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幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇）
在不斷進(jìn)步的時代，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿（通用6篇），歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
XX幼兒園XXXX年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻(xiàn)花
園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2
一、開場白
A：親愛的老師
B：親愛的大班小朋友
合：你們好!
A：風(fēng)吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。
A：今天是我們小朋友最高興、最激動而又依依不舍的日子，因為我們在這里開展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開始新的生活了。
B：此時此刻，我們的心情非常復(fù)雜，因為今天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的`心中翻滾。
A：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們再回到相識的那一天。
合：讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
二、園長致畢業(yè)賀詞
A：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛護(hù)我們的園長更為你們驕傲，今天我們的李園長有一些話要對我們說，我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)
B：謝謝李園長的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長說的那樣，成為一個出色的好孩子!
A：瞧，李老師手里的是什么?
B：畢業(yè)證書。
A：你知道它的意義嗎?
B：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。
A：是的，將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小朋友，
B：請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
乙：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入青小的校園，成為一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？此刻的爸爸媽媽，同樣內(nèi)心充滿了激動與幸福，孩子要畢業(yè)了，六年的成長，新的人生篇章，想必心里有無數(shù)的話想對孩子說，成長與夢想，祝福與期望。
聆聽家長的祝福，下面，請六（2）班沈xx同學(xué)家長姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂）
甲：感動，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂地成長！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們再次用掌聲表達(dá)對父母的感恩！莎士比亞說，老師是我們的第二個父母，她對我們的愛總是無私奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話要對我們說，祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙：班主任的話感人至深，看到臺下的學(xué)生留下了眼淚，滿滿的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠(yuǎn)的記憶。質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達(dá)對班主任老師們的感謝！
今天，我們就將要離開，告別青小，告別我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，此刻的心里同樣有許多話想述說，回憶六年的點點滴滴，六年的成長與陪伴。
下面請聽詩朗誦《夢想，從這里起航》（背景音樂）
甲：青小我們成長的搖籃，青小我們夢想起航的地方這種成長的感覺，真爽！快樂地成長，成長地快樂，這一切都離開背后默默支持、付出的最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。師恩難忘，銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學(xué)同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個無法回避的艱難時刻。它是無數(shù)晨霧，無數(shù)雨夜，無數(shù)驕陽，無數(shù)酷暑譜寫的崇高詩節(jié)；它是無數(shù)夢想，無數(shù)努力，無數(shù)哭泣，無數(shù)汗水換取的青春加冕。我們懷著夢想，相聚在這里。我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學(xué)識和經(jīng)歷寫入了歷史；如今，這些就要結(jié)束。畢業(yè)是夢重新出發(fā)的地方，更是風(fēng)鵬正舉的起點。（期間由兩位學(xué)生抬出黑板呈現(xiàn)宣誓詞）學(xué)生代表（沈一安）高舉右手領(lǐng)著大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風(fēng)，破長浪，為了美好的理想，不畏艱險，勇于拼搏。我們都會牢記：年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在。
乙：請牢記我們今天的誓言，堅定自己的信念，追求自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
同學(xué)們，在六年的美好時光中，我們敬愛的沈校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽沈校長的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們送上成長寄語。
甲：沈校長對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長的話語重心長、深情滿懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝）
下面請校長為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。（背景音樂）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學(xué)邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學(xué)邊走邊唱第二段，隨后全體同學(xué)一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？乙：同學(xué)們，我相信，今后不管你們走到哪里，請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請同學(xué)有序下樓，在操場上圍成兩個圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢想！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友，親愛的同學(xué)們：
感恩母校，讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見?。ㄕ堫I(lǐng)導(dǎo)、家長退場，各班按順序退場）
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4
親愛的小朋友、老師和各位家長：
首先，感謝幼兒園的園丁們。雖然小朋友的成長速度，與房價、菜價相比，那是自愧不如！但是在三氯氰胺、催熟劑、膨化劑和激素們的不遺余力地幫助下，小朋友的成長速度也是有目共睹！爸爸媽媽們很開心，開心的只能在開心網(wǎng)上種種菜！
再次，祝賀小朋友們。雖然你們是從祖國的各地來到上海，雖然你們的爸爸媽媽在孤獨(dú)地為著房價、菜價和“穩(wěn)定”的工資掙扎…，你們還是要為自己的幸運(yùn)而感恩。因為，你們沒有見證地震的“奇跡”，你們沒有目睹“強(qiáng)拆”下的無助，你們沒有親歷機(jī)炮轟鳴的無奈…無論出生在何地，為自己今天在這兒慶幸吧。
最后，祝賀爸爸媽媽爺爺奶奶，從孩子一出生，我們中的絕大多數(shù)人便為了“不讓孩子輸在起跑線上”而奮斗不止，終于階段性的勝利來了：孩子幼兒園畢業(yè)了！小朋友們，你們最好永遠(yuǎn)不知道，幾天前，幾月前，幾年前，爸爸媽媽爺爺奶奶已經(jīng)為了你們選擇什么小學(xué)而告囂乎東西，隳突乎南北…筋疲力盡時，塵埃落定矣。那些沒有長大的爸爸媽媽，不懂世情的爺爺奶奶，因為了你們的學(xué)業(yè)，他們也在與時俱進(jìn)！如果膽敢還有爸爸媽媽長不大，請求計劃生育辦公室法外開恩，讓他們呢，再生一個孩子，再送一次幼兒園、在送一次上小學(xué)、再送一次上中學(xué)…他們會欲哭無淚，他們會很疲憊，我們社會很會，很會和諧！
孩子們，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束！真相需要你們自己去辨識！
孩子們，祝你們能快樂、健康地成長！
孩子們，記住老師對你們善意的批評、教導(dǎo)和幫助！
孩子們，記住和你一起成長的小朋友們，無論他是否比你聰明！
最后，請你們銘記：師恩、友誼和親情。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5
一、全體大班幼兒一齊表演《你好，你好》
二、主持人出場
(男)幼1：親愛的來賓，
(女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽
師：親愛的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——
合：現(xiàn)在開始。
三、園長致詞
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計算接力
幼1：小朋友們，讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
幼2：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
師組織跳繩和接力。
五、家長致詞
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。
六、文學(xué)啟蒙
師：語言是每個人交流的工具，是一個窗口，我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達(dá)清楚，要是不信，來，有請現(xiàn)場表現(xiàn)一下吧，首先有請大一班，接下來請大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請你們?yōu)榇蠹依收b。
七、幼兒致詞
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時，親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼1：三年了，愛哭的小不點已經(jīng)長大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛著我們，讓我們再離園之前，再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞
幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻(xiàn)花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)
十、畢業(yè)歌
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!
十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影
師：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)
師：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：
幼合：祝各位家長工作順利、心想事成!
師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師：讓我們?yōu)槊總€小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)
幼1：我們快樂，因為我們在成長，
幼2：我們快樂，因為我們都是好朋友，
幼1：三年前，我們走到一起，因為相聚，
幼2：今天還是聚在一起，因為我們別離，
幼1：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住，我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字，伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)
幼：大班畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束。
師：祝家長和孩子們的明天更美好。
幼：祝xx幼兒園的明天更美好。
合：再見!
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