教師教學工作承諾書簡短(小學教師工作承諾書)

時間:2022-09-07 12:58:54 承諾書
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教師教學工作承諾書范文匯編6篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。寫起承諾書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教師教學工作承諾書6篇,歡迎大家分享。

教師教學工作承諾書范文匯編6篇

教師教學工作承諾書 篇1

  教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教師才能塑造出合格的學生。現(xiàn)向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、終身學習、不斷進取是師德的升華

教師教學工作承諾書 篇2

  強化畢業(yè)班有效教學工作 努力提升教學質(zhì)量

  為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,努力提升畢業(yè)班教學質(zhì)量,現(xiàn)談談個人在本學期的工作計劃及一些做法。

  一、 班級介紹

  中心完小六年級現(xiàn)有學生60人,期中女20人,班容量較大

  學生主要來源于街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學期期末考試數(shù)學成績平均分為78分,與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮(zhèn)第一,但據(jù)歷年成績來看,本班學生兩級分化比較嚴重。學習拔尖的有5人,每次考試都在90分以上,但每次考試不及格的有10-12人,占本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績。

  二、我的教學計劃

  學期初制定了科學具體的教學計劃,教學中努力做到按計劃有條不紊的進行,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,每日上課前先看一看進度計劃,做到心中有數(shù)。扎實完成每一階段的教學任務。

  三、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

  四、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的'學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障?,F(xiàn)有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結(jié)合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

  五、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,

  充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質(zhì)量的前提條件。

  六、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓練價值的內(nèi)容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術出現(xiàn)。題海戰(zhàn)術是導致學生厭學、逃學的主要原因。作業(yè)要認真批改,對出現(xiàn)的問題及時反饋和總結(jié),作實時的教學調(diào)整。

  七、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

  八、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  九、奮斗目標

  本學期教學質(zhì)量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分 65--75 ,優(yōu)秀率 40%。

教師教學工作承諾書 篇3

  為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規(guī)范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:

  1、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教。

  2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業(yè)發(fā)展。

  3、同事之間互相尊重、信任,講團結(jié)、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。

  4、嚴格執(zhí)行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節(jié)課,不擅自調(diào)課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結(jié)束課程,保證正常教學秩序。

  5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。

  6、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

  7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力。

  8、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。

  以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的批評教育或處分。

  承諾人:

  20xx年 8月28日

教師教學工作承諾書 篇4

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教。

  自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè)。

  熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生。

  尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學。

  向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、尊重家長。

  認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛。

  嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。

  7、保證安全。

  盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。

  堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

教師教學工作承諾書 篇5

  作為XX小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學質(zhì)量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:

  1、努力學習教育教學理論,積極參與教研活動,主動提高自身的教育教學水平,無私奉獻于教育事業(yè)之中;

  2、端正工作態(tài)度,以積極的心態(tài)投入到繁瑣的工作中,不推不滑,主動承擔教學及教學以外的工作任務,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己;

  3、團結(jié)同事,尊重家長,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,爭做團結(jié)的促進派,一年中與同事有較大的矛盾沖突,在教師隊伍中,在學生中有損教師形象的情況,或蓄意宣布不正常言論,損害學校形象,來年自動到其它學校聯(lián)系聘用;

  4、積極搞好班級管理,落實學校的各項規(guī)章制度,努力把班級創(chuàng)辦成學習優(yōu)、紀律好的優(yōu)秀班級;

  5、積極抓好學生一切安全工作,做到一年中無重大人為安全事故發(fā)生,如發(fā)生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,我本人愿意承擔相關責任;

  6、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu);

  7、今年,我擔任 班主任,承擔 教學任務,力爭來年教學成績 與同級相比前120名人數(shù)達 人以上,如教學成績差距較大,或所教科目教學成績在全鄉(xiāng)倒數(shù)第六至倒數(shù)第一名內(nèi),或在全??傇u分較低及優(yōu)生數(shù)較少者,則來年自愿到其他學校聯(lián)系聘用;

  8、今年,我還擔任 ,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,為學校的整體發(fā)展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,如工作不力,來年自愿調(diào)整其它崗位。

  總之,作為一名XX小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

承諾人:

  XX小學

教師教學工作承諾書 篇6

  作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師,我認為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的扎實開展,對新時期學校發(fā)展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結(jié)合自己的工作實際與崗位職責,嚴格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務。

  一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨與殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心與信心。

  二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署與要求,認真完成各項教學任務。

  三、積極參與學校組織與倡導的各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照五個表率的標準要求,規(guī)范自身言行。

  四、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

  以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導與親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助與支持,你們的批評與激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

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