高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-01 17:12:11 心得體會(huì)
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高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  “螢火蟲(chóng)、螢火蟲(chóng),慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光。燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命,努力的發(fā)光,讓黑暗的世界,充滿希望?!碑?dāng)這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時(shí),上個(gè)月參加暑期社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隨之涌上心頭。

  這首《螢火蟲(chóng)》是‘萬(wàn)家?guī)汀瘜W(xué)員--可愛(ài)又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一,以前我也有聽(tīng)過(guò)這首歌,但并沒(méi)十分注意。當(dāng)自愿服務(wù)的最后一天,我和曉曉在聊天時(shí),她說(shuō)她歌唱的特別好,隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語(yǔ),這首《螢火蟲(chóng)》也深深的進(jìn)入了我心里?!段灮鹣x(chóng)》唱出了‘萬(wàn)家?guī)汀瘜W(xué)員的心聲,他們就像那夏夜里的螢火蟲(chóng),雖然身在黑暗,但他們?cè)诤诎道锱Πl(fā)光,綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅(jiān)強(qiáng)然而也很脆弱,需要他人更多的關(guān)心和呵護(hù)。在幫助他們的同時(shí)你可以學(xué)到很多很多,感受許多許多感動(dòng)……

  又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。xx地震后的愛(ài)心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭(zhēng),但幾千年來(lái)大部分人相信人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會(huì)上的愛(ài)心在不斷延續(xù),為了獻(xiàn)出自己的一份力,這次實(shí)踐我參加了班里組織的活動(dòng)之一-----‘愛(ài)在萬(wàn)家?guī)停栽阜?wù)不放假’。南京素有火爐之稱,這次我算是領(lǐng)教到了,在宿舍里哪里都是熱的,在車(chē)站等車(chē)就更不必說(shuō)了。我一共有x次服務(wù),x次在下午,中午出發(fā)時(shí)熱地發(fā)暈。不過(guò)大家都努力堅(jiān)持下來(lái)了,這也算是不小的突破了。

  1、第一個(gè)半天,尊重與了解

  x月x號(hào)中午,我們頂著酷暑出發(fā)了。一路上我都有些擔(dān)心,以前我都沒(méi)有接觸過(guò)智障兒童,不知道到時(shí)該咋辦,雖然準(zhǔn)備了一些小游戲,但心里還是沒(méi)底,我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受。去的路上發(fā)生了一點(diǎn)小問(wèn)題,不過(guò)最終我們小組都開(kāi)心地到達(dá)了安養(yǎng)庇護(hù)所。這里沒(méi)有想象中那么大,人員那么多,但布置地很精致。老實(shí)說(shuō)當(dāng)我第一眼見(jiàn)到學(xué)員時(shí),本能的有些害怕,或許就是因?yàn)樗麄兊牟煌话惆??;蛟S社會(huì)上有些人會(huì)憑感覺(jué)看不起或者輕視他們。

  小時(shí)候,不懂事,我和伙伴們還欺負(fù)嘲笑過(guò)一個(gè)智障兒童,我們以為他不會(huì)明白。其實(shí)他也是有感覺(jué)的,他很難過(guò)地走開(kāi)了,留下一群大笑的我們,后來(lái),我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應(yīng)該被尊重,并且應(yīng)該得到更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來(lái)過(guò)的志愿者告訴我們,我們最重要的職責(zé)是看好他們,陪他們玩。

  xx是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩,于是我就坐在她旁邊,拿來(lái)泡沫拼圖想教她玩,結(jié)果一位教員說(shuō)她不能玩這個(gè);我想女孩應(yīng)該喜歡串珠子,結(jié)果xx只管往嘴里放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過(guò)來(lái),耐心地教xx把珠子給她。她也簡(jiǎn)單地說(shuō)了自閉的可愛(ài)女孩的一些情況和照顧她應(yīng)該注意的問(wèn)題。有了一定的了解和相處,我和xx終于有了一點(diǎn)溝通。隨后我向其他人了解了一些學(xué)員的情況。第一天有些疲憊,帶者對(duì)他們的尊重和了解,我們回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下一次的服務(wù)。

