非的問題。我方從未否認(rèn)過獎罰在安全管理中的作用，當(dāng)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)安全事故時當(dāng)由獎罰來起輔助的教育作用。
第二：對方辯友一再說屢教不改，明知故犯等等，想以此來證明教育在某些方面的無能為力。在這里我想告訴對方辯友：為什么會有職工屢教不改，那是因為一方面獎罰不公，賞罰不明導(dǎo)致職工心里不平衡；另外一方面是因為職工接受教育的能力有限，比如老師教育學(xué)生，有的考上了大學(xué)，有的因為接受能力的問題沒有考上大學(xué)，難道說沒有考上大學(xué)是因為教育的失敗嗎？
第三：對方辯友一再說我們是經(jīng)濟(jì)人，所有一切活動是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。這句話很正確，我們的辯論都是建立在保證工人工資與基本生活費(fèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。并不是對方所說脫離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的教育與獎罰，對方辯友見過哪一車間處罰犯錯誤的職工時讓職工只干活不發(fā)生活費(fèi)的。
第四：我想請問對方辯友，我們辯論賽的目的是什么？不就是為了能夠使廣大職工受到教育嗎，不就是為了能夠使我廠的安全管理更加有效嗎？否則的話廠安環(huán)科給每位職工開獎罰單不就行了。還舉行什么辯論賽啊。據(jù)我所知，我們辯論賽的優(yōu)勝隊獎獲得十分豐厚的獎品，按對方觀點(diǎn)，你們參加辯論賽的目的主要是為了獎品而來的嗎？如果是的話，那么我們在場的每位受教育的職工將得到什么樣的獎品呢？每人一瓶礦泉水？
剛才我方辯友已經(jīng)從安全管理的定義，教育與獎罰的關(guān)系以及現(xiàn)代與傳統(tǒng)安全管理模式作了論證，安全管理應(yīng)以教育為主。下面我將作進(jìn)一步闡述。
首先：我方認(rèn)為獎罰與教育在安全管理中是相輔相成的，優(yōu)勢互補(bǔ)的。這就好比我們?nèi)祟惿钤诘赖屡c法律雙重約束范圍之內(nèi)一樣，絕大多數(shù)的公民都能在道德的范圍內(nèi)正常生活，一旦個別公民的言行超出道德允許的界限，就得必須受到法律的制裁。同樣，我們的職工大多數(shù)都能夠在教育的前提下，保證企業(yè)的安全生產(chǎn)，而對于一些屢教不改的職工必須得啟用經(jīng)濟(jì)杠桿，對其進(jìn)行獎罰。
其次：獎罰與教育是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系。獎罰是現(xiàn)象，其目的是為了讓職工認(rèn)識到自身行為的危害性，讓他們意識到如果我這樣做下去的話，不僅僅企業(yè)有損失而且我個人也有損失，這就體現(xiàn)出教育這個本質(zhì)，能夠使職工由要我安全變?yōu)槲乙踩?。否則僅僅憑獎罰的話也只能是使職工由要我安全變?yōu)槲乙嶅X了。
第三：當(dāng)生產(chǎn)一線出現(xiàn)安全隱患時，你是等領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場開獎罰單讓職工去干活呢，還是讓職工自己去積極主動的去解決問題？請對方辯友要記主，當(dāng)你開罰款單懲罰職工的時候，已經(jīng)不是安全管理，而是出現(xiàn)安全事故了；當(dāng)你獎勵職工時，職工是如何有能力消除隱患的，那還是我方二辯剛才所講的依靠平時對職工進(jìn)行知識與技能教育的結(jié)果啊。如果職工沒有相應(yīng)的本領(lǐng)，你就是放100萬在那兒也還是沒有人能夠解決問題啊。同時我還想請問對方辯友，在現(xiàn)代化安全管理過程中，你是希望有在事故出現(xiàn)之前對危險預(yù)知預(yù)控的安全教育呢還是希望有出現(xiàn)事故之后對職工的安全獎罰呢？
最后：對于獎罰這種手段，我方認(rèn)為最好還是少用。為什么？因為它是一把雙刃刀，用好了，達(dá)到了職工受教育的目的，用不好則起反作用。比如說，同樣的險患，職工張三可以發(fā)現(xiàn)，而別人就有可能發(fā)現(xiàn)不了。如果是受到教育的張三，那么他肯定會立即去想方設(shè)法將險患消除，或告訴領(lǐng)導(dǎo)給予解決，相反，如果是受到處罰的張三，那么他可以不說或者他可以說我沒有發(fā)現(xiàn)險患啊。請問對方辯友，對于后者說沒有發(fā)現(xiàn)險患的職工進(jìn)行什么樣的獎罰呢？
綜上所述，可以得出我方觀點(diǎn)：安全管理應(yīng)以教育為主。
安全管理演講稿5
非常榮幸能有這樣的機(jī)會來表達(dá)我們學(xué)習(xí)白國周精神的一些感觸和對安全工作的一點(diǎn)微薄之見。今天我演講的題目是：“抓安全管理，爭做安全人”。20xx，一個代表著祥和與平安的年份，也是一個帶給我們碩果累累和幸福快樂的好年景。古往今來，有誰不想幸?？鞓?，平安到老？因此， 關(guān)注安全，平安幸福是所有人共同的心愿。
如今，白國周的鮮人事跡和管理方法已成為我們前進(jìn)道路上一道亮麗的風(fēng)景線，無時無刻都在鞭策和指引著我們到達(dá)一個更加理想的彼岸。
精細(xì)化的管理方法，先進(jìn)的文化理念賦予我們一個全心的生命意義和工作姿態(tài)。全心全意和高度負(fù)責(zé)的精神，更是堅守崗位，重視安全的一種使命感和責(zé)任感。
眾所周知，最近在黑龍江鶴崗公司新興煤礦發(fā)生了一起震驚全國的瓦斯突出爆炸事件。現(xiàn)在回想起來仍使人心有余悸，難以平靜。難道這些事故他們當(dāng)初果真都不能防范嗎？當(dāng)然不是，如果他們能夠更加關(guān)注細(xì)節(jié)，處處做到，事事做好，那么事故也不會發(fā)生。這慘痛的代價，血的事實(shí)足以敲響我們的安全警鐘，敲醒我們麻痹已久的神經(jīng)。
“千里之堤，潰于蟻穴?！睕]有根基的大廈必將傾塌，沒有根基的大樹必將枯萎。同樣，沒有安全做生命的后盾，沒有制度做企業(yè)強(qiáng)有力的保證，那么，一切都是空談?！叭藷o遠(yuǎn)慮，必有后憂。”在科技興企，科技興安的今天，居安思危的憂患意識愈加顯得彌足珍貴。
自從我們學(xué)習(xí)了白國周班組管理法以后，我們的工作確實(shí)有了很大的進(jìn)步。但對于一直從事煤礦井下工作的我們，依舊任重而道遠(yuǎn)，我們覺不能因為取得一點(diǎn)成績就滿足與現(xiàn)狀，裹足不前。記得白國周說過這樣一句話，“不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步，提高素質(zhì)是我們遠(yuǎn)離事故，保證安全的堅固堡壘?！蔽覀儗W(xué)習(xí)白國周，就是學(xué)習(xí)他不斷創(chuàng)新和實(shí)踐的管理精神，并把他探索總結(jié)出來的“三勤”，“三細(xì)”，“三不少”，“三到位”，“三提高”的這些管理精 神運(yùn)用到我們的生產(chǎn)實(shí)踐中去。這才是我們今后工作的核心任務(wù)，也是解決安全問題和實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大效益的根本保證。
銀裝素裹的冬天雖然沒有春天般的溫暖，沒有夏天的熾熱，沒有秋天的涼爽，但在這個寒冷的季節(jié)，我們學(xué)習(xí)白國周管理法的心情是火熱的。通過對白國周班組管理法的學(xué)習(xí)，將使我們的職工人人成為白國周，人人爭做安全。相信我們在今后的工作中更能夠把握細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)；相信我們的工作更能夠制度化，規(guī)范化。堅定信念，踏實(shí)工作，讓我們時時刻刻保持清醒的頭腦，重視安全并平安幸福著度過生命中的沒一天。
安全管理演講稿6
老師們、同學(xué)們，大家好：
愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園，我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排，今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路時，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
三、食品衛(wèi)生安全。
1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。(演講稿 )要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
1）、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生，
3）、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
3、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
五、課間活動安全
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩，嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。
2、不觸摸開啟配電箱，校內(nèi)各種開關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、上操、集會、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。
六、防震安全
1、發(fā)生地震時，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。
2、來不及逃離教室的時候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
七、居家安全：
1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
2、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。星期天，不要到學(xué)校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護(hù)意識和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步
安全管理演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好！
瀏覽一下網(wǎng)頁新聞，看到某酒店深夜客房失火的報道，我們?nèi)滩蛔「袊@：想要住的'舒適得有一個安全的環(huán)境保障;翻閱報紙雜志，看到某食客飯畢入院的新聞，我們不禁思量：若要吃得放心，還得加強(qiáng)食品安全來監(jiān)管。對于酒店管理者而言，安全管理是長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保障。酒店的環(huán)境安全與食品安全問題，是重于泰山的責(zé)任問題，必須緊抓重點(diǎn)，落實(shí)在行動與細(xì)節(jié)中去。今天，我針對酒店安全管理這一主題發(fā)表演講。我的演講題目是：安全保障長遠(yuǎn)，責(zé)任重于泰山。
酒店不僅要為客人提供舒適的住宿條件，還要讓客人在消費(fèi)的同時產(chǎn)生愉悅感和滿足感。倘若沒有安全保障作為基石，或者缺少安全的酒店產(chǎn)品，不僅滿足不了客人的需求，還會對客人的安全造成威脅，同時也會給酒店帶來無法彌補(bǔ)的損失?？梢哉f，安全是保障酒店經(jīng)營效益的基礎(chǔ)。
所謂前車之鑒，后事之師，安全無小事。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。從事酒店管理行業(yè)的我們，如果沒有安全第一的意識，那么，不僅沒有安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)的可能，而且還是失職，是對酒店和客人的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全保障，是酒店誠信的彰顯，也是品牌與聲譽(yù)的標(biāo)桿。
作為酒店工作者，聽不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山是心靈的幼稚;不深入細(xì)節(jié)，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。每一年，我們或許都會針對安全問題反復(fù)督促、強(qiáng)調(diào)，可以說，安全是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。酒店之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳，目的就是通過這些安全警示教育，安全知識的普及，增強(qiáng)全體員工的安全意識和素養(yǎng)，喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民，擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、行業(yè)發(fā)展的這份神圣責(zé)任，使人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。
作為一種態(tài)度，重視安全在工作、生活中就會用心投入、實(shí)實(shí)在在地做事，追求卓越;作為一種責(zé)任，重視安全就會帶著一種正確的思維與判斷，遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界，重視安全就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)心。
安全是幸福的締造者，安全意味著效益。安全是酒店服務(wù)大眾的保障，是執(zhí)行各個服務(wù)環(huán)節(jié)和搞好經(jīng)濟(jì)效益的前提基礎(chǔ)。試想，如果酒店的各項安全要求得不到有力保障，防火裝置不全、電網(wǎng)裸露交錯、氣體管道泄露、食品出現(xiàn)問題、食客發(fā)生意外等等，等等。這些事故或隱患想想就讓人發(fā)怵。人身安全得不到保障，客人又怎么會安心消費(fèi)呢?由于安全問題造成人心惶惶而不安于工作，又怎么能談得上提高經(jīng)濟(jì)效益呢?由此可見，沒有安全，就沒有穩(wěn)定人心，也就沒有團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的隊伍，更沒有創(chuàng)造效益的推動力和環(huán)境保障，從這個意義上講，安全意味著效益，它是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提保證。
社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人們的思想認(rèn)識也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而進(jìn)步。安全問題也越來越受到消費(fèi)者的重視。特別是我們酒店管理這一服務(wù)廣泛消費(fèi)者的行業(yè)，更要特別加大安全管理的力度。作好各項安全防范措施，定期或不定期做安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理整改，決不放松任何安全問題，才能杜絕安全事故的發(fā)生、避免不必要的麻煩，才不會給他人和家庭帶來過多的困難和壓力。
酒店管理離不開安全保障，安全更離不開我們?nèi)ゲ徽鄄豢鄣貓?zhí)行。既然是一種責(zé)任，就要真真切切地落在實(shí)處，將防范措施加強(qiáng)到位。當(dāng)我們迎著新一天明媚的陽光時，我們將會為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?。效益來自安全，安全締造幸福。所謂安全責(zé)任大于天，落實(shí)到位才心安。
演講完畢!謝謝各位!
