電化教學(xué)工作計劃

時間:2022-02-15 15:09:39 教學(xué)計劃

電化教學(xué)工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的電化教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。

電化教學(xué)工作計劃

電化教學(xué)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)

  習(xí),積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣教育局信息化中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標(biāo)及要求:

 ?。ㄒ唬┕ぷ髂繕?biāo)

  1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

  2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會制作簡單實用的課件。

  3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%,每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

  4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。

  5、籌措資金,更新微機室。

  6、購買一些軟件資料和電子圖書。

  (二)具體要求

  1、加強學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。

  1)通過《小學(xué)教師基本功》的理論學(xué)習(xí),能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時的教學(xué)目標(biāo),正確的運用教學(xué)方法,要將理論與實踐緊密結(jié)合。

  2)要在通讀大綱的基礎(chǔ)上,首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示,系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu),正確把握教材的重點、難點,準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。

  3)在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的課件準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成課件,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。

  2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

  1)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。

  2)利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn),并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。

  3)本學(xué)期舉行一次課件制作比賽,屆時,評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。

  4)學(xué)校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達到規(guī)范化。

  5)鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。

  3、加強電教教學(xué)實驗的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。

  1)各年級組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃,制定年級組學(xué)科電化教學(xué)計劃及教研配當(dāng),任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。

  2)對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平,以促進我校教師的電教 水平達到人人都有一手的效果。

  3)學(xué)校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期舉辦電教演講比賽,電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

  4)所有教師都要有電教公開課的聽課記錄,對所聽課進行評議,肯定優(yōu)點,找出不足,每學(xué)期每名教師聽電教課不少于15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子不少于20節(jié)。

  4、設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護:

  1)、進一步加強電教設(shè)備和特種教室的管理,確保電教硬件設(shè)備的可用率達100%,定期檢修、維護,使其發(fā)揮最大的利用率,為電化教學(xué)能否順利進行作以根本的保證。

  2)、 加強對電教設(shè)備管理,特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用,進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。

電化教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、情況分析

  1、電教教學(xué)工作中的主要成績

 ?。?)教師在備課和上課中充分運用電教手段,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 ?。?)課堂教學(xué)較好的運用了現(xiàn)有的電教設(shè)備,如投影儀、多媒體課件等;

  (4)多數(shù)教師重視電教理論的學(xué)習(xí)和課堂電化教育教學(xué)的實踐,并取得一定成績。

  2、工作中存在的主要問題

 ?。?)教師對現(xiàn)代理論及教育技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握不夠均衡。

  (2)部分教師對學(xué)校新增進的多媒體設(shè)備不會全套操作使用。

  (3)學(xué)校目前雖有計算機室、多媒體教室,但供老師學(xué)習(xí)課件制作的辦公電腦不能滿足老師們的需要,同時學(xué)校還少電子備課室,老師家中有電腦的人數(shù)也不多。

  三、工作目標(biāo)

  1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

  2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會制作簡單實用的課件。

  3、每位教師每期都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

  4、本學(xué)年至少舉行四次電教觀摩課。

  5、加強電教資源的建設(shè)和管理工作

  四、具體要求

  1、加強學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。

  如何用好多媒體,達到教學(xué)效果的最優(yōu)化,這要求所有任課教師在備課時,需積極探索,大膽實踐課題。

  在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的資料準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成課件,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。

  2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。

  教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

 ?。?)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。

 ?。?)要求教師經(jīng)常利用多媒體教室上課。

 ?。?)計算機教師要充分利用計算機室,利用率要逐步提高,同時做好計算機室的使用記錄。

  3、做好網(wǎng)絡(luò)管理安全工作。認真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大師生文明上網(wǎng),遵守相關(guān)的法律法規(guī),堅決杜絕不良信息的侵害。做好安全設(shè)置,防范計算機病毒、木馬等各類惡意程序?qū)τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的攻擊。