  2、第二個(gè)半天,學(xué)會(huì)贊美

  x月x號(hào)下午,我們按計(jì)劃出發(fā)了。認(rèn)真寫(xiě)字的xx給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來(lái)好好了解一下她。這里的學(xué)員進(jìn)行最多的是智能訓(xùn)練,偶爾也要到室外進(jìn)行體能鍛煉。xx非常喜歡蕩秋千,我?guī)鋈?,結(jié)果有兩個(gè)社區(qū)的小女孩在玩。

  我很自然地脫口對(duì)她說(shuō):“男孩要讓著女孩一點(diǎn),我們等一會(huì)再玩,好嗎?”隨行的教員俯下身,輕聲在我耳邊說(shuō):“xx是女孩子啊!”我當(dāng)時(shí)一陣臉紅,因?yàn)閤x從外形上看很像男孩,我竟然一直理所當(dāng)然地把她當(dāng)成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照顧好他們。幸好xx沒(méi)太在意我的話。蕩完秋千,回到庇護(hù)所,她一坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),她的努力非同一般。

  只見(jiàn)她幾筆就完成了畫(huà)作,很興奮的朝x老師招手。x老師是一位很不錯(cuò)的教員,他走過(guò)來(lái)看了一眼:“xx,這是誰(shuí)啊?是x老師嗎?”xx就拼命地點(diǎn)頭,x老師雙臂伸直,兩個(gè)大拇指上翹,大聲說(shuō):“xx,真棒!”此時(shí)xx笑地那么開(kāi)心!那么天真!那么令人感動(dòng)!x老師的贊美連同他的手勢(shì)都給了我深刻的印象。原來(lái)贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對(duì)殘障的人。

  3、第三個(gè)半天,學(xué)會(huì)拒絕

  x月x號(hào)上午,這是我們小組此次實(shí)踐最后的半天。xx有時(shí)很好動(dòng),會(huì)一個(gè)人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,終于她跑累了,要坐下來(lái)。這次她顯得異常興奮,一直要坐到我腿上并不斷親我的臉。我高興壞了,一直以來(lái)她對(duì)我都是愛(ài)理不理的。正當(dāng)我陶醉時(shí),教員讓xx坐到自己的位置上,讓我暫時(shí)去照顧別的學(xué)員。

  原來(lái)xx的這種過(guò)度依賴對(duì)她是很不好的,我們要學(xué)會(huì)拒絕。xx年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來(lái),她講了很多很多,不過(guò)最多的是對(duì)x老師的贊美。如此深受學(xué)生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說(shuō)了很多關(guān)于自己的事,她最大的特點(diǎn)是唱歌好。她說(shuō)她最喜歡唱歌,《螢火蟲(chóng)》是她最喜歡和擅長(zhǎng)的歌曲。接著她就唱了起來(lái),打著手語(yǔ),特別讓人感動(dòng)。

  雖然實(shí)踐結(jié)束了,但愛(ài)心和關(guān)愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束。螢火蟲(chóng)的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲(chóng)的精神還在感動(dòng)著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜里,變成了美麗的螢火蟲(chóng)。這次實(shí)踐讓我走進(jìn)了這個(gè)特殊的群體,但短短的幾個(gè)半天是無(wú)法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學(xué)到的一點(diǎn)皮毛,希望可以給將要來(lái)接這愛(ài)心接力棒的人們一點(diǎn)建議,也希望熟悉此道的人給出更多的建議,讓我們?cè)谶@條路上走地更好、更遠(yuǎn)。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  因?yàn)槲抑熬陀羞^(guò)從事服務(wù)員的工作,銷(xiāo)售員需要的自信和服務(wù)能力,我都有一定的底子,在剛剛進(jìn)入到銷(xiāo)售的,我并沒(méi)有碰到不好意思向客戶推銷(xiāo)的,所以我比其他的兼職人員進(jìn)入崗位更快。做銷(xiāo)售員需要有很強(qiáng)的自信心,很多的朋友就是在接待來(lái)我們這里買(mǎi)的時(shí)候,會(huì)不好意思,原本熟悉的詞匯,都變得卡殼了,面對(duì)客戶問(wèn)的問(wèn)題,都變的不知道怎么回答了。跟我一起來(lái)做社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)就是這也,把我們門(mén)店的各種手機(jī)型號(hào)和性能都記得滾瓜爛熟,我們模擬買(mǎi)賣(mài)手機(jī)的時(shí)候,非常的流利,可是在客人來(lái)問(wèn)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,就變得不知道怎那么回答的,客人問(wèn)個(gè)問(wèn)題,心里的臺(tái)詞全忘記了??吹酵瑢W(xué)的這種狀況,我就跟她說(shuō),一定要自信,把客戶當(dāng)成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番,后面才有所改善。

