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老師您辛苦了演講稿集合8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的老師您辛苦了演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師您辛苦了演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
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老師您辛苦了演講稿 篇2
老師，您辛苦了
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們，大家早上好!我是六(1)班的 我演講的題目是《老師，你辛苦了!》
在這教師節(jié)即將要來臨之際，請允許我代表全校的學(xué)生對老師們說一聲──老師，你們辛苦了!
一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿個個都是棟梁才，這就是您我親愛的老師!
默默奉獻(xiàn)，毫不所求;敢為人梯，無私奉獻(xiàn);為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂，這就是您我親愛的老師!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影! 您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您致敬!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人! 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師，您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
這就是您，我們敬愛的老師!
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我那胸懷博大，知識精深的老師。
請再讓我深深得道一聲：“老師，您辛苦了!”
最后祝愿孤樹小學(xué)全體教師身體健康，工作順利!祝愿孤樹小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!(謝謝大家!我的演講完畢)
老師您辛苦了演講稿 篇3
是誰在辦公室中為我們解疑答惑，是誰在作業(yè)本中夾進(jìn)使我們倍感溫暖的留言條，是誰在我們的生日，給我們送上由衷的祝福？沒錯，是他們，是恩師。
不曾忘記，春色滿校園之時，我們爭先恐后的向您問好；不曾忘記，驕陽似火的夏日，您大汗淋漓的出現(xiàn)在教室門口，第一件事就是抬頭看空調(diào)是否打開，把班級常規(guī)工作完成后您才安心離開；不曾忘記，秋高氣爽的運動場邊您奔走布置，為運動健兒們加油助威；不曾忘記，寒風(fēng)刺骨的冬天，您來到我們身邊，還未來及撣掉衣服和頭發(fā)上的雪，就忙搓著手問我們冷不冷……
老師，您總是慈祥欣慰的模樣，但我們知道，您關(guān)心著我們操心著我們，增加了多少煩惱與失落。多少次入睡前，您還在為班級差等學(xué)生的前程而嘆息，還在回憶著我們這些淘氣包所做的種種錯事，還在想著如何讓我們靜下來鉆進(jìn)去學(xué)習(xí)……老師，我們讓您費心了。
老師，我想對您說：您在苗圃中親手栽種培育的小苗們已經(jīng)長大，并且在今后的日子中會生長更加旺盛！我們已經(jīng)不再是頑皮的壞孩子、浮躁的犟小子，我們已經(jīng)成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有敬人之心的合格中學(xué)生！您的善良、嚴(yán)厲、仁慈……這一切的一切都令我們感動。您默默無言背后的一舉一動都是我們的表率，都是我們的楷模，我們將會永遠(yuǎn)記住您的恩情！
而明天，是恩師們的節(jié)日。這一天，他們有權(quán)力過得舒心快樂，就讓我們對恩師傾訴我們的敬重之心，感恩之情，也許我們平凡，但我們不會甘于平庸。我們將會用自己的行動來報答您的恩情！
謝謝大家！
老師您辛苦了演講稿 篇4
尊敬的老師：
從古至今，人人對老師的贊美不絕于耳，默默無聞、默默奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)任、有耐心，這一直是老師的標(biāo)簽。確實，每個老師都有這些共同點，他們什么也不求，成績好，他們僅僅是為我們高興，他們不會得到任何的好處，獎學(xué)金不會給他們，而又有誰能想象到他們對學(xué)生的付出？
記得有一次，我把漏交的作業(yè)拿去辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)，作業(yè)很多，變成了一座座小山，那時已經(jīng)是下午了，已經(jīng)放學(xué)了，有許多老師也在那邊批改學(xué)生的作業(yè)，雖然辦公室里有空調(diào)，辦公室里十分涼爽，但我卻發(fā)現(xiàn)老師的額頭上有小小的汗珠，因為一直拿著紅筆，所以手心里也滲出了汗。
放學(xué)的鈴聲響了第二遍，老師就起身準(zhǔn)備回家了，嘴里嘟囔著：“唉，還沒改完，回家還要煮飯呢，好吧，還是把作業(yè)帶回家改吧！”說著就抱著一大堆試卷往電梯的方向走……
第二天，老師來講課的時候，我下意識的地看老師的眼睛，仔細(xì)看之后發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里有一條條的血絲，一定是長久勞累和用眼過度才有的，我以前怎么沒有注意到呢？
有一次上課，老師的喉嚨像感冒一樣，沙啞無力，但她盡力發(fā)出喉嚨里最大的聲音，讓班級里的每一個同學(xué)都能聽見，辛苦后，走出教室，有點咳嗽，老師一連上了兩節(jié)課，喉嚨越來越沙啞，整個上課過程中只喝了不到五口的水……
有一次一個同學(xué)兩天沒來上課，老師就在下課的時候給他補(bǔ)課，盡管已經(jīng)連上了兩節(jié)課了，還是堅持幫那個同學(xué)補(bǔ)課，是那樣的盡心盡力，是那樣的一絲不茍，是那樣的誨人不倦！
老師既是平凡的，也是偉大的，盡管看起來微不足道，卻承擔(dān)著偉大的教育事業(yè)，老師，卻要付出比學(xué)生更多的努力，沒有人能想象老師在日日夜夜都辛辛苦苦的畫面。時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)快要到了，在這篇作文中，我要對所有的老師，包括我的老師，萬分真誠地說一句：“老師，您，辛苦了！”
