為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的文" />

文藝晚會活動策劃的方案

時間:2021-12-27 20:08:25 活動策劃

文藝晚會活動策劃的方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的文藝晚會活動策劃的方案,歡迎大家分享。

文藝晚會活動策劃的方案

文藝晚會活動策劃的方案1

  【目的意義】

  團結(jié)進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

  【總體安排】

  晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

  晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:xx年5月1日(暫定)

  晚會地點:禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:xx年5月1日晚(暫定)

  【創(chuàng)意設(shè)計】

  整體構(gòu)想:

  晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代。時尚。歡樂?;印钡闹鲗?dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

  現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

  節(jié)目構(gòu)成:

  晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負(fù)責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計xx分鐘的節(jié)目。

  由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右??沙檎{(diào)樂團人員為其策劃排練。

  【技術(shù)手段】

  舞美設(shè)計:

  結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

  燈光設(shè)計:(套方案)

  鑒于目前的`燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術(shù)感染力。

  利用現(xiàn)有燈光。

  音響設(shè)計:

  結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效。

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  【時間要求】

  x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

  x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

  x月x日上午:第一次節(jié)目驗收。

  x月x日為節(jié)目強化排練時間。

  x月x日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

  x月x日節(jié)目合練,強化練習(xí)時間,服裝道具全部備齊。

  x月x日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

  x月x日正式演出。

文藝晚會活動策劃的方案2

  為慶?!拔逅摹边\動活動,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚“誠信、職責(zé)、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結(jié)奮進、用心進取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。

  一、主題:

  崗位作貢獻、青年展風(fēng)采

  二、目的:

  豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風(fēng)貌。

  三、時間:

  4月20日(周五)

  四、地點:

  惠亭水庫

  五、人員:

  公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:

  公司政工科(團委)

  七、活動資料:

  野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團委確?;顒禹樌_展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后務(wù)必進行衛(wèi)生清掃和東西清理,持續(xù)環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)回到。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

  2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

  3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工:

  略

  十一、互動游戲:

  坐地起身

  項目類型:團隊合作型

  游戲規(guī)則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。

  2、在不用手撐地站起來。

  3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

  活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手的狀況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應(yīng)對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))

  活動目標(biāo):鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

  人椅

  游戲類型:團隊游戲

  游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

  游戲規(guī)則和程序:

  1、每組所有的成員都就應(yīng)圍成一圈,每位成員都就應(yīng)將他的手放在前面的隊友的肩上。

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應(yīng)徐徐坐在他后面隊友的大腿上。

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時少的一組獲勝。

  4、要求所有人x股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資:

  略

  十三、活動參加人員:

  領(lǐng)導(dǎo)、全體成員

文藝晚會活動策劃的方案3

  為了表達企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,為了加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié),特別策劃此次春節(jié)晚會節(jié)目。

  活動時間:xxx

  活動地點:xx

  參加人員:全部員工

  年會內(nèi)容簡述:

  1)由主持人宣布晚會開始

  2)首先請經(jīng)理致詞

  3)有獎游戲:促進春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性,特設(shè)有獎游戲活動。在節(jié)目中穿插進行。

  4)幸運大抽獎

  5)禮品派送:由公司統(tǒng)一購買禮品,所有到場的人員都有紀(jì)念品

  年會具體安排如下:

  1、公司員工自己去大酒店,活動結(jié)束自行回家。

  2、到達酒店后,所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)

  3、由主持人宣布晚會正式開始;

  4、由經(jīng)理致詞,總結(jié)公司20xx年工作及20xx年的展望;并宣布20xx年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎品;

  5、開展互動游戲:猜成語:兩個人一組,一方根據(jù)主持人出示的題目表演動作讓對方猜,猜對算一分??茨膫€小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對的最多獲勝。

  6、抽出三等獎4名,價值xx元的獎品。并讓中獎的四位幸運兒上臺領(lǐng)獎。

  7、出腦筋急轉(zhuǎn)彎:答對者獎品為保溫杯一只。

  1)美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了,為什么?(因為她嫁給了青蛙王子)

  2)什么東西有五個頭,但人不覺的它怪呢?(手和腳)

  3)黑人為什么喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

  8、抽出二等獎2名,價值xx元的獎品,讓中獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎;

  9、安排互動游戲:并發(fā)放獲勝者禮品踩氣球游戲規(guī)則:每桌選出一名選手上臺互動,共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球,游戲開始12名選手互踩對方的汽球,看誰能堅持到最后為勝方。

  10、安排節(jié)目

  11、最后抽出特等獎一名,價值xx元的獎品。

  12、節(jié)目結(jié)束,由經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會。

  備注:抽獎環(huán)節(jié)采用滾動照片形式,抽獎由經(jīng)理統(tǒng)一進行,并頒發(fā)獎品,晚會進行中員工可以邊就餐邊欣賞節(jié)目,并可根據(jù)意愿參與游戲互動等,節(jié)目結(jié)束,就餐完畢,可自行離開回家。

文藝晚會活動策劃的方案4

  一、活動主題:

  慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時放學(xué))

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

  (1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  (2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上x級活動方案至大隊部。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上x級活動照片2張至大隊部。

  (5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

文藝晚會活動策劃的方案5

  一、放歌曲《年輕的朋友來相會》。

  二、我走上臺發(fā)表感言(簡短幾句)。

  三、《再當(dāng)一次同組同學(xué)》:讓同學(xué)排成一排報數(shù)。1、2、3、4、5、6,分為6個小組,重新調(diào)整座次。

  四、《我的現(xiàn)在進行時》:請第一小組同學(xué)上場。請每個同學(xué)介紹一下自己目前的情況:工作、婚姻、孩子、發(fā)表一句生活感言。

  五、跳一支舞。

  六、《你永在我心中》:請第二小組同學(xué)上場。請每個同學(xué)閉上眼睛、在1分鐘內(nèi)說出10個同學(xué)和老師的名字,中間不能停頓,停頓的同學(xué)拉出來放到一邊。