  雖然我有一定的自信,不過(guò)對(duì)待工作依舊不能夠算作很好,也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)——因?yàn)槲覍?duì)待工作有一點(diǎn)的散漫,所以對(duì)我們手機(jī)的性能之類的沒(méi)有記牢,所以跟客戶銷(xiāo)售的時(shí)候,我不能很好的答出客戶的問(wèn)題,再就是我遲到了好幾次。因?yàn)樽约汗ぷ鞣e極性和態(tài)度的問(wèn)題,所以沒(méi)少挨罵。為了不再挨罵,我嚴(yán)格要求自己,必須要認(rèn)真對(duì)待工作,用更加積極的態(tài)度對(duì)待每一件事情。所以我更加努力地去學(xué)習(xí)這些手機(jī)的名稱與型號(hào)。所以后面,我的銷(xiāo)售業(yè)機(jī)瞬間就上來(lái)了,在第三周的時(shí)候就完成了店里給我們的業(yè)績(jī)。

  這一次的實(shí)踐學(xué)習(xí),給我最大的收獲不是那一個(gè)月的銷(xiāo)售工資,而是幫助我端正了自己的態(tài)度,讓我知道無(wú)論是什么事情,都需要認(rèn)真去對(duì)待,千萬(wàn)不能抱著無(wú)所謂混日子的心態(tài),這樣不僅對(duì)自己的的形象有損傷,還讓我的學(xué)習(xí)受到影響。所以我的態(tài)度得到了端正,相信我回到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候,一定能夠幫助我在學(xué)習(xí)上面有更大的收獲!

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  作為一名在晉城大醫(yī)院實(shí)踐的志愿者,為廣大門(mén)診患者提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、費(fèi)用查詢、咨詢解釋和就醫(yī)、取藥流程咨詢等服務(wù);并維護(hù)就診秩序,義務(wù)勸阻不文明行為是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受經(jīng)歷到的。在這里,你需要知道自己應(yīng)該做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)閷W(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),更重要的是要去實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚的能力。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  經(jīng)歷了十幾天的社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)就是去打工,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  我們的實(shí)踐時(shí)間從x月x號(hào)到x月xx號(hào),一共xx天。作為一名高二的學(xué)生,我懷著好奇的心情開(kāi)始了我的打工生涯,賣(mài)東西雖然看著簡(jiǎn)單,但是其實(shí)其中也有很多奧妙,以下便是我個(gè)人得出的心得體會(huì)。

  第一,要有禮貌。試想如果一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西,卻受到店員的漠視,他還會(huì)買(mǎi)的開(kāi)心嗎?

  第二,要熟悉店里的東西以及店的擺設(shè)。如果顧客問(wèn)起某種商品放在哪里,或者某種商品這里有沒(méi)有貨,如果不熟悉,答不出來(lái),就會(huì)給顧客造成困擾,也給顧客留下一個(gè)不好的印象。

  第三,要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入,大家就會(huì)排擠你,你會(huì)寸步難行。

  第四,不要遲到早退。沒(méi)有一個(gè)老板喜歡員工遲到早退。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的打工,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次打工也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。

  有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在暑假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

  記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中,由于顧客買(mǎi)的東西比較多,等賣(mài)完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,等待了兩秒多鐘,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系郏∵€有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買(mǎi)了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的。加了五角,我便不知道找顧客多少錢(qián),我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。