安全管理演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻。
記得剛參加工作時，對于“電”這個特殊商品，認(rèn)識不夠明確。生活中亂拉亂接，不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時忽視安全距離，險象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場，再加上親身經(jīng)歷過觸電的難受感覺，使我對安全生產(chǎn)有著一種特別的體會。
安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這絕對不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，如果沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢必會造成個體的行為由于某一個動作不規(guī)范，或某一項任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。
這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時110kv甲母線停電，所有設(shè)備預(yù)試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的，運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘禁止攀登，高壓危險’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時，工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯，然后休息一會統(tǒng)一開工，就這位員工思想開了小差，工作負(fù)責(zé)人的話根本沒有聽進(jìn)去，打著自己的小算盤，因為家里有事，想著如何早點(diǎn)回去，便吃完飯后誰也不告訴，在無人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去，安全警示牌的提醒沒有擋住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢嚴(yán)重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是十分深刻的?，F(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。如果當(dāng)時工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任，留一個人看現(xiàn)場，就會阻止不讓他進(jìn)行工作，悲劇可能就不會發(fā)生;如果同事們負(fù)責(zé)任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻止他的這種違章行為，悲劇就可能更不會發(fā)生;如果自己對自己負(fù)責(zé)任，想想單位的紀(jì)律，想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在期望著自己，為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會擋住違章的腳步，悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的如果，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。
安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來，確實(shí)很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不愿意遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查，看成是對自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要仔細(xì)分析，就會發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的?？傊?，是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況，進(jìn)入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)該引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動，杜絕各類事故的發(fā)生。
安全是我們電力行業(yè)永恒的主題，永遠(yuǎn)都不會改變，因為我們面對的是高壓設(shè)備、高空作業(yè)，也算是一個危險性比較大的行業(yè)。在我們的工作過程中，安全風(fēng)險時常存在，這就要求工作人員要有高度的責(zé)任感投入到工作當(dāng)中，精力要集中，思路要明確，時刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針，樹立常抓不懈，永不松勁的安全思想，才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識到位?，F(xiàn)在班組每周召開的安全會，工區(qū)所隊每月召開的安全會，學(xué)習(xí)安全簡報、事故快報、安排安全方面的重點(diǎn)工作，都是為了增長安全生產(chǎn)知識，防范事故的發(fā)生。在平時的工作中，要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過，結(jié)合本單位、本部們的實(shí)際情況，制訂出防范措施，防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
安全管理演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是機(jī)電隊機(jī)加工班的張永軍。作為煤礦基層班組中的一名排頭兵和領(lǐng)頭雁，能否勝任本職崗位，帶領(lǐng)班組員工保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，如何充分發(fā)揮班組長在煤礦現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用，很值得我們在日常的班組管理中進(jìn)行探索和研究，下面結(jié)合本人工作實(shí)際，就怎樣當(dāng)好班組長，談一些粗淺的看法，有不妥之處還望批評、指正。
在建設(shè)高產(chǎn)高效現(xiàn)代化礦井的過程中，作為“兵頭將尾”的班組長必須以積極的心態(tài)充分發(fā)揮班組長在煤礦現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用，我認(rèn)為扎實(shí)抓好班組安全生產(chǎn)管理工作必須堅持做到：
1、做到具有過硬的技能素質(zhì)、超前的安全防范意識。
