初中學(xué)校教學(xué)工作計劃(學(xué)校教學(xué)工作計劃2022秋季)

時間:2022-08-31 01:09:04 教學(xué)計劃
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  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校教學(xué)工作計劃范文集錦七篇

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇1

  一直以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),組織學(xué)校教師認(rèn)真教學(xué)。貫徹落實有關(guān)教育改革管理的規(guī)定和工作安排,不斷完善教學(xué)研究機(jī)制,創(chuàng)新教學(xué)研究方式,使每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深入開展素質(zhì)教育,切實提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性。

  一、 主要工作

  1、做好學(xué)生思想道德教育工作。在本學(xué)期,學(xué)校教師要更深入地做好各項德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊組織要認(rèn)真安排此項工作,有目的、有重點地開好班會、組織活動,不斷地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動。使學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健體,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo)。

  2、各年級按照新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程,特別是體、音、美及一些綜合實踐活動課,嚴(yán)格按照要求,保證數(shù)量及質(zhì)量。對配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,各班應(yīng)靈活機(jī)動地應(yīng)用,充分發(fā)揮其作用,每班每周應(yīng)不低于兩課時。

  3、嚴(yán)格各學(xué)科的備課。本期各門學(xué)科的每位老師要按照新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做,依照備課的程序,明確教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、 過程與方法、情感態(tài)度與價值觀),準(zhǔn)確把握好教學(xué)內(nèi)容,突出重點難點,根據(jù)學(xué)生實際情況靈活合理地設(shè)計好活動方案——備課,為上好課奠定基礎(chǔ)。

  4、不斷深化課堂教學(xué)改革,積極實施新課程下的教學(xué)模式。為順應(yīng)時代發(fā)展需要,不斷提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力及動手實踐操作能力,要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。以“聽評課”為載體,使每位教師積極學(xué)習(xí)新課程理論,大膽進(jìn)行課堂改革。抓住“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”、“面向全體學(xué)生”的原則,以“合作探究、小組學(xué)習(xí)”的模式,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,實施最優(yōu)化的課堂教學(xué)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使每個人在新課改的教學(xué)過程中都有所提高,真正使課堂教學(xué)改革落到實處。

  5、繼續(xù)開展“聽評課”活動。做到人人講,個個聽,在“聽評”中探索前進(jìn),共同提高,不斷提高自己的教學(xué)水平,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。要求每位教師每期講2—4節(jié)公開課,每周聽課應(yīng)不低于2節(jié),認(rèn)真細(xì)致地對每一節(jié)課給予中肯的評價。

  6、積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)手段是深化課堂改革的工具,因此,我校要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,重視實踐電教化教學(xué)。在開設(shè)的遠(yuǎn)程教育資源中,充分發(fā)揮好其作用,利用其上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教育課,達(dá)到優(yōu)化課堂、資源共享的目的。

  7、進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。各任課老師要認(rèn)真組織好各學(xué)習(xí)小組,有目的、有計劃地進(jìn)行指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生更好的自我學(xué)習(xí)能力。 對于差生,教師決不能歧視,要盡力幫助轉(zhuǎn)化他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住有利時機(jī),采用巧妙方法,盡可能使他們得以轉(zhuǎn)變。對優(yōu)秀學(xué)生,應(yīng)積極的引導(dǎo),向更高發(fā)展,并讓他們幫助差生,共同提高。培優(yōu)補(bǔ)差工作每位教師要有記錄。學(xué)校宗旨:轉(zhuǎn)化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。

  8、開展“陽光60分鐘”活動,實施健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育部提出的“每天鍛煉一小時”的工作要求,扎實推行每天“陽光60分鐘”體育活動課程,把上午的大課間和下午體育活動確定為每天的“陽光60分鐘”時間。把活動列入課程表,保證學(xué)生的活動時間每天不少于1小時,學(xué)校在保證學(xué)生安全的前提下,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的體育器材,為學(xué)生提供喜聞樂見的活動方式。如廣播操、眼保健操、乒乓球、羽毛球、籃球、立定跳遠(yuǎn)、拔河、跳繩、跳皮筋、踢毽子、擲鉛球等,學(xué)校要高度重視此項工作,扎實安排好活動內(nèi)容,并由校長親自監(jiān)督。

