寫給老師的表揚信

時間:2022-01-26 16:24:16 表揚信

寫給老師的表揚信(通用15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,表揚信的使用頻率越來越高,通過表揚信,可以表達對被表揚者的肯定與表揚。那要怎么寫好表揚信呢?以下是小編收集整理的寫給老師的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的表揚信(通用15篇)

寫給老師的表揚信1

尊敬的***小學校長您好:

  今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時,留給我的是感激、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。

  “您的孩子我來愛,我的學生您來愛,讓愛為孩子導航。”當這樣深情的話語伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長會現(xiàn)場的大屏幕上時,我的心溫暖了,老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,學生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會在輕松愉快的氛圍中結束。***老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學期孩子需要掌握的知識,需要培養(yǎng)的能力,需要具備的人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學期要學些什么,要怎么學的問題,明白了應該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業(yè)。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,我思考著榮譽背后、***老師及所有任代課老師和貴校領導為此付出的努力和辛勞。

  我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的成長和進步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會談到創(chuàng)造,我忠心感謝***老師,是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以培養(yǎng)給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓通給我們發(fā)短信,反映孩子當天在校的表現(xiàn),那占用的可都是她的下班時間啊,老師也有家庭,時間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,那天我有應酬,直到晚上十點二十才給她發(fā)過去,當時她還在學校加班。她的敬業(yè)精神令我敬佩,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學習上循循誘導,而且在心理疏導上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,體現(xiàn)在成績上。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。這次家長會上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關系,是她建立了“我愛二(3)班QQ群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺;是她運用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶領我們家長用郵箱來切磋孩子的學習結果;每當我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片,那種激動、開心和自信比我答應他如果考好了會買個禮物獎勵他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產(chǎn)生濃厚的興趣。同時在會議結束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式,(包括***小學網(wǎng)站的地址,她個人博客的地址,和以“我愛二3班”命名的班級郵箱,家長QQ群,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

  這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準備工作,她的教學具有創(chuàng)新性,想做個合格并出色的老師對于當今文化層次相對提高的社會真的不易,她用結果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會用自己的理念和精神托起學生們夢想的翅膀!

  開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站,通過瀏覽各方面的成績,加深了對貴校的認知度,學校管理嚴格規(guī)范,校風嚴謹樸實,學生正氣向上,其結果就是贏得社會的贊譽。

  在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才做出扎實的基礎教育。

此致

  敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!

  二(3)班***的家長 ***

  20xx年3月25日

寫給老師的表揚信2

  尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

  首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來, 在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康 快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶 來了規(guī)范的治學環(huán)境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。 最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待 放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自 善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā) 展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻!

  致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班沈X家長

寫給老師的表揚信3

  我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。 平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗 得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境??讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。 看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好! 在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝” 祝工作順利!

  此致

  敬禮

  小一班***家長

寫給老師的表揚信4

  作為一個學生,我似乎還沒有資格表揚老師,更沒有資格給老師寫表揚信。但是在這里,我還是忍不住提筆給老師寫一封表揚信。

  老師,您總說您公平,您真的很公平,當有兩個學生一起遲到時,一旦有一個學生是您偏愛的,您就會讓他們都進來,假如是兩個差生,您就都不讓他們進來。您真的好公平,對所有學生一視同仁,要進來一起進來,不能進來就都不能進來。

  可能您已經(jīng)忘記了那次測800米長跑,就是要計算體育分數(shù)的那次,我在跑步之前,手心都在冒冷汗,前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快,我們班的女生也很爭氣呀,沒有一個人的分數(shù)低于十五分(長跑總分二十分),我們都激動得想流淚,我們沒有在意有一個人沒跑,可是您居然在意了,因為是她。

  老師,您真的很公平,為了使成績絕對公平,您就讓我們重新再跑,我明白,您是擔心,在不同時間下得到的成績會不同。您是多么公平呀,您鐵面無私,您對待每一個人都是相同的,連跑步都是一樣的,我也相信,如果是其他女生沒跑,您同樣會很公正的,很公正地給她零分,或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場亂跑。

  您很為九一班著想,怕她如果不加上體育分數(shù),名次就滑下來了是嗎?對!您做得對!九一班剩下的這些人都是群廢物,靠她一個人就能撐起九一班呢!

  我感謝您叫我們再跑,您很公正地對待我們,我們也會很公正地對待您。如果真的要跑,我們就集體慢跑,我們一定會、一定要拿到十分,少的分數(shù),最多一定有十分,最少一定有五分,考試的時候我們一定會集體作弊把這幾分補上去。

  不知道您有沒有讀過《范進中舉》,假如有一個平時成績很差的“范進”突然高中第一名,您一定會像“胡屠戶”一樣為他一個人犧牲全班人,對嗎?

  謝謝您,老師,我要表揚您,胡屠戶是受封建專制的迫害,您只是在當今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,您還沒有到連錢都不認只認成績的地步。

  我,作為我這樣一個差生,是不該享受您眼中的VIP待遇的,我不該坐在前面,我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè),但您,您卻對我下了這么大的工夫。您信奉一個真理:“錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的。”我雖不敢肯定地說有沒有人給您送過錢,但我敢肯定地說,有N多人請您吃我飯,一頓飯大概就能換來一個星期的關心,這種關心真廉價!

