工作方案

時間：2021-08-05 10:58:24 工作方案

關(guān)于工作方案錦集九篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的工作方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作方案錦集九篇

工作方案篇1

　　xx省教育廳委托xx省國際教育交流中心于20xx年七月二日至八月四日期間，在哈爾濱舉辦了xx省英語骨干教師第九期培訓(xùn)班。北美教師一共8名，領(lǐng)隊1名，學(xué)員來自牡丹江地區(qū)，大興安嶺地區(qū)，佳木斯地區(qū)和我們鶴崗地區(qū)。全部學(xué)員通過分班測試，按測試成績分為7個教學(xué)班，每班16人，由一名北美教師負(fù)責(zé)。中方項目主任1人，助教2人及其它服務(wù)人員。具體培訓(xùn)地點(diǎn)在xx信息技術(shù)學(xué)院，教室、宿舍和食堂都在一個校園內(nèi)，生活學(xué)習(xí)都很方便。我們就是在這里度過了五周的緊張學(xué)習(xí)生活?；叵脒@段時光，感覺收獲不小，觸動很大。下面我把學(xué)習(xí)的收獲和感受向領(lǐng)導(dǎo)和在座的教師做一下匯報，同時也希望就由此所聯(lián)想到的與我們英語教學(xué)有關(guān)的問題，和同行們在此進(jìn)行交流。

　　一首先關(guān)于外籍教師

　?。?）充沛的精力和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神

　　可以說這些北美教師作為一個群體給我留下了很深的印象。我很羨慕他們充沛的體力和精力，來自北美的這些教師多數(shù)已經(jīng)退休，年齡在60---70歲之間，但他們的體力和精力卻出乎我們的意料，他們每天要進(jìn)行5，6個小時的教學(xué)，每天午間要開會，沒有休息時間，晚間9點(diǎn)之前要組織活動再加上常規(guī)的備課，工作任務(wù)之繁重可想而知，此外，有的教室在5 層樓，但年邁的他們?nèi)匀荒軌蜃匀绲厣舷聵?。在具體的教學(xué)工作中，他們的敬業(yè)精神也給我留下了深刻的印象，我們班的JOY LARGE就是其中的一位。按要求教師每天早晨八點(diǎn)上班，但她總是七點(diǎn)半到班級，帶領(lǐng)我們開始互動―――唱歌跳舞，六十多歲的老人像三十多歲的，充滿魅力，臉上總是洋溢著青春的笑容。記得有一回，我們正在上課，他們的領(lǐng)隊走進(jìn)來，手捧鮮花獻(xiàn)給我的老師。然后，領(lǐng)隊向我們解釋了原因，我們的老師的父親昨晚去逝了。這時，我的老師眼淚涌上了眼眶，站在講臺上，仍舊給我們講課，那一刻我覺得她好偉大。她告訴我們這是她的責(zé)任。如果她的父親知道，也一定贊賞她的。我們的眼淚不由自主地滑落下來。如果是我，我能做到如此的敬業(yè)嗎？也會異國他鄉(xiāng)的學(xué)生傾注如此的熱情嗎？他們給我們講課時，對待其它班級的學(xué)生像自己班級的學(xué)生一樣。我們在互動時，他們讓我們坐著，自己走下講臺，和我們探討問題，有時還會跪下來，有時還會裝扮成小孩兒，動物。盛夏的哈爾濱市，非常悶熱，他們的身材非?？?，汗水常常從臉上淌下來，也顧不得擦一下。一周兩天晚上與我們談話持續(xù)到八點(diǎn)多。嗓子累啞了，感冒了，卻不耽誤我們的課。星期六出去玩，走在最前面的永遠(yuǎn)是我們的老師。我們不敢嘗試的游戲項目，他們都要試一下。掉到河里，哈哈一樂，手破了，貼上邦迪；腿腫了，仍舊不回去，堅持到最后。他們可以花費(fèi)一個小時來準(zhǔn)備一節(jié)課的道具。北美教師非常守時，早晨上課之前，很早就到教室做準(zhǔn)備工作，從來沒有早下課一分鐘。他們會花好多的時間和精力去了解熟悉學(xué)生，很短的時間內(nèi)就能記住你的中英文名字。無論大事小事他們做的總是很認(rèn)真。

　?。?）高素質(zhì)的外教隊伍

　　這次來華的9位北美教師，其中絕大部分在國內(nèi)都是中學(xué)或大學(xué)的專職教師，專業(yè)素質(zhì)極高。此外他們的綜合素質(zhì)，尤其與教學(xué)相關(guān)的各方面素質(zhì)也很高，給我留下深刻的印象，如下幾個方面:

　　1. 性格開朗，善于表達(dá)，

　　2. 善于表演，不做作。

　　3.具有一定的音樂，舞蹈，美術(shù)，朗誦等方面的素質(zhì)。比如，我的老師告訴我在美國，如果要當(dāng)老師，必須要學(xué)習(xí)六年的師范課程，還要接受兩年的對待殘疾學(xué)生教育課程，要讓這些孩子真正走向社會，給予他們平等的受教育權(quán)力。為了能做到這一點(diǎn)，每一個老師都要像一位演員一樣，具有表演才能。依靠肢體語言，達(dá)到與學(xué)生溝通的能力。我的老師會說六種語言―――英.德.日.法.漢.西班牙。她會任何一種游泳方式，能熟練彈奏鋼琴曲，跳各種舞蹈。有時候看到他們的表情和動作，你簡直不敢相信他們是六十到七十的老人。他們在排練結(jié)業(yè)儀式上每個班要演出的節(jié)目時，有的班級，外教帶領(lǐng)同學(xué)們排練英語歌曲“Do Ray Me”時，我們受訓(xùn)的中國教師遇到了不小的困難，了解<<音樂之聲>>這部電影的人知道,歌曲結(jié)尾部分是按順序每個人唱出一個音階，中國教師就是完成不了這一套音階，最后只好改成合唱音階，不倫不類，由此我想，作為一名教師我們在提高專業(yè)知識水平的同時，是否也應(yīng)該提高一下我們的綜合素質(zhì)。

　　二新的教學(xué)理念與教法

　　1 Learner-centered 以學(xué)生為主體，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，張揚(yáng)他們的個性。

　　所謂以學(xué)生為主體的英語教學(xué), 就是讓學(xué)生積極參與說英語，以學(xué)生的需要為中心，注意研究學(xué)生怎樣才能學(xué)得會，以及學(xué)生需要了解什么。這里，簡要介紹幾種英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)中所使用的方法：

　?。?）Framework: 此方法是指閱讀時抓中心思想和注意文章的組織形式

　?。?）Guessing-meaning: 就是指根據(jù)構(gòu)詞法及上下文猜測詞義。

　?。?）Background-knowledge: 就是指把新材料與已有知識和經(jīng)驗結(jié)合起來，使新知識更加容易接受。

　?。?）Predicting: 是指根據(jù)文章的標(biāo)題預(yù)測其可能涉及到的內(nèi)容。

　　通過這種方法，可以讓學(xué)生不要死記硬背單詞，輕松地渡過單詞關(guān)。美國的教師最常說的一句話是，今天你背了五百個單詞，明天又會出現(xiàn)五百個單詞，語言是不斷地發(fā)展的，你不可能把所有的單詞背完。如果學(xué)生掌握了這種能力，將來會受益匪淺。讓學(xué)生脫離了單詞的苦海，了解語言的魅力。同時，學(xué)生還能把新舊知識聯(lián)接起來，真正做到“溫故而知新”。