  在新的學(xué)期我們要不斷進(jìn)取,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平與管理水平。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),圍繞我校新學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教研課改教育理論學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高自身素質(zhì),堅持面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、有關(guān)報刊雜志刊登的教改方面的理論、實踐文章。

  2、積極參加縣局組織的各項教育教研活動及學(xué)習(xí)。

  3、課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流。

  三、學(xué)習(xí)方法

  1、積極組織各教研組的學(xué)科教研活動。在開學(xué)初安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,并注意所學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化。鼓勵教師平時要注意留心有關(guān)報刊,做好必要的剪貼、摘錄、復(fù)印等工作。要定期總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)與檢查,確保學(xué)習(xí)有實效。

  2、每次學(xué)習(xí)前,確立學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)篇目或具體的學(xué)習(xí)資料,組織學(xué)習(xí)后展開討論研究。

  3、要利用課余時間自覺閱讀教育方面的雜志、報刊,努力使學(xué)習(xí)課改方面理論成為每天生活、工作的重要組成部分。

  4、學(xué)習(xí)時,要認(rèn)真思考,大膽實踐,努力做到學(xué)以致用,勤于總結(jié)以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和教科能力。

  四、常規(guī)工作

  1、備課:深入鉆研教材、教法,堅持二次備課,每周四集體備課。

  2、課堂教學(xué):注重學(xué)生的獨立性、自主性,師生互動,共同發(fā)展。每位教師出兩節(jié)研討課。

  3、作業(yè):以能促進(jìn)學(xué)生聽說讀寫能力的提高為標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容科學(xué)合理,及時批改作業(yè)。

  4、學(xué)生評價:繼續(xù)推行“記錄袋式”的評價,注重學(xué)習(xí)過程的評價。

  5、家校聯(lián)系:召開家長會,做好與家長溝通反饋工作

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞本學(xué)期學(xué)校工作要點,以學(xué)校計劃為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平和全體學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展為根本,充分發(fā)揮教導(dǎo)處"指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新"的功能,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)促習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃。

  二、本學(xué)期工作重點:

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期重點抓好常態(tài)課教學(xué)的研究。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,開展主題教研活動,探究有效課堂教學(xué)模式。

  3、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例

  4、繼續(xù)抓好集體備課工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)、監(jiān)督力度。

  5、提高控輟工作意識,抓好學(xué)校控輟工作。

  三、具體工作:

  1、以集體備課為載體,大力開展校本教研活動。

 ?、沤處煆膶嶋H出發(fā)制定個人提高計劃,積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來。

 ?、谱ズ酶鲗W(xué)科集體備課工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)、監(jiān)督力度。

  開學(xué)初各年組要制定集體備課的進(jìn)度計劃(第一節(jié)精備一課要安排在一周后),上報教導(dǎo)處。

  單元備課:本學(xué)期要加強(qiáng)對單元備課的指導(dǎo)與監(jiān)督力度。

  各學(xué)年組長要嚴(yán)格按照備課進(jìn)度組織本年組教師進(jìn)行單元備課,無特殊情況不得隨意推遲備課。備課時主講教師要做好充分準(zhǔn)備,其它教師也要對備課內(nèi)容有所準(zhǔn)備,以便在備課時有的放矢,提高單元備課的有效性。同時主管主任要及時參加備課指導(dǎo),并對備課情況進(jìn)行考核。

  精備一課:本學(xué)期精備一課教導(dǎo)處要注重過程的管理。

  主備過程,本年組教師要群策群力,共同參與精備一課的設(shè)計,由主講教師對設(shè)計過程進(jìn)行整理,學(xué)年組長要加強(qiáng)組織工作,提高備課的有效性;

  主講過程,由主講教師按教學(xué)設(shè)計上好第一節(jié)課,主管主任及備講教師聽課,聽課后對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時的改進(jìn),并由備講教師進(jìn)行預(yù)案的修改。

  備講過程,由備課教師嚴(yán)格的按照修改后的定案上好第二節(jié)課,主管主任及本年組教師聽課。

  反思過程,聽課后以提高課堂教學(xué)的有效性為主題,每位教師都要對本節(jié)課的優(yōu)缺點進(jìn)行點評,并對整個備課過程進(jìn)行反思,主管主任也要對第二節(jié)課按課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,并以此代表本年組教學(xué)的一般水平。切實提高集體備課的質(zhì)量。

