幼兒老師的表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2022-01-26 16:22:59 表?yè)P(yáng)信

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信

  在日常生活和工作中,我們使用上表?yè)P(yáng)信的情況與日俱增,通過(guò)表?yè)P(yáng)信,可以對(duì)一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。那要怎么寫(xiě)好表?yè)P(yáng)信呢?下面是小編幫大家整理的幼兒老師的表?yè)P(yáng)信,歡迎大家分享。

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信1

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

  你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

  現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。

  終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是又是,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用向媽媽問(wèn)好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。

  在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。

  在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信2

  我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

  xxx

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信3

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!

  春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的xx寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望xx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,小班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的'行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀。”爸爸媽媽聽(tīng)了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的。”跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)閤x養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。

  爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝x老師,xx老師,xx老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  最后,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn)。

  xx,加油!加油哦!

表?yè)P(yáng)人:xx

  20xx年x月x日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信4

寶寶三班的趙老師、姜老師、陳老師:

  你們好!

  首先由衷的想對(duì)你們說(shuō)一聲:老師你們辛苦了!寶貝通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變,而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的,真的非常感謝!而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的。

  最初接觸老師是八月中旬的家訪,天氣還很熱,老師挨家挨戶的到小朋友家來(lái)家訪,了解他們的生活習(xí)慣,為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活。真是用心良苦,更加堅(jiān)定了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個(gè)明智的決定!

  八月三十日的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長(zhǎng)打消了疑慮。寶寶的作息時(shí)間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。特色課程的介紹,我們一顆懸著的心總算放下了!

  九月二號(hào)寶貝們正式入園了,接下來(lái)是老師最為忙碌也最累的一周。寶貝們剛開(kāi)始很不適應(yīng)幼兒園的生活,原來(lái)一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊,突然要一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,哭是在所難免的,可把老師忙壞了,一邊要安撫寶貝們,一邊還要回復(fù)消息給等待的家長(zhǎng)們,最多一天可以收到四五個(gè)短信:寶貝們吃點(diǎn)心了,寶貝們吃飯了,寶貝們睡覺(jué)了……真是不容易啊!只有在寶貝們睡覺(jué)的時(shí)候才有那么點(diǎn)空余時(shí)間,孩子們放學(xué)了還要整理寶貝們?cè)谟變簣@的生活照片再傳到網(wǎng)上,以便家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解寶貝的動(dòng)態(tài)。

  小朋友對(duì)這個(gè)陌生的大家庭處處充滿了好奇,第一天上學(xué)竟然沒(méi)有哭,這讓我們家長(zhǎng)心里還好點(diǎn),至少?zèng)]那么糾結(jié)。第二天,第三天……送過(guò)去都沒(méi)有哭,這讓我們終于放心了。第一天是最難熬的一天,老師給我們留了號(hào)碼,告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學(xué)后打電話問(wèn)老師。我想所有的家長(zhǎng)都一樣老師該有多忙啊,。而我的擔(dān)心完全是多余的,寶貝愛(ài)上了幼兒園,告訴我說(shuō)他喜歡上幼兒園。

  寶貝通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活,我們欣喜的看到他的變化。放學(xué)回家喜歡給我們講幼兒園學(xué)到的知識(shí),從最初的“one、two、three、four”,到現(xiàn)在會(huì)唱:good morning,hello,歌,還會(huì)豎起手指跟我們講:大拇歌,二拇弟……好可愛(ài)!《我愛(ài)我的小動(dòng)物》我們跟他一起互動(dòng),他開(kāi)心極了。自從上了幼兒園后變得愛(ài)吃素菜了,還跟我說(shuō)多吃素菜營(yíng)養(yǎng)健康。挑食的毛病改掉了,我們感到很是欣慰!中午午睡跟晚上睡覺(jué)都是獨(dú)自乖乖去睡覺(jué)的,午睡睡醒了自己倒點(diǎn)白開(kāi)水喝,吃點(diǎn)水果;養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,生活開(kāi)始有規(guī)律了。在外面遇到人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,呵呵,認(rèn)識(shí)的人都夸寶貝懂禮貌了!而這些點(diǎn)滴的變化跟老師的循循教導(dǎo)和悉心呵護(hù)是分不開(kāi)的,也開(kāi)啟了寶貝們?nèi)松拿篮闷?!再次感謝老師們,你們辛苦了!在接下來(lái)的三年幼兒園生活里,還要老師多多費(fèi)心了!我們會(huì)積極配合支持老師的工作,為了我們共同的目標(biāo):寶貝的明天更好而努力!共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)足跡,開(kāi)啟美好的未來(lái)!

  最后祝愿老師們工作順利,天天開(kāi)心哦~~寶貝們健康快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活!也祝愿揚(yáng)子津幼兒園越辦越好!

  9月16日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信5

各位老師好:

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

  王瀚小朋友的爸爸、媽媽

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信6

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:

  你們好!