  也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  很快,真的很快,我的寒假社會(huì)實(shí)踐就這么隨著寒假的結(jié)束而結(jié)束了。在這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐中,我體會(huì)到我作為一個(gè)高中生,一個(gè)雖然還沒(méi)有成年上大學(xué),但是已經(jīng)差不多像個(gè)成年人一樣可以獨(dú)立思考獨(dú)立出外實(shí)踐了的高中生,原來(lái)我有這么多可以去做的事情,原來(lái)我有這么多可以去實(shí)踐去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我是自己去圖書(shū)館報(bào)名參加的。我看到圖書(shū)館招收志愿者的活動(dòng),我立馬就給自己報(bào)了一個(gè)名,我不想自己的寒假又被自己浪費(fèi)在了每天在家打游戲里,于是我加入了圖書(shū)館的志愿者隊(duì)伍。在這一個(gè)多月的寒假里,我跟著圖書(shū)館的工作人員以及其他的志愿者,開(kāi)展了一系列的讀書(shū)宣講活動(dòng)以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動(dòng),我在其中也從一個(gè)跟著他們有些膽怯的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)可以帶著小朋友們進(jìn)行讀書(shū)宣講以及比賽活動(dòng)的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿意足的一種成長(zhǎng)。

  我還記得我第一天參加志愿者活動(dòng)的時(shí)候,圖書(shū)館的老師讓我上臺(tái)講話,我當(dāng)時(shí)緊張到真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去不做思考,后來(lái)一想到所有人,而且都是跟我一樣愛(ài)讀書(shū)的人都望著我時(shí),我知道自己必須要勇敢起來(lái)了,我必須要把自己讀過(guò)的那些書(shū)借著這么好的機(jī)會(huì)講給其他愛(ài)讀書(shū)的人聽(tīng)了,我也就硬著頭皮上了臺(tái),這一上臺(tái)就改變了我一直以來(lái)上臺(tái)怯場(chǎng)的毛病,我發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去上臺(tái)怯場(chǎng)完全是因?yàn)樽约翰⒉幌矚g那些活動(dòng),在這些讀書(shū)宣講活動(dòng)中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過(guò)差不多五次讀書(shū)宣講活動(dòng),雖然有兩次我還只是隨便說(shuō)了幾句,但我的上臺(tái)變成了一種令我享受的表演機(jī)會(huì),甚至到了現(xiàn)在寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我還躍躍欲試,想要繼續(xù)上臺(tái)去為大家宣講關(guān)于讀書(shū)的故事以及關(guān)于文化的知識(shí)。

  除了讀書(shū)宣講活動(dòng),我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也吸引了不少真正的故事大王參加,他們還都是比我小很多的小朋友,看著他們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上講得繪聲繪色的,我才意識(shí)到自己過(guò)去讀書(shū)真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會(huì)把這些故事用自己的話講出來(lái)告訴所有喜歡聽(tīng)故事的人,這給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),讓我覺(jué)得自己作為一個(gè)高中生,作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會(huì)實(shí)踐在等著我呢!

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  來(lái)到東南劇院,看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾后,我感受到了拯救甌越本土文化或許已經(jīng)迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入,但那還是太少,當(dāng)老人們逐漸離去,關(guān)注甌劇的人只會(huì)越來(lái)越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演,我同樣也是,我發(fā)現(xiàn)甌劇的語(yǔ)言并非像其他劇種,是我們可以聽(tīng)得懂的,偶爾還摻雜著一些溫州話,顯得生動(dòng)有趣。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳說(shuō)或是經(jīng)典名著,說(shuō)唱與武打并重,可以說(shuō)是適合于任意一個(gè)年齡段的人。

  甌劇經(jīng)百年歷史沉淀,有古老的風(fēng)韻與濃厚的時(shí)代氣息,但這并不意味著落后與老土,藝術(shù)不分高低享受沒(méi)有區(qū)別,如今西方藝術(shù)深深地影響了中國(guó),西洋畫(huà)、鋼琴之類的學(xué)習(xí)者幾乎可以說(shuō)是爛大街了,在這種情況下,本土的文化才更顯示出其獨(dú)特的魅力。甌劇的傳承不是幾個(gè)人的事,而是我們所有溫州人都應(yīng)盡的使命。