老師您辛苦了演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿個個都是棟梁才，這就是您——親愛的老師！默默奉獻(xiàn)，毫不所求；敢為人梯，無私奉獻(xiàn)；為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂，這就是您——親愛的老師！付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路導(dǎo)航；夜晚秉燭夜讀，伏案寫作，不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，一朵朵鮮花迎春盛開，一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師！您辛苦了！這就是我今天要演講的題目：老師您辛苦了！
瑯瑯書聲傳遍校園，接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。“這么早，張老師就來上課了，張老師不要命了。”“這才幾點呀！張老師就來上課了?！薄坝质俏迥昙壎嗟臄?shù)學(xué)老師，真積極。”老師和學(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園，這時才是早上7點10分左右，大部分老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園，然而，大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了！自行車的主人也不知講了多長時間的課了。這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕，主人公是我們學(xué)校的張超寶老師，說起張老師，人人都豎大拇指，在大家心目中，張老師教學(xué)教“神”了！再差的班一到他手里，準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰指導(dǎo)，累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢？教書育人并不是件難事，只要你全身心的投入了，就一定能做好。張老師就是這樣，他把自己擁有的知識，把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識。不管家里有多忙，他從不耽誤一節(jié)課，他把全部的精力、全部的時間用到了教學(xué)上。這不新學(xué)期伊始，便傳來五年級數(shù)學(xué)競賽的消息，于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競賽的學(xué)生，下午校園變得靜悄悄的時候，過往的路人還會聽到張老師在抑揚(yáng)頓挫的講課，功夫不負(fù)有心人，我們班去了六名同學(xué)，選上了六名同學(xué)，這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個韓旺片的競賽學(xué)生，迎接縣里的競賽，張老師的工作更辛苦了，每天天剛亮便趕往學(xué)校，開始講課，一直到下午日落西山，目送所有的孩子回家，吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了？
是不是又在調(diào)皮了？在那些日子里，張老師，您的聲音沙啞了，以前蒼勁有力的聲音變得那么無力；您的眼睛變紅了，里面布滿了血絲；您的頭上添了幾根白發(fā)；您的身體比以前瘦了許多；這一切您知道嗎？不，您不知道，但老師們看見了，孩子們看見了，孩子們在上作文課寫建議書的時候，有的孩子這樣寫到：“親愛的張老師，您休息幾天吧！我想和您說這句話很久了！但我不好意思直接和您說，只好用筆寫了，張老師，您現(xiàn)在不如以前帥了，您知道為什么嗎？我記得有一天，您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了，話都說不出來。但您始終堅持給我們上課，我們大家都非常的心疼您，您知道嗎？不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點，說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興，但大家看著您找人捏的小紅點，心里都非常難過，總希望這些小紅點趕快消失，您的嗓子趕快好起來，變成以前帥氣的張老師?！边€有許多孩子這樣寫到：“張老師您休息幾天吧！您的眼睛怎么變的那么紅，是不是病了？您休息幾天吧，我們不想讓您為了我們而病倒?！薄皬埨蠋?，您比以前憔悴了許多，還添了幾根白頭發(fā)呢！”“張老師，您休息幾天吧，我們會好好學(xué)習(xí)的，不會落下課的，我們會自己學(xué)?！笨粗⒆觽儗懙淖肿志渚?，聽著他們說的心里話，我多想告訴他們：“我也希望張老師休息幾天。
”但我知道張老師是不會休息的，為了孩子們的學(xué)習(xí)，他放棄了自己所有的休息時間，他寧可犧牲自己的星期天，來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。是呀！在那些日子里，張老師由于過度疲勞，加上擔(dān)心學(xué)生考不好而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托，不光嗓子啞了，就連牙齒都上了火，但他強(qiáng)忍著疼痛，堅持給孩子們上課，后來實在堅持不住了，竟讓人從他的腮上找出紅點，用針扎破，把血一點點擠出來，看著那鮮紅的血，大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說：“這點血算什么，沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎！應(yīng)該的！”甜蜜的果最終會屬于付出者，這次縣里數(shù)學(xué)競賽，韓旺片又選上了五名學(xué)生?，F(xiàn)在，張老師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競賽的征途，張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗，我們相信一定又是一場勝仗。詩人們說，最偉大的愛是母愛?？晌艺f，最崇高的愛莫過于對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對學(xué)生的愛，園丁對祖國花朵的愛。