一個好的班組長，不但是班組安全生產(chǎn)的行家里手，也應(yīng)該是這個班組的核心骨干。隨著煤礦機(jī)械化程度的不斷提高，不僅要求班組長要在崗位中憑借精湛的操作技能做到“會干”，能隨時正確處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各類棘手問題。而且還要“會管”，就是要針對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，重點(diǎn)監(jiān)督管控，確保生產(chǎn)的本質(zhì)安全。在日常生產(chǎn)工作中，班組長就是模范帶頭人，要求班組成員做到的，班組長首先必須做到，因為，班組長的一言一行都具有很強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用，畢竟“打鐵還需自身硬”，為此， 班組長要注重學(xué)習(xí)，不斷鉆研崗位業(yè)務(wù)技術(shù)，熟悉設(shè)備的安全操作規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度、安全常識等業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理水平。只有具備了過硬的技術(shù)素質(zhì)、良好的心理狀態(tài)、超前的安全防范意識，才能做到準(zhǔn)確辨識現(xiàn)場“危險源”、制定科學(xué)合理的風(fēng)險預(yù)控措施。
2、做到靠前指揮、精細(xì)管理。
安全管理的基礎(chǔ)是現(xiàn)場管理，班組長必須在現(xiàn)場進(jìn)行全方位動態(tài)監(jiān)管，有計劃的、科學(xué)的組織生產(chǎn)勞動，及時糾正員工不安全行為習(xí)慣，確保班組成員“干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活”。生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜、人員較為集中安全管理工作難度大，這就要求班組長必須時刻做到“三勤”(即眼勤、手勤、嘴勤)，即做現(xiàn)場管理的“顯微鏡”，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患，又要做隱患排查的“放大鏡”， 對待排除隱患、堵塞漏洞絕不能視而不見，必須堅決做到現(xiàn)場管理過程規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)節(jié)精細(xì)化，才能實(shí)現(xiàn)班組本質(zhì)安全管理零傷害。
3、堅持現(xiàn)場管控不松懈，狠反“三違”不留情。
班組長在生產(chǎn)一線的前沿，對每一名員工的素質(zhì)和安全意識以及生產(chǎn)現(xiàn)場狀況最了解，對“三違”現(xiàn)象看得最清，發(fā)現(xiàn)得最早，因此要搞好班組的安全管理工作，班組長必須要敢當(dāng)“黑臉”包公，鐵面無私，要做“三違”的殺手锏，不給“三違”行為任何存活的“空間”。今年以來，我礦雖然加大了“三違”人員的處罰力度，對“三違”人員采取了罰款、待崗培訓(xùn)“過五關(guān)”等一系列嚴(yán)厲處罰措施，但仍有極少數(shù)員工還存在圖省事、怕麻煩的懶惰、僥幸心理，個別員工自認(rèn)為工齡長，經(jīng)驗多，技術(shù)高，為搶時間、趕收任務(wù)帶頭違章蠻干的現(xiàn)象時有發(fā)生。做為一名班組長，必須要以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)識到違章作業(yè)是造成煤礦事故的根本原因，對待“不安全行為”決不能姑息遷就、得過且過，要始終認(rèn)識到：同情“三違”人員，就是害人害己。
4、做到居安思危、警鐘長鳴，時刻繃緊安全弦。
班組長抓安全工作要常常反思：現(xiàn)場施工中還有哪些隱患？存在哪些薄弱環(huán)節(jié)？那些地方仍有不足需要改進(jìn)？安全措施是否真正落實(shí)到位？安全工作無止境，做為班組長，一方面要在安全生產(chǎn)中及時發(fā)現(xiàn)并堵塞班組成員在思想意識上“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，另一方面要對班組每名職工的思想、心理、個性特點(diǎn)、行為習(xí)慣、健康狀況以及家庭狀況等做到了如指掌，在工作安排中盡可能克服影響安全的不利因素。再者對個別安全操作技能差，安全意識淡薄的員工要經(jīng)常性開“小灶”強(qiáng)化培訓(xùn)教育，對工作中已取得的安全成績，不能沾沾自喜，要做到居安思危，舉一反三，時刻緊繃安全弦，念好“安全經(jīng)”。
5、做到發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，以人為本保安全。
做為一名班組長，必須懂得抓安全生產(chǎn)，個人的力量是有限的，必須明確“眾人拾柴火焰高”的道理。因此日常工作要充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，做到以人為本，處事公平，認(rèn)真協(xié)調(diào)好班組成員之間的關(guān)系，班組人員構(gòu)成復(fù)雜、工齡長短、工作經(jīng)驗差距較大，要緊緊依靠全班組集體的力量，注重發(fā)揮大家的積極性、主動性，要結(jié)合集團(tuán)公司開展的“找差距，抓整改、促提升”活動查找班組管理的不足之處，對標(biāo)先進(jìn)班組，不斷提升班組整體素質(zhì)。班組長要在員工群眾中吹響“自主保安、互保聯(lián)保、按章作業(yè)”的安全集結(jié)號。
總之，新形式下搞好班組安全管理工作，必須完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化班組的安全管理。班組長必須要有較高的素質(zhì)，擺正自己的位置，以身作則，嚴(yán)以律己，只有班組長把好自己這一關(guān)，使安全工作能真正納入班組的日常管理之中，在現(xiàn)場工作中能有針對性的消除各類不安全因素，及時地解決安全中潛在的各種問題，杜絕違章作業(yè)，才能確保煤礦安全生產(chǎn)的穩(wěn)定和發(fā)展。
機(jī)電隊：xxx
20xx-5-24
安全管理演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗；愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)閉；不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的?？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學(xué)們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識，為生命筑起堅固的城墻!
安全管理演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是《安全管理應(yīng)堅持以人為本》
煤礦安全生產(chǎn)是人、機(jī)、環(huán)境、管理相互和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程。在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全過程中，人是主體，起決定性的因素。因此，礦井安全管理應(yīng)堅持以人為本，把管理的重點(diǎn)放在人的身上，通過解決人的問題，使各種事故風(fēng)險和傷害因素都處于有效控制狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)。
一、堅持以人為本管理的必要性
1、堅持以人為本管理是實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展的本質(zhì)要求。