  4、做好學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護工作。認真做好設(shè)備的保管工作,按照說明書的要求經(jīng)常對設(shè)備進行清潔和維護。設(shè)備出現(xiàn)故障要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報處理,保證設(shè)備的正常運行。故障設(shè)備的維修周期應(yīng)不多于5個工作日。

  5、學(xué)校網(wǎng)管、信息技術(shù)課教師根據(jù)上級教育部門及本校工作安排,做好本校教師計算機應(yīng)用相關(guān)培訓(xùn)工作,每周的培訓(xùn)時間由學(xué)校安排進行。

電化教學(xué)工作計劃3

  在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的今天,實驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要;另外,現(xiàn)在是知識大爆炸的時代,擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情,這就要求我們必須把學(xué)校的圖書借閱工作做好,盡可能滿足學(xué)生日益增長的求知欲。為此,特制訂我中心校20xx年實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想:

  以中共中央《深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育》的會議通知及教育部《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》的精神為指針,加大對各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作的監(jiān)管、督導(dǎo)力度,使各校扎實做好這三項工作,把它們擺在重要的位置上來,最終達到促進學(xué)生能力提高的目的。

  二、 工作措施:

  加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織。一項工作如果沒有強有力的領(lǐng)導(dǎo),那么它就不可能獲得明顯的成效。因此,我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,建立中心校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:袁玉欽副組長:王景海、趙丙申成 員:各校教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)為:組長袁玉欽負責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),重點督促各校校長及時完成相關(guān)的“硬件”建設(shè),副組長王景海、趙丙申具體負責(zé)對各校的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作進行檢查、指導(dǎo)與考核,同時要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則,各組員負責(zé)依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認真貫徹落實。

  2. 目標(biāo)管理、期期考核。任何一項工作如不納入目標(biāo)管理,缺乏科學(xué)考評的話,將無法激勵起從事者的積極性,因此,必須把它納入目標(biāo)管理,并且期期進行考核,我中心校將在20xx年的責(zé)任目標(biāo)中加入各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作的責(zé)任目標(biāo),并制作出專項的考評細則,每期堅持一次考評,考評結(jié)果將納入各單位的年度考評積分。

  3. 組織競賽、以賽促教。為進一步督促各校對這三項工作的重視程度,我們每期還將組織兩次競賽,分別是學(xué)生實驗操作競賽及讀書活動競賽,競賽設(shè)團體獎、個人獎,個人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4,后三名不計分,競賽成績納入各單位年終積分。

  4. 以獎代補,鼓勵先進。我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制,對實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作仍將一如既往的堅持以獎代補,鼓勵先進的做法。我們將對此項工作中成績突出的個人進行物質(zhì)獎勵,對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵,同時每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分,以此來調(diào)動各校工作的積極性。三、 工作

  目標(biāo):

  轄區(qū)各中小學(xué)演示實驗開出率為100%,分組實行開出率95%,語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節(jié)。

  2. 實驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時的水平。

  3. 各校實驗室不得被擠占。

  4. 積極參加各級各類課件制作、教具制作、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動,爭取好的成績。

  5. 定時足額收交電教代辦費、英語錄音磁帶款、學(xué)具款等??傊ㄟ^努力,確保我中心校20xx年度的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅,再上臺階。

電化教學(xué)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣教育局電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標(biāo)及要求:

 ?。ㄒ唬┕ぷ髂繕?biāo)

  1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

  2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會制作簡單實用的課件。

  3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%,每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

  4、本年度至少舉行兩次電教觀摩課。

 ?。ǘ┚唧w要求

  1、加強學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。

 ?。?)要在通讀課標(biāo)的基礎(chǔ)上,首先學(xué)習(xí)學(xué)科課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示,系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu),正確把握教材的重點、難點,準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。

  (2)在掌握課標(biāo)、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的錄像帶、錄音帶準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成投影片,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。

  2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的.提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

  (1)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。

  (2)利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn),并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。