　　2 Meaningful Learning or Contextualized Learning

　　此原則強(qiáng)調(diào)的是，某一部分或某一階段語言學(xué)習(xí)及練習(xí)應(yīng)該圍繞同一話題組織進(jìn)行。通過這種方法，可以讓學(xué)生加深理解；同時，還能讓學(xué)生對所學(xué)的知識了解，做到實際應(yīng)用。培養(yǎng)交際能力。

　　3 Communication Principle 交際原則

　　此原則包括兩個方面：

　?。?）Interactive Learning: 就是說學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)語言知識，還必須練習(xí)實際運(yùn)用語言的能力，把真實的語境引入課堂。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們實際應(yīng)用的能力，讓他們善于表現(xiàn)自己，營造一個輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)他們說英語的能力，以及他們學(xué)會傾聽，鍛煉他們的聽力，達(dá)到“互幫互助”，促進(jìn)他們之間學(xué)習(xí)的能力，做到“兵教兵”。

　?。?）Task-based Learning 任務(wù)型學(xué)習(xí)

　　就是指通過完成某項任務(wù)而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。例如，讓學(xué)生通過口語交流來調(diào)查同學(xué)的興趣愛好，然后填寫表格。再如，在我們培訓(xùn)期間，每個班級被布置一項中國文化介紹的任務(wù)，在完成這項任務(wù)的過程中，我們學(xué)到了許多。我所在的班級分配的任務(wù)是介紹春節(jié)。為了不輸于其他班級，我們開了幾次會議，最后決定用小品的形式，中間穿插春節(jié)習(xí)俗的介紹。

　　這樣，班級最差的同學(xué)也有了自己的任務(wù)，他們非常認(rèn)真，表現(xiàn)突出，敢于在全體學(xué)員的面前說英語，聲情并茂，惟妙惟肖，把每一位角色都表演的恰倒好處，令所有的人大吃一驚。結(jié)果，獲得空前的成功。那時，我才知道，不是干不好，而是只要用心去做，就會取得成功如果我們教師也能注意每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，他們也會發(fā)出自己的光芒。

　　這種方法，可以稱為七步教學(xué)法。

　　1、聽讓學(xué)生采取“心記法”聽1－2遍課文錄音。要求學(xué)生帶著問題聽，整體感知全文，尋找有關(guān)信息，完成對課文的表層理解即聽準(zhǔn)

　　(1)課文的主要線索或?qū)哟?/p>

　　(2)課文的主題

　　(3)作者的主要觀點(diǎn)或意圖。

　　2、問采用搶答式，就上述3個方面的問題進(jìn)行提問。

　　3、讀學(xué)生自讀課文1－2遍(低年級學(xué)生1－2遍，高年級學(xué)生一遍即可)。教師借機(jī)在黑板上畫出說明課文主要情節(jié)的簡筆畫，并標(biāo)出關(guān)鍵詞、要點(diǎn)及提示。

　　4、解破除對課文的分割式串講法及逐句翻譯法，只對課文中出現(xiàn)的影響學(xué)生閱讀理解的主要語法或詞語做必要的解釋，排除閱讀障礙。該環(huán)節(jié)控制在3分鐘以內(nèi)。

　　5、導(dǎo) 教師可利用簡筆畫、圖表、關(guān)鍵詞給以提示，恰當(dāng)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文。即在進(jìn)行閱讀教學(xué)時，畫出可以表達(dá)對話或課文的主要內(nèi)容的一連串的簡筆畫(也可用掛圖、表格、投影器或多媒體等)，并在每幅畫的下面寫出能串連課文內(nèi)容的關(guān)鍵詞語或典型句子結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生在圖文提示下背誦或復(fù)述。這樣做可以充分依照認(rèn)知和記憶規(guī)律，通過反復(fù)刺激，提高語言要點(diǎn)特別是新學(xué)詞語的復(fù)現(xiàn)率。圖文提示提供了具體的語言情景，為右腦的形象思維創(chuàng)造了條件，因而使雙腦效應(yīng)優(yōu)勢得以發(fā)揮，使背誦和復(fù)述能夠順利進(jìn)行。

　　6、創(chuàng) 引導(dǎo)學(xué)生使用所學(xué)詞語，再創(chuàng)情景展開隨心所欲的演講，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)為真實情境中的言語交際運(yùn)用。在教學(xué)過程中要注意鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解，允許同學(xué)之間不同意見的爭論，創(chuàng)設(shè)一個自由，寬松，活潑，用英語進(jìn)行討論的'氛圍，逐步使學(xué)生實現(xiàn)由知識到技能再到交際能力的轉(zhuǎn)化，學(xué)有所得，學(xué)有所用，在用中學(xué)，學(xué)中用，從而達(dá)到理解的最高境界。如教完《Li Shan‘s Family》之后，要求學(xué)生以My Family為題，介紹家人的favourite food，favourite sport，hobby等等。

　　7、練依據(jù)學(xué)生已有的知識和能力，結(jié)合教材內(nèi)容，激發(fā)、訓(xùn)練學(xué)生思維。操作時所采用的方法可由簡到繁，由單一到綜合。如在一定的語境中找關(guān)鍵詞、主題句及整篇文章的主題段落，然后進(jìn)行連句成段、連段成篇或討論，表演等等。另外，也可以采取小組合作形式進(jìn)行整體閱讀訓(xùn)練，即每個小組派代表上講臺將自己喜歡的文章改編成演講、短劇或?qū)υ挼冗M(jìn)行展示。學(xué)生喜歡這種方式，課堂參與十分積極。此外，通過教學(xué)實踐，我們發(fā)現(xiàn)，課堂辯論賽和英語短劇比賽不僅可以促進(jìn)英語學(xué)習(xí)，而且對他們的性格培養(yǎng)有幫助。在這樣的活動過程中，學(xué)生為了獲勝，在課下多方收集各種資料，課上與其他同學(xué)精誠合作，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神。

　　三新的教學(xué)形勢對英語教師的要求

　　（1）熟練的口語：

　　我個人認(rèn)為：作為一名好的英語教師，第一要素就是標(biāo)準(zhǔn)流利的口語表達(dá)能力。這是現(xiàn)代語言教學(xué)法的要求。這是語言交際功能的要求。教師良好的口語表達(dá)能力，能夠給學(xué)生們營造一個語言小環(huán)境，刺激學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣。增大課堂容量。也會鍛煉他們的聽力，為高中的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

　?。?）一定的音、體、美素養(yǎng)及相關(guān)學(xué)科的知識：

　　以上我已談到我們中國教師排練節(jié)目所遇到的尷尬。較高的綜合素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)的有力助手，它會讓我們與學(xué)生拉近距離。我們可以從現(xiàn)在做起，把我們的不足之處迎頭趕上。我個人認(rèn)為，一位老師可以樣樣懂一些，才能包羅萬象。這樣，才會適應(yīng)新時代的學(xué)生，讓學(xué)生真正地佩服你，他們才會愿意上你的課。

　　四豐富多樣的教學(xué)手段和資源

　　為了充實我們的教學(xué)，有時我們有必要使用多樣化的教學(xué)手段，利用課外教學(xué)資源。

　　除各類教學(xué)參考，教學(xué)輔導(dǎo)資料外，開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)資源，能夠幫助我們看、聽、說、教英語。這次出去，我感到最大的不足是不會電腦，涉及到做課件，打材料，全都求別人，非常不方便。所以，大家一定要學(xué)會使用電腦，才能適應(yīng)時代的要求。

　　下面向大家推薦一些可利用的網(wǎng)址：

　　這里有教案，教學(xué)論文，教學(xué)題材，練習(xí)題和考試題

　　以上幾個網(wǎng)址都可以給你提供英語口語練習(xí)與交流的機(jī)會，尤其在后四個網(wǎng)址，你可以很容易找到以英語為母語的人進(jìn)行口語交流。