  抓好其他學(xué)科的備課工作。

  四月份進(jìn)行年組教學(xué)開放日,開展"年組間教研課競賽"活動。五月份根據(jù)學(xué)校的研究主題,進(jìn)行學(xué)校"教研示范課",并認(rèn)真組織好教研課的說課和評課活動。

 ?、侵匾暯虒W(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)與反思,提高理論與實踐相結(jié)合的能力,每月完成一篇教學(xué)反思,內(nèi)容為教師課堂教學(xué)中的切身體會的積累,可寫專題反思,也可寫日常教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題及改進(jìn)措施,要結(jié)合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和多元智能結(jié)構(gòu)理論,上交電子稿。繼續(xù)搞好教學(xué)經(jīng)驗論文的評比活動,學(xué)期初開好"教學(xué)經(jīng)驗論文交流會"。

  ⑷為提高教師們對日常工作的研究意識,繼續(xù)開展教學(xué)沙龍研討活動,讓研討貫穿于平時的教育教學(xué)工作,貫穿于常態(tài)課的研究中。

 ?、衫^續(xù)開展教師間互相聽課活動,每人每周至少聽一節(jié)課,教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。

  ⑹學(xué)校積極支持、鼓勵教師書寫論文,參與上級各種競賽、聽課、學(xué)會交流活動。修改完善《天林小學(xué)教學(xué)研究獎勵制度》,發(fā)揮其激勵作用。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 ?、鸥鲗W(xué)年組長要認(rèn)真組織本年組教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃及學(xué)年組工作計劃,并認(rèn)真根據(jù)上述計劃制定出適合于自己的、切實可行的教學(xué)工作計劃。

  ⑵全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。進(jìn)行"推門評優(yōu)課"活動,每月在小結(jié)中對聽課情況及教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行匯總、分析、通報。提倡教師主動邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,大力提高平常課的教學(xué)質(zhì)量。

  ⑶加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

  在課堂教學(xué)過程中要有嚴(yán)密的邏輯性,做到"心中有數(shù)"。具體做到:提早進(jìn)教室,做好上課前的一切準(zhǔn)備——備心情、備教法、備學(xué)法、備教具、備小黑板;上課時重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,要留有足夠的時間和空間給學(xué)生進(jìn)行思考和活動;讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,每節(jié)課練習(xí)當(dāng)堂完成,準(zhǔn)時下課不拖堂。

 ?、乳_展教師教學(xué)質(zhì)量報告制度。本學(xué)期四年級語文和五年級數(shù)學(xué)為教學(xué)質(zhì)量報告年級。教學(xué)質(zhì)量報告以班級為單位,開學(xué)初對本班的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)的剖析,對存在的問題要有具體的解決措施,措施的可操作性要強(qiáng),注重實效性。

 ?、山虒?dǎo)處要繼續(xù)實行月考核和月教學(xué)工作小結(jié)工作,加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,指導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

  ⑹做好學(xué)困生的幫扶工作。

  ①各班級要有具體的學(xué)困生幫扶方案,教師要從"人本"的角度出發(fā),堅持"補(bǔ)心"與補(bǔ)課相結(jié)合;與學(xué)生多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例。學(xué)期初要把幫扶方案報送到教導(dǎo)處(電子稿,3月7日前),

  ②根據(jù)學(xué)生差異,進(jìn)行分層教學(xué),加強(qiáng)方法指導(dǎo),努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。學(xué)期末進(jìn)行基礎(chǔ)知識競賽,給學(xué)困生提供一個展示自我的舞臺。

  ③教導(dǎo)處加強(qiáng)對學(xué)困生幫扶工作的指導(dǎo)和檢查,及時進(jìn)行調(diào)整,及時總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗做法。將學(xué)困生幫扶工作列入對教師的常規(guī)工作檢查內(nèi)容,記入考核分。

  ⑺為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和競爭意識,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,本學(xué)期將進(jìn)行百科知識競賽、數(shù)學(xué)趣味競賽、語文趣味知識競賽及英語競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給不同層次的學(xué)生提供展示自我的平臺。