  (3)本年度舉行兩次課件制作比賽,屆時,評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。

  (4)學(xué)校間周舉行電化教研,使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達到規(guī)范化。

  (5)鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體上課,主科每周使用次數(shù)不少于4次。

  3、加強電教教學(xué)實驗的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。 (1)任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。 (2)對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平,以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。

  (3)學(xué)校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期舉辦電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

  (4)所有教師都要有電教公開課的聽課記錄,對所聽課進行評議,肯定優(yōu)點,找出不足,每學(xué)期每名教師聽電教課不少于15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子不少于20節(jié)。

  4、設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護:

  (1)、進一步加強電教設(shè)備和多媒體教室的管理,確保電教硬件設(shè)備的可用率達100%,定期檢修、維護,使其發(fā)揮最大的利用率,為電化教學(xué)能否順利進行作以根本的保證。

  (2)、加強對電教設(shè)備管理,特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用,進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。 附工作安排: 2月份:

  1、檢修交互式校園網(wǎng)、多媒體教室運行情況;各電教教材、電教設(shè)備進一步的整理,歸檔。

  2、籌備更新多媒體室。

  3、學(xué)校和電教教師工作計劃

  3-4月份:

  1、組織本校教師舉行電教科比賽。

  2、推薦縣級電教優(yōu)質(zhì)課參賽人員。

  3、學(xué)校組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫,并評選優(yōu)秀論文參加上一級評選。

  5-6月份:

  1、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。

  2、組織全校教師召開電化教學(xué)經(jīng)驗交流會。

  3、總結(jié)本學(xué)期電教工作

  7-9月份:

  定期檢修、維護校園網(wǎng),使正常運行。

  10-11月份:

  1、組織青年教師舉行電教課比賽

  2、運用電教舉行課堂教學(xué)展評

  3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。

  12月份:

  1、整理好各種帳本薄冊,進行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。

  2、召開電化教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。

  3、總結(jié)本年度電教工作。

  4、匯總本年度教師使用電教設(shè)備的情況。

電化教學(xué)工作計劃5

  為了加強信息化建設(shè),規(guī)范我校的教科研管理,增強教師的教研意識,提高教師的教科研水平,達到教研出名師、教研促教改,教改促教學(xué)質(zhì)量提高之目的,我們特制定本學(xué)期的電教工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以教科研為先導(dǎo),課堂實踐創(chuàng)新為核心,課后研討評價為動力。建立新型的教學(xué)模式和教研格局,搞好“13150”工程課題研究的結(jié)題工作。

  二、工作重點

  實施“五個一”工程,搞好“13150”工程試驗課題的結(jié)題工作。

  三、工作目標(biāo)及具體要求

  1、加強學(xué)校資源庫建設(shè),充實校園網(wǎng)的內(nèi)容。要求各年級組長及時將本組教師的優(yōu)秀教案、課件、電教論文等及時發(fā)送到教研網(wǎng)絡(luò)平臺,使校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握各年級組的教研動態(tài)。

  2、進一步加強師資培訓(xùn)工作,把掌握“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。加強以課件制作、網(wǎng)上教研為內(nèi)容的學(xué)科骨干培訓(xùn),培養(yǎng)一批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科帶頭人。

  3、嘗試新的教學(xué)形式,開展師生網(wǎng)上互動交流活動。高年級學(xué)生嘗試用電子郵件和老師交流學(xué)習(xí)體會,對班級工作管理意見。教師可以將每學(xué)期的家長通知書、對學(xué)生的操行評語通過電子郵箱及時發(fā)送給家長,也可以將學(xué)生的日常表現(xiàn)及時和家長交流。

  4、開展“五個一”活動。

  (1)每個教師本學(xué)期設(shè)計一節(jié)“信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合”的精品教案。

