曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-08-08 18:11:24 檢討書(shū)

曠課學(xué)生檢討書(shū)匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

曠課學(xué)生檢討書(shū)匯編9篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的xx:

  您好!

  一個(gè)大學(xué)生如果不能約束自己是成不了大器的,您也常告誡我們學(xué)校的規(guī)矩不是給我們的束縛,只是為了讓我們可以更好的學(xué)習(xí),但是我卻一直沒(méi)有太重視,認(rèn)為自己逃課不會(huì)被老師抓住。

  任何的僥幸心理對(duì)我們都是不利的,我們學(xué)習(xí)需要的是腳踏實(shí)地,而不是一天到晚想著去玩,大學(xué)雖然不加約束,但并不是可以隨意觸犯學(xué)校的規(guī)矩的,我卻一直都不太當(dāng)一回事,一直都不在意,沒(méi)想到最后還是犯了大錯(cuò),現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。

  這次我們上思想政治課,我原本坐在教室后排,一共有兩節(jié)課,第一節(jié)課在老師上課點(diǎn)名之后我就悄悄溜走了,自認(rèn)為不會(huì)引起老師的注意,其實(shí)老師也是知道的,最后我還是被老師下課后發(fā)現(xiàn)了,這是我的錯(cuò),我原本就坐在后門(mén)處,悄悄溜出去本來(lái)就不是一件好事,我還自以為是,做出這樣的事情,讓老師您失望了,對(duì)不起。

  以前剛來(lái)大一的時(shí)候我學(xué)習(xí)還算努力,但是在大學(xué)沒(méi)有了多大學(xué)術(shù)之后,驟然的放松讓我開(kāi)始懈怠,沒(méi)有了緊迫感,也沒(méi)有了以前的認(rèn)真,讓我開(kāi)始逃課多,犯錯(cuò)如同是一個(gè)病毒,只要不注意很快就會(huì)被其淹沒(méi),我也沒(méi)有了以前學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)本事我應(yīng)該做到的現(xiàn)在卻不把學(xué)習(xí)放在心上。

  這次逃課也讓老師您非常生氣,對(duì)我印象也完全變壞,當(dāng)聽(tīng)到老師您失望的嘆息,無(wú)奈的表情,我也非常愧疚,我沒(méi)想到進(jìn)入大學(xué)沒(méi)多久我就開(kāi)始?jí)櫬淞?,怪不得老師您告訴我大學(xué)是靠我們自學(xué),靠我們自己,老師不會(huì)對(duì)我們多加干涉,但是這卻縱容了我讓我不再如同以前一樣聽(tīng)話(huà),反而犯下了大錯(cuò),這是我的問(wèn)題。

  對(duì)于老師您的告誡我一定會(huì)從新改過(guò)的,您所的對(duì)現(xiàn)在改正還來(lái)得及如果時(shí)間長(zhǎng)了我不知道悔改,將成為習(xí)慣,好習(xí)慣難養(yǎng)成,但是壞習(xí)慣去很容易,放開(kāi)的自己的約束,讓自己變得越來(lái)也墮落這不是我想的,沒(méi)有生不希望變好,我也一樣,我也希望自己變好不希望自己成為一個(gè)只知道犯錯(cuò)墮落的人。

  經(jīng)過(guò)老師您的教誨,讓我醒悟,也讓我重新找到了自己的方向,大學(xué)不是來(lái)嬉戲的,我的人生還很長(zhǎng)有很長(zhǎng)一段路要走,如果路走偏了永遠(yuǎn)也到不了對(duì)岸。不比希望在學(xué)校里一事無(wú)成,也比希望自己以后后悔,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始重新改過(guò),不在私自做任何逃課曠課的事情,有事與老師商量。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師;

  您好!

  我誠(chéng)懇的向您道歉,作為一個(gè)學(xué)生無(wú)故曠課實(shí)屬不應(yīng)該,無(wú)故曠課不單單的只是違反了班級(jí)的紀(jì)律,同時(shí)也是學(xué)習(xí)作風(fēng)的問(wèn)題,曠課是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,它關(guān)系到我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí),無(wú)故曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們來(lái)學(xué)校的目的就是為了學(xué)習(xí),發(fā)生這樣的事情,我對(duì)不起老師,我給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩,也因?yàn)樽约旱臒o(wú)故曠課害的老師替我擔(dān)心,在我深刻的反省與不斷的檢討中,我認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性,所以我向老師提交了這份檢討書(shū),用來(lái)檢討自己犯下的錯(cuò)誤和我對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí),以及我在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己的決心。

