校園活動策劃(15篇)
校園活動策劃1
一、活動目的
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
x月x日
三、活動地點
學校內(nèi)
四、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！
?。?）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在_網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
?。?）外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
?。?）財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程
“愛的形狀”
?。?）活動時間：感恩節(jié)當天。
?。?）活動地點：籃球場。
（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
?。?）活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
?。?）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
?。?）活動時間：感恩節(jié)當天。
（2）活動地點：大榕樹下。
?。?）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
?。?）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
?。?）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
校園活動策劃2
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少x~x名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關(guān)信息
時間：20xx年x月x日（星期一，星期二）12點PM~6點PM
地點：校西籃球場
主辦者：商學院xx學生會，xx校園活動網(wǎng)
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。
衣物，運動，圖書光盤，電子科技，生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作x張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5、xx學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
xx大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號
（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結(jié)束后，拿收費條領(lǐng)回押金）
十、報名時間
即日起至x月x號或攤位滿為止。
校園活動策劃3
一、前言
為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1000名，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果。
4、便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
三、活動介紹
活動目的.：讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。
主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會
活動時間：xx—xx年11月下旬
活動地點：2號籃球場
活動進程（計劃）
四，宣傳計劃
（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）
?。?）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設計也可）
?。?）橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
?。?）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）
?。?）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
?。?）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
?。?）?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）
?。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫７脚c贊助方可協(xié)商解決）
五，活動經(jīng)費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500—20xx
贊助金加實物：待定
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確?，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市潮，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！
校園活動策劃4
一、活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花
二、活動目的：一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同、時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三、活動對象：面向全校同學。
四、報名方式：1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，午時16：xx到17：00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送信息到18702049690報名
5、報名需注明班級，課室號，。姓名
五、參賽地點：b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間：xx年4月21號(星期四午時14：30到16：00限時90分鐘)
七、活動單位：策劃主辦方：校團委新蕾文學社
八、贊助單位：
九、比賽流程：1、經(jīng)過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2、經(jīng)過廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報道
3、經(jīng)過宣傳單到各個班級宣傳
十、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需堅持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品
2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1文學社成員初審，社長處再審，最終專業(yè)指導教師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
十一、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十二、經(jīng)費預算：
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2獎金：240
3合計：320
十三、活動中應當注意的問題以及細節(jié)
1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務工作要細致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團結(jié)合作
十四、五活動負責人以及主要參與者
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
十六后期總結(jié)及相關(guān)事項
1比賽結(jié)束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
2各個部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后進取準備，進取動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦
3拍照做紀念留檔以備校刊資料
校園活動策劃5
大會（活動） 策 劃 書 主辦：人文與社會科學學院 承辦：人文與社會科學學院XXXXXXXXX部協(xié)辦：人文與社會科學學院XXXXXXX部 XXXX年XX月XX日
一、會議（活動）目的：
XXXXXX
二、會議（活動）時間：X年X月X日X:00
三、會議（活動）地點：XXXXXX
四、出席人員：
人文與社會科學學院黨總支書記XX
人文與社會科學學院輔導員XX老師
人文與社會科學學院團委副書記XX、學生會主席XX、科協(xié)主席XX
XXXXXXXXX
五、主持人：
XX
六、會議（活動）流程：
1.大會（活動）第一項：XXXX
2.大會（活動）第二項：XXXX
3.大會（活動）第三項：XXXX
4.大會（活動）第四項：XXXX
5.大會（活動）第五項：XXXX
七、工作安排：
1.會前（活動前）準備：XXXX。（負責人：XXX）
2.會中（活動中）準備：XXXX。（負責人：XXX）
3.XXXX。（負責人：何海潔）
4.XXXX。（負責人：XXX）
5.會后（活動后）準備：XXXX。（負責人：XXX）
6.會議的記錄、照相，由XX部負責。（負責人：XXX）
七、經(jīng)費預算
1.XXXX：XX元
2.XXXX：XX×XX=XX元
3.XXXX：XX×XX=XX元
總計：XXXXXX元
八、附件
1.XXXXXX發(fā)言稿
2.XXXXXX總結(jié)稿
3.XXXXXX
4.XXXXXX
石家莊經(jīng)濟學院人文與社會科學學院
XXXX年XX月XX日
附一：XXXXXX
附二：XXXXXX
附三：XXXXXX
附四：XXXXXX
校園活動策劃6
一、活動主題：
同窗數(shù)載，溫馨如昨，依然常駐心頭！
青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！
二、同學聚會宗旨：
共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
三、同學聚會原則：
1、堅持自愿的原則（不勾引，不威脅，不逼迫）。
2、聚會費用AA制原則。（大家量力而為）