  這次的活動(dòng)讓我加深了對(duì)甌劇的了解。雖然過(guò)程有一點(diǎn)艱辛:尋找觀眾訪談被拒絕,想到后臺(tái)卻因太過(guò)忙碌沒(méi)有機(jī)會(huì)采訪……但總的來(lái)說(shuō)我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動(dòng),不僅僅讓我們意識(shí)到它是溫州的文化,是溫州的一部分,更讓我們知道他的強(qiáng)大,對(duì)世界的貢獻(xiàn)。雖然我們聽(tīng)不懂,但依舊可以感受到臺(tái)上演員的努力,傾情表演。而對(duì)觀眾的訪談也鍛煉了我們的膽識(shí)(盡管慘遭拒絕)。

  聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)是了解甌劇,心里還是比較期待的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代,人們追求物質(zhì),甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看,整個(gè)劇場(chǎng)坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個(gè)需要被人們關(guān)注的問(wèn)題。

  但在當(dāng)時(shí)我很高興看到,也有家長(zhǎng)帶自己孩子去看。因?yàn)椴皇菍iT(mén)演出,所以大家演的都是經(jīng)典橋段。坐在觀眾席上,會(huì)被豆腐佬的可愛(ài)逗樂(lè),會(huì)被陰陽(yáng)河的后悔而感傷,戲劇作為中國(guó)的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中,透露出溫州的文化,戲中人物演繹出的悲歡離合體現(xiàn)出溫州這個(gè)渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足,就是整個(gè)劇場(chǎng)只有淅淅瀝瀝幾個(gè)人,雖然只是戲劇考評(píng),但也應(yīng)該比較吸引人的注意??磻驊?yīng)該是老年人最愛(ài)的活動(dòng),到了晚上部分中年人士擔(dān)心父母的安全便阻止了這個(gè)行為。但這應(yīng)該不是理由,孝,是做讓父母高興的事,所以我希望大家能帶著父母去看戲劇,畢竟這時(shí)光也是幸福的。

  第一次這樣采訪。之間好像還被工作人員趕出來(lái)了,最終成功了,很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也了解到許多有關(guān)甌劇的知識(shí),被甌劇的精彩打動(dòng)。我們了解到一名合格的甌劇演員需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,而在現(xiàn)在甌劇不再主流,經(jīng)濟(jì)衰退的情況下,我們采訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇,宣揚(yáng)傳統(tǒng)劇種的精神實(shí)在值得敬佩??吹脚c我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們,我感到拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)任重而道遠(yuǎn)。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  我是一名高中生,隨著XX校長(zhǎng)的一聲令下,2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足。同學(xué)們激情澎湃,一邊邁著堅(jiān)定的步伐,一邊喊著激情飛揚(yáng)的“口號(hào)”,聲音是如此的響亮,如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,活力四射似乎都想大聲喊出來(lái):“區(qū)區(qū)五十里算得了什么?長(zhǎng)征我也不怕?!苯K于走完了去目的的路。在長(zhǎng)江之濱,我們歡歌笑語(yǔ),唱歌的唱歌,吃東西的吃東西,聊天的聊天。

  休息兩個(gè)小時(shí)左右后,我們踏上了回校的路。路還未走一半,有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦A?。但是也有許多人堅(jiān)持走回了學(xué)校,我很慶幸自己沒(méi)有放棄,我成為了他們之中的一員,雖然很累。

  漫漫人生路,就像一次次遠(yuǎn)足吧,既然邁出了第一步就堅(jiān)持到最后走完這段路,半途而廢只會(huì)是失敗者,成功永遠(yuǎn)只會(huì)青睞那些堅(jiān)持到最后的人。高中的生活簡(jiǎn)直是無(wú)聊透了,每天都是重復(fù)著幾件相同的事:聽(tīng)講、做題和做題、聽(tīng)講。我喜歡一個(gè)人走在山間小道上,聆聽(tīng)著天籟,我心靜如水。此時(shí),我就會(huì)坐在一塊石頭上,不斷的思索一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)那么枯燥,而我為什么又要讀書(shū),村里沒(méi)有讀書(shū)的人不是依舊生活得很好嗎?