 ?、虨樨瀼貓?zhí)行《國家通用語言文字法》,推行規(guī)范漢字,讓每位學(xué)生形成規(guī)范、整潔書寫漢字的意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時要加強(qiáng)寫字的基本功訓(xùn)練,繼續(xù)開展人人寫一手好字活動,學(xué)期末進(jìn)行寫字過關(guān)驗收,評出小小"書法家"。(低年級可以使用鉛筆寫學(xué)過的生字、詞;中年級寫弟子規(guī);高年級寫古詩等)

 ?、蛷V泛開展課外閱讀活動,促進(jìn)學(xué)校"書香校園"的深入開展。充分利用晨讀午讀時間,切實擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,調(diào)動學(xué)生的課后的閱讀積極性,扎扎實實地培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,厚實學(xué)生的"閱讀人生"。本學(xué)期將改進(jìn)閱讀檢查的'方法,同時"樹典型、抓亮點",以校園廣播為平臺,為喜愛朗讀的同學(xué)搭建一個展示自我的平臺。學(xué)期末教導(dǎo)處與德育辦共同組織一次讀書成果匯報活動,并評選出"書香校園讀書活動"優(yōu)秀班級。

  ⑽做好畢業(yè)年級的各項工作,有針對性地制訂畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會,開展教學(xué)質(zhì)量分析,強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)扶弱工作。

 ?、辖M織好期末測試。

  3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的管理,組織好學(xué)校的大課間活動。

  ⑴抓好學(xué)生的文明禮貌教育:課堂上的文明禮貌教育,如學(xué)生聽講的態(tài)度、與教師說話的態(tài)度、教師批改時的姿勢等;課間的文明禮貌,如學(xué)生走路的姿勢、問好的態(tài)度、遇到老師讓路等;校外的文明禮貌:在家里對家長的態(tài)度、在大街上遇到老師問好、不在建筑物上亂寫亂畫等。

  ⑵加強(qiáng)走廊、操場的衛(wèi)生紀(jì)律管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、維持公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。對在走廊里跑跳打鬧現(xiàn)象要堅決杜絕,杜絕在走廊內(nèi)大聲喧嘩,在操場上亂扔紙屑等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

 ?、抢^續(xù)實行違紀(jì)通知單制度。

 ?、冉M織好學(xué)校的大課間活動。本學(xué)期大課間活動分三部分組成

  第一部分:眼保健操。本學(xué)期教導(dǎo)處與衛(wèi)生所以抽查的方式,對我校的眼保健操進(jìn)行檢查并進(jìn)行評比,并及時公布。

  第二部分:班級自由活動。本階段時間由班主任自行安排:下課后全體師生到操場上開展豐富多彩的活動,如踢鍵子、跳繩、抖空竹等。此時班主任與科任教師要放下手頭的工作,和學(xué)生一起到操場上,組織、參與學(xué)生的活動。

  第三部分:集合、做廣播體操、歸隊回班級。

  結(jié)合上學(xué)期的檢查經(jīng)驗,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行大課間檢查日報告制度,力爭以檢查促紀(jì)律,以紀(jì)律促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促發(fā)展。組織"廣播體操評比競賽"。

  4、做好體衛(wèi)藝工作

  體育工作

  ⑴加強(qiáng)體育課教學(xué)。

 ?、萍訌?qiáng)特長學(xué)生和特長項目的的培養(yǎng),組織參加縣特長生競賽。

 ?、敲吭陆M織一項分年級的單項活動,用競賽帶動活動,真正達(dá)到鍛煉身體的作用。

  ⑷提高學(xué)生課間操質(zhì)量,對教師間操出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

 ?、杉皶r組織學(xué)校田徑隊、乒乓球隊的訓(xùn)練,組織參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動會,力爭取得滿意成績。

  衛(wèi)生工作

 ?、偶訌?qiáng)管理室內(nèi)外衛(wèi)生,注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 ?、谱龊脤W(xué)生晨檢工作。預(yù)防傳染病,常見病的大面積發(fā)生。對本班出現(xiàn)的傳染病,常見病,班主任要及時上報。

 ?、亲龊醚郾=〔贆z查,力爭使學(xué)生的眼操規(guī)范,起到其應(yīng)有的作用。

  藝術(shù)課

 ?、偶訌?qiáng)音樂課、美術(shù)課的教學(xué),并根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件穿插部分校本教材。