  老師,我要表揚您,面對金錢的誘惑,您竟然關心了一個星期,老師,您真好,只讓學生家長一個星期請一次。

  我們班應該算是全市最好的班級了,我要表揚您,為了把這個班發(fā)揚光大,您費了多少工夫呀,您將所有成績好的放在最好的位置,甚至將他們重新組成一個班級,您竟然在那個班用的時間比在本班多得太多了。

  您很公平,您很少說對有些學生您的耐心用盡了,您平時不會管他們,等他們的成績出來,再對他們大發(fā)雷霆,我明白,平時對他們的不理不睬是為了讓他們不產(chǎn)生依賴,考試后對他們的大發(fā)雷霆是為了讓他們認識錯誤,對嗎?

  您為了我們班很多人的成績,盡管也為了您自己的名譽,在一次次大型考試中,把成績好的同學放在同一個教室里,那位置,真是我見過的最好的位置,您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假,您只是為了我們好,對吧!

  您是全市的十佳教師,評比的那幾天,您一直在發(fā)動我們投票,那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點才會布置的極少的作業(yè),兩天的假期只用30元就可以買到,您真好!

  表揚信到此為止,我知道,您應該接受的表揚遠不止這些,可是如果真的寫出來,恐怕寫個三五天也寫不完,我這樣一個差生,不像成績好的考試的時候可以坐在一起,我有這個時間還是多讀些書吧!

寫給老師的表揚信5

尊敬的x老師:

  您們好!

  我是實驗小學四三班一位同學的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數(shù)學老師徐xx表示一下感謝,及敬佩之情。

  周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。前些日子,學校組織越野賽,徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,讓我們很是感動。

  就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精干的徐老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!

xxx

  xxxx年x月x日

寫給老師的表揚信6

 尊敬的園領導:你好!

  我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

  xxx的媽媽

寫給老師的表揚信7

尊敬的衡水中學校長:

  XXX年五月二十八日晚自習后,272班董璐同學肚子劇痛嘔吐,同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安??吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P心照顧自己的學生,我們?yōu)橹钌罡袆?。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董璐的同學們。特承送錦旗和這封表揚信,表達我們的感激!

  此致

敬禮

表揚人:

20xx年x月x日

寫給老師的表揚信8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!現(xiàn)在播報一則關于王娜老師,李雅妮、張雪、蘇雯三位同學拾金不昧的表揚信。

  今天下午,我校王娜老師在宿辦樓樓道撿到3600元現(xiàn)金,李雅妮撿到200元,張雪和蘇雯兩位同學撿到100元。撿到錢后,王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學在找不到失主的情況下及時上交學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身。

  王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是全體師生學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在校園里開花,已成為我校的驕傲!希望我校全體師生從他們手中接過這粒拾金不昧的種子,并讓她在這里生根發(fā)芽,開出更美麗的花朵!現(xiàn)在,學校已通過廣播找到了失主,但還有100元現(xiàn)金丟失。為此,學校特發(fā)出尋物啟事,希望哪位撿到這100元的同學,及時將錢交還失主,失主將感激不盡。同時,學校號召全體師生向王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣、養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的`社會棟梁之材。

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚信9

尊敬的xx少兒部領導:

  您好!

  我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

  對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!

  謝謝!

  xxx的家長:xxx

寫給老師的表揚信10

各位老師好:

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后能夠?qū)W到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進步。

  王瀚小朋友的爸爸、媽媽

寫給老師的表揚信11

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的表揚信12

老師們:

  您們好!

  瀅瀅入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特別高興?;氐郊液螅瑫o我說老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養(yǎng)成了一些習慣,洗手時會把水量調(diào)小說是節(jié)約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時自己主動穿脫衣物,自己穿鞋,經(jīng)常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,要多喝白開水不上火、不生病”,而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規(guī),“孝行表”的開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規(guī),自己說一些兒歌。

  看到孩子那么多的變化,作為家長我們真的特別高興,這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養(yǎng)。

  此致

敬禮

表揚人:

20xx年x月x日

寫給老師的表揚信13

尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校學生的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任老師!

  xxxx年10月22日,上午早自習期間,同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

  等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

  我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

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  xxxx年x月x日

寫給老師的表揚信14

尊敬的吳園長:

  您好!

  今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

  她們對孩子的教育很細心。

  孩子的常規(guī)性習慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿

  來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行!

  孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質(zhì):要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外梁老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。

  昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認真的說:我就是等到天黑,也要等他的家長來接!寥寥數(shù)語,充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運??!

  進入中五班這一段時間內(nèi),我的孩子進步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格,對于心靈

  是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑒于這些情況來說,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。

  所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!

  此致

敬禮!

  表揚人:

  日期:

寫給老師的表揚信15

敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說: 您辛苦了。

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說: 老師,您辛苦了!

  此致

敬禮

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