《吵鬧村的孩子》讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《吵鬧村的孩子》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《吵鬧村的孩子》讀書(shū)筆記1
最近，我看了一本書(shū)，叫《吵鬧村的孩子》，是瑞典童話外婆林格倫寫(xiě)的。吵鬧村是個(gè)很小的村莊，只有三戶人家七個(gè)孩子。這里是一個(gè)快樂(lè)的地方，生活在這里的孩子們十分幸福，他們的生活很有樂(lè)趣。在學(xué)校有和藹可親的女教師和友善的同學(xué)，在家里有爸爸媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他們可以盡情的游戲，在無(wú)憂無(wú)慮的吵鬧中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，自信和樂(lè)觀。他們這七個(gè)孩子就是中院的麗莎、拉賽、布賽，北院的布利達(dá)、安娜，南院的烏勒。這本書(shū)講的就是這七個(gè)孩子生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
其中給我印象最深的是《雨天》，這個(gè)章節(jié)說(shuō)的是暑假的一天，因?yàn)樽髡啕惿筒见愡_(dá)，安娜吵架，心情不好，外面又下著雨，麗莎感覺(jué)做什么都沒(méi)有意思，媽媽知道麗莎的想法后，讓麗莎自己烤甜點(diǎn)心，油漆桌子。要知道這些事情，麗莎此前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，她竟然做的很好，并且重新獲得了和布麗達(dá)，安娜的友誼?？吹竭@里，我很羨慕書(shū)中的小作者麗莎，因?yàn)樗男那椴缓茫膵寢尵谷环攀肿屗鲞@些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要知道我的世界除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。偶爾的`玩一下電腦，也要等到休息天，或者是學(xué)習(xí)方面獲得的額外獎(jiǎng)勵(lì)。看了這本書(shū)，我知道了一些其他國(guó)家的風(fēng)土人情。例如看了《守歲》這個(gè)章節(jié)，我知道了原來(lái)守歲不光是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)，在世界上其他的國(guó)家也有這個(gè)習(xí)俗。真的希望有一天，我也能象書(shū)中的小主人公一樣，和自己的小伙伴一起守歲。
總之，看了這本書(shū)，我多么希望自己像書(shū)中的這些孩子，能夠天天無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)成長(zhǎng)！
《吵鬧村的孩子》讀書(shū)筆記2
剛讀這本書(shū)，是在兩個(gè)星期前，當(dāng)時(shí)我只是抱著隨便翻一翻的心理。這一翻還不要緊，可是越看越想看，越看越愛(ài)看，簡(jiǎn)直有些沉迷于其中了，要問(wèn)這本書(shū)什么地方吸引著我，那就和我一起進(jìn)入這本書(shū)吧。
這本書(shū)講的是吵鬧村這一個(gè)很小的村莊，雖只有三戶人家，七個(gè)孩子，但這是一個(gè)非常快樂(lè)的地方，在這里時(shí)時(shí)刻刻都能感到生活的樂(lè)趣。
這是一個(gè)快樂(lè)的天堂，這是一個(gè)讓人向往的地方，但他給予我們的不知是快樂(lè)，還教會(huì)了我們關(guān)心別人，文中七個(gè)孩子為爺爺過(guò)生日，為爺爺念報(bào)紙讓我尤為難忘。這看似普通的舉止，給別人帶來(lái)的卻非同凡響，它可能會(huì)讓別人激動(dòng)不已，它可能會(huì)讓兩人的關(guān)系更加密切。生活中，我們就應(yīng)該這樣，就像那魯迅，為自己想的少，為別人想得到。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這可能不容易做到，那我們就盡量把愛(ài)的種子撒向遠(yuǎn)方，中出一片愛(ài)的天地。
把關(guān)心，把愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)天長(zhǎng)地久，讓關(guān)心充斥你的生活。
《吵鬧村的孩子》讀書(shū)筆記3
吵鬧村是個(gè)很小的村莊，有三戶人家，六個(gè)孩子。有可愛(ài)的麗莎，調(diào)皮的布賽，強(qiáng)壯的拉賽，憨態(tài)可掬的烏勒，敏捷的布麗達(dá)和乖巧的安娜。生活在這里的孩子卻十分幸福、快樂(lè)。他們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在“吵鬧”中學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了勇敢和自信。
她們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂(lè)趣，她們也上學(xué)，也能聽(tīng)見(jiàn)父母?jìng)兊年P(guān)愛(ài)，她們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩游戲，可以肆無(wú)忌憚的吵鬧，但她們也能聽(tīng)見(jiàn)父母嘮叨聲，她們樂(lè)觀向上。在這六個(gè)孩子中間，不論是男孩，還是女孩，他們都親密無(wú)間，正所謂“有福同享、有難同當(dāng)”。在吵鬧村，孩子們不需要漂亮的衣裳，好玩的玩具和山珍海味，他們過(guò)著樸素的生活，感到無(wú)比的滿足。
也許你又要開(kāi)始抱怨了，我們整天聽(tīng)父母的嘮叨，學(xué)校里的事沒(méi)一件順心，可“少年不知愁滋味”這難道不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”嗎？是的，有時(shí)候是有些不高興，可換個(gè)角度，正如文中拉賽，掉進(jìn)了冰窟窿，救起來(lái)時(shí)競(jìng)哈哈大笑，真好玩，我還沒(méi)被淹死，真幸運(yùn)！換作我們，準(zhǔn)會(huì)抱怨，真倒霉！為什么是我掉了進(jìn)去，冷極了！正如烏勒，忍住痛拔牙后，還能笑著說(shuō)：“至少我經(jīng)歷過(guò)了，下回就不怕了！”們以后看待事物要全面而樂(lè)觀。
人生的格局也許難以改變，但怎么看它卻由你決定。一位出租車(chē)司機(jī)，面對(duì)每天來(lái)來(lái)往往的車(chē)很不耐煩，但換個(gè)角度，這樣不也能認(rèn)識(shí)更多的車(chē)嗎？于是就天天笑著面對(duì)客戶，生意自然也就好了。
快樂(lè)是一種習(xí)慣，不管大環(huán)境怎么變，當(dāng)我們能帶著游戲般的愉快心情，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的內(nèi)在能量強(qiáng)大許多，抗壓應(yīng)變的功力也因此大為增進(jìn)，而這，也正是貫徹快樂(lè)決心的漂亮做法。
生活中矛盾無(wú)處不在，只要我們換個(gè)角度想事情，換位思考，多替對(duì)方著想，那么好多事情就會(huì)迎刃而解。
《吵鬧村的孩子》讀書(shū)筆記4
《吵鬧村的孩子》這本書(shū)的作者來(lái)自瑞典的著名作家林格倫寫(xiě)的。他出生于1970年，1975年獲得“瑞典高級(jí)文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)作家的美譽(yù)”。
吵鬧村是個(gè)很小的村莊，里面只有三戶人家，七個(gè)孩子。但這里也是個(gè)很快樂(lè)的地方，生活在這里的孩子十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂(lè)趣。在學(xué)校，有溫和的老師，友善的同學(xué)，寬松的環(huán)境；在家里，有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛(ài)和自由。他們可以無(wú)憂無(wú)慮的游戲，肆無(wú)忌憚的吵鬧。而且，在游戲中還懂得了樂(lè)觀、自信、團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)別人。
雖然這本書(shū)我讀，但感觸卻很深。我認(rèn)為在生活中也要像他們一樣，遇到困難是要樂(lè)觀、自信，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，別人也會(huì)鼓勵(lì)我，而別人遇到困難時(shí)，我們更要主動(dòng)幫助，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)別人，只有相互團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)無(wú)限大。
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