“學(xué)生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁”這句話既贊美了老師的崇高，更道出了老師的重任和艱辛。在工作中，無論炎熱的`盛夏還是冰雪寒冷的隆冬，不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。說起張老師，孩子們都說他既像嚴(yán)父又像慈母，孩子們既怕他又愛他。愛他是因為，他對每一個學(xué)生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué)，從小父母離異，由奶奶撫養(yǎng)，缺少家庭溫暖的他，性格孤僻，不合群，自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了，對他照顧不周，衣服有時候一個月都不換，早晨經(jīng)常不吃飯，本子正面用完后，再用反面，調(diào)皮隊伍里總有他得份，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差，我對他的訓(xùn)斥一點都不起作用，但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他，看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用，還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動了。
有一次，他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我：“老師，我不敢和數(shù)學(xué)老師說，我數(shù)學(xué)成績老是考不好，我對不起張老師！”我一邊擦著他的眼淚一邊說：“沒關(guān)系，只要以后你好好學(xué)習(xí)，問心無愧，張老師就不會怪你的”。從此，在調(diào)皮隊里再也沒有了他的身影，是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。怕他是因為他對每一位同學(xué)要求都是那么嚴(yán)格。記得有一次，我們班的一位同學(xué)的作文成了老師們最喜歡讀的文章，我當(dāng)時讓學(xué)生寫一篇寫人的文章，但要抓住人物的特點寫，他寫了一篇《張老師的眼睛》，其中有這樣一段話：我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，每次在課堂上我們不認(rèn)真聽講、做小動作時，老師的眼睛會瞪得大大的，所有的同學(xué)都會做的筆直筆直的，整個教室里靜悄悄的，連針掉到地上的聲音都能聽見；我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，每次哪個同學(xué)做題有困難了，老師的眼睛就會忽閃忽閃的，好像在說：“沒關(guān)系，這個問題很好解決，動腦想一想”；我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，同學(xué)們成績進(jìn)步了，老師的眼睛會瞇成一道縫，好像在說：“你們真棒！
”我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，每次他生病的時候都會那么沒有精神，但不知為什么，那時候同學(xué)們好像讀懂了老師眼睛的話，都不會惹老師生氣。我們愛數(shù)學(xué)老師的眼睛，但我們更愛數(shù)學(xué)老師。從孩子短短的一段話中，我們看出了孩子們到底有多么愛張老師，張老師愛學(xué)生，學(xué)生也愛張老師，這表現(xiàn)在學(xué)生們的身上，也表現(xiàn)在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對張老師的愛，是張老師用自己對孩子們的愛換來的！是張老師對工作的那種投入換來的！從初登講壇到桃李芬芳，走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路，度過了多少個嚴(yán)寒與酷暑，案頭上多了教案、備課。
如水的歲月，改變了您的容顏，刀刻下一道道經(jīng)歷過風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定，信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學(xué)生，只裝著校園。家庭少了您的溫情，少了您的幫助。在這里我想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了演講稿 篇6
一縷白發(fā)，那是您的歲月；
幾道皺紋，那是您的滄桑；
滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博；
天下桃李，那是您的理想。
釀造青春的是您，
拯救靈魂的是您，
播種理想的是您，
驅(qū)散愚昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您，我的老師！
——題記
春情
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
老師，您是春天，為人類服務(wù)，孕育著未來和明天的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您是蜜蜂，采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生；您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷，讓他們吮吸知識的乳汁。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。
夏愛
老師，您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學(xué)生一步步塌實地向上攀登。
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方向。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛。
秋思