  這時(shí)的我又會(huì)想父親對(duì)我說(shuō)的話,他說(shuō):“孩子,我能理解讀書(shū)的難處,村里的人都是為生活而奔波,你只有把書(shū)讀好,才能過(guò)很好的生活,不會(huì)為生存而奔波,而是過(guò)高質(zhì)量生活,才能成為有出息的人。”面對(duì)初中的同學(xué)一個(gè)個(gè)輟學(xué)打工,我感覺(jué)非常的盲目,不知所措。曾經(jīng)也對(duì)父親講過(guò)自己的想法(輟學(xué)打工),可是都被父親說(shuō)服了。

  最后,我還是堅(jiān)持走完了人生的一段遠(yuǎn)足。我很慶幸自己能堅(jiān)持下來(lái),我做了他們所不能做的事,雖說(shuō)是一件很不起眼的事,但我是成功者。

  高中又是我生活中一段更長(zhǎng)、更艱苦的一段遠(yuǎn)足。因?yàn)槲乙既∫凰玫拇髮W(xué),不過(guò)由于初中的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,我每次看到自己的分?jǐn)?shù)和理想中的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生不想讀的念頭。不過(guò)我始終沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)足的途中會(huì)有許多困難,但是“千里之行,始于足下?!币磺Ю锏穆肥菑倪~第一步開(kāi)始的,事情的成功是由小到大逐漸積累的。我只有埋頭苦讀,一步一個(gè)腳印成功才會(huì)屬于我。

  人生的路是由無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)足組成的,你只有堅(jiān)持到最后才能達(dá)到成功的彼岸。朋友,你只有耐心地走完一次次遠(yuǎn)足,才能一步步接近自己的理想,理想就不會(huì)只是理想,而會(huì)成為現(xiàn)實(shí),come on!

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

  高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  作為一名高二的學(xué)生,我在這個(gè)寒假為了能夠更好的認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)是什么樣的,以及賺取一筆工資好去購(gòu)買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西,所以我在這個(gè)寒假去到了超市成為了一名導(dǎo)購(gòu)。而這次工作的機(jī)會(huì)也讓我了解到了很多過(guò)去作為一名學(xué)生從未了解到的',也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)并不是我想象的那么美好,有好人也有著壞人。但我并不會(huì)像那些人一樣為了一點(diǎn)小小的利益而迷失了自己,我這次收獲到的并不只是那一份工資,更是學(xué)習(xí)到了該怎么樣去為人處世。這是一個(gè)很深的學(xué)問(wèn),而我現(xiàn)在也沾到了一點(diǎn)邊。