人的生命安全是礦井安全生產(chǎn)的第一需要，就是強(qiáng)調(diào)一切為了人、理解人、關(guān)心人、幫助人、依靠人，千方百計保證人的生命安全，實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全，促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過人本管理，增強(qiáng)人的安全意識，提高安全文化素質(zhì)。最大限度的控制煤礦事故，確保人的生命財產(chǎn)安全，使廣大職工有一個安穩(wěn)的工作環(huán)境。如果煤礦接連發(fā)生事故，人身受到威脅，那么本質(zhì)安全型礦井建設(shè)就無從談起，實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展就只能是一句空話。
2、堅持以人為本管理是實(shí)現(xiàn)礦井安全管理的必然要求。
傳統(tǒng)的安全管理主要是命令型的管理，沒有明確的指標(biāo)要求，缺乏具體的指導(dǎo)幫助，往往工作努力的人可能因為一起事故而前功盡棄，這樣的管理方式容易挫傷人的積極性。實(shí)行人本安全管理，是現(xiàn)代煤礦安全管理必須發(fā)展的方向，他強(qiáng)調(diào)人的因素，將職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性視為礦井發(fā)展的源泉，確立人在安全管理中的主導(dǎo)地位，使礦井的各項管理都圍繞職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性進(jìn)行和開展，調(diào)動人的積極性，使傷亡事故發(fā)生的概率降到最低限度。
二、實(shí)現(xiàn)以人為本管理的主要做法
1、實(shí)事求是，根據(jù)礦井實(shí)際關(guān)心人。
實(shí)行人本管理必須要根據(jù)煤礦工人的特點(diǎn)，人的個性，從每個人的實(shí)際出發(fā)，充分的了解人、關(guān)心人，把耐心細(xì)致的思想教育與職工的生活、工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，把職工的思想情緒和工作熱情調(diào)適到最佳狀態(tài)，使職工身心愉悅，集中精力做好安全生產(chǎn)。
一是要切合實(shí)際，因人而宜。針對不同的人，采取不同的方式，特別是不懂安全的人、盲目蠻干的人、疲勞人、受過處分的人、趕急圖快的人等“安全不放心的人”，更要密切關(guān)注，加強(qiáng)教育，對他們實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，建立職工安全檔案，進(jìn)行家屬聯(lián)保，深入思想教育，調(diào)整工作崗位，實(shí)行幫帶活動等，使他們以平和的心態(tài)投入到安全生產(chǎn)當(dāng)中。
二是要把握關(guān)鍵、因時而宜。煤礦安全是一個動態(tài)的過程，伴隨著生產(chǎn)而不斷的變化。實(shí)行人本管理必須注重時間和空間的變化，應(yīng)對癥下藥。總結(jié)和研究多年來我礦發(fā)生事故特點(diǎn)，一般發(fā)生在探親前后、工資發(fā)放前后、發(fā)生口角前后、紅白事前后、崗位變動前后、工作面搬家前后、工作面條件變化前后、安全工作平穩(wěn)時期、節(jié)假日前后、領(lǐng)導(dǎo)變動前后、農(nóng)忙季節(jié)前后等時期，95％是人為的習(xí)慣性違章作業(yè)造成的。所以，這些時期為安全管理的薄弱時期，應(yīng)高度重視安全。
2注重實(shí)效，通過安全培訓(xùn)提高人。
農(nóng)民工是煤礦職工隊伍的主體，他們在自身文化素質(zhì)的限制和掙錢欲強(qiáng)烈的驅(qū)動下，經(jīng)常發(fā)生“三違”，威脅煤礦安全的同時，他們自身也成為傷害的對象。所以我礦實(shí)行人本管理，首先必須抓好新工人的脫產(chǎn)培訓(xùn)；其次務(wù)必抓好日常班前培訓(xùn)，比如每班的安全注意事項、“每日一題、每月一考”、“傳、幫、帶”培訓(xùn)等；再次是作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施培訓(xùn)；四是理論知識與現(xiàn)場培訓(xùn)；五是利用崗位練兵和技術(shù)比武為契機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)；六是開展崗位流程安全描述確認(rèn)，即“手指口述”操作，確保工作流程安全；七是經(jīng)常開展安全回頭看、重溫安全規(guī)程等活動。但是，培訓(xùn)時要切實(shí)創(chuàng)新模式、發(fā)揮作用，起到效果，關(guān)鍵是要讓職工真正掌握一定的知識，切忌重形式、走過場、給人看，否則，培訓(xùn)不到位人人是隱患，培訓(xùn)不成反誤了前程。
3、大膽創(chuàng)新，開展安全文化感染人。
安全文化是安全生產(chǎn)問題在人的意識形態(tài)領(lǐng)域和人的思想觀念上的綜合反應(yīng)。針對煤礦這幾年來快速發(fā)展現(xiàn)狀，大力開展安全文化建設(shè)已經(jīng)勢在必行。一要充分發(fā)揮媒體和宣傳陣地的作用，使職工能夠做到熱愛礦山、建設(shè)礦山、奉獻(xiàn)礦山；二要切實(shí)在文化建設(shè)上舍得花錢，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)安全文化長廊、井下宣傳警示燈箱、礦山休閑娛樂中心等，營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的濃厚氛圍；三是必須開展事故案例教育和安全演講賽，主要是本單位歷年發(fā)生的事故，給人親情警示，演講身邊的事故，使臺上演講者哭者講，臺下聽眾流著淚聽，進(jìn)行感染和激勵，受到事半功倍的效果；四是大力宣傳安全生產(chǎn)中的先進(jìn)和典型，宣傳事故的處理情況，引導(dǎo)職工計算違章的損失、事故的痛苦。但必須要實(shí)事求是，否則把不先進(jìn)的典型宣傳，反而給職工一種反感，竟而出現(xiàn)抵抗情緒；五是堅持走出去、引進(jìn)來的做法，將其他先進(jìn)單位的經(jīng)驗，探索性的推廣到本單位，給職工一種新奇和信心；六是必須發(fā)揮基層黨支部的作用，將安全文化延伸到黨政工團(tuán)齊抓共管、延伸到家庭、延伸到8小時以外，使職工始終處在安全文化的氛圍當(dāng)中。
4、創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)激勵鼓舞人。
實(shí)行人本管理，關(guān)鍵是重視人、激勵人、充分發(fā)揮人的主觀能動性。要重點(diǎn)抓好4項工作：一是以自我管理和自我控制為手段，層層分解安全目標(biāo)，使人人肩上有擔(dān)子、個個肩上有壓力，使職工努力的追求自己的目標(biāo)；二是務(wù)必加強(qiáng)對工作標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)目標(biāo)的考核管理，尤其是考核要公平，考核要持久，不能因為誰和誰關(guān)系好、誰是領(lǐng)導(dǎo)的親戚等不扣分、不處罰，這樣會挫傷其他領(lǐng)導(dǎo)和職工的積極性；三是務(wù)必解決職工家庭、生活上的困難，對職工建立幫扶機(jī)制，對職工的工資嚴(yán)格按勞分配，使他們在工作中感到放心和溫暖；四是獎罰一定要兌現(xiàn)，定了干、說了算、困難再大也不變，有了承諾就兌現(xiàn)。如果在處罰上不平等，在獎勵上不兌現(xiàn)，實(shí)干的人才不重用，職工也許會對工作失去信心，達(dá)不到激勵的目的反而有礙于安全生產(chǎn)。
總之，我們必須要把尊重人、關(guān)心人、理解人、愛惜人作為安全管理工作的著力點(diǎn)，只要人管好了，人的主觀能動性就會發(fā)揮的最大化，給礦井帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，我們新密煤礦安全生產(chǎn)也會上一個新的臺階！
我的演講完了，謝謝大家!
