初中個人貧困申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，用到申請書的地方很多，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的初中個人貧困申請書，希望能夠幫助到大家。
初中個人貧困申請書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好!
我是來自高二五班的學(xué)生xxx。由于家庭比較困難，所以想向?qū)W校提出申請助學(xué)金。
我來自一個三口之家，家中有爸爸、媽媽和我，家里的經(jīng)濟來源只靠常年在外的爸爸。但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，高中的學(xué)雜費以及生活費讓爸爸壓力很大。為了減輕家里的負擔媽媽也時常出去打工。我看到了心里很不是滋味。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸、勤儉節(jié)約。在校期間，我在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，俗話說的好：“人窮志不窮?！比绻塬@得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來努力完成學(xué)業(yè)。爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷吸取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準備。我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助——貧困助學(xué)金。
特此申請，望予批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
初中個人貧困申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxxxX，年級的一名普通學(xué)生。
xxxx年當我得知考上了xxxx中學(xué)時，我真的是喜憂參半，喜的是，可以進入高中學(xué)習(xí)，成為一名高中生；憂的是，每年xxxxX元的學(xué)費從何而來？父母四處奔走，東借西湊，當我9月份我到學(xué)校報到時，終于把學(xué)費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的.負擔。好不容易度過了高一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃?，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年xxxx元的學(xué)費以及生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！但是，我依然堅定地選擇了讀書這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為；我希望在xxxx中學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中個人貧困申請書3
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx級機制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就明白父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個兒女能夠讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，但是又有誰明白背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎樣方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些能夠換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放下。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而此刻我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不一樣意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此期望能夠得到學(xué)院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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