 ?、谱⒅貙W(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),組織開展豐富多彩的課外活動。

 ?、墙M織學(xué)校樂隊及時進(jìn)行訓(xùn)練,加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)。

  5、抓好控措工作,切實提高普及程度,真正做到無一流失學(xué)生。

  ⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,教師簽定控輟工作

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和新課標(biāo)的要求,以不斷改進(jìn)教育教學(xué)思想觀念、改進(jìn)并創(chuàng)新課堂教育教學(xué)思路和方法、向45分鐘要質(zhì)量為工作重點。進(jìn)一步加強(qiáng)對教師和學(xué)生的日常管理,堅持以人為本的德育教育,把不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更快提高作為首要任務(wù)。

  二、本學(xué)期教育教學(xué)工作的目標(biāo)

  在本學(xué)期的工作中,我校全體教師將齊心合力,不斷反思和改進(jìn)以往的不足,勇于創(chuàng)新自己的教育教學(xué)思路和方式,進(jìn)一步加強(qiáng)對差等生的教育、輔導(dǎo)和管理,促使我校教育教學(xué)成績在原有的基礎(chǔ)上更加進(jìn)步、學(xué)生的知識與素質(zhì)能力有更好的提升,十二中上線人數(shù)力求保障在6——8人,教師的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,努力開展多樣化的教育教研活動,促使教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高

  上學(xué)期工作中存在的不足:學(xué)期中大部分時間全體教師忙于省教育評估驗收檔案整理及各室建設(shè)工作,對于自己的學(xué)科教學(xué)勢必造成一定的松懈,加之有的教師病休不能照常上班(梁玉霞老師子宮肌瘤手術(shù)病休;王金秀老師被車撞傷,腦震蕩病休兩周;何麗娟主任尾椎骨折病休兩個月),教師人員緊張,導(dǎo)致部分學(xué)科教學(xué)工作困難,勢必影響了整體年終測試成績。在今后的工作中,對于過來造成的不足,我們會努力改進(jìn),認(rèn)真分析原因,在教育教學(xué)工作開展的同時結(jié)合日常教學(xué)情況,采取有效措施加以完善,以促進(jìn)整體教學(xué)成績提高。

  三、具體工作內(nèi)容

  1、反思不足,找出差距,制定各項計劃。

  開學(xué)初,要求各位教師認(rèn)真分析年終考試的成績中存在的不足,找出自己與兄弟校之間的差距,結(jié)合日常教學(xué)中存在的實際問題,深入的研究教材,制定自己所教學(xué)科切實可行的教育教學(xué)計劃。要求每位教師的計劃必須要有針對性,存在的不足必須要深刻反思,具體改進(jìn)措施必須要有可行性,計劃中要列出今后要取得的收效。教導(dǎo)處要嚴(yán)格驗收教師的計劃,存在的問題做到及時和教師溝通,使今后的教學(xué)工作能在保障中進(jìn)行。

  根據(jù)我校實際情況,本學(xué)期按學(xué)科分為四個教研組。(數(shù)學(xué)組,組長:孫爵容、語文組、組長:王永英 英語組、組長:何麗娟 綜合組、組長:王金秀)各教研組長要結(jié)合學(xué)科教學(xué)情況制定本組具體教研和教科研工作計劃,列出具體任務(wù)安排并按計劃及時活動。

  班主任要結(jié)合自己班的學(xué)生情況制定班級管理計劃,要把轉(zhuǎn)差工作詳細(xì)列在計劃中,以便在工作中有的放失。

  2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高教師整體素質(zhì)。

  提高教學(xué)質(zhì)量,教師素質(zhì)的提高是重點。在今后的工作中將繼續(xù)教師的理論與實踐學(xué)習(xí),每周規(guī)定出兩至三節(jié)課集體理論學(xué)習(xí),由校長或主任主持,要求認(rèn)真聽取其中的優(yōu)秀經(jīng)驗理論,積極做好筆記,平時要堅持自主學(xué)習(xí),可以自由借閱學(xué)?,F(xiàn)有的理論書籍和刊物,要把學(xué)到的好的內(nèi)容記在讀書筆記上,從而不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以便為自己今后的教學(xué)提供充足有利的理論依據(jù),促進(jìn)教學(xué)收到良好的效果。鼓勵教師進(jìn)修和外出學(xué)習(xí),開闊視野,增長見識,用來完善自己教學(xué)中的不足,促進(jìn)教學(xué)技能提升。重視年輕教師的培養(yǎng),實施骨干教師帶動的方法,力爭打造更多的骨干教師。

