畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿

時(shí)間:2022-04-25 01:05:39 主持稿
  • 班級(jí)元旦主持稿 推薦度:
  • 班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿 推薦度:
  • 班級(jí)元旦聯(lián)歡主持稿 推薦度:
  • 元旦班級(jí)晚會(huì)主持稿 推薦度:
  • 班級(jí)辯論賽主持稿 推薦度:
  • 相關(guān)推薦

畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿

  畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿1

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對(duì)我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

  B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  A:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  A:感謝他們的精彩表演??鞓返膬和?jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  B::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

  B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  A:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  A:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  A:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  B:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

  B:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)時(shí)代的使命。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂,身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂的節(jié)日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年,讓人聽到音樂就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂時(shí)光,接下來是二(1)班為大家?guī)淼奈璧浮段оА?/p>

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛無邊,父愛是天,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們?cè)诟陕锬?請(qǐng)看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰說舞臺(tái)是屬于女孩子的,今天六年級(jí)所有的男生也要來露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》

  11、《江山如畫》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫,看一群美麗的小姑娘向我們走來了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛又環(huán)保,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結(jié)束語男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!

  畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿3

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:親愛的小朋友們

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

  ——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

  ——?dú)g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。

  ——眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

  ——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師,他們也帶來神奇的魔術(shù)給大家,那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

  ——今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來,下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

  ——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年??晌覀兊膶殞氁埠軤?zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,大荷葉,小青蛙, 我們都是小青蛙, 是聰明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

  ————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》

  ——托一班小朋友表演的真棒,我們托二班小朋友也不甘示弱,同樣的年齡,一起入園,她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

  ——欣賞了這么多精彩表演,接下來我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是:音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,沒座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽音樂?,F(xiàn)在,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

  ——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,被稱之為神曲,它以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng),

  ——鳥鳴清脆,蛙聲陣陣,快,趁著這大好時(shí)光,一起去捉泥鰍!,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

  ——爸爸愛我們,媽媽愛我們,老師也愛我們,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

  ——小朋友們,快樂成長(zhǎng)很重要,身體健康不可少,從小就要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請(qǐng)中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

  ——今天,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來欣賞大一班的`女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,她們像洋娃娃般活潑、可愛,像小鳥一樣快樂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

  ——小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

  —— 它有神奇的魔法,是開心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,有色彩的煙花,它就是快樂,我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》 甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

  乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿4

  開幕詞:

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

  女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  ......

  男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  ......

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

【畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿】相關(guān)文章:

1.畢業(yè)班六一兒童節(jié)班級(jí)主持稿