  在剛剛來(lái)到超市工作的時(shí)候我還有些惶恐,我害怕自己做不好,達(dá)成不到自己想要的那種情況,完不成領(lǐng)導(dǎo)給我定下的目標(biāo)。在一開(kāi)始的時(shí)候我也確實(shí)如同自己所想象的那樣,不敢張開(kāi)嘴和別人講話,不敢看著別人的眼睛,害羞,內(nèi)向。但隨著一天天的過(guò)去我也知道自己需要做出改變,我開(kāi)始試著和別人聊天,在邁出自己的第一步之后我也確實(shí)變得更加的好,慢慢的真正知道了該怎么樣去和別人溝通交流,該在什么時(shí)候說(shuō)什么樣的話,什么時(shí)候不應(yīng)該說(shuō)話,這些看起來(lái)很容易的事情,而我卻花了將近一個(gè)月的時(shí)間才慢慢的做到這些事情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這都是很大的進(jìn)步了。要知道過(guò)去的我真的是一個(gè)很內(nèi)向害羞的孩子,但這次我卻做出了這么大的改變,我想這還是很不容易的。所以我還是要感謝超市能夠給予我這一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)的,這才能讓我學(xué)習(xí)到這些。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我也知道了父母工作有多么的不容易,每天除了要工作之外,還要在晚上回到家里給我做飯,還要操心著那些家庭瑣事,操心著我的學(xué)習(xí)。而我這么久來(lái)也沒(méi)有為這個(gè)家里做出什么貢獻(xiàn),沒(méi)有幫父母做過(guò)什么事情,每天就只是坐在沙發(fā)上坐享其成,我為自己曾經(jīng)的那些行為。我只是工作了一個(gè)月都想辭職不干了,而父母這么工作了幾十年卻從來(lái)沒(méi)有在我的面前說(shuō)過(guò)自己很累和辛苦想要不干了之類的話,一直默默的為我付出著,我為自己這么多年來(lái)的行為感到抱歉。通過(guò)這次實(shí)踐我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的那些問(wèn)題,在未來(lái)我一定會(huì)改變掉自己那些錯(cuò)誤行為,多做一些事情,為父母分擔(dān)一些。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  我這個(gè)假期參加了少兒圖書(shū)館的志愿者活動(dòng),我的工作——整理書(shū)架,顯然是相對(duì)陌生的。這活聽(tīng)起來(lái)像很輕松,可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!首先我們要按照每一個(gè)書(shū)架上面的號(hào)碼,把不符合號(hào)碼的書(shū)整理出來(lái)。然后再把每本書(shū)的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書(shū),再重新上架之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書(shū)籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書(shū)架,書(shū)似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來(lái)得書(shū)本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5摹_@給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒(méi)有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂(lè)。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu) 2.超市分裝購(gòu)物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

  先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng),所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

  對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,

  “我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮??!”

  她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

  “可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>

  她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了?!?/p>

  我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給的工作爭(zhēng)光添彩?!?/p>

  “呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

  我也陷入了沉思……

  很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

  這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

  我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  旭日東升,我們懷著憧憬的心情,離開(kāi)了定海,開(kāi)始了食品藥品安全宣傳赴xx之旅。一路很艱辛,從學(xué)校到碼頭需要打的,看著xx在馬路上對(duì)著來(lái)往的一輛輛計(jì)程車(chē)不停地招手,卻沒(méi)有一輛停下來(lái),我們真為他感到心疼。上下車(chē)上下船時(shí),大伙都拎著大包小包的東西,尤其是男生們,頂著大太陽(yáng),背著七八十斤的東西。無(wú)論坐車(chē)坐船,汽油味都很濃,聞著都讓人有種想吐的感覺(jué),但是藍(lán)色的天空、藍(lán)色的大海還有朵朵白云,讓我們覺(jué)得還是有點(diǎn)幸福的。

  在將近xx點(diǎn)時(shí),我們終于抵達(dá)了xx中學(xué),開(kāi)始時(shí)還走錯(cuò)了地方,去了xx中學(xué),凡是開(kāi)頭難,最后還是多虧了司機(jī)師傅,雖然走錯(cuò)了路,但他卻沒(méi)有一句怨言,知道了我們是來(lái)六橫進(jìn)行食品藥品安全宣傳的,對(duì)我們非常熱情。近中午時(shí),我們做了關(guān)于"節(jié)能減排"活動(dòng)的宣傳,我發(fā)現(xiàn)在國(guó)家的重視下,此活動(dòng)已經(jīng)深入人心,經(jīng)過(guò)訪問(wèn)附近的農(nóng)民,大家也知道能源緊缺、環(huán)保的重要性,這讓我更加體會(huì)到了國(guó)家的力量以及島上的居民對(duì)與時(shí)事政治的了解情況。

  中午,大伙都打理好了個(gè)人的內(nèi)務(wù),睡了一會(huì)兒午覺(jué),旅途的疲憊就一掃而光了,四點(diǎn)多時(shí),我們?cè)阪?zhèn)上發(fā)放了食品安全與用藥安全的宣傳冊(cè),還做了有關(guān)這方面的調(diào)查問(wèn)卷,大家腳都走酸了,卻沒(méi)有一個(gè)人休息,還是在不停的奔走,斗志昂揚(yáng),這讓我看到了各個(gè)隊(duì)友不怕苦不怕累的精神。

