二、講究對仗工整;

三、講究平仄

四、意義相近、相關(guān)或相反

對聯(lián)屬于一種凝縮了的文學(xué)藝術(shù)品類。在眾多的文學(xué)品類中,對聯(lián)與格律詩有著極其相近的特征,那就是都以最精巧的語言和" />

對聯(lián)的特點

時間:2021-11-17 04:31:43 文化

一、對聯(lián)上下兩聯(lián)必須字?jǐn)?shù)相等

二、講究對仗工整;

三、講究平仄

四、意義相近、相關(guān)或相反

對聯(lián)屬于一種凝縮了的文學(xué)藝術(shù)品類。在眾多的文學(xué)品類中,對聯(lián)與格律詩有著極其相近的特征,那就是都以最精巧的語言和有節(jié)奏的韻律集中地反映人們的生活而抒發(fā)情感。對聯(lián)與格律詩相比,其實質(zhì)是相同的,只是形式上有所不同,其實,一副好的對聯(lián),就是一首詩,可以說,對聯(lián)是具有特殊形式的詩。
概括對聯(lián)的特點,主要分四個方面:一是形式對稱,二是內(nèi)容相關(guān),三是文字精練,四是節(jié)奏鮮明。也有人將其稱為對聯(lián)四美,即建筑美、對稱美、語言美和節(jié)律美。

下面分別介紹對聯(lián)的四大特點:

(一)形式對稱

對稱,指上下聯(lián)句的對仗形式,也稱對偶形式。對仗,是中國古典文學(xué)的一項重要的修辭方法,是對聯(lián)的魅力和生命之所在。什么是對仗呢?對仗,換言之,就是對偶句的對稱。“對仗”一詞來源于古代宮中衛(wèi)隊行列(儀仗隊),這種行列是兩兩相對排列,故稱對仗。對仗作為一種修辭方式運用到漢語文字藝術(shù)中,即比喻用平行的兩句話,成雙成對地排列,表達(dá)相關(guān)或相反的關(guān)系。中國古代文學(xué)中,對偶句屢見不鮮。不管是《詩經(jīng)》還是《尚書》、《易經(jīng)》、《老子》、《淮南子》都有對仗鮮明的佳句,兩漢以后的賦體文學(xué),魏晉南北朝時期的駢體文學(xué),唐代以后的格律詩,對偶這一辭格逐漸被人們所掌握,成為古典文學(xué)中不可替代的修辭方式。
對仗,是漢語文學(xué)的一大特征。中國的方塊字,一字一言,本身便為對仗藝術(shù)的產(chǎn)生提供了適宜其生長的先決條件。這一特點使得駢文、詩歌、對聯(lián)這種凝縮藝術(shù)千年不衰,具備了強大的生命力。
對聯(lián)中的對仗是在對聯(lián)的出句和對句中把同類的概念或相對的概念放在相對應(yīng)的位置上,使之并列起來,形成聯(lián)句的對稱美。在對聯(lián)中,對仗方式尤為重要,它是對聯(lián)藝術(shù)的精髓所在。民間有一則關(guān)于春聯(lián)的謎語,這樣寫著:

兩姊妹,一般長
同打扮,各梳妝
滿臉紅光,年年報吉祥。

只言片語,很精到地寫出了對聯(lián)的對稱美、建筑美和祝頌吉祥的特點。
對仗形式的產(chǎn)生,來源于客觀世界本來具有的相互對立,相互依存的現(xiàn)象,這是一切事物存在的基本形式,這種相互對立又相互依存,啟示了文學(xué)藝術(shù)的對稱美,同時也迎合了中國古代陰陽學(xué)說中“一陰一陽為之道也”的理論。劉勰在他的《文心雕龍·麗辭》篇中指出,“造化賦形,支體必雙,神體為用,事不孤立。”強調(diào)了客觀事物的對偶狀態(tài)。劉勰還講到:“麗辭之體,凡有四對,言對為易,事對為難,反對為優(yōu),正對為劣。”因為,反對更能反映充滿復(fù)雜矛盾的客觀存在博物館能表現(xiàn)作者的辯證思維,更好地揭示事物的本質(zhì)。
學(xué)會寫對聯(lián),必須掌握對仗方式的基本要求。古人曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”前人講對仗,有明確的原則?!犊~湘對類》一書提出“實對實,虛對虛”的基本法則,強調(diào)“有無虛與實,死活重兼輕”,這為后來的楹聯(lián)藝術(shù)奠定了基本框架。古人做對仗,又將漢字分為實字、虛字、助字三大類。實字類又另外分出半實字,虛字類又分出活與死兩小類,并且又另附半虛字。分類如下:

實字:花、草、林、山、天、地……
半實:力、雄、文、武、光、雷……
虛字(死):高、新、強、大、精、小……
虛字(活):流、歌、升、斗、照、開……
半虛:上、下、中、內(nèi)、外。里……
助字:之、也、然、哉、焉、何……

前人對以上這種分類,概括了幾句話:“無形可見為虛,有跡可指為實,體本乎靜為死,用發(fā)乎動為生,似有似無者半虛半實。”這種分類方法,比起我們現(xiàn)在的漢語分類,似乎單調(diào)而新穎,然而仔細(xì)分析,它同現(xiàn)代漢語分類也有相通之處。古人所說的實字,即是我們今天所說的名詞;所謂半實,則是抽象名詞;所謂虛字部分,活的是動詞,死的是形容詞;助詞,即是虛詞,包括介詞和連詞、助詞等。“半虛”則包括較抽象的時間詞和形容詞。掌握和熟悉古代詞分類法,對我們今天研究和欣賞對聯(lián)很有幫助。
初學(xué)對聯(lián),最宜先學(xué)工對(也稱嚴(yán)式對),也就是說,要按同類詞對仗成聯(lián),下面舉例說明:

竹因臨水情斯暢;
蘭以當(dāng)風(fēng)氣亦和。

聯(lián)句上下第一字“竹”、“蘭”均為草木類名詞,第二字“因”、“以”均為介詞,第三字“臨”、“當(dāng)”均為動詞,第四字“水”、“風(fēng)”均為天文、地理類名詞,第五字“情”、“氣”均為人文類名詞,第六字“斯”、“亦”均為助詞,第七字“暢”、“和”二字均為形容詞。
再如,杭州越秀山鎮(zhèn)海樓聯(lián):

急水與天爭入海;
亂云隨日共沉山。

聯(lián)中上下首字“急”、“亂”均為形容詞,第二字“水”、“云”均為天文名詞,第三字“與”、“隨”均為動詞,第四字“天”、“日”為天文名詞,第五字“爭”、“共”均為副詞,第六字“入”、“沉”二字均為動詞,第七字“海”、“山”均為地理名詞。對仗也是極工的。
名詞的義類相對在工對來說是至關(guān)重要的,比如,在出句中有“風(fēng)雨”一詞,首先要考慮到“風(fēng)雨”是天文類名詞,仄聲,并列結(jié)構(gòu),在對句中必須用天文類名詞對仗,而且要以平聲的并列結(jié)構(gòu)屬對。比如,可以選用“星辰”、“冰霜”、“云霞”等相對。如用“日月”屬對,則為失對,如用“晚霞”、“星光”則犯 了詞性失調(diào)的錯誤。因“晚霞”、“星光”均為偏正結(jié)構(gòu)名詞。如用“山河”屬對,則不為工對,只能算作寬對了。如用“魚龍”相對,則犯 異類相對的弊病。
在對仗中,句法、結(jié)構(gòu)相同的語句相對仗是較普遍的,如謝貞、王籍詩句聯(lián):

風(fēng)定花猶落;
鳥鳴山更幽。

但也有一些對仗只是字面相對,并不一定在句法、結(jié)構(gòu)上相同,如下聯(lián):

