小學教師師德師風承諾責任書(中小學教師師德承諾書)

時間:2022-09-02 17:47:24 承諾書
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小學教師師德承諾書范文集合7篇

  隨著社會不斷地進步,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學教師師德承諾書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學教師師德承諾書范文集合7篇

小學教師師德承諾書 篇1

  我是人民教師,我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,更好地履行教書育人的神圣職責,努力創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),自覺履行一名教師的義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。

  2、為人師表。遵紀守法,積極進取,談吐文明,舉止文雅,衣著得體,自覺遵守社會公德,職業(yè)道德和家庭美德。

  3、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生,不歧視思想品德,學習能力,身體和經(jīng)濟條件有困難的學生。關心學生的思想、學習和健康,使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發(fā)展。

  4、廉潔從教。不向?qū)W生或家長索要錢財,不收受學生和家長的禮物,不接受學生家長的宴請,不搞有償補課。

  5、愛崗敬業(yè)。勤奮學習,努力工作,提高業(yè)務水平。認真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),輔導學生。工作不馬馬虎虎,敷衍塞責,做到兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  承諾人:

小學教師師德承諾書 篇2

  一、遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據(jù)上級教育主管部門要求,嚴格執(zhí)行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩(wěn)定。

  二、教書育人,為人師表。正確、健康運用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段,不利用信息技術和現(xiàn)代通訊工具,故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構(gòu)建友好和諧、積極向上的人際關系。

  三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。

  四、愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

  五、規(guī)范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認真遵守學校收費規(guī)定,不擅自組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

  六、確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

  七、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現(xiàn)代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發(fā)展基礎。

  八、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

小學教師師德承諾書 篇3

  教師是教育的根本,不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師,現(xiàn)特作如下承諾:

  一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。

  二、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  三、對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。

  四、遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以德治學、以德施教。

  六、關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。

  七、作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,杜絕參加社會辦學機構(gòu)的報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。

  八、牢固樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  以上承諾如有違反,本人愿意按照有關規(guī)定自覺接受組織的處理,并承擔由此產(chǎn)生的一切后果。

  承諾人:

  日期:

小學教師師德承諾書 篇4

  我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務。在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

  二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。

  三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性的錯誤。

  四、端正教風,為人師表??茖W合理地安排教育過程,不加重學生的課業(yè)負擔,不曠課、私自調(diào)課,不在上課期間做違反課堂常規(guī)的行為。

  五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  六、尊重學生家長,主動與家長取得聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。

  七、遵守學校各項規(guī)章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續(xù)。

  八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。

  我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學教師師德承諾書 篇5

  師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),小學教師師德承諾書范本。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的'道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

小學教師師德承諾書 篇6

  中小學教師師德承諾書

  我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

  一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責權利。

  二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè),認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

  三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內(nèi)外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向?qū)W生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒,不參與任何形式的賭博活動。

  四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓

  寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。勇于探索創(chuàng)新,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

  六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構(gòu)建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

  我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  年月日

小學教師師德承諾書 篇7

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務能力。

  4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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