　　在以上網(wǎng)址你可以找到閱讀材料，名人演講錄音，錄像，英文歌曲，西方風(fēng)俗與文化。

　　在以上兩個網(wǎng)址你可以觀看上百個國外的英語頻道。

　　五關(guān)于備課和教案

　　以前看過許多英語教師的教案，看得多了，所以有了一點(diǎn)點(diǎn)感受。對于多數(shù)教師來講，備課就等于寫教案，而寫教案就等于寫教學(xué)材料。我想這種認(rèn)識或做法是錯誤的。備課包括學(xué)生、教材、教法等諸多方面。教案應(yīng)該是我們思考、設(shè)計、查找的結(jié)晶。把教學(xué)材料謄寫在我們的教案本上只能是浪費(fèi)時間，這樣的教案只能用來應(yīng)付檢查，沒有什么實用價值。美國的老師常說教案是死的，人是活的。他們常常邊講課，邊給我們說一些風(fēng)土人情，機(jī)動靈活的調(diào)節(jié)課堂。看見我們困了，就給我們講一個小故事，或做一個小游戲，使每一節(jié)課都妙趣橫生。所以，我個人認(rèn)為，在教師備一節(jié)課時，應(yīng)該準(zhǔn)備一些輔助的內(nèi)容，便于學(xué)生更好地理解課堂的內(nèi)容，使課堂生動有趣。

　　三十五天的培訓(xùn)生活結(jié)束了，感覺時間是那么短暫。北美教師的精神給我留下深刻的印象，他們將是我一生的教師。我要把他們先進(jìn)的教學(xué)方法和理念應(yīng)用到我的教學(xué)中，取其精華，去其糟粕。為我們的教育事業(yè)增添一份光彩。以上只是我個人的一點(diǎn)感受和想法，不當(dāng)指出，懇請大家批評指正。謝謝！

工作方案篇2

　　一、項目總體情況及實施計劃

　　XXXXX廠成立于20世紀(jì)60年代，是典型的“三線企業(yè)”，建廠幾十年來，工廠在XXXXX城郊10公里范圍內(nèi)沿老成渝公路分散建了9個住宅區(qū)，其水、電、氣供應(yīng)都由工廠自行負(fù)責(zé)供應(yīng)解決，住宅區(qū)建成時間早、房屋密度大、配套設(shè)施缺，基本沒有現(xiàn)代物業(yè)管理，這些歷史上 “企業(yè)辦社會”的負(fù)擔(dān)一直困擾著XXXXX廠。通過清理和初步統(tǒng)計、測算，XXXXX廠“三供一業(yè)”分離移交涉及供水12975戶、供電10328戶、供氣10276戶、物業(yè)產(chǎn)權(quán)面積48、33萬平方米，估算費(fèi)用共計32059、45萬元，其中“三供”小計20871、32萬元，“物業(yè)”小計11188、13萬元。

　　為順利完成“三供一業(yè)”分離移交工作，XXXXX廠成立了以公司董事長和總經(jīng)理任組長的“三供一業(yè)”分離移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組；并以XXXXX公司規(guī)劃與運(yùn)營管理部、綜合管理部、能源分公司等相關(guān)業(yè)務(wù)部室和單位負(fù)責(zé)人為成員的工作小組，全力推動項目。

　　結(jié)合工廠與當(dāng)?shù)貙嶋H情況，堅持“因地制宜、不產(chǎn)生遺留問題”的原則，采取“對內(nèi)摸清家底、對外溝通協(xié)調(diào)”的工作方法，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，總體計劃用3年時間完成工廠“三供一業(yè)”的分離移交。第一步：“啟動、調(diào)研、籌備”（20xx年）；第二步：“方案、報批、簽約”（20xx年～20xx年）；第三步：“實施、驗收、移交” （20xx年～20xx年初）。

　　（一）啟動、調(diào)研、籌備

　　1、啟動。對“三供一業(yè)”分離移交工作進(jìn)行宣傳、動員，提出工作組組成和工作計劃。收集各職能部門的建議和意見，對計劃進(jìn)行完善。

　　2、學(xué)習(xí)、調(diào)研。收集、整理政策資料，學(xué)習(xí)、總結(jié)既有移交方式方法，形成調(diào)研材料。

　　3、政策對接。與集團(tuán)對接，明確上級指導(dǎo)思想；與省、市地方政府對接，明確地方政策。按“先易后難”、“平穩(wěn)有序”、“分塊推進(jìn)”的原則，策劃移交路徑，形成分離移交工作思路（主要涉及指導(dǎo)思想、地方政策落地的支持力度、對于移交的整體要求、對于承接方的要求、機(jī)車廠對于移交的訴求等），為下步具體工作明確方向。

　　4、現(xiàn)狀摸底。以原職工住宅分布為主要線索，全面調(diào)查明確各住宅“三供一業(yè)”現(xiàn)狀，包括資產(chǎn)現(xiàn)狀、技術(shù)工藝現(xiàn)狀、管理現(xiàn)狀。劃定分離移交范圍，完成分離改造技術(shù)方案和論證（內(nèi)部方案），掌握難點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、改造費(fèi)用估算等，為后續(xù)的溝通、談判等提供支持。

　　5、尋找接收單位。積極配合地方部門單位調(diào)查摸底；尋找“三供一業(yè)”接收單位（符合條件的接收方或者其他形式），與其溝通、談判，形成移交預(yù)案，提請辦公會議定。

　　6、提交申請。在前期工作基礎(chǔ)上，向地方政府（或相關(guān)部門）提交分離移交書面申請。

　　（二）方案、報批、簽約

　　7．簽訂移交備忘錄或意向書。移交申請獲得地方政府（或相關(guān)部門）備案后，與接收單位簽訂移交備忘錄或意向書，確定移交工作方式、時間計劃等移交相關(guān)事項。

　　8、確定移交方案和改造方案。雙方對移交事項充分討論、協(xié)商，結(jié)合前期移交預(yù)案，形成移交方案；雙方對需移交的項目進(jìn)行現(xiàn)場勘測、設(shè)計，結(jié)合前期分離改造技術(shù)方案（內(nèi)部方案），對維修改造方案進(jìn)行充分論證、核算，確定維修改造費(fèi)用，形成改造方案。

　　9、草擬協(xié)議。雙方協(xié)商起草分離移交協(xié)議書，協(xié)議書應(yīng)明確維修改造項目及費(fèi)用、改造及接管期限、過渡期管理方式、費(fèi)用的支付以及資產(chǎn)移交等內(nèi)容，明確交接雙方的責(zé)任及義務(wù)。

　　10、專家評審。移接交雙方對分離移交事項存在分歧的，由交、接雙方向所在地方政府國資部門（或政府指定部門）提出申請，詳盡說明分歧的情況，由國資部門（或政府指定部門）組織專家（或第三方機(jī)構(gòu)）評審，移接交雙方對評審結(jié)果無異議的，雙方在評審結(jié)果書上簽字確認(rèn)。

　　11、方案審核。將與接收單位協(xié)商確認(rèn)后的移交方案及協(xié)議提請辦公會議定后報YYYYY集團(tuán)資產(chǎn)管理中心，由資產(chǎn)管理中心組織相關(guān)方面就移交方案的可行性、維修改造費(fèi)用及標(biāo)準(zhǔn)的合理性等方面進(jìn)行審核，提出審核意見。

　　12、上級報批。根據(jù)審核意見組織完成方案及協(xié)議修改，并與接收單位溝通協(xié)商達(dá)成一致后，將修改后的移交方案、協(xié)議及相關(guān)資料（包括但不限于項目概況、擬改造費(fèi)用依據(jù)、資金來源、移交資產(chǎn)清冊、會議紀(jì)要、移交備忘錄或意向書、第三方評審結(jié)果、審核意見書等）報YYYYY集團(tuán)審批。