  3、嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),優(yōu)化教學(xué)過程。

  本學(xué)期的工作中,我們?nèi)砸蕴岣哒n堂教學(xué)效率和各科質(zhì)量為目標(biāo),以提升教師和學(xué)生素質(zhì)為核心,堅持以人為本的教育觀念,求真務(wù)實、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查,做到強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)教師認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,及時加強(qiáng)對落后學(xué)生的管理和輔導(dǎo)。教師教案中要體現(xiàn)出新課程的三維目標(biāo),要做到從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),要體現(xiàn)出優(yōu)差兼顧的策略。學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、有效,要把精選、精講、精煉、精批做到位。校長、主任要繼續(xù)不斷的深入課堂聽課,努力把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。加大對備課、作業(yè)的抽查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師交流,是教學(xué)過程真正做到優(yōu)化。教師要真正樹立“有效教學(xué)”意識,努力提高個人教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè),不斷創(chuàng)新形式多樣且富有實效的教研活動形式。

  各教研組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。教研組活動要做到專題化、系列化、經(jīng)?;R?guī)定每單周周五下午為語文教研組活動時間,每雙周周五下午為數(shù)學(xué)教研組活動時間,組內(nèi)教師都必須參加教研活動,每位教師在組內(nèi)至少開一節(jié)課,不得無故缺席。教研組長要組織好課后評課工作,力求人人發(fā)言,總結(jié)成績,指出不足,提出設(shè)想,形成良好的教研氛圍。加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思,教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:

 ?、儆涗浗虒W(xué)成功的地方;

 ?、谟涗浗虒W(xué)遺憾的地方;

 ?、塾涗浗虒W(xué)機(jī)智的地方;

 ?、苡涗泴W(xué)生獨特的見解;

 ?、菰俳淘O(shè)計等。

  5、搞好校本教研。

  差生是影響機(jī)體教學(xué)成績的一個難題。因此,今后的工作中全體教師要把轉(zhuǎn)化差生作為核心任務(wù)來抓,各班要及時開展針對性工作,制定具體轉(zhuǎn)化措施并開展相應(yīng)的活動,班主任要把平時工作的記錄下來,學(xué)期末吧轉(zhuǎn)化工作以書面形式交教到處。

  努力開展豐富多彩的校園德育活動,豐富學(xué)生的校園生活,提高教師教育科研水平和研究能力,積極開展“學(xué)校德育模式創(chuàng)新研究”課題研究,充分調(diào)動學(xué)校及周邊環(huán)境中的資源,不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新對學(xué)生的品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念意識,把感恩教育納入到工作中去,鼓勵學(xué)生用于進(jìn)行道德實踐活動,教師要及時手機(jī)記錄學(xué)生的活動成果,力求體現(xiàn)學(xué)校的品位與特色。

  四、教學(xué)活動安排:

  第一周 上交各種計劃

  第二周 周五下午教師集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  第三周開始 各學(xué)科教研組教研活動開展(語文:雙周 數(shù)學(xué):單周 綜合:插周)

  期中、期末考試前后 檢查教師備課及學(xué)生作業(yè)、教師自學(xué)筆記、班級工作手冊、

  學(xué)期末 每位教師都要撰寫教研心得與轉(zhuǎn)差總結(jié)

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇5

  一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容。

  1、監(jiān)督檢查減負(fù)和增效情況。認(rèn)真落實一科一輔,杜絕多輔。

  2、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準(zhǔn)備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機(jī),上課玩游戲的現(xiàn)象。

  3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展中期質(zhì)量抽檢活動。

  4、加強(qiáng)青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

  5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

  6、監(jiān)督檢查學(xué)生社團(tuán)的活動。

  7、重視畢業(yè)班教學(xué),復(fù)習(xí)備考,做好??挤治龊头答?。

  8、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學(xué)工作。

  二、監(jiān)理工作的主要措施。

  1、為進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實教育方針,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng)。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

  2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

  3、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學(xué)情況,及時開展評課討論活動。

  4、教研組、備課組、學(xué)生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結(jié)、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學(xué)期的重點。