  我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?!盎疖?chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日?,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信7

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是貴園中二班xxx的家長(zhǎng)。

  看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng),我多希望她能快些長(zhǎng)大,早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén),能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,聰明開(kāi)朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量!

  掐指一算,寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的孩子,現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑,并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí),學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當(dāng)然,也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。

  貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決,他們有自己的游戲規(guī)則!閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起!……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁,讓我們對(duì)孩子在校

  的情況有了充分的了解,讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng),這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)!

  自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費(fèi)了,每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)???!她的笑臉盛滿了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè)觀、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,她們做到了這一點(diǎn),并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽,對(duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責(zé)任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,也代表全班所有孩子的家長(zhǎng),真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好!

  中二班學(xué)生家長(zhǎng):xxx

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信8

  我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信9

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!

  自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

  我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

  xx家長(zhǎng)

  20xx年12月30日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信10

尊敬的、佳洋寶貝的黃媽媽:

  您好!我是機(jī)關(guān)幼兒園小小一班隋佳洋的媽媽,在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老師說(shuō)聲:“謝謝,你們辛苦了!”,我家寶貝入園已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,非常幸運(yùn)的是她接受到了黃老師和2位孫老師的照顧和教育。在你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的'關(guān)懷中,寶貝每一天都在長(zhǎng)大,以前孩子經(jīng)常說(shuō)的是:“媽媽我要…..”,現(xiàn)在孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!我真切的感受著她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和長(zhǎng)大,高興和感激這兩股熱流每天都在心里充得滿滿滿的。 孩子剛?cè)雸@時(shí),乍一離開(kāi)父母的懷抱,免不了哭鬧。但是老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:佳洋寶貝每天送到幼兒園哭鬧的非常厲害,黃老師和2位孫老師每天都不耐其煩的去安撫她,轉(zhuǎn)移她的注意力,讓她很快地適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境。

  現(xiàn)在孩子的自理能力大大提高了,在家里都是自己吃飯,自己穿衣服,自己大小便,在我想幫助她的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“老師說(shuō)了,自己的事情自己做!我長(zhǎng)大了,不用媽媽幫我做!”讓我最觸動(dòng)的是,今年放假后,我一度血壓都比較低,頭疼的厲害。我家寶貝看到我不舒服的樣子對(duì)我說(shuō):“媽媽,你感冒了?吃藥吧!”我搖搖頭:“寶貝,媽媽只是有點(diǎn)不舒服,躺躺就好了?!睂氊惱业氖肿叩酱策呎f(shuō):“媽媽,你上床睡覺(jué)吧!我自己玩!”黃老師,說(shuō)實(shí)話:我躺在床上后被孩子的體貼和成長(zhǎng)感動(dòng)地直掉眼淚。啊!寶貝你真的長(zhǎng)大了,媽媽太驕傲了!

  學(xué)前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我并不是報(bào)很大的期望,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣??吹胶⒆蝇F(xiàn)在的成長(zhǎng),我從心底感謝黃老師和2位老師對(duì)佳洋寶貝的成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一致想要表達(dá)謝意,但無(wú)奈嘴拙,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝機(jī)關(guān)幼兒園小小班所有老師工作順利!祝所有寶貝們健康、茁壯成長(zhǎng)!

  最后,希望佳洋寶貝在20xx年里更加努力,讓媽媽寫(xiě)下更多更好的表現(xiàn)。寶貝加油!加油哦!媽媽永遠(yuǎn)以你為驕傲!

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信11

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

  我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

  此致

敬禮!

xxx

年月日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信12

xxxx:

  我是點(diǎn)點(diǎn)的家長(zhǎng),從年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

  回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。

  第一天,第二天,孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。

  看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。

  看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過(guò)博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開(kāi)心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具不小心碰到我的額頭,孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

  我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這封也許早該寫(xiě)給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理對(duì)您們的感激之情將與日俱增。

  作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信13

尊敬的吳園長(zhǎng):

  您好!

  今天我寫(xiě)表?yè)P(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P(yáng)。

  她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心。

  孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來(lái)自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì)趕緊拿

  來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行!

  孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì)分享、要學(xué)會(huì)感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng)。

  昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求,并認(rèn)真的說(shuō):我就是等到天黑,也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接!寥寥數(shù)語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說(shuō)孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)啊!

  進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi),我的孩子進(jìn)步很大,說(shuō)話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格,對(duì)于心靈

  是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō),教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來(lái),參加講座的家長(zhǎng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來(lái)說(shuō),此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。

  所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!

  此致

敬禮!

  表?yè)P(yáng)人:

  日期:

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信14

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育guǎn lǐ方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  xxx的媽媽

  20xx年x月xx日

幼兒老師的表?yè)P(yáng)信15

尊敬的園長(zhǎng)、老師:

  你們好!

  每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。

  XX家長(zhǎng)

  20xx年XX月XX日

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