您為花的盛開，果實的成熟而忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過果實，歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪，可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
多像那默默無聞的玫瑰樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵，卻并不要求任何回報，把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。
秋風(fēng)落葉輕拂過，宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師，我并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
冬憶
老師，是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們最真誠的謝語！請接受我代表所有的同學(xué)發(fā)自心底的最真誠的祝福：“恩師，您辛苦了！祝福你們教師節(jié)快樂，幸福永遠(yuǎn)！”。
老師您辛苦了演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
尊師重教歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華傳統(tǒng)文化里不可或卻的一部分?！秴问洗呵铩分性缫殃U明“疾學(xué)在于尊師”， 戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中也曾告誡世人：“為學(xué)莫貴于尊師?！?/p>
“教澤施滿座垂范育英心香一瓣奉杏壇”，這樣的詞句不能不令我們心懷感激，肅然起敬。親愛的老師們，您們用智慧的火花照亮我們求知的航道;您們體貼入微的關(guān)懷和嘔心瀝血的付出讓我們在感動中奮發(fā)向上。您們辛勤忙碌的身影拌著朝陽與星光烙印在我們心里，是您們給了我們勇氣與力量，去展翅高飛，去書寫新的輝煌。我們欽佩您們的嚴(yán)謹(jǐn)求實;我們?yōu)槟鷤兊娘L(fēng)趣幽默而傾倒;我們在點線之間看到了精妙與神奇;我們在歷史長河中感受到了恢弘壯闊。在第二十四個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表同學(xué)們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了?！?/p>
即將到來的中秋節(jié)同樣是我國傳統(tǒng)文化中的一筆濃墨重彩。相信大家都一定會在團(tuán)圓之夜舉家同樂，在月餅的香甜中吟誦幾句詩詞，品讀著嫦娥奔月的傳說。我國的傳統(tǒng)文化是如此的博大精深，值得我們?nèi)ヌ剿骱妥穼?，沿著古人的足跡，尋找那份獨特的智慧與浪漫。文化是一個民族的身份標(biāo)志，傳統(tǒng)文化更是一個國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。作為一名中國人，我們有理由驕傲、自豪!而今天的我們，需要繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，畢竟，“樹的影子拉得再長，也離不開樹根”。
最后，再次向老師們送上一份誠摯的節(jié)日祝福，也祝老師同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
謝謝大家。
老師您辛苦了演講稿 篇8
我今天上臺演講必須嚴(yán)肅，因為我所演講的題目是“老師您辛苦了”?！袄蠋煛痹谖覀兡X海里是很不禁的。我們上課時叫“老師您好”下課時也叫“老師再見”。就因這幾句“老師”，我們已經(jīng)變得很熟悉了。我現(xiàn)在認(rèn)為每一位老師都是好老師。
在我小學(xué)或中學(xué)我都認(rèn)為老師沒用，每天都哆哩哆嗦的管你，也認(rèn)為老師是吃公家飯。那時候我還沒懂事，還沒成熟長大?？赡苡幸恍┩瑢W(xué)們以前也和我一樣的想法。但是現(xiàn)在我告訴你們，我們所說老師壞是錯誤的。
就與我本身經(jīng)歷的故事來說。
在高一學(xué)期，我剛到高一(19)班時，我的表現(xiàn)也得到大家贊揚(yáng)，也受到班主任唐老師的照顧。在因第一次的月考失敗，造成我的成績降低，也讓我不想學(xué)習(xí)，每天差不多缺課、逃課、遲到一些壞形象，我的壞形象很快引起唐老師的批評。當(dāng)時唐老師也問我“為什么會變成這樣”，我的回答是“你怎么什么事都愛管啊!煩不煩啊!”唐老師又回答：“這個班的事我都要管，不管你們覺不覺得煩，我是管它了”，說完后就像火山爆發(fā)一樣的走出去，當(dāng)時看到唐老師走出去，我好像中了獎似的那么開心，就這樣我們壞習(xí)慣不斷地傳深給班里的每一位同學(xué)，時間日長后高一(19)班不在是以前的文明班級，而是瘋狂的班級。
到了第一學(xué)期后，唐老師給我們發(fā)了“學(xué)生手冊”。我拿回家后被父母發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生手冊“唐老師給我的評語是，學(xué)習(xí)就像半途而廢的拋物線”。這句評語給我的母親很大的打擊，父母罵得我“狗血淋頭”。我在房子里關(guān)了二三天，當(dāng)時我很想現(xiàn)在去到唐老師面前臭罵她一頓。她為什么這樣的評說我，畢竟我還是一位學(xué)生也要給一份面子嗎?后來，我回想到前面所說的話所荒唐，就好像說錯話一樣荒唐。
經(jīng)過這件事后，我才明白老師是那么珍惜我，那么愛護(hù)我們的班級，也不想讓每一位同學(xué)走錯路，她的評語也讓我感動流下一滴粒一粒的眼淚。當(dāng)時，我也發(fā)誓不讓每一位老師感到失望。我要做好自己，改正自己缺點。
現(xiàn)在我站在講臺上演講會對每一位同學(xué)說：“老師永遠(yuǎn)是好老師，我現(xiàn)在要敬告每一位同學(xué)不要想我們老師是那么壞，因為老師是不可能把高中的一些壞習(xí)慣帶上給我們學(xué)習(xí)，老師是從高等教育學(xué)校給我們同學(xué)們帶來希望，帶領(lǐng)我們走向成功之路”
老師是要尊重的，老師不斷地付出汗水和真情，老師就是我們學(xué)校的你母，他(她)我們走向成功之路。
在我們要講完之前還要真情對每一位老師說：“老師您辛苦了”。
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