  5、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

  3、監(jiān)理工作日歷。

  二月:

  1、超周班和學(xué)科規(guī)劃檢查;

  2、了解教研組、備課組的規(guī)劃。

  三月:

  1、督促青年漢語教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動;

  2、監(jiān)督社區(qū)活動的正常開展;

  3、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

  4、歡迎區(qū)督學(xué)組來學(xué)??疾?。

  四月:

  1、督導(dǎo)第17屆家長開放日;

  2、中期抽樣和總結(jié)反饋;

  3、期中教學(xué)定期考試;

  4、督促青年數(shù)學(xué)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動。

  5月:

  1、督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評價活動;

  2、畢業(yè)班也一樣;

  3、監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動的正常開展;

  六月:

  1、畢業(yè)班第二模式;

  2、開展評審和討論活動;

  3、期末教學(xué)定期考試;

  4、配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動;

  七月:

  1、配合招生工作;

  2、暑期配合校本研究。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市教委期初工作會議精神,有計劃、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動,注重教學(xué)常規(guī),關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動,促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。

  二、主要工作:

  1、落實教學(xué)常規(guī),貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》,扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。

  2、建立一日常規(guī)活動,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。

  4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、等習(xí)慣,做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。

  5、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,讓兒童在活動和游戲中增長知識,培養(yǎng)能力。

  6 、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動,如:衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學(xué)習(xí)、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養(yǎng)成教育落到實處。

  7、充分利用教室、走廊、活動室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  8、加強(qiáng)幼兒的品德教育,以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響。

  9、注重幼兒的個體差異。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。

  良好的習(xí)慣終身受益,關(guān)乎一個人的一生成長??傊緦W(xué)期幼教工作,本著務(wù)實、踏實、扎實的工作作風(fēng),高效率地完成教育教學(xué)工作。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇7

  一、教學(xué)工作時間表

  20xx/20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作時間自20xx年2月23日(星期二)開始,到xxxx年7月8日(星期五)結(jié)束,共20周。2月24日至26日為第一教學(xué)周(3天),6月20日至24日為第十八教學(xué)周。4月28日至29日中職段學(xué)生期中考試。第19教學(xué)周(6月27日至7月1日)、第20教學(xué)周(7月4日至8日)為期末考試和技能考核周。本學(xué)期法定節(jié)假日共5天(詳見校歷)。

  二、教學(xué)工作指導(dǎo)思想

  實施內(nèi)涵建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,牢牢把握提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中心,落實立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理,加強(qiáng)非師范專業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  三、教學(xué)工作主要目標(biāo)

  (一)完成教學(xué)管理領(lǐng)域整改任務(wù),教學(xué)管理規(guī)范基本確立。

 ?。ǘ╅_展現(xiàn)代職業(yè)教育理論學(xué)習(xí),教育觀念進(jìn)一步更新。

 ?。ㄈ┩七M(jìn)非師范專業(yè)建設(shè),促進(jìn)專業(yè)結(jié)構(gòu)布局趨向合理。

 ?。ㄋ模┥罨逃虒W(xué)改革,課堂教學(xué)能力進(jìn)一步提高。

  四、教學(xué)工作主要任務(wù)與舉措

 ?。ㄒ唬?qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理,完善教學(xué)管理制度

  1、認(rèn)真梳理人才培養(yǎng)工作評估專家反饋意見,深入分析反饋意見,依據(jù)問題性質(zhì),形成整改方案。

  2、依據(jù)整改方案,明確整改責(zé)任,落實整改任務(wù)

  3、結(jié)合整改工作,重點完善幾項重要管理制度,包括學(xué)生學(xué)籍管理實施細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作規(guī)程,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程的實施意見等。

  4、細(xì)化并固化教學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)范與流程,如教學(xué)檢查與教學(xué)考核工作等

 ?。ǘ┘訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)聘請校外專家擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)工作。

  2、制定教學(xué)督導(dǎo)工作計劃,重點督導(dǎo)課堂教學(xué)與教學(xué)管理規(guī)范執(zhí)行落實情況。

  3、定期通報教學(xué)督導(dǎo)情況,將督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用納入教學(xué)工作考評體系。

