初一政治教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-13 01:41:53 教學(xué)計(jì)劃
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初一政治教學(xué)工作計(jì)劃3篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的初一政治教學(xué)工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一政治教學(xué)工作計(jì)劃3篇

初一政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生基本情況分析:

  政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中取得好的成績(jī)。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年四個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

  二、教材分析:

  本教才分四個(gè)單元,總共八課,第一課講珍惜無價(jià)的自尊;第二課,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆.;第三課,走向自立的人生;第四課,人生當(dāng)自強(qiáng);第五課,讓挫折豐富我們的人生;第六課,為堅(jiān)強(qiáng)喝彩;第七課,感受法律的尊嚴(yán);第八課,法律護(hù)我成長(zhǎng),教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點(diǎn)較突出。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識(shí),教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。

  三、教學(xué)目的和要求:

  1、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問題。

  2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育。

  四、具體措施:

  1、重視基本概念的教學(xué)

  在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),由淺人深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

  2、加強(qiáng)政治用語的教學(xué)

  這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對(duì)政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)政治用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

  3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

  政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。

  4、積極開展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)等;活動(dòng)方式可采取做趣味小實(shí)驗(yàn)、舉行知識(shí)講座,知識(shí)競(jìng)賽,或組織學(xué)生制作教具,進(jìn)行參觀訪問等。在組織課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

初一政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生學(xué)情分析:

  通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)思想品德的學(xué)習(xí)有了很好的認(rèn)識(shí),并且能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí),做到合作探究,自主學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)生年齡大部分都在13、14歲左右,正處于青春期,思維活躍,好奇心、自尊心較強(qiáng),勇于表現(xiàn)自我,渴望得到別人的尊重和認(rèn)可,求知欲、進(jìn)取心也較強(qiáng),這些都有利于本學(xué)期的學(xué)習(xí)。但是處于這個(gè)年齡段的學(xué)生思想不大穩(wěn)定,自制力較差,情緒化較嚴(yán)重,容易隨波逐流等,這些都不利于今后的學(xué)習(xí)。因此,針對(duì)于此,應(yīng)對(duì)學(xué)生的思想、行為進(jìn)行正確的引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的觀察與了解,對(duì)癥下藥,逐步提高,促進(jìn)他們身心健康茁壯成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

  本學(xué)期為了引導(dǎo)學(xué)生了解青春的腳步,青春的氣息,引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,體察自己的青春期生理變化和心理變化,提高自我觀察、體驗(yàn)的能力。了解男女同學(xué)交往的必要性和重要性,積極發(fā)展男女同學(xué)間的真摯友情。體察自己的'青春期心理變化,發(fā)展對(duì)青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對(duì)心理沖動(dòng)自我控制的能力。

  正確認(rèn)識(shí)異性間的交往,積極、恰當(dāng)?shù)呐c異性交往。認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿陽光,熱愛生活、自信開朗,興趣廣泛、情趣高雅,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。理解情緒的多樣性,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,克服考試焦慮。

  正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心和從眾心里,培養(yǎng)高雅情趣,杜絕不良嗜好,過富有情趣的生活。分清情趣的雅與俗,提高獨(dú)立思考能力、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,分辨是非,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),了解自我保護(hù)的措施,提高自我保護(hù)能力。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  (一)、情感目標(biāo):

  1以積極的心態(tài)悅納青春期生理變化;調(diào)控好自己的心理沖動(dòng),以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。

  2樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)。

  3培養(yǎng)高雅情趣,過富有情趣的生活。

  4提高道德修養(yǎng),尊重法律,加強(qiáng)自我保護(hù)。

  5樹立正確的是非善惡觀,在社會(huì)生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)真正的人。

  6增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  (二)、能力目標(biāo):

  1體察自己青春期的生理和心理變化,發(fā)展自我觀察體驗(yàn)的能力。 2提高對(duì)青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對(duì)心理沖動(dòng)的自我控制能力。

  3增強(qiáng)與異性同學(xué)的交往和溝通的能力。

  4學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,增強(qiáng)自我調(diào)適、控制能力。

  5分清情趣的雅與俗,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。

  6提高是非美丑的辨別能力。

  7增強(qiáng)自保意識(shí),提高自保能力。

  8培養(yǎng)判斷和控制能力,能預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免帶來消極后果的不良行為。

  (三)、知識(shí)目標(biāo):

  1了解青少年的青春期生理變化和心理變化。

  2知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)。

  3知道與異性同學(xué)交往的基本方式和方法。

  4知道人最常見的情緒種類,了解不同情緒外在表現(xiàn)。

  5懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因,了解積極情緒與消極情緒帶來的不同結(jié)果。

  6知道情緒調(diào)節(jié)的手段,了解情緒宣泄的方式方法。

  7知道情趣有雅俗之分,了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。

  8了解不良誘惑的危害,知道抵制的基本方法。

  9知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法與犯罪的關(guān)系。

  10知道法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)的具體內(nèi)容。

  11學(xué)習(xí)自保的方法和技能。

  12知道生活中有是非善惡,了解其影響。

  13理解行為不同結(jié)果不同的道理,知道如何做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

  四、教學(xué)措施:

  1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。

  2.要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,面向豐富多彩的社會(huì)生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。

  3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。

  4.注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。

初一政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教育教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,接納青春期的變化,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒; 培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);培養(yǎng)正確的是非觀念,學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人,

  二、 學(xué)情分析:

  經(jīng)過初一上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)本課程有了大致的了解,已基本掌握了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。同時(shí)也還存在有部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,不會(huì)學(xué)習(xí)的問題。

  三、 教材分析:

  本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為四單元,主要幫助學(xué)生解決青春期問題、情緒調(diào)節(jié)、依法保護(hù)自己、對(duì)自己行為負(fù)責(zé)四個(gè)方面的問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起到積極的指導(dǎo)作用。

  四、教學(xué)措施:

  (1)、按照課程標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備沒一節(jié)課。使課堂活動(dòng)豐富多彩,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使知識(shí)逐漸內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),已達(dá)到德育無痕的效果。

  (2)不間斷地加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)和自身成長(zhǎng)問題,學(xué)會(huì)思考和解決問題。

  (3)、作業(yè)布置實(shí)行分層要求,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  五、教研計(jì)劃:

  (1)積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),按照經(jīng)教導(dǎo)處的要求,相互聽課評(píng)課,集體備課扎實(shí)有效,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  (2)繼續(xù)探索快樂高效課堂有效做法,以教研促教學(xué)。

  (3)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)回報(bào)家庭、社會(huì)。

  (4)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)

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