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家長給幼兒園老師表揚信

時間:2021-12-11 13:05:13 表揚信

【精華】家長給幼兒園老師表揚信3篇

  我們眼下的社會,表揚信應用范圍愈來愈廣泛,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的家長給幼兒園老師表揚信3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】家長給幼兒園老師表揚信3篇

家長給幼兒園老師表揚信 篇1

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍?,F在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[xxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長。

  xxx

  20xx年1月30日

家長給幼兒園老師表揚信 篇2

  我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

  經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的'情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

家長給幼兒園老師表揚信 篇3

各位老師好:

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經得了三朵小紅花了。

  現在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進步。

  王瀚小朋友的爸爸、媽媽

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