  4、籌備建立新的教學(xué)督導(dǎo)隊伍。

 ?。ㄈ┙M織現(xiàn)代職業(yè)教育理論學(xué)習(xí),認(rèn)真謀劃專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

  1、完善例會學(xué)習(xí)制度,充分利用周一下午時間組織專題學(xué)習(xí)研討。

  2、確立階段學(xué)習(xí)重點,安排系列學(xué)習(xí)研討。本學(xué)期著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)教育理論和專業(yè)建設(shè)理論。

  3、各系結(jié)合自身實際有的放矢地開展學(xué)習(xí)研討。參加學(xué)習(xí)研討情況記入《教師工作手冊》,出勤情況納入期末考評。

  4、邀請專家舉行專題報告會。各系要將集中學(xué)習(xí)和專家報告列入工作計劃統(tǒng)籌安排。

  5、組織開展非師范專業(yè)建設(shè)交流研討和新專業(yè)設(shè)置論證工作。

  (四)開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合

  1、精心開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),大力推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

  2、做好慕課引入的調(diào)研論證工作,適度引入慕課資源,嘗試開放式自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。

  3、開展微課設(shè)計比賽。

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)教師隊伍建設(shè),著力提升青年教師教學(xué)能力

  1、完善聽課評課賽課的長效機(jī)制,突出重點有針對性地開展聽課評課賽課活動。

  2、堅持開展課堂教學(xué)競賽活動。

  (六)加強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感教育,提高德育水平。

  1、加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,幫助大學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向,形成正確的社會責(zé)任感。

  2、用愛國主義情懷和民族精神激發(fā)社會責(zé)任感。

  3、用崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)培養(yǎng)社會責(zé)任感。

  4、用集體觀念和團(tuán)隊精神增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  5、引導(dǎo)學(xué)生用誠實做人和守信辦事樹立社會責(zé)任感。

  6、以工學(xué)結(jié)合模式,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀。

  7、認(rèn)定程序:教務(wù)處發(fā)布學(xué)年度大學(xué)生社會責(zé)任教育認(rèn)定通知——學(xué)生個人提出認(rèn)定申請并填寫相關(guān)表格,并以系為單位報送校團(tuán)委審核——教務(wù)處統(tǒng)一組織專人認(rèn)定并備案——團(tuán)委信息公開。

  8、實施時間、對象:xxxx級新生。

  (七)深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)生實踐能力

  1、重點探討非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合向縱深拓展。

  2、以賽促學(xué),認(rèn)真謀劃職業(yè)技能競賽項目,精心組織學(xué)生職業(yè)技能競賽,努力形成自己的拳頭項目、本土經(jīng)驗及長效機(jī)制。

  3、發(fā)揮課程教學(xué)的主渠道作用融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。

  (八)征集教研科研項目,發(fā)布教研科研課題指導(dǎo)意見

  1、聚焦學(xué)校發(fā)展和專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、資格證考試等熱點、難點問題,發(fā)揮廣大教師的智慧,有方向有選擇地開展教學(xué)科研活動。引導(dǎo)支持教師結(jié)合學(xué)校實際開展團(tuán)隊攻關(guān)。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課題選題、申報、評審、驗收等工作程序,確保課題質(zhì)量,確保公平公正。

  3、籌備學(xué)術(shù)委員會換屆工作。

 ?。ň牛?qiáng)化管理意識,提高工作執(zhí)行力

  1、進(jìn)一步明確校系管理權(quán)責(zé),下移管理重心,努力提高教學(xué)管理單位的積極性與創(chuàng)造性,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、探索內(nèi)設(shè)崗位管理經(jīng)驗,優(yōu)化崗位配置,開展專業(yè)培訓(xùn),提高工作執(zhí)行力。

 ?。ㄊ┮?guī)范實踐教學(xué)管理

  1、進(jìn)一步明確實踐教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn),明確實踐教學(xué)管理責(zé)任主體,提高實踐教學(xué)的規(guī)范水平。

  2、加強(qiáng)頂崗實習(xí)管理與指導(dǎo),加強(qiáng)安全教育與考核評價,保障學(xué)生安全,努力提高頂崗實習(xí)質(zhì)量。

  3、結(jié)合頂崗實習(xí)開展調(diào)查研究、校校交流、校企交流,增強(qiáng)實踐教學(xué)能力。

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