 ?。?)每個教師精心設(shè)計、制作一套精品課件。

 ?。?)每個教師撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例分析。

 ?。?)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。

 ?。?)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結(jié)報告。

  5、搞好“13150”工程實驗研究的結(jié)題工作。

 ?。?)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料,并分類歸檔。

 ?。?)組織實驗教師進行成果總結(jié),并撰寫試驗報告,做好課題研究的結(jié)題工作。

 ?。?)課題實驗領(lǐng)導(dǎo)組成員,編輯、整理優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件等。

 ?。?)匯編優(yōu)秀論文及實驗報告、課后反思、教學(xué)隨筆等。

  四、具體措施

  1、加強課題實驗的領(lǐng)導(dǎo)工作,做到校長懂、骨干精、人人通。使課題研究的結(jié)題工作順利進行。

  2、增強教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀念,掌握教育教學(xué)最前沿,最先進的教學(xué)方法和手段,學(xué)習(xí)名師、名校地經(jīng)驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、課題領(lǐng)導(dǎo)組要及時瀏覽教師博客內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)教學(xué)新思路,班級管理新亮點要及時推廣,使教師互相取長補短,共同進步。

  4、本學(xué)年開展兩次“信息技術(shù)與具體教學(xué)內(nèi)容整合”優(yōu)質(zhì)課評選活動,評出8名信息技術(shù)整合教壇新秀。

  5、開展第七期優(yōu)秀電教論文評獎活動。

  6、開展星級競賽活動,對“五個一”活動表現(xiàn)突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。

電化教學(xué)工作計劃6

  在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的今天,實驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要;另外,現(xiàn)在是知識大爆炸的時代,擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情,這就要求我們必須把學(xué)校的圖書借閱工作做好,盡可能滿足學(xué)生日益增長的求知欲。為此,特制訂我中心校20xx年實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以中共中央《深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育》的會議通知及教育部《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》的精神為指針,加大對各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作的監(jiān)管、督導(dǎo)力度,使各校扎實做好這三項工作,把它們擺在重要的位置上來,最終達到促進學(xué)生能力提高的目的。

  二、工作措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織。

  一項工作如果沒有強有力的領(lǐng)導(dǎo),那么它就不可能獲得明顯的成效。因此,我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,建立中心校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:副組長:成員:各校教導(dǎo)主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)為:組長×××負責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),重點督促各校校長及時完成相關(guān)的“硬件”建設(shè),副組長王景海、趙丙申具體負責(zé)對各校的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作進行檢查、指導(dǎo)與考核,同時要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則,各組員負責(zé)依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認真貫徹落實。

  2、目標(biāo)管理、期期考核。

  任何一項工作如不納入目標(biāo)管理,缺乏科學(xué)考評的話,將無法激勵起從事者的積極性,因此,必須把它納入目標(biāo)管理,并且期期進行考核,我中心校將在20xx年的責(zé)任目標(biāo)中加入各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作的責(zé)任目標(biāo),并制作出專項的考評細則,每期堅持一次考評,考評結(jié)果將納入各單位的年度考評積分。

  3、組織競賽、以賽促教。

  為進一步督促各校對這三項工作的重視程度,我們每期還將組織兩次競賽,分別是學(xué)生實驗操作競賽及讀書活動競賽,競賽設(shè)團體獎、個人獎,個人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4,后三名不計分,競賽成績納入各單位年終積分。

  4、以獎代補,鼓勵先進。

  我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制,對實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作仍將一如既往的堅持以獎代補,鼓勵先進的做法。我們將對此項工作中成績突出的個人進行物質(zhì)獎勵,對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵,同時每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分,以此來調(diào)動各校工作的積極性。

  三、工作目標(biāo):

  1、轄區(qū)各中小學(xué)演示實驗開出率為100%,分組實行開出率95%,語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節(jié)。

  2、實驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時的水平。

  3、各校實驗室不得被擠占。

  4、積極參加各級各類課件制作、教具制作、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動,爭取好的成績。

  5、定時足額收交電教代辦費、英語錄音磁帶款、學(xué)具款等。

  總之,通過努力,確保我中心校20xx年度的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅,再上臺階。

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