萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě))

時(shí)間:2022-09-28 11:30:27 活動(dòng)策劃
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2022萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案(精選7篇)

  為了確?;顒?dòng)能成功舉辦,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編精心整理的2022萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案(精選7篇)

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

  二、活動(dòng)安排

  1.活動(dòng)名稱:美林湖大酒店萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日16:00——20:00

  3.活動(dòng)地點(diǎn):

  A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

  16:00-18:30:

  B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

  C美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地

  注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

  18:30-20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

  1.活動(dòng)意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤(pán),美林湖大酒店,國(guó)際學(xué)校

  2.主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心

  3.承辦單位:美林湖國(guó)際學(xué)校

  4.協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司

  三、活動(dòng)推廣宣傳

  (一)活動(dòng)目標(biāo)人群

  學(xué)校家庭:美林湖國(guó)際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動(dòng)參與家庭,訪問(wèn)登記家庭

  業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭

  商會(huì)家庭:美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭

  員工家庭:美林基業(yè)員工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目標(biāo)參與家庭數(shù):50,參與家庭數(shù):60最少參與家庭數(shù):30

  (二)活動(dòng)推廣宣傳:略

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節(jié)日,中文為萬(wàn)圣節(jié)之夜,又名鬼節(jié),它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  二、場(chǎng)地布景:

  把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容、吸引賓客眼球。

  三、舞臺(tái)演出:

  本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

  燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。調(diào)試好最佳的音響效果音樂(lè):由藝員自己提供dj主動(dòng)配合

  新奇性主要從:

  藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾??鋸埖脑煨臀e客眼球,提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

  觀賞性:

  1.從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。

  2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象

  3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

  4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

  5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。

  做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,范圍設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

  針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:

  特設(shè)酒水套餐:

  a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

  b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1盒

  四、資源配合:

  歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。

  d編排本次活動(dòng)的舞蹈

  mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

  d為本次活動(dòng)挑選音樂(lè)

  嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

  五、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:

  易拉寶海報(bào)

  場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結(jié)束)

  dm宣傳頁(yè)

  六、活動(dòng)人員及布置:

  1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天

  主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂

  2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具

  3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買)

  4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常

  5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放

  易拉寶和寫(xiě)真提前5天在店內(nèi)擺放

  費(fèi)用預(yù)計(jì):

  a、 嘉賓:700元/天

  b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

  c、 服裝及假人:500元

  d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫(xiě)真20張

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展。

  2.豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。

  3、通過(guò)與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。

  二、可行性及意義

  1.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向。

  2.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與。

  3.互動(dòng)性強(qiáng),沒(méi)有了演員與觀眾的界線,人人參與其中。

  4.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx飯?zhí)脁樓。

  四、活動(dòng)展開(kāi)

 ?。ㄒ唬┣捌谛麄?/p>

  制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

 ?。ǘ﹫?chǎng)地布置

  先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)流程

  1.活動(dòng)從晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng),x點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后),持續(xù)約x小時(shí)。

  2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生xx食堂的門口進(jìn)去,到“xx食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3.開(kāi)場(chǎng):

  播放幽靜的音樂(lè),主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什么也沒(méi)有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

  舞臺(tái)上悄無(wú)聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂(lè)慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂(lè)也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開(kāi)始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽:

  策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

  參賽同學(xué)以x位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動(dòng)2:化妝舞會(huì):

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開(kāi)放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂(lè)的襯托,營(yíng)造神秘色彩。

  要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

  活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演:

  狂歡的化妝舞會(huì)過(guò)后就來(lái)個(gè)文藝范的表演。由英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷與歷史故事。

  活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈?;顒?dòng):

  基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞x央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。

 ?。ㄋ模┖罄m(xù)工作

  活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原。

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1 、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

  3 、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月30日

  2 、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3 、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境

  4 、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  5 、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  6 、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  班級(jí):

  1 、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2 、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3 、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4 、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  5 、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1 、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2 、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

  3 、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛!

  4 、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”

  5 、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  六、注意事項(xiàng)

  1 、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

  2 、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3 、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案5

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的鬼這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)鬼屋

  2、幼兒打扮成各自想象的鬼

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

 ?。ㄓ變鹤杂捎懻?,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的`一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

 ?。ㄓ變河懻摚?/p>

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案6

  11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。萬(wàn)圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說(shuō)著:“trick—or—treat”。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開(kāi)心極了!

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

  3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年10月31日15:00——20:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、大廳、教室等

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

  3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

  4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。

  5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)?;顒?dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

  萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24—28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  3、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?;顒?dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長(zhǎng),互相問(wèn)候“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”。

  2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

  3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):“Trickortreat”。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái)。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。

  六、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

  萬(wàn)圣活動(dòng)策劃方案7

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  4、家長(zhǎng)與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具、帽子、衣服

  2、裝飾教室

  3、音樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、早晨每位小朋友穿萬(wàn)圣服裝來(lái)園,參加晨間活動(dòng)、早操。

  2、上午到其它班級(jí)討糖,個(gè)別班級(jí)到小區(qū)商鋪討糖。

  3、各班幼兒在自己班級(jí)狂歡萬(wàn)圣節(jié)。

  4、下午邀請(qǐng)家長(zhǎng)2:30來(lái)園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

  6、結(jié)束活動(dòng)。

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