3、堅持財務公開原則（清晰記錄每筆費用，保留到小數(shù)點后兩位）。
4、堅持一切從儉原則（反xx、反浪費、反xx）
四、同學會活動實施辦法：
1、調(diào)查了解。
先期對全班同學的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學取得聯(lián)系，征求本班同學意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。（務必請大家相互轉(zhuǎn)告，因為如果人數(shù)過少的話，本次同學會就沒有效果了）
2、根據(jù)情況按步實施：
就餐地點及娛樂地點等，最后由大家討論決定。
3、成立組織，明確責任。
為保證這次聚會完成計劃規(guī)定的內(nèi)容，成立如下組織。
A 成立00級8班同學聚會籌備組。
組長：
副組長：
組員：
籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動
安排工作以及聯(lián)系邀請工作。
B 成立聯(lián)絡組。
組長：張藝瀟
組員（由組長選，自薦優(yōu)先）
負責對將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總，集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時用，可以發(fā)送電子版。
聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式（宅電、辦公電話、手機、QQ、MSN、Email）、子女性別等等。
C 成立聯(lián)歡策劃組。
組長：洪浩（QQ:191113985）
組員：（由組長選，自薦優(yōu)先）
負責聚會活動的節(jié)目安排、主持、并負責統(tǒng)計到會人員節(jié)目以及安排同學（和老師）發(fā)言等。
D 成立財務管理組。
組長：候宇丹
具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
E 成立外聯(lián)組。
組長:李艷紅
組員：（由組長選，自薦優(yōu)先）
負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請，照片發(fā)送電子版)。
五 同學聚會時間和地點
時間：20xx年2月4號或2月5日，具體時間待定
地點：崇州，具體地點待定。
六 同學聚會活動安排(請審議)
1.報到。
到場人員簽到，一起聊天，敘敘許久不見的同學。
2.報到結(jié)束。
籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。
主要活動內(nèi)容：
1）同學重新認識一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗；
2）“昔日重現(xiàn)”，回憶大學趣事等。
3.午餐
4.午餐結(jié)束
1）活動組活動；
2）頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。
5.集體照相。
6.晚餐。
7.晚餐結(jié)束。
8.娛樂（家不在崇州市區(qū)的同學公費安排住宿，但是要在本月30號之前通知我，我好預定房間）。
同學聚會活動結(jié)束，同時公布同學
聚會開支情況（發(fā)送電子版明細報表）。注意事項：
1. 為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌，我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的內(nèi)容，希望大家即日起至本月30日報名參加。（崇州市區(qū)的同學可以截止到到同學會當天報名；需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我；如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯(lián)系我安排就餐和住宿）
2. 務必請同學們共享資源，相互轉(zhuǎn)告，爭取一個都不少，我們的口號是“不拋棄，不放棄”！??！
3. 關(guān)于活動安排以及就餐地點和娛樂項目，希望大家群策群力，我們會在同學會結(jié)束時給你以外的驚喜！
4. 最后，我真心的希望同學們，你們都回來吧！
校園活動策劃7
一、 活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、 活動目的：
讓當代大學生警醒于關(guān)于大學關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，
三、 活動時間：
3月23日
四、活動地點：
濱江報告廳
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程：
1. 主持人上臺介紹活動的目的
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品 3. 學生開始上臺表演節(jié)目
4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎品
7. 活動介紹，全體人員退場
七、活動說明：
1、形式: 每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責人抽簽順序進行
2、評2、評委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人) 3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)
3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
校園活動策劃8
主辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會
承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部
策劃書
1 活動目的
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
2 活動時間
3月底~4月初
3 活動地點
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場
4 活動宣傳
宣傳時間：3月中旬
宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳
?。?） 進班宣傳
（3） 張貼海報
5 報名時間
3月中旬
6 活動內(nèi)容
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術(shù)，計算機四系中勝出的隊伍進行PK。
游戲規(guī)則：第一輪預賽分為三輪，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）
第二輪：中級游戲，由土木工程系學生會體育部工作人員從中級游戲中抽取一個游戲進行比賽
第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)
初級游戲：
1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）
?。?）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
?。?）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！
4、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。
10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人OUT，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸
12、 砸畫片 ，分為兩個隊，采用車輪戰(zhàn)方式，每人有一次機會，一人失敗后，由隊里另一人替補，
具體玩法是 用手里的一張畫片A 去砸地上的畫片B，把B翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14， 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關(guān)）
中級游戲：
一：無敵風火輪
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相?。ū硦A球）
一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米
三、比賽人數(shù)：每隊5人
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次
校園活動策劃9
一.活動背景：
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新本事。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，能夠提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動時間：
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動地點：
文體中心廣場。
五.活動對象：
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五午時五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們能夠前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學術(shù)部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意堅持會場的清潔。
校園活動策劃10
一、活動背景：
為了豐富大學生學校生活，營造學校健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活，我們特在20xx年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。
二、活動名稱：
學校大力士活動
三、活動的主要項目有：
拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學生社團聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下：
1、前期準備：10月14日—10月19日
（1）學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）進取鼓勵和調(diào)動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