  七、請停頓的同學(xué)為大家表演節(jié)目。

  八、《難忘青春年華》:請第三小組的同學(xué)上場。請每個同學(xué)講一段最難忘的高中往事。

  九、跳一支舞。

  十、《尋找淘氣包》:請第四小組同學(xué)上場。請每個同學(xué)推舉一個當(dāng)年你認(rèn)為最不聽話的同學(xué)。然后請臺下所有的同學(xué)表決。請得票最高的同學(xué)上場。

  十一、最不聽話的同學(xué)發(fā)表感言,并表演個節(jié)目。

  十二、跳一支舞。

  十三、 《一生牽手》:請琴師出來,讓他猜猜我們這里有幾對是夫妻,請他幫忙找出來。被點到的同學(xué)上場。然后請真正的夫妻全部上臺來。讓他們當(dāng)眾擁吻。當(dāng)年沒機會鬧洞房的同學(xué)還有機會耍耍。請他們談?wù)剰耐瑢W(xué)變成夫妻,這二十年的感言。

  十四、跳一支舞。

  十五、 《感謝恩師》:隆重請出班主任老師來,請他講話、唱歌。

  十六、 《喜歡我的站出來》:請第五組同學(xué)上場。請這組同學(xué)背對觀眾站好。然后從每個同學(xué)開始,如果當(dāng)初有人喜歡他(她),不分男女,如果你們是好朋友,都請站在他的身后,讓他感覺到:這么多年,有這么多人一直在默默關(guān)心他支持他。然后請同學(xué)轉(zhuǎn)過身來。讓他們相互擁抱。留下臺上的五組同學(xué),請他到臺下拉上來一個當(dāng)年他最喜歡的異性。

  十七、請臺上這些人為大家跳舞,然后其他人一起跳。

  十八、 《我是你永遠(yuǎn)的同學(xué)》:請第六組同學(xué)上場。請這組同學(xué)每個人都回答:現(xiàn)在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里,同學(xué)能為你做什么?請愿意滿足他們心愿的同學(xué)站到他們的身邊。

  十九、 《友誼地久天長》:歌聲音樂起,大家翩翩起舞,晚會進入結(jié)束。

文藝晚會活動策劃的方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為弘揚愛國主義主旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我校將于九月底舉行“迎中秋,慶國慶,情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工,落實責(zé)任,使各項工作順利進行,圍繞此次活動主題特制定如下方案:

  二、活動主題

  快樂成長

  三、演出時間

  20xx年9月30日

  四、演出地點:

  聚賢樓前

  五、參賽人員

  全校師生

  六、音樂舞蹈匯演組委會

  主 任:周 慧

  副主任:趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員:王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾李彬彬 各班班主任。

  七、活動內(nèi)容與要求:

  1、節(jié)目匯演以班級為單位,分班進行編排,每個班級上報1-2個節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌安排節(jié)目,進行策劃和再加工,各任課老師要積極給予配合。

  2、節(jié)目內(nèi)容健康活潑、積極向上,緊密結(jié)合慶祝國慶和中秋的主題,能夠體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,避免出現(xiàn)單一的獨舞、獨唱等形式。

  3、表演形式不限,以集體形式為主,演出人數(shù)不少于12人,演出時間在3分鐘——5分鐘

  4、參賽班級自備伴奏音樂。

  5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

  6、表演順序抽簽決定

  八、活動籌備

 ?。ㄒ唬┑谝浑A段(9月11日開始)下發(fā)節(jié)目征集通知

  各班接到通知后高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生,全體師生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

 ?。ǘ┑诙A段(9月13日——9月15日)

  1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞(串詞不宜過長,能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可)上報政教處。

  備注:如果節(jié)目內(nèi)容和名稱有雷同現(xiàn)象的,要求后報名的班級更改節(jié)目內(nèi)容和名稱。

  2、選拔、培訓(xùn)主持人。

 ?。ㄈ┑谌A段(9月16日——28日)

  1、節(jié)目審查:初中組(9月20日)高中組(9月21日)(節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行)

  2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術(shù)組辦公室抽簽。

  3、舞臺布置、音箱調(diào)試

  九、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)

  2、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明;情感豐富。(20分)

  3、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;(20分)

  4、精神飽滿,儀態(tài)大方,

  服裝整齊,上下場安靜有序、速度快;(20分)

  5、整體效果良好,富有感染力。(10分) 總分100分 注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,保留小數(shù)點后面兩位,去掉評委打出的最高分和最低分,最后得出總分。

  十、獎勵辦法

  分初中組和高中組,設(shè)一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)

 xxx

  20xx年5月22日

文藝晚會活動策劃的方案7

  一、前奏

  一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學(xué)們之間的情感。

  二、活動主題

  相聚金秋

  三、活動對象

  全體同學(xué)及教師

  四、活動地點

  xx大會堂

  五、活動時間

  20xx年x月x日

  六、活動目的

  1、中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

  2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施聯(lián)誼晚會。

  七、活動方式

  操作說明:

  現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。

  1.外場布置

  懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,安排專人負(fù)責(zé)。

  2.內(nèi)場布置

  按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。

  3.晚會內(nèi)容

  (1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

  (2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊,進行聯(lián)誼舞會。

  (3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

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