安全管理演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長朋友們：
大家下午好！很高興能在這兒和大家一起交流班級安全管理工作。
眾所周知，小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全健康地成長，關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福。班主任，作為一名學(xué)校教育工作者，是班級安全教育的第一責(zé)任人，因此，守望安全是責(zé)無旁貸的。在新形勢下，我們班主任應(yīng)如何做好安全工作呢？我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)。
一、班主任要加強(qiáng)安全意識
意識決定行動，抓好班級安全教育，首先就要求班主任要從思想上充分認(rèn)識到安全工作的重要性。班主任要對學(xué)?；虬嗉壷贫ǖ陌踩贫群桶踩胧┝巳缰刚?，并把它常掛嘴邊，人人講，天天講，應(yīng)警鐘長鳴，防患未然。
二、班主任要做到“勤”干
常言道:”天道酬勤”。小學(xué)孩子年齡小，活潑好動，安全意識薄弱，尤其需要老師勤于管理。首先、要勤觀察。作為班主任，要細(xì)心觀察班級的每一個角落，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。其次、要勤調(diào)查。對于班級的安全問題，班主任應(yīng)該多問，勤調(diào)查，以確保把不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)中。比如，我班在發(fā)放營養(yǎng)餐時，剛開始由于個別分餐學(xué)生不注意自身衛(wèi)生，導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生拒絕食用營養(yǎng)早餐，針對這一情況，我及時制定解決辦法，讓分餐學(xué)生在發(fā)放早餐前先洗手，分餐時佩帶口罩，如遇到感冒等情況時，及時報告班主任，臨時調(diào)換別的健康干凈的同學(xué)發(fā)放早餐，并號召全班同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，這樣一來，打消了孩子們的疑慮，使他們吃的放心，開心。此外、要勤走動。班主任千萬懶不得，早到校，早到班，課間勤到班級走走，防止學(xué)生因為老師的不在場而大膽妄為。另外、要勤思考。在開展工作時勤思考，這有助于班主任在今后遇到相同問題時能熟練解決，不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會出現(xiàn)，比如在一次課間活動時，某位學(xué)生在與同學(xué)的打鬧中不小心摔到了地上，頭皮擦破出血。在給他止血后，我及時反思，針對這個問題想出了對策，并在班內(nèi)制定了課間安全紀(jì)律，選定班干部為安全紀(jì)律監(jiān)督員，通過學(xué)生的檢查監(jiān)督，大大地減少了課間教室內(nèi)追逐現(xiàn)象的發(fā)生。
三、班主任還要“巧”干
班級安全工作是瑣碎的、繁雜的。如何做到高效呢？這還需要班主任的“巧”干：（１）俗語說：“眾人拾柴火焰高?！卑嘀魅我粋€人的教育力量畢竟是有限的，因此積極、主動的聯(lián)系科任教師、家長，與他們多交流問題學(xué)生的情況，摸清他們的思想動態(tài)，形成合力，能極大地提高教育教學(xué)效率。（２）學(xué)生是平安班級建設(shè)的主要參與者和受益者。班主任要發(fā)揮學(xué)生的作用，創(chuàng)新教育方法，并根據(jù)學(xué)生的情況，組織召開“安全教育”主題班會、安全法制手抄報展、安全知識競賽等多種活動，激發(fā)學(xué)生主動參與的熱情，讓情景教育深入人心。（3）預(yù)防安全事故很重要，掌握自救的方法也很重要；因此，班主任在班會課上常給學(xué)生講解諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、緊急疏散、迷路、火災(zāi)、地震、急病等處理辦法，增強(qiáng)同學(xué)們自救和救人的能力。
各位同仁們，家長朋友們，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！希望大家都能強(qiáng)化安全意識，勤干，巧干，為孩子們的安全保駕護(hù)航。
安全管理演講稿13
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了2010年春學(xué)期。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校,回到了我們這一個美好的大家庭，感到非常的高興。借此良機(jī)，我主要談?wù)勑聦W(xué)期對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)的相關(guān)工作。
回首過去的一年，我們步履堅實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績，學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動，提高了安全意識，增強(qiáng)了自我防范能力，(特別是甲流感的防控方面，我們做了大量的工作，有效地將甲流感病毒拒于校門之外，同時學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保我校師生的生命財產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，如：集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動器械、實(shí)驗器材時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路，乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存，交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點(diǎn)。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育，內(nèi)容主要如下：
1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，領(lǐng)取飯菜時應(yīng)順序排隊，不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校，我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍，不得允許留宿);夜晚一般不單獨(dú)外出活動，防止不法侵害。學(xué)會謙讓和說文明用語，如謝謝，對不起，請原諒等，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊，禁止騎車并行，禁止互相追逐，不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動車輛;禁止攀爬機(jī)動車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留，不得損壞交通設(shè)施。
3、消防安全： 禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施，造成損失的要照價賠償，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口。
4、防 水：教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，這作為我們本期安全工作的一個重點(diǎn)，凡是違反此規(guī)定的，我們必須請家長到校接受教育，加強(qiáng)對子女的教育和管理，直到認(rèn)識深刻，寫下書面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔，向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金，本期內(nèi)無再犯退還保證金，并對學(xué)生做出留校查看處理，如有再犯，將勸其退學(xué)，將保證金用于獎勵舉報反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。
5、防 盜：公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物，以防遺失。
6、安全用電：不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴(yán)禁損壞電線和電器(以前有學(xué)生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。
7、勞動安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動時，班主任老師要應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行勞動安全教育，講清注意事項，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強(qiáng)勞動保護(hù)，保障安全。教育學(xué)生勞動時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍打鬧。采取切實(shí)可行的安全防范措施。
8、集體活動：組織旅游、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)，嚴(yán)密組織，精心安排，落實(shí)好安全責(zé)任措施，任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動時，班主任老師聽從學(xué)校的指揮和安排，全程隨班級學(xué)生一起活動，隨時處置各種突發(fā)事件，防止不安全事故的發(fā)生。
9、校舍安全：后勤辦公室人員要加強(qiáng)校舍檢查力度，要對教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動場所進(jìn)行認(rèn)真的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保校舍安全，嚴(yán)禁使用D級危房，或在D級危房附近活動。
10、課堂教學(xué)：在教室里上課時，學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動，任課教師即為班級安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)生必須對自己的安全負(fù)責(zé)，不得隨意離開教室，不對從事與課堂無關(guān)的事情。(教師不得把學(xué)生逐出教室，不得安排學(xué)生離校找家長或出校門辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動時，在附近候課和經(jīng)過的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人，要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險的動作。)
11、體育、活動課：加強(qiáng)體育、活動課的組織管理。課前要加強(qiáng)運(yùn)動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律，注意對學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運(yùn)動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷，對此學(xué)校要求各班要專設(shè)一名女學(xué)生干部，及時了解有關(guān)情況并及時通報給體育老師。
12、實(shí)驗課及信息技術(shù)課：組織學(xué)生上課前，應(yīng)該做好實(shí)驗室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學(xué)生隊列整齊，按照一路縱隊帶進(jìn)帶出并保持秩序和安靜。要加強(qiáng)實(shí)驗器材的和實(shí)驗過程的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗規(guī)程操作，嚴(yán)格遵守實(shí)驗室各項規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實(shí)驗過程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管，尤其是危險實(shí)驗藥品 的管理，防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗結(jié)束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實(shí)驗教師要對各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開。
13、值班及門衛(wèi)管理：學(xué)校值班人員要明確職責(zé)，堅守崗位，做到晝夜值班;要按時開關(guān)好大門，巡邏和維護(hù)好校內(nèi)秩序，保護(hù)好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進(jìn)入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時上崗，認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級的學(xué)生應(yīng)按時上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護(hù)好校園正常的安全紀(jì)律秩序。
14、安全教育和培訓(xùn)： 學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)安全知識，增加安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除身邊存在的各種安全事故隱患，不斷增強(qiáng)自己的安全防范能力。
15、寄宿學(xué)生安全管理 班主任要組織本班學(xué)生進(jìn)行寄宿學(xué)生的教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的管理，排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患，對學(xué)生生活進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時間就寢。寄宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守住宿生日常行為規(guī)范，不得在寢室打鬧，影響他人休息和損壞學(xué)校公物。
16、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任老師要對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別是對上放學(xué)、課堂、集體活動、住校學(xué)生的起床、早操、內(nèi)務(wù)整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行強(qiáng)化教育。作為一名學(xué)生要按時上學(xué)，放學(xué)回家，不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對地震、洪水等自然災(zāi)害時應(yīng)采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。
17、責(zé)任追究：在安全工作中，學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事，對違反規(guī)定的要依照學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生的處理條例嚴(yán)肅處理，記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優(yōu)選先和職稱評聘晉級資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
18、事故報告 學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故，要及時報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失，對于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻(xiàn)的師生要給予表彰和獎勵。為抓好班級安全工作，學(xué)校要求建立事故報告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時報告學(xué)校，事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事，事事關(guān)系著千家萬戶，關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先、預(yù)防為主”的原則，全力投身于學(xué)校安全工作之中，為確保全校師生的安全，維護(hù)社會的穩(wěn)定，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
老師們，生命是珍貴的，生活是美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!最后，我祝老師們身體健康，工作順利!