  這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)隊(duì)伍里雖然只有一名xx本地人,在與島民的交談過(guò)程中存在著語(yǔ)言不通的困難,但我們卻以微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業(yè)的人進(jìn)行調(diào)查,包括個(gè)體戶、環(huán)衛(wèi)人員以及普通的居民。xx同學(xué)在一個(gè)十字路口向一位環(huán)衛(wèi)大媽進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,雖然旁邊的手拉車(chē)上裝滿了異味的生活垃圾,還是耐心地詢問(wèn)了一些有關(guān)情況并介紹了有關(guān)食品安全方面的注意事項(xiàng)。雖然大部分居民對(duì)我們的工作很支持,但也有部分人對(duì)于該項(xiàng)活動(dòng)很是冷漠。我和小金一起走進(jìn)了一家小型超市,老板娘空閑的站在柜臺(tái)前,我們請(qǐng)她做個(gè)調(diào)查。她卻用"我很忙"三個(gè)字來(lái)回答。

  我們怕她把我們誤解成推銷(xiāo)商就一再地解釋活動(dòng)的目的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。路上也有人對(duì)我們的微笑不加理睬,還將宣傳冊(cè)看了隨手扔在地上。我們感到非常的心涼。晚上八點(diǎn),我們托著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的暑期社會(huì)實(shí)踐。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過(guò),但是留給心的那份充實(shí),卻會(huì)讓人欣慰不已,抑或也會(huì)受益終身。

  自行車(chē)在我們座下飛奔,離開(kāi)了城市的喧囂,離開(kāi)了汽車(chē)的海洋,路上很靜,除了我們十幾個(gè)人,只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過(guò)。不同的是,xx的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了xx農(nóng)村那獨(dú)有的特色,兩邊不是綠色的海洋,最全面的也不是規(guī)則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢,給人的感覺(jué)很凄涼,加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下,更是讓人內(nèi)心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹(shù)多”,一點(diǎn)也不假,放眼望去,只見(jiàn)數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯(cuò)綜交雜,再也沒(méi)有別的什么東西了,什么樹(shù)林,什么草青,什么花鄉(xiāng),什么鳥(niǎo)語(yǔ),一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!

  目的地到了,xx村。它給我的第一感覺(jué)就是,這個(gè)村子很沒(méi)有生機(jī)。并不只是因?yàn)槿鄙贅?shù)、花、草等許多代表生命的東西,更是因?yàn)檫@里的人們。主街道很直,但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個(gè)人,幾個(gè)老人,幾個(gè)已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。年輕人哪去了?

  孩子們哪去了?我很納悶!當(dāng)與這些老人們聊過(guò)之后,才知道,沒(méi)有耕地,附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工,人們只能將視線投向遠(yuǎn)方,離開(kāi)親人,離開(kāi)家鄉(xiāng),為了生活,掙錢(qián)!而孩子們,心得體會(huì)在烈日炎炎的x月,沒(méi)有樹(shù)陰這個(gè)絕好的的天然空調(diào),它們又怎能聚在太陽(yáng)下面去作游戲呢?

  也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒(méi)有伙伴的獨(dú)處與無(wú)聊。終于遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友。天真,無(wú)邪,可愛(ài)的他們,卻道出了一句最讓我觸動(dòng)的話語(yǔ):“我出生到現(xiàn)在,每年只見(jiàn)我爸爸一面”。思想,凝滯!但是,為了生活,我們又能怎樣呢?

  或許,主觀的看待xx的農(nóng)村,是不對(duì)的,但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩,我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。

  你再瞎編兩句得了,老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)!

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

  是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用假期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。”在打工的過(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!

高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

  但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書(shū)中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

  今年的暑假活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。

  初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許,我也是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的高中文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見(jiàn)聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——xx縣xx鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚(yú)大戶進(jìn)行常見(jiàn)魚(yú)類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚(yú)技術(shù)的書(shū)籍光盤(pán)等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚(yú)大戶給魚(yú)類常見(jiàn)疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。

  在xx鎮(zhèn)的諸多的所見(jiàn)、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會(huì):我覺(jué)得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解??傊?,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

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