永憶江湖歸白發(fā);
欲回天地入扁舟。

句中出句的“白發(fā)”不是“歸”的直接賓語,“歸白發(fā)”實際上是“白發(fā)歸”的倒裝句,對句的“扁舟”則是“入”的直接賓語。
此外,在對仗中,還要考慮你在聯(lián)中要表達(dá)何種感情,你所選擇的詞是否合乎事物的常理,你所選擇的意象是否達(dá)到你所表達(dá)的藝術(shù)效果。因此,兩者都要兼顧,不要以辭害義。在偶對中琢字要貼切,古人云:“選字無垠,用字有師”即是這個道理。初學(xué)者要多看多寫,如暫時無好句以對,最好沉淀一段時間再動筆,或放下來,或另起爐灶。寫作的藝術(shù)就是提煉的藝術(shù)。寫作的過程即是提煉的過程,只要多看、多寫,就會熟能生巧,出口成對了。

(二)內(nèi)容相關(guān)

對聯(lián),之所以稱其為對聯(lián),不但在其中需要對仗,重要的還在于一個“聯(lián)”字,對聯(lián)不聯(lián)則不能稱其為對聯(lián)。如果上下聯(lián)是兩個不相關(guān)的事物,兩者不能照映、貫通、呼應(yīng),即成敗筆。比如:

一勞永逸長生樂;
萬象回春大地新。

此聯(lián)不管從平仄對仗方面,還是從詞性方面看,都能說得過去,基本對稱,但它卻不能算做對聯(lián)。因為上下聯(lián)是孤立存在的,不能共同表達(dá)一個完整的主題。上聯(lián)是化北魏賈思勰《齊民要術(shù)·種苜?!肪洌?ldquo;此物長生,種者一勞永逸”。下聯(lián)則是一般春聯(lián)句,兩者沒有互相的聯(lián)系。
對聯(lián)的聯(lián)系形式多種多樣。有的對聯(lián)不但內(nèi)容相關(guān),而且在形式上也做到相互關(guān)聯(lián)。如徐樹人所撰一副對聯(lián):

惟貧病相兼,乃稱寒士;
并錢漕不取,才算清官。

此聯(lián)意思是:只有貧病交加,才算寒士;不愛錢,不征稅才算清官。上聯(lián)是陪襯,下聯(lián)是正意,一“乃”一“才”表示其轉(zhuǎn)折關(guān)系。
有的對聯(lián)雖然不用關(guān)聯(lián)詞,但可以使人們清楚地看出它表示的因果關(guān)系,如雁門關(guān)聯(lián):

莫愁前路無知己;
西出陽關(guān)多故人。

上聯(lián)是因,下聯(lián)是果,可見它們內(nèi)部的聯(lián)系是很縝密的。再請看梁啟超和張之洞屬對一聯(lián):

四水江第一,四時夏第二,老夫居江夏,誰是第一,誰是第二;
三教儒在前,三才人在后,小子本儒人,何敢在前,何敢在后。

上聯(lián)張之洞以“四水”、“四時”為題引出聯(lián)句,意在提出問題發(fā)難。下聯(lián)梁啟超則以“三教”、“三才”屬對,不卑不亢而對答。上聯(lián)有意刁難,下聯(lián)借題言志,上下聯(lián)呼應(yīng)有效,在內(nèi)容上達(dá)到了一種完美的契合。
不管是寫景抒情,還是懷古詠物,以物言志等等,在立意上象意通氣,開合得當(dāng),要借助比興手法,放得開,收得攏。不能單純?yōu)閷懢岸鴮懢?,為抒情而抒情。請看顧憲成書院門聯(lián):

風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
家事國事天下事。事事關(guān)心。

上聯(lián)意在寫景,下聯(lián)卻獨在言志,兩種互不相關(guān)的事物相互為用,則上聯(lián)不單是為寫景而寫景了,一句“聲聲入耳”,道破了作者的用心。而下聯(lián)的“事事關(guān)心”則是作者的立意初衷。

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