安全管理演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
我是環(huán)保公司的一名安全管理人員，從事安全工作以來，“止于至善”一直是我所追求的“人生境界”。20xx年堅持這一工作態(tài)度的我，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下，我所從事的安全管理工作取得了一定效果，現(xiàn)向與會領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：
環(huán)保公司業(yè)務(wù)的主要特點(diǎn)是：點(diǎn)多、面廣、管理分散。針對這個業(yè)務(wù)特點(diǎn)，安全管理工作，就應(yīng)充分調(diào)動每一個基層員工的主觀能動性，使之在“五想五不干”的安全理念下，把基層工作做踏實(shí)。為此提高員工的整體素質(zhì)，毫無爭議的成為工作的重點(diǎn)和努力的方向。而海油發(fā)展力推的“班組建設(shè)”工作、采油公司力推的安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的專業(yè)達(dá)標(biāo)和崗位達(dá)標(biāo)，無疑是實(shí)現(xiàn)這一管理思路最好的抓手。今年年初，結(jié)合該思路，我們就曾到“班組建設(shè)”的試點(diǎn)——濱海高新區(qū)污水處理廠，協(xié)助廠里對相關(guān)的72項工作進(jìn)行了辨識，并對班組手冊的9次升版，提出了相應(yīng)的修改建議。崗位達(dá)標(biāo)是安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要內(nèi)容，也是班組建設(shè)的核心內(nèi)容之一，為此我還積極地協(xié)助公司人力資源部，完成了對公司72個崗位標(biāo)準(zhǔn)和評定標(biāo)準(zhǔn)的制定。為搞好班組建設(shè)工作，促使一線員工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，環(huán)保公司從20xx年開始，已連續(xù)3年，通過技能比武的形式，大力營造“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)和工作氛圍。而每次技能比武，我們都會在幕后根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)不同的工作要求，完善相應(yīng)的程序，促使安全管理工作整體提升。
今年5月份，海油系統(tǒng)內(nèi)先后發(fā)生數(shù)起事故、事件，事故、事件的頻發(fā)警醒了環(huán)保公司管理層，應(yīng)急預(yù)案升級被理所當(dāng)然的提上了議事日程。為此，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和我的主推下，環(huán)保公司按照“生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則”成立了應(yīng)急預(yù)案編寫小組，歷時一個月零十天的時間，完成了從綜合預(yù)案到專項預(yù)案再到現(xiàn)場處置方案，總計110個文件12萬字的編寫工作量，并按該導(dǎo)則的相關(guān)流程，完成了應(yīng)急預(yù)案的審查、批準(zhǔn)及備案。
從安全的定義上說，控制風(fēng)險是安全管理的重中之重。隱患排查無疑是安全管理管控的重點(diǎn)方向之一。今年年初，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，由我主持召開了公司安全隱患排查專題會議，會議明確了隱患排查的重要意義，在各中心的支持下，公司隱患排查工作上了一個新的臺階。除了“人機(jī)料法環(huán)”這類的隱患外，我還始終關(guān)注著公司合規(guī)經(jīng)營的風(fēng)險，這是安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)達(dá)標(biāo)的要求，也是年初公司隱患排查會議上的要求，在這一年的重點(diǎn)關(guān)注下，一系列的合規(guī)性風(fēng)險得以關(guān)閉，如：港區(qū)污水廠的二期環(huán)評批復(fù)；如：港區(qū)污水廠的環(huán)保驗收及在線監(jiān)測儀驗收；再如：兩個污水廠的職業(yè)衛(wèi)生場所監(jiān)測等等。去年，環(huán)保公司曾因減排系統(tǒng)的不規(guī)范填報，受到了總公司的考核。為此，年初我認(rèn)真地核實(shí)了“減排系統(tǒng)填報定義表”，將減排系統(tǒng)的相關(guān)文件進(jìn)行了分析，并以作業(yè)指導(dǎo)書的形式，對水務(wù)各廠的系統(tǒng)填報內(nèi)容及節(jié)能減排系統(tǒng)相關(guān)工作進(jìn)行了明確。十月初，總公司下發(fā)了健康安全環(huán)境管理的考核細(xì)則，針對該細(xì)則，我又專門組織水務(wù)中心進(jìn)行了一次認(rèn)真梳理。將各水廠存在的問題進(jìn)行了統(tǒng)一匯總，并向上級公司做了詳盡的匯報?？梢哉f，我對存在的各種問題，做到了心中有數(shù)。
20xx年對于環(huán)保公司來說，又是一個不同尋常的年份，南海東部石油管理局按照國家海洋局南海分局“每兩年組織一次大規(guī)模海上溢油聯(lián)合演練”的要求，組織了一次海上溢油聯(lián)合演練。做為聯(lián)合演練最主要的參演單位，環(huán)保公司為了搞好演練，使演練在過程中不發(fā)生任何人員傷害事故，特指派我于演練前20天就到了深圳，配合應(yīng)急南方基地的工作人員，開展演練前的各項準(zhǔn)備工作。期間忍受著濕疹的病癥，主導(dǎo)完善了演練的安全管理方案，有針對性地完成了新增岸灘演練的管理方案。除此之外，在南方工作的這段時間，我還積極參與了整體演練方案的制定、演練人員協(xié)調(diào)與分工等工作，在完成上述工作的同時，還協(xié)助其他同事做好了其他準(zhǔn)備工作。演練前的一天，為了更有利于觀摩演練，需要編寫一份演練的解說詞，由于時間緊迫，對于任何人來說，都是比較困難的一件事，我在完成本職工作前提下，又一次主動請纓，將這個任務(wù)承攬了下來，為此我犧牲了個人休息時間，直至晚上21點(diǎn)半，將這份解說詞完成。10月31日演練結(jié)束后，參加觀摩的主要政府主管部門——國家海洋局南海分局、演練承辦方——南海東部石油管理局，都對演練效果非常滿意，我很自豪地說這次演練傾注了我的一份心血。