　　13、正式簽約。取得YYYYY集團(tuán)批復(fù)文件后，由所在地方政府組織與接收單位簽訂移交協(xié)議。

　　（三）實施、驗收、移交

　　14、履行協(xié)議。按協(xié)議約定履行協(xié)議，協(xié)調(diào)配合和督促接收單位及時啟動維修改造工作，按照協(xié)議要求推進(jìn)和完成維修改造任務(wù)；負(fù)責(zé)相應(yīng)資金籌措和按計劃支付；負(fù)責(zé)相應(yīng)補(bǔ)助資金的申領(lǐng)；負(fù)責(zé)所涉住宅區(qū)的協(xié)調(diào)、宣傳、維穩(wěn)工作。

　　15、共同驗收。由政府、接收單位、機(jī)車廠、職工代表等形成聯(lián)合組，對改造進(jìn)行共同驗收；聯(lián)系政府、督促接收單位，明確審計、決算方式方法，盡快完成項目審計，形成改造總價。

　　16、正式移交。完成全部移交程序、手續(xù)；完成資產(chǎn)核銷；完成補(bǔ)助資金的回收。

　　17、整理歸檔。組織完成移交工作資料歸檔。

　　二、項目進(jìn)展情況

　　1、已制定實施計劃。

　　2、已召開項目啟動會，對“三供一業(yè)”分離移交工作進(jìn)行宣傳、動員，提出工作組組成和工作計劃。會后，通過收集各部門、單位的建議和意見，對計劃進(jìn)行完善和固化。

　　3、相關(guān)單位和部門積極收集、整理政策資料，學(xué)習(xí)、總結(jié)既有移交方式方法。能源分公司專門派工作人員前往洛陽廠實地學(xué)習(xí)、交流分離移交情況，積累經(jīng)驗；規(guī)劃與運(yùn)營管理部掃描集團(tuán)公司“三供一業(yè)”工作會議學(xué)習(xí)資料并分發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)

　　驗，根據(jù)項目實際情況，對接市國資委，研究并起草框架協(xié)議。

　　4、以職工住宅分布為主要線索，完成各住宅區(qū)“三供一業(yè)”現(xiàn)狀調(diào)研，掌握涉及的資產(chǎn)、人員、費(fèi)用等情況，對分離移交費(fèi)用進(jìn)行了預(yù)估。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究集團(tuán)公司指導(dǎo)性文件，明確指導(dǎo)思想和工作流程；向省國資委匯報項目情況，懇請盡快出臺政策指導(dǎo)，懇請政策支持；與市國資委對接，雙方形成工作機(jī)制，共同研究實施細(xì)則，達(dá)成先行簽訂框架協(xié)議，再逐項簽訂移交協(xié)議的工作辦法。目前，分離移交框架協(xié)議已經(jīng)市國資委審核，正上報市政府審批，近期將簽訂完成。

　　三、項目后續(xù)工作

　　1、繼續(xù)嚴(yán)格按照項目計劃推動。

　　2、近期，重點(diǎn)督促省國資委盡快出臺省級指導(dǎo)政策，督促政府盡快完成框架協(xié)議審批，盡快完成框架協(xié)議簽訂；積極配合電力等地方部門單位調(diào)查摸底；尋找“三供一業(yè)”接收單位，談判、研究具體方案，在此基礎(chǔ)上，向地方政府提交分離移交書面申請，完成第一階段工作。

　　四、存在問題

　　1、省市地方指導(dǎo)意見、實施辦法、操作細(xì)則相對滯后。需要督促政府盡快推進(jìn)相關(guān)工作。

　　2、本地除電力為國有企業(yè)以外，水、氣均已改制為民營企業(yè)，物業(yè)也均為民營企業(yè)。需與政府協(xié)商，創(chuàng)造移交條件。

工作方案篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　通過調(diào)查，摸清我縣城鎮(zhèn)低收入家庭人口、收入、住房等有關(guān)情況，為建立低收入住房困難家庭的住房檔案和實施廉租住房實物配租工作提供依據(jù)。

　　二、調(diào)查范圍和內(nèi)容

　?。ㄒ唬┱{(diào)查范圍

　　1.縣內(nèi)城鎮(zhèn)最低生活保障對象家庭或人員（由縣民政局提供名單）。

　　2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鎮(zhèn)居民人均收入不超過350元的家庭（戶籍家庭）。

　?。ǘ┱{(diào)查內(nèi)容

　　1.城鎮(zhèn)最低生活保障對象以及低收入家庭基本情況。包括家庭人口、戶籍類型、收入情況等。

　　2.城鎮(zhèn)最低生活保障對象以及低收入家庭住房狀況。包括房屋座落位置、居住狀況、房屋面積、房屋類別、房屋成套、房屋設(shè)施等。

　　3.享受廉租住房情況及申請意向。包括是否享受廉租住房保障、享受廉租住房保障方式和是否有意申請等。

　?。ㄈ┱{(diào)查方式：調(diào)查采用入戶調(diào)查與查閱產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍、公房租賃檔案等資料相結(jié)合的方式。

　　三、實施步驟

　　從8月15日起至10月31日止。

　?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備階段（8月20日～8月30日）

　　1.動員培訓(xùn)。召開城鎮(zhèn)低收入家庭住房狀況調(diào)查工作動員培訓(xùn)大會，廣泛動員，培訓(xùn)調(diào)查員和統(tǒng)計員。

　　2.深入宣傳。組織相關(guān)單位進(jìn)行廣泛宣傳，營造城市低收入家庭住房狀況調(diào)查工作的良好氛圍，積極爭取廣大群眾及社會各界的理解和支持。

　　3.落實調(diào)查員和統(tǒng)計員。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)為單位，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)家庭戶數(shù)落實調(diào)查人員，按每組2人配備。

　?。ǘ┤霊粽{(diào)查階段（8月31日～9月30日）

　　1.組織工作人員入戶調(diào)查，并如實填寫調(diào)查表（見附件）；符合申請廉租住房的填報《縣廉租住房保障申請審批表》。

　　2.質(zhì)量跟蹤，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時抽查復(fù)核，提高調(diào)查成果質(zhì)量。抽查面不低于30%。

　　3.數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計匯總后由及由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)（村）逐級審核上報。

　　（三）入庫建檔階段（10月1日～10月31日）

　　1.縣民政局、國土房管局分別負(fù)責(zé)做好符合廉租住房保障對象收入和住房狀況的審核工作；

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)調(diào)查資料的分析匯總和入庫建檔。

　　四、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。縣上對低收入家庭住房狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）進(jìn)行調(diào)整，由縣人民政府副縣長任組長，縣政府辦副主任任副組長，縣國土房管局、財政局、民政局主要負(fù)責(zé)人為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在縣國土房管局設(shè)立辦公室，由李應(yīng)貴同志兼任辦公室主任，并從縣國土房管局、民政局、財政局抽調(diào)專人充實到辦公室（聯(lián)系電話：，傳真：）。辦公室主要職責(zé)：負(fù)責(zé)實施低收入家庭住房狀況調(diào)查日常工作。負(fù)責(zé)調(diào)查人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)相關(guān)單位開展調(diào)查工作，完善資料的分析匯總歸檔。調(diào)查數(shù)據(jù)和材料的統(tǒng)計、上報工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)。各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位要落實專門領(lǐng)導(dǎo)和專抓工作隊伍，確保調(diào)查工作按時有序推進(jìn)。