  因?yàn)檫@周新開(kāi)了兩門(mén)課程安排在周六的上午,本該是休息的時(shí)間卻被用來(lái)上課,而這一周剛好我所在的班級(jí)是滿(mǎn)課,所以在做完下晚自習(xí)的時(shí)候下課之后,我回到宿舍并沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行休息,而是在宿舍玩了一夜的手機(jī),直到凌晨才進(jìn)行休息,在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個(gè)懶覺(jué),造成了曠課這種行為的發(fā)生,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)去了,在這時(shí)候我依舊沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,直到老師找我進(jìn)行談話(huà)之后,經(jīng)過(guò)一下午的交談,我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái),曠課是一種非常惡劣的行為,更何況作為一個(gè)大學(xué)生,在日常生活中就應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格的要求,而不是因?yàn)槎嗌狭艘詢(xún)晒?jié)課就覺(jué)得很累,我們應(yīng)該培養(yǎng)一種吃苦耐勞的精神,在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步。

  針對(duì)自己無(wú)故的進(jìn)行曠課這種非常惡劣的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)完完全全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,左思右想,原因都是出現(xiàn)在自己的身上,在學(xué)校就應(yīng)該做到服從老師的安排,聽(tīng)從老師的教誨,但是我的這行為卻在班級(jí)上造成了非常不好的影響,我破壞了我們班的全勤,我的曠課也擾亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心思,他們可能會(huì)想,是不是自己不來(lái)上課也沒(méi)什么事情,所以針對(duì)自己這次的行為,我必須給老師給學(xué)校一個(gè)交代,既然我發(fā)生了這樣的錯(cuò)誤,那我就應(yīng)該承擔(dān)自己造成的后果,曠課是一種不應(yīng)該出現(xiàn)的行為,我現(xiàn)在也后悔自己的所作所為。

  這次我的無(wú)故曠課也是敲響了我在大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的警鐘,我不能時(shí)刻沉浸來(lái)高考的喜悅當(dāng)中,作為一個(gè)學(xué)生,我就應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。所以我檢討我自己,我請(qǐng)求老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),在以后我一定嚴(yán)格要求自己,絕不允許這種行為再出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任:

  您好!

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過(guò)與您的談話(huà),已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況手機(jī)版,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是你的學(xué)生xxx,從我進(jìn)入大學(xué)來(lái)到您的班上學(xué)習(xí)以來(lái),我一直是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯(cuò)誤了,下次一定不會(huì)再出現(xiàn)這種事情的,我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔,我居然違背了學(xué)校的規(guī)章制度作出了這種錯(cuò)誤,愚蠢的行為。父母送我來(lái)到大學(xué)是為了讓我學(xué)習(xí)的,而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的,這樣的行為是對(duì)自己未來(lái)人生的不負(fù)責(zé)。讀書(shū)并不是為了別人,而是為了自己,為了讓自己變得更優(yōu)秀,能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦,讀書(shū)是為了讓人在陷入低谷時(shí)給予人最后的力量。知識(shí)就是力量,這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò),而我放棄了力量,選擇過(guò)得安逸過(guò)得舒服,但這樣的安逸只是一時(shí)的,等到大學(xué)畢業(yè),我面臨生活的壓力時(shí),我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯(cuò)誤。先苦后甜才能夠甜的長(zhǎng)久。

  在昨天的下午,本來(lái)我們是滿(mǎn)課的,但是我在寢室里呆了一天,并沒(méi)有選擇去上課,當(dāng)時(shí)的情況是這樣的。因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題,格外的冷,大家都在床上不想起來(lái)都是一覺(jué)睡到了中午一點(diǎn)多。但我們醒了也不想起來(lái),因?yàn)橐皇沁€沒(méi)到上課的時(shí)間,二是看室友也都還在躺著,自己也就不想起來(lái)了。慢慢的時(shí)間就流逝過(guò)去,有個(gè)室友說(shuō)道,快上課了,真的不起來(lái)去上課嗎。另一個(gè)說(shuō),太冷了,不想穿衣服,不想起床,不想出去。我一聽(tīng)他這么說(shuō),便附和著他說(shuō),我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手,但更多的來(lái)說(shuō)是一種對(duì)我們的誘惑,沒(méi)有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經(jīng)過(guò)我們幾人的討論,最后一致決定在躺一會(huì)就過(guò)去,畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了,因?yàn)楹竺嫖覀兌妓?,等醒過(guò)了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,但又沒(méi)有人告訴我們有沒(méi)有被抓,我們也就懶得過(guò)去了,就在寢室里呆了一天。

  在事情之后我反思了自己的錯(cuò)誤,首先一點(diǎn)是我的意志力還不夠堅(jiān)定,抵抗不住被窩給我的誘惑。沒(méi)有那種一鼓作氣就起床的勇氣,我想應(yīng)該是冬天的室外給我這個(gè)南方人帶了的感覺(jué)有點(diǎn)痛苦。其次是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠合格,在知道快要上課的時(shí)候就應(yīng)該起來(lái),作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我最重要的事情。但我非但沒(méi)有起床反而接著睡,在醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我沒(méi)有想著去上課,反而想著都已經(jīng)上課那么久了,干脆不去了。這些錯(cuò)誤不是我作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的,但我已經(jīng)做了,無(wú)法逃避這個(gè)事實(shí)。我知道我這次辜負(fù)了老師您的信任,但還是希望老師您能夠原諒我這一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的xx:

  您好!