“風(fēng)物長宜放眼量”，在環(huán)保公司安全主管崗位已經(jīng)有兩年多的時間了，回顧兩年多來的工作，秉承“持續(xù)改進(jìn)”理念的我走遍了環(huán)保公司的每一個角落，從最南端的潿洲島到塘沽應(yīng)急基地；從海上應(yīng)急工作到水務(wù)運(yùn)營乃至環(huán)保公司的各項業(yè)務(wù)。隨著環(huán)保業(yè)務(wù)的不斷轉(zhuǎn)換，我“止于至善”的工作態(tài)度將始終不變，力爭在新的一年里，繼續(xù)做好環(huán)保人、做好環(huán)保的每件事！
安全管理演講稿15
人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的兩個主要原因。一提到人的不安全行為，大多數(shù)安全管理者往往第一意識就是職工的違章違紀(jì)行為是企業(yè)安全管理活動中最頭疼的事情。如何抓好這件事情，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也是大多數(shù)安全管理者共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題。除此之外，有一個環(huán)節(jié)可能被安全管理者所忽視，這一直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)工作的問題就是：不稱職的安全管理者是最大的危險。
在生產(chǎn)過程中，安全管理者強(qiáng)調(diào)最多的是如何抓好職工的安全問題，如何通過管理來實(shí)現(xiàn)職工的行為符合安全要求。一直以來企業(yè)的職工被看做成直接影響企業(yè)安全生產(chǎn)中的人的因素，從而忽略了不稱職的安全管理者所存在的隱患。 表面上看來，企業(yè)職工由于違紀(jì)違章導(dǎo)致事故，原因在于職工自身的素質(zhì)。但是從管理學(xué)角度分析，為什么職工會出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象，即使出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象，我們的安全管理在這時候起到?jīng)]有起到作用呢？安全管理在規(guī)避違紀(jì)違章現(xiàn)象又該負(fù)何種責(zé)任呢？如果把職工出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象的責(zé)任都推到職工身上，那么我們的安全管理是干什么的！安全管理的最終目的又是如何？
安全管理的任務(wù)和目的就是要使企業(yè)中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)盡可能在生產(chǎn)系統(tǒng)可以承受的范圍之內(nèi)，超出這一范圍發(fā)生事故，說明我們的安全管理確實(shí)存在問題。 有的安全管理者盡管自己不稱職，出現(xiàn)管理失誤，卻不肯從自身找找原因。他們總愛在工作中要求職工如何如何，平時放松對自己的要求和學(xué)習(xí)。這些管理者管理方式簡單，方法強(qiáng)硬，出現(xiàn)問題總好抱怨職工不聽話，卻從不從自己身上找找管理過程中存在的問題。
有的安全管理者工作缺乏責(zé)任感和敏銳的安全洞察力，管理工作虛于應(yīng)付，當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。平時懶于深入生產(chǎn)一線，更不愿搞調(diào)查研究，往往對其安全管理范圍內(nèi)出現(xiàn)的缺陷不能客觀全面找到問題的根源，總愛停留在問題的表面現(xiàn)象上找原因。這些安全管理者發(fā)現(xiàn)不到問題的真正原因所在，也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷，積少成多，最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。
還有的不稱職安全管理者好表現(xiàn)自己的個人英雄主義，對系統(tǒng)安全不喜歡做科學(xué)的評價，往往憑個人主觀意識，拍胸脯作保證，萬無一失。對于安全系統(tǒng)真正是否安全，這些人自己也沒有多大底。這類安全管理者在工作中表現(xiàn)大膽，肯冒險，有股沖勁，卻缺乏科學(xué)的判斷方法。如古代善于沖鋒陷陣的猛將，勇于作戰(zhàn)，卻不講用兵之法。 還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象，這些人表現(xiàn)在工作中談起大道理頭頭是道，好在工作中夸夸其談，表現(xiàn)出一副很專業(yè)的姿態(tài)。真正面對生產(chǎn)實(shí)際，他們不能理論聯(lián)系實(shí)際，對安全科學(xué)理論生搬硬套?？吹竭@些人就會使人想起戰(zhàn)國時期紙上談兵的趙括，諸子兵法無所不通，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)，最后只能用死書。 只憑經(jīng)驗，不能提升自身的理論知識和實(shí)際工作能力，缺乏科學(xué)的安全管理知識，也是企業(yè)中不稱職的安全管理者的另一種表現(xiàn)。這群人愛死報老經(jīng)驗、老方法不放，不能迅速適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的安全管理需要。體現(xiàn)在安全管理上就會出現(xiàn)管理滯后，老是不到位。
如果說職工個體的不安全行為只會導(dǎo)致個人出錯的話，那么安全管理者的不稱職影響的卻是其管理范圍內(nèi)整個集體的安全問題，直接關(guān)系到這一集體的利害關(guān)系。對于這一現(xiàn)象，許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。安全管理者的失誤必然導(dǎo)致企業(yè)安全事故的發(fā)生機(jī)率的增加。
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