　?。ǘ┘訌?qiáng)宣傳，積極動員。各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位要積極運(yùn)用各種宣傳方式，多角度、多層次、多渠道地宣傳城市低收入住房狀況調(diào)查工作的重要意義，確保調(diào)查工作橫到邊、縱到底，實現(xiàn)全覆蓋。

　?。ㄈ┚慕M織，強(qiáng)化協(xié)作。以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為責(zé)任主體，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查統(tǒng)計上報工作。各職能部門要強(qiáng)化協(xié)作配合?？h財政局要落實調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)，保障調(diào)查工作人員的交通及生活補(bǔ)助；領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要做到資源和信息共享，辦公室要經(jīng)常與各調(diào)查人員保持密切聯(lián)系，切實做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。

　　（四）加強(qiáng)核查，確保質(zhì)量。一是調(diào)查人員要嚴(yán)格按要求調(diào)查登記，把好質(zhì)量關(guān)，確保高質(zhì)量地完成調(diào)查任務(wù)。二是各有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照操作規(guī)范認(rèn)真復(fù)核，確保核查資料的準(zhǔn)確性。凡調(diào)查表合格率未達(dá)到100%的，返回該調(diào)查人員重新組織調(diào)查填報，直至達(dá)到要求為止。三是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織人員深入調(diào)查單位進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對抽樣檢查合格率未達(dá)100%的，責(zé)令退回重新填報。對工作出現(xiàn)重大失誤或嚴(yán)重錯漏以及弄虛作假的，要給予調(diào)查人員相應(yīng)處罰；對拒報、虛報、瞞報的居民家庭，要及時提出批評并幫助其糾正。

工作方案篇4

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，按照縣委、縣政府提出的“三化聯(lián)動、四化同步”戰(zhàn)略部署及“兩線兩片三園”新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略，我局以農(nóng)民增收為中心，狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確?！稗r(nóng)林牧漁總產(chǎn)值增長3%以上，糧食總產(chǎn)量穩(wěn)定在50萬噸以上，農(nóng)民人均純收入增長15%以上”總體目標(biāo)的實現(xiàn)。現(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　全年糧食生產(chǎn)面積134萬畝以上，糧食總產(chǎn)量實現(xiàn)51萬噸；新發(fā)展優(yōu)質(zhì)茶園0.3萬畝以上，茶葉總產(chǎn)量實現(xiàn)4200噸；新發(fā)展蔬菜0.2萬畝，蔬菜總產(chǎn)量實現(xiàn)28.55萬噸；新發(fā)展水果0.25萬畝，水果總產(chǎn)量達(dá)到8.55萬噸；蠶桑發(fā)種1.46萬張，產(chǎn)鮮繭527噸；新發(fā)展省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)萬畝示范區(qū)4個；實現(xiàn)種植業(yè)總產(chǎn)值29.73億元，比去年增長12%，農(nóng)民人均種植業(yè)總收入3715元，比去年增長12%。

　　二、工作措施

　?。ㄒ唬┖葑ギa(chǎn)業(yè)規(guī)劃

　　繼續(xù)優(yōu)化區(qū)域布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整，由政府出資委托敘府茶業(yè)公司完成了高山有機(jī)茶和淺丘早茶發(fā)展規(guī)劃；同時，進(jìn)一步完善了《縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略策劃》和“職業(yè)農(nóng)民孵化中心”、“大塔荔枝科技示范園項目”規(guī)劃設(shè)計，并在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展分區(qū)成片的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃，力爭盡快啟動并在年底前完成沿金、岷兩江，連翠屏區(qū)、屏山縣的“茵紅李產(chǎn)業(yè)核心區(qū)及休閑農(nóng)業(yè)‘金三角’”和永興—白花—孔灘—王場“西部藕?！碑a(chǎn)業(yè)規(guī)劃及項目策劃包裝。

　?。ǘ┖葑マr(nóng)業(yè)招商

　　利用我縣現(xiàn)有優(yōu)惠政策和良好的投資環(huán)境，大力引進(jìn)有實力的工商資本實體，規(guī)范的進(jìn)入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，促進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，重點(diǎn)是認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)招商項目的策劃包裝，參加全市農(nóng)業(yè)項目招商會，全力引進(jìn)工商企業(yè)投資新建“冷鏈加工及物流交易中心”和“早春及秋延后蔬菜基地”，并開展茵紅李、荔枝和蓮藕產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，帶動全縣蔬菜、水果等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

　?。ㄈ┖葑ロ椖拷ㄔO(shè)

　　圍繞全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，積極爭取國家和省、市的農(nóng)業(yè)項目投資，完成“中央財政現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（水稻）產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展”、“中央財政產(chǎn)油大縣獎勵資金項目”、“高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)”、“農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)”等項目的編制和實施；同時，認(rèn)真做好“職業(yè)農(nóng)民孵化中心”項目建設(shè)的服務(wù)工作，力爭在年底前全面啟動項目主體工程建設(shè)，并完成李場500畝荔枝科技示范園“孵化基地”建設(shè)，啟動“茵紅李產(chǎn)業(yè)核心區(qū)及休閑農(nóng)業(yè)‘金三角’”和“西部藕?！焙汀案呱接袡C(jī)茶、越溪河早茶”等項目建設(shè)。

　?。ㄋ模┖葑ギa(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　圍繞糧油、蔬菜、水果、茶葉以及蠶桑等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，狠抓技術(shù)培訓(xùn)和推廣，重點(diǎn)是抓好20xx年晚秋及xx年小春生產(chǎn)工作高產(chǎn)創(chuàng)建及示范片建設(shè)，全面籌劃xx年早春蔬菜、晚熟荔枝以及優(yōu)質(zhì)名優(yōu)早茶等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并確保在年度前完成4個“省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)萬畝示范區(qū)”申報和建設(shè)工作。

　　（五）狠抓食品安全

　　繼續(xù)整體推進(jìn)全縣無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地建設(shè)，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管工作制度，適時全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量抽查，逐步建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯機(jī)制；同時，全力推進(jìn)“三品一標(biāo)”建設(shè)，對全縣優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品資源進(jìn)行整合，并進(jìn)行前期培育和管理，逐步培育成熟品牌推向市場。

　　（六）狠抓土地確權(quán)

　　全縣確權(quán)登記提前實施和提前完成，為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定堅實的制度基礎(chǔ)。今年10月份將全面推開，xx年底前基本完成，xx年開展回頭看和查漏補(bǔ)缺工作。到xx年底確保全縣確權(quán)登記工作按規(guī)范完成，力爭先于全省1年完成此項工作。

　　（七）狠抓主體培育

　　繼續(xù)做好“富康芽菜”、“友均蔬菜”等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和“蜀蓮蓮藕”、“領(lǐng)先水果”等專業(yè)合作社的培育和壯大，同時，積極選擇引進(jìn)具有運(yùn)營意識的投資人，配置優(yōu)勢資源，培育成相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的核心運(yùn)營主體，帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民群眾增收致富。

工作方案篇5

　　為切實加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安和諧校園，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級黨委政府及教育主管部門關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會議精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以“強(qiáng)意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題，防控我校發(fā)生重大事故、防控不和諧因素，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開展和構(gòu)建平安和諧校園的創(chuàng)建，確保學(xué)校一方的平安。

　　二、工作目標(biāo)

　　以預(yù)防重大事故為重心，以學(xué)校校園為重點(diǎn)，進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類事故隱患情況，不斷加大對事故隱患的整改力度，采取有效措施，徹底整改學(xué)校各類重大事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及成員分工：

　?。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)：

　　成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：趙祖祿

　　副組長：牟朝書李化勤

　　成員：周天學(xué)、楊瓊林、蘭貴林、楊信儀、段萍

　　安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、研究制定學(xué)校的安全工作方案，組織方案的實施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。