  我是初一xx班的學(xué)生xxx。在您今天給我們班上x(chóng)x課的時(shí)候我曠課了,對(duì)不起!此時(shí)此刻我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣是值得被肯定的,此時(shí)此刻我道歉的態(tài)度是誠(chéng)懇的,此時(shí)此刻我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的行為是希望得到您的原諒的。

  從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始,我就選擇了讀寄宿,因?yàn)榧依镫x學(xué)校太遠(yuǎn)了,每天來(lái)來(lái)回回的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間??粗x通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕,而我這個(gè)寄宿生每個(gè)星期只能出一次校門(mén),一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著想,但是長(zhǎng)此以往,我心中就會(huì)覺(jué)得憋悶,就會(huì)覺(jué)得不平衡。我常常會(huì)產(chǎn)生出這種想法:為什么別的同學(xué)可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因?yàn)槲沂羌乃奚鷨幔烤退阄沂羌乃奚衷趺礃?,我憑什么就不可以出去了,學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。

  其實(shí)我剛開(kāi)始只是這么想想而已,并沒(méi)有想過(guò)要去把它付諸實(shí)踐。直到昨天,我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校,我也說(shuō)不上是什么玩具,總之我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),對(duì)它們也是充滿(mǎn)了好奇。于是我便問(wèn)他:“xx同學(xué),你今天帶到學(xué)校來(lái)的是些什么玩具呀,我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這個(gè)東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學(xué)竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個(gè)都不知道啊,現(xiàn)在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學(xué)校,能知道啥?!甭?tīng)到他這么取笑我,我頓時(shí)就不樂(lè)意了:“我一天到晚在學(xué)校怎么了,你少諷刺我,就算不問(wèn)你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”

  在xx同學(xué)的刺激之下,我昨晚一整晚都沒(méi)睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語(yǔ)氣我就覺(jué)得十分生氣……于是在沖動(dòng)之下,我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實(shí)力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀(jì)行為。

  老師,我知道我不應(yīng)該做出這種違規(guī)違紀(jì)的事,這樣不僅是對(duì)您的不尊重,還會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學(xué)做一樣,我現(xiàn)在明白了這樣做反而會(huì)害了自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一次我沒(méi)有將學(xué)生的本分做到,我沒(méi)有做到我自己必須要做的事情,是我的不好。這次曠課事件的發(fā)生,我也明白我是犯了極大的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地悔過(guò)了,就希望老師能夠原諒于我。

  老師您也是知道的,之前我有向您請(qǐng)這兩天的假,但是您沒(méi)有批準(zhǔn),我好不容易才買(mǎi)到這場(chǎng)演唱會(huì)的門(mén)票,我就沒(méi)有想太多,就直接選擇了曠課。我明白這是我自己的不好,我沒(méi)有將這件事的后果想清楚很不好,更明白這次的行為確實(shí)違反了學(xué)校的紀(jì)律,我愿意接受來(lái)自學(xué)校的懲罰,畢竟是我自己犯下的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我也是糊涂了,我就只想著要去參加演唱會(huì),而沒(méi)有想到學(xué)習(xí)才是我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情,老師當(dāng)時(shí)的不批準(zhǔn)完全是正確的。但是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有想到老師都是為我著想,這才讓我出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我的悔過(guò)之心特別的重,就希望老師可以原諒這一次的錯(cuò)誤,讓我用之后的好好學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。