?。?）準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展：10月20日
?。?）繼續(xù)宣傳學校大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日
?。?）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
?。?）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。
?。?）社團聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓，表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。
校園活動策劃11
一、活動背景：
近些年，隨著招生規(guī)模的擴大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現(xiàn)實意義更是深遠。
1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學的關(guān)注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術(shù)師范學院學校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃：
?。?）、時間：3月13日（初定）
地點：新籃球場側(cè)邊人行道
活動對象：全校學生
?。?）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00
場地布置：早上7：00—8：00
展覽結(jié)束：午時18：00
?。?）、1選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。
3參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經(jīng)費預算
五、預期效果
經(jīng)過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
校園活動策劃12
“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量。
二、活動宗旨
以學術(shù)活動促學風建設
三、活動時間
x月x日—x日
四、舉辦單位
主辦方：xx大學江城學院學生會學習部
協(xié)辦方：xx大學江城學院學生會宣傳部
xx大學江城學院學生會秘書處
地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部
機械與電子信息學部學生會學習部
外國語學部學生會學習部
藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部
經(jīng)濟與管理學部學生會學習部
xx學院學生會學習部
五、活動形式
本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調(diào)查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設。
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（1）x月x日（周x）之前，各學部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單。
?。?）x月x日（周x）在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。
另：要求各學部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
?。?）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。
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查課部分
本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部（院）“學風建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
?。?）學部（院）互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部（院）學習部。所查每堂課程學部（院）互查需要本學部（院）x名干部和查課學部（院）x名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
?。?）每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查，每學部查課x節(jié)以上。
?。?）每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部。
（4）由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部（院）相應輔導員。
注：各學部（院）所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學風問卷調(diào)查部分
（1）在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調(diào)查。
?。?）在上課之前，對所查課的班級進行相應問卷調(diào)查。
（3）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。
?。?）下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部（院）為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部（院）一、二、三等獎，其余三個學部為優(yōu)秀獎。
校園活動策劃13
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，xx學院定于在20xx年x月x日展開學院“xx杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
xx學院學工處
四、承辦單位
xx學院學生會體育部
五、活動時間、地點
20xx年xx月x日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會
七、分組方式
各系體育部部長于x月x號到學工處x抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金：xx；亞軍獎金：xx；季軍獎金：xx。
校園活動策劃14
一、指導思想
為進一步弘揚優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進教師和學生的全面發(fā)展，提升我校的辦學水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學習型組織，建設書香校園，貫徹落實《海南中學20_—20_學年第二學期工作計劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動方案。
二、活動內(nèi)容
1、發(fā)動全校教師參與“海南中學教師必讀與選讀書目”和“海南中學學生必讀和選讀書目”推薦活動。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學生必讀與選讀”書籍各十本。同時，教研室與政教科、團委學生會合作，發(fā)動學生參與“海南中學學生必讀和選讀書目”推薦活動。教研室負責將師生推薦書目進行匯總整理，最終形成“海南中學教師必讀與選讀書目”和“海南中學學生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦。
2、各學科組依據(jù)本學期學校工作計劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎上，開列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計劃”，納入科組本學期工作計劃當中。
3、各學科組在本學期開展的教研活動中，要安排不少于三分之一的時間進行讀書交流與研討活動，組織形式可以多樣化，可進行組內(nèi)交流研討，也可請校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報告。
4、鼓勵和發(fā)動全校教師撰寫讀書心得或書評，搜集相關(guān)文章，刊載在校報和校園網(wǎng)上。凡獲刊載的文章，都將予以作者一定的獎勵。
5、與高一語文備課組合作，組織開展名家名篇朗誦活動比賽。
6、與高二年級組合作，在高二開展“讀書知識競賽”活動。
7、由教研室出面，邀請有關(guān)專家到校為教師舉辦讀書講座。
8、與工會合作，為全校每一位老師辦理一張海南省圖書館借書證。
校園活動策劃15
一、活動背景：
為了豐富大學生學校生活，營造學校健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活，我們特在20x年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。
二、活動名稱：學校大力士活動
三、活動的主要項目有：拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：大學生社團聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下：
1、前期準備：10月14日—10月19日
?。?）學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
?。?）進取鼓勵和調(diào)動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
（4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展：10月20日
?。?）繼續(xù)宣傳學校大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
?。?）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
?。?）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。
?。?）社團聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓，表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。
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