　　2、指導(dǎo)監(jiān)督安全工作方案和計劃的落實。

　　3、定期研究學(xué)校安全工作，制定整改措施，組織開展安全工作大檢查。

　　4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展應(yīng)急求（救）援工作。

　　成立學(xué)校義務(wù)安保值日巡邏隊：

　　在上級安保人員未配備到位的情況下，成立由全體教職工組成的學(xué)校安保值日巡邏隊。實行上學(xué)前到放學(xué)時這一時段的校園安保巡邏。

　　具體安保值日巡邏隊安排：

　?。ò凑諏W(xué)校值周教師安排表對應(yīng)值周參加巡邏）

　?。ǘ┞鋵嵷?zé)任制，明確職責(zé)和分工

　　校長和分管副校長對學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé)，日常具體工作由牟朝書同志主抓。

　　各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù)：

　　牟朝書同志主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、班級安全管理、疾病的防治、安全管理業(yè)務(wù)檔案等。主要職責(zé)任務(wù)是：（1）、指導(dǎo)班級安全管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的宣傳教育工作。重點(diǎn)抓好交通安全教育、人身安全教育和預(yù)防未成年人犯罪教育；（2）、指導(dǎo)班主任搞好學(xué)生安全工作。堅持學(xué)生考勤制度，嚴(yán)格掌握學(xué)生的出、缺勤情況，嚴(yán)防學(xué)生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課的學(xué)生，要及時尋找并與家長聯(lián)系，防止意外事故發(fā)生。重視衛(wèi)生清掃和勞動中的安全工作，加強(qiáng)保護(hù)和防范措施；（3）、負(fù)責(zé)學(xué)生早晨到校、課間、放學(xué)時間的管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，杜絕學(xué)生違反紀(jì)律象發(fā)生；（4）、抓好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。處理好學(xué)生中發(fā)生的矛盾，防止打架傷人事情發(fā)生，制止校外不良人員對學(xué)校的滋擾；（5）、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動的組織和安全工作。開展突發(fā)事件應(yīng)急演練等。（6）、要確保安全法制課的開設(shè)，規(guī)范安全法制課的管理，加大安全工作的宣傳。（7）、對學(xué)生開展衛(wèi)生健康和心理健康的知識教育指導(dǎo)。（8）、加強(qiáng)對學(xué)生疾并流行病的監(jiān)控預(yù)防教育，尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置。（9）、每月認(rèn)真填寫《學(xué)校安全隱患排查整治月報臺賬》，及時登記、上報安檢情況；（10）、抓好安全檔案資料的收檔整理。

　　后勤事務(wù)老師楊瓊林、周天學(xué)同志主要協(xié)助牟朝書同志負(fù)責(zé)校舍及財產(chǎn)的安全及學(xué)生飲用水、食品衛(wèi)生安全。主要職責(zé)和任務(wù)是：（1）、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內(nèi)墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關(guān)插座是否破損；安全通道是否暢通；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護(hù)用水（含飲用水）設(shè)備。（2）、校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材的正常使用，疏散通道的暢通。（3）、學(xué)校護(hù)校防盜安全。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如遠(yuǎn)教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。（4）、學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國家食品安全條例，加強(qiáng)對學(xué)校小賣部、教師小食堂的監(jiān)管，對供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，嚴(yán)把入口關(guān)。

　　教導(dǎo)主任李化勤同志主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是：（1）、加強(qiáng)教師辦公室的管理，保證正常辦公，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾和可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，維護(hù)課堂正常的教學(xué)秩序。（2）、加強(qiáng)體育課及活動課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動，指導(dǎo)學(xué)生動作技巧要規(guī)范正確，對難度較大的動作要有保護(hù)措施，對對抗性較大和危險性較大的體育項目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生的身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學(xué)。活動課必須做到有專人看管，堅決杜絕“放羊”現(xiàn)象。（3）、加強(qiáng)實驗課（室）管理。對實驗室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理，確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學(xué)中，要嚴(yán)格按實驗規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項，并對可能出現(xiàn)的問題做好事先防范，防止意外事故發(fā)生。對管理不善，指導(dǎo)不準(zhǔn)，安全措施不善造成事故的，要追究教師的責(zé)任。

　　蘭貴林負(fù)責(zé)門衛(wèi)室及校門開放關(guān)閉值班。主要職責(zé)和任務(wù)是：（1）、嚴(yán)格每天上學(xué)前、放學(xué)后校門開放、關(guān)閉值班制度，做到不脫崗。（2）、嚴(yán)格執(zhí)行來人來訪登記制度，決不輕易放入一個外來人員，本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。（3）、正確處理好學(xué)生中發(fā)生的矛盾，防止打架傷人事情發(fā)生，制止校外不良人員對學(xué)校的滋擾。

　　各班主任安全工作職責(zé)任務(wù)：具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作管理、安全教育；處理班級日常安全事務(wù)和突發(fā)事件；利用班會課等加強(qiáng)學(xué)生法制、安全知識、自我防衛(wèi)、心理健康等教育；發(fā)生安全事件及時處理、上報。

　　四、強(qiáng)化安全工作措施：

　　1、進(jìn)一步開展好安全思想教育，牢固樹立“安全第一”的思想意識，警鐘長鳴，常抓不懈。

　　2、落實責(zé)任追究制度，安全工作層層負(fù)責(zé)制。責(zé)任人要切實履行自己的職責(zé)。對工作不負(fù)責(zé)任，管理不到位，監(jiān)督不力造成安全事故的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。

工作方案篇6

　　一、活動目的：

　　為幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教師組織教育活動的水平，引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展符合幼兒身心發(fā)展的教育活動，我園決定舉行一次關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》的專題講座活動。

　　二、活動主題：學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》

　　三、活動時間：5月15日-5月28日

　　四、活動地點(diǎn)：活動禮堂

　　五、參加人員：全體老師

　　六、活動主持：符朱鳳

　　七、主講：黃玲

　　八、具體工作安排：

　　1、講座活動拍攝（王淑珍）

　　2、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生（劉丹怡）

　　九、具體要求：

　　1、教師在當(dāng)天提前10分鐘入場并簽到。

　　2、聽講座期間不得早退、撥打或接聽電話。

　　3、聽完講座后教師要寫心得體會，6月2日前完成。

工作方案篇7

　　為切實做好20xx年全縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作，最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保護(hù)群眾的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

　　一、20xx年地質(zhì)災(zāi)害基本情況

　　20xx年，全縣因強(qiáng)降雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害2起。其中，滑坡2起，直接經(jīng)濟(jì)損失101萬元。在全縣共同努力下，未出現(xiàn)因地質(zhì)災(zāi)害而發(fā)生的人員傷亡和重大財產(chǎn)損失。

　　二、20xx年地質(zhì)災(zāi)害趨勢分析

　?。ㄒ唬┙邓厔蓊A(yù)測。20xx年，全縣總降水量正常略偏少（氣候值1691），為100～160，預(yù)計20xx年汛期為4~6月，期間有降水集中期，由于降雨時空分布不均，小流域洪澇、洪發(fā)生幾率較高。汛期結(jié)束期預(yù)計在6月下旬中期。