  其實(shí)我自己是知道我當(dāng)時(shí)的行為是有問(wèn)題的',但是當(dāng)時(shí)較為沖動(dòng)的我,完全沒(méi)有想這一方面,特別是您當(dāng)時(shí)不愿意批我的假,讓我心中有點(diǎn)懷恨在心,在才在沖動(dòng)與怒氣中直接選擇的曠課。這一切都是我沒(méi)有管束好自己,沒(méi)有感覺(jué)到自己的有錯(cuò)行為會(huì)造成這樣嚴(yán)重的影響,我知道現(xiàn)在老師一定是對(duì)我失望了,我也不知道自己能夠如何求得老師原諒?,F(xiàn)在的我只能是讓自己好好的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)能夠有所提升,這才有希望讓老師對(duì)我改觀。我向老師做個(gè)保證,之后的我必定不會(huì)出現(xiàn)曠課的事情,我每天都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,努力將自己的成績(jī)提升上來(lái),將思想都放在學(xué)習(xí)上,再也不想其他與學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事情。我堅(jiān)信未來(lái)的我一定能夠讓老師對(duì)我有所改觀,更懇請(qǐng)老師可以不要將我列入壞學(xué)生的行列,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表示自己真的是一位好學(xué)生。我明白這次曠課的事情在整個(gè)學(xué)校的影響特別大,這也是我犯下過(guò)最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我接受來(lái)自學(xué)校、老師對(duì)我做出的懲罰,之后的我必定會(huì)努力改正,讓自己能收獲到真正的光彩,我堅(jiān)信未來(lái)的我一定是可以成長(zhǎng)得很好的,我會(huì)開(kāi)始用最為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管束自己,讓我可以在之后的生活中有較多的成長(zhǎng),能夠?qū)⒊煽?jī)提升上來(lái),接下來(lái)就是開(kāi)始為整個(gè)高考而奮戰(zhàn)了,剩下的時(shí)間我必定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,全部都利用起來(lái)學(xué)習(xí),希望自己能考取最棒的成家來(lái)面見(jiàn)老師以及家長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師們:

  你好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

  反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話(huà)語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

  逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

  其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

  我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話(huà),它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!曠課對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我們來(lái)到學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習(xí)知識(shí)的,我卻沒(méi)有好好上課,白費(fèi)了老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我已經(jīng)感受到曠課帶來(lái)的后果,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),記在心上,讓自己改正錯(cuò)誤,成為一名令您驕傲的學(xué)生。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  我是xxx,是您初一的學(xué)生,我要跟您說(shuō)聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒(méi)有把課上完,而是中途就直接曠課了,對(duì)此我要對(duì)自己檢討一番。

  昨天您上午的兩節(jié)課,我沒(méi)有把它上完,因?yàn)槲衣?tīng)課聽(tīng)的很無(wú)聊,覺(jué)得很煩躁,您講的課我也沒(méi)聽(tīng)懂,但是又不想要聽(tīng),所以后面我就不想上了,直接跟幾個(gè)跟我一樣的同學(xué)趁您講課認(rèn)真卻沒(méi)有注意到我們的時(shí)候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒(méi)到哪去,就是在校園里面溜達(dá)去了,就是沒(méi)有想要去上課。一時(shí)間我們幾個(gè)人都在校園里面亂逛,后來(lái)是因?yàn)槲覀兲袚u了,所以被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了,就來(lái)問(wèn)我們?cè)诟陕铮覀兒芎ε?,所以只能全部都說(shuō)了,也因此被他給揪到您面前,當(dāng)時(shí)您看見(jiàn)我們沒(méi)在上課,而是曠課出去的時(shí)候,你的臉都是黑的,您還跟教導(dǎo)主任道歉,說(shuō)沒(méi)有管好我們,那時(shí)我心中是萬(wàn)分的愧疚。

  如今我這第二天回到學(xué)校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒(méi)有罵我們,我事后回家覺(jué)得很難受,因?yàn)槲夜钾?fù)您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學(xué)生,卻沒(méi)有做到本職。來(lái)到學(xué)校就是為了上課學(xué)習(xí)的,可我并沒(méi)有這種意識(shí),給您帶去不好的影響。同時(shí)我這行為還是對(duì)校規(guī)的違反以及對(duì)班規(guī)的違反,沒(méi)有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是,我這是在給全班的同學(xué)帶去一個(gè)不好的開(kāi)頭,他們看到我們這樣,您沒(méi)有去嚴(yán)管,下次就會(huì)有更多人去曠您的數(shù)學(xué)課,這對(duì)您來(lái)說(shuō)是很不公平的,同時(shí)也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責(zé),可我們這些學(xué)生卻是一直在冒犯您,這是我實(shí)在不該的地方。

  從今天我進(jìn)入校園開(kāi)始,經(jīng)過(guò)我昨天回家的反思,我及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我也在此向老師保證,以后我一定認(rèn)真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數(shù)學(xué)很差,但是聽(tīng)了課就一定會(huì)好些,不聽(tīng)就什么都沒(méi)有,所以不管我能不能聽(tīng)懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對(duì)老師您的最起碼的尊重?,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)可能很不好,但是我相信只要我以后按時(shí)上課聽(tīng)課做筆記,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可以好一些,也請(qǐng)老師您給予信任,我一定會(huì)做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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