　?。ǘ┑刭|(zhì)災(zāi)害發(fā)災(zāi)趨勢預(yù)測。根據(jù)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地質(zhì)災(zāi)害排查統(tǒng)計，全縣地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)共97處（詳見附1）。其中，滑坡942處、崩塌29處、泥石流4處，重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)22處（詳見附2），威脅群眾724人，潛在經(jīng)濟(jì)損失80862萬元。降雨是我縣地質(zhì)災(zāi)害的主要誘發(fā)因素之一。大雨、暴雨、較長時間持續(xù)降雨時，易發(fā)生崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。同時，人為工程活動是另一個主要誘發(fā)因素，采石場易誘發(fā)崩塌、公路邊坡開挖易誘發(fā)公路邊坡滑坡、居民臨近坡腳建房開挖坡腳易誘發(fā)滑坡等。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人為工程活動密切相關(guān)，地質(zhì)災(zāi)害防治形勢依然嚴(yán)峻。

　　三、地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防范區(qū)域、重點(diǎn)保護(hù)對象和重點(diǎn)防范期

　?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)防范區(qū)域

　　1可能發(fā)生邊坡失穩(wěn)及工程誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的區(qū)域；

　　2地質(zhì)復(fù)雜、人口密集、工程活動強(qiáng)烈的區(qū)域；

　　地形復(fù)雜、危險斜坡多的區(qū)域；

　　4可能產(chǎn)生小規(guī)模崩塌或因采礦誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的區(qū)域。

　　（二）重點(diǎn)保護(hù)對象

　　1重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)；

　　2危險斜坡的樓房；

　　人口密集的城鎮(zhèn)和學(xué)校；

　　4交通干線和自然人景觀旅游區(qū)等。

　　（三）重點(diǎn)防范期

　　我縣地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與降雨關(guān)系極為密切，常表現(xiàn)出同時或滯后發(fā)生，預(yù)測今年地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時段為4—9月的集中降雨時段，其中4—7月為地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防范期。

　　四、地質(zhì)災(zāi)害防治措施

　?。ㄒ唬┩晟品桨割A(yù)案。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、有關(guān)部門單位要把地質(zhì)災(zāi)害防治工作放在重要位置，列入年度工作計劃和防汛重點(diǎn)工作之中，制定轄區(qū)內(nèi)年度《地質(zhì)災(zāi)害防治方案》、《突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》和《重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案》，并報縣地質(zhì)災(zāi)害防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。落實鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組防災(zāi)責(zé)任制，并簽訂《地質(zhì)災(zāi)害防治工作責(zé)任書》，確保防治責(zé)任和措施層層落到實處。

　?。ǘ╅_展巡查防患。地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及有防災(zāi)責(zé)任的單位要建立健全地質(zhì)災(zāi)害隱患巡查制度，加大地質(zhì)災(zāi)害隱患的汛前排查、汛中巡查和汛后復(fù)查力度，建立巡查臺賬。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地質(zhì)災(zāi)害防治辦公室根據(jù)排查成果，及時動態(tài)更新隱患點(diǎn)數(shù)據(jù)（原地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)房屋已拆除的可申請核減，發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)（險）情或經(jīng)地勘部門勘查確認(rèn)的可以申請新增），及時落實防災(zāi)措施。

　?。ㄈ﹪?yán)格防災(zāi)制度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及相關(guān)部門要健全完善汛期地質(zhì)災(zāi)害值班制度、災(zāi)情速報制度、險情巡查制度、防災(zāi)避險明白卡發(fā)放制度、應(yīng)急處置制度等規(guī)制度，嚴(yán)格按照制度要求，狠抓各項工作落實，實現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害防治工作制度化、規(guī)范化、信息化。

　?。ㄋ模┘訌?qiáng)應(yīng)急預(yù)警。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和相關(guān)職能部門要切實加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報工作，對出現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的區(qū)域和地段，及時劃定危險區(qū)域、設(shè)立警示標(biāo)志、發(fā)放防災(zāi)工作明白卡和避險明白卡、確定臨災(zāi)疏散路線。一旦出現(xiàn)險情，要迅速預(yù)警，立即采取應(yīng)急措施，及時組織群眾撤離，做到第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間轉(zhuǎn)移群眾、第一時間報告災(zāi)（險）情、第一時間開展搶險救災(zāi)，堅決杜絕因地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故發(fā)生。

　　（五）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。要充分利用微信、微博等新媒體，采用群眾通俗易懂、喜聞樂見的方式，積極向社會公眾宣傳普及地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防、治理、避險、避災(zāi)、自救、互救知識。編印宣傳資料，組織人員深入農(nóng)村和學(xué)校等區(qū)域開展地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳教育活動，力爭做到點(diǎn)對點(diǎn)宣傳、面對面宣傳，實現(xiàn)宣傳工作全覆蓋，不斷提高社會各界的防災(zāi)意識和自救互救能力。加大對防災(zāi)責(zé)任人、群眾監(jiān)測員防災(zāi)基本知識和監(jiān)測技能的培訓(xùn)力度，使防災(zāi)責(zé)任人、監(jiān)測人做到“四應(yīng)知”和“四應(yīng)會”。

　　（六）加強(qiáng)項目監(jiān)管。在地質(zhì)災(zāi)害高易發(fā)區(qū)、中易發(fā)區(qū)內(nèi)選址的工程建設(shè)項目，以及在地質(zhì)災(zāi)害低易發(fā)區(qū)內(nèi)選址的交通、水利、市政等重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，必須進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估。加強(qiáng)農(nóng)村高切坡建房的管理。規(guī)劃建設(shè)、國土部門應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定，從保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地和有效規(guī)避災(zāi)害風(fēng)險的原則出發(fā)，把好農(nóng)村和集鎮(zhèn)建房用地審核關(guān)，丘陵區(qū)嚴(yán)格控制切坡建房，嚴(yán)禁高陡切坡建房，杜絕一切可能導(dǎo)致重大地質(zhì)災(zāi)害的違規(guī)工程活動。

　　五、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌，科學(xué)指揮，及時分析形勢，研究防治對策，協(xié)調(diào)解決地質(zhì)災(zāi)害防治工作中的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加強(qiáng)巡查監(jiān)測，狠抓隱患整治，密切關(guān)注汛情，強(qiáng)化值班值守。各部門單位及掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，靠前指揮、坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第一責(zé)任人要親自安排部署，親自督促落實；分管負(fù)責(zé)人要具體抓、抓具體，確保各項防治工作落到實處。

　?。ǘ┬纬晒ぷ骱狭??？h礦管局、氣象局、城建局、水利局、公路分局、民政局、交通運(yùn)輸局、教育局、環(huán)保局、旅發(fā)委等有關(guān)部門要按照各自職責(zé)，各司其職，整體聯(lián)動，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，完善信息交流與共享機(jī)制，共同做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作?？h礦管部門與氣象部門要聯(lián)合開展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警預(yù)報工作，及時掌握水情、雨情、險情，為制定防治措施和開展搶險救災(zāi)提供第一手資料。

　?。ㄈV泛宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門單位要進(jìn)一步加大地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳力度，普及監(jiān)測、預(yù)防、避險、搶險、治理等知識，特別是要及時向受地質(zhì)災(zāi)害威脅的對象發(fā)放防災(zāi)避險明白卡，在危險區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志，讓地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)干部群眾掌握基本防災(zāi)技能，增強(qiáng)防災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

　?。ㄋ模┞鋵嵐ぷ鹘?jīng)費(fèi)。按照《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》要求，將地質(zhì)災(zāi)害防治資金納入年度財政預(yù)算，用于地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查處置、監(jiān)測、預(yù)警預(yù)報、工程治理等工作，確保各項地質(zhì)災(zāi)害防治工作順利開展和人民群眾生命財產(chǎn)安全。

　?。ㄎ澹﹪?yán)格責(zé)任追究。縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要與有關(guān)部門組成聯(lián)合督查組，采取定期檢查、隨機(jī)抽查、實地暗訪等多種形式，深入相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村組和災(zāi)害現(xiàn)場，對地質(zhì)災(zāi)害防治工作情況進(jìn)行全面督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改。對思想不重視、制度不健全、責(zé)任不落實、工作不到位造成重大安全事故的，堅決依法依規(guī)從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任單位責(zé)任人的責(zé)任，并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報。

　　縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣礦管局，值班電話（傳真）：，電子郵箱。

工作方案篇8

　　一、活動主題

　　“弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采”。

　　二、活動時間

　　4月1日至30日。

　　三、重點(diǎn)活動內(nèi)容安排

　　(一)組織“壯族三月三”宣傳活動。

　　組織市主要媒體，積極配合我市“壯族三月三”系列活動進(jìn)行多角度、深層次宣傳報道，及時轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)主要媒體“三月三”活動的重要報道，營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。在廣西電視臺新聞頻道“三月三”新聞報道中，重點(diǎn)體現(xiàn)梧州騎樓城“三月三”文化節(jié)、蒙山縣長坪瑤族鄉(xiāng)“水韻瑤寨，魅力長坪”、蒙山文化旅游節(jié)、蒼梧縣石橋“三月三”炮節(jié)等民俗旅游活動，展現(xiàn)梧州各民族融合團(tuán)結(jié)的主題。組織市主要網(wǎng)站、微博、微信等，對“壯族三月三”系列活動進(jìn)行宣傳報道，推廣民族語影視劇。

　　牽頭協(xié)調(diào)單位：市委宣傳部

　　配合部門：各縣(市、區(qū))政府、各有關(guān)部門

　　(二)開展“壯族三月三”進(jìn)校園活動。

　　組織、鼓勵、引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校以“壯族三月三”為契機(jī)，結(jié)合我市和學(xué)校實際，開展民族文化教育活動。開展民族文化資源大搜索活動，組織學(xué)生收集相關(guān)壯族文化資源，利用知識展覽、板報、校園廣播等形式，在班級和校園中分享、展示，結(jié)合新學(xué)年校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和文化建設(shè)，營造校園民族文化氛圍，突出壯族特色，讓學(xué)生了解和感受家鄉(xiāng)的民族文化。結(jié)合“兩江之聲”中小學(xué)合唱比賽，開展壯鄉(xiāng)童謠進(jìn)校園活動，挖掘、整理和學(xué)習(xí)壯鄉(xiāng)童謠，通過班會、課程開發(fā)和文體活動等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行童謠傳唱和創(chuàng)作。各級各類學(xué)校要結(jié)合本校特色，制定具體方案，以豐富多樣的形式集中開展為期一周的民族文化教育活動，將優(yōu)秀的、積極向上的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育。同時，充分利用媒體宣傳活動成效，擴(kuò)大活動影響力，營造良好輿論氛圍。

　　牽頭協(xié)調(diào)部門：市教育局

　　配合部門：各縣(市、區(qū))政府

　　(三)組織“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動。

　　由市民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月實施方案。采取懸掛橫幅標(biāo)語、制作專欄板報、開展媒體宣傳活動等多種形式，深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)以及我市少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。開展走訪慰問少數(shù)民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區(qū))根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的宣傳月實施方案，采取多種形式多層次、多方位開展宣傳活動，充分展示我市新風(fēng)貌、人文文化以及地方民俗特色。市直各部門根據(jù)自身職能開展民族政策、民族區(qū)域制度宣傳活動，維護(hù)少數(shù)民族群眾合法權(quán)益。

　　牽頭協(xié)調(diào)單位：市民宗委

　　主辦單位：各縣(市、區(qū))政府、市直各部門

　　(四)開展“壯族三月三”民族文化活動。

　　從4月1日起，電臺在新聞播報、交通之聲兩個頻率，電視臺在新聞綜合頻道、公共頻道和教育生活三個頻道，分別開設(shè)專欄，集中宣傳“三月三”民族文化，重點(diǎn)宣傳各級各部門舉辦“壯族三月三”的各項活動，同時電臺、電視臺分別通過微博、微信及時發(fā)布“三月三”宣傳活動的最新動態(tài)。組織開展群眾喜聞樂見的各種民俗文化和節(jié)慶活動，舉辦反映我市優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展覽、展示、展演和我市民族文化藝術(shù)精品演出等活動。

　　牽頭協(xié)調(diào)單位：市文新廣電局

　　主辦單位：各縣(市、區(qū))政府、市各級各部門

　　(五)開展“賞民俗、愛旅游、暢游梧州”活動。

　　積極組織報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體，加大對我市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)熱點(diǎn)、惠民活動、文明旅游等宣傳報道，弘揚(yáng)誠信經(jīng)營和文明旅游之風(fēng)。各縣(市、區(qū))旅游局要主動為媒體提供相關(guān)線索和信息，及時、全面、準(zhǔn)確、動態(tài)發(fā)布“三月三”假日期間旅游交通、住宿、氣象、衛(wèi)生、價格等信息，引導(dǎo)游客理性出行。各縣(市、區(qū))旅游局圍繞“賞民俗、愛旅游、暢游梧州”主題，精心組織、積極策劃一批內(nèi)涵豐富、形式多樣、特色鮮明，參與性強(qiáng)的民俗活動，活躍“三月三”假日旅游市場。引導(dǎo)旅行社和相關(guān)旅游企業(yè)針對游客關(guān)注點(diǎn)策劃推出“三月三”民族文化特色精品旅游線路和旅游促銷活動。繼續(xù)開展惠民服務(wù)，結(jié)合本次民族文化旅游節(jié)活動，吸引廣大游客積極參與城市休閑、鄉(xiāng)村旅游、文化體驗和休閑度假旅游，積極引導(dǎo)自駕游、探秘游、自助游等個性化旅游，倡導(dǎo)健康有益的假日休閑生活。各縣(市、區(qū))旅游局要做好本轄區(qū)各旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅游企業(yè)的安全管理工作和旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督工作。深入本轄區(qū)各旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅游企業(yè)一線，檢查各項旅游設(shè)施，督促各旅游企業(yè)提高本單位旅游從業(yè)人員素質(zhì)，提升旅游服務(wù)質(zhì)量，及時處理游客的投訴、建議。

　　牽頭協(xié)調(diào)單位：市旅游發(fā)展委

　　主辦單位：各縣(市、區(qū))政府

　　(六)積極開展“壯族三月三”民族傳統(tǒng)體育活動。

　　以“壯族三月三”活動為契機(jī),因地制宜,因勢利導(dǎo),積極舉辦符合我市民族特色的傳統(tǒng)體育活動,創(chuàng)新舉辦形式,注重傳承與發(fā)展,力爭使“壯族三月三”活動有聲勢、有影響、有實效。各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),做好“壯族三月三”民族傳統(tǒng)體育活動的組織和協(xié)調(diào)工作，整合本地體育組織、體育場地、體育人才，充分利用社會資金，發(fā)揮民間組織開展當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)體育活動，有條件的地方可以邀請相鄰省市縣組隊參加當(dāng)?shù)刭愂禄蛘寡?，擴(kuò)大活動效果，提高影響力。各縣(市、區(qū))結(jié)合本地實際，積極開展花炮、板鞋、陀螺、珍珠球、毽球、龍舟、舞龍、舞獅、拋繡球等少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目比賽或展演活動;在保護(hù)傳承基礎(chǔ)上，注重活動實效，進(jìn)一步挖掘整理、保護(hù)傳承廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，精心設(shè)計、策劃，豐富我市“壯族三月三”活動形式和內(nèi)容，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的體育需求，宣傳和推介我市少數(shù)民族體育。

　　牽頭協(xié)調(diào)部門：市體育局

　　主辦單位：各縣(市、區(qū))政府

　　四、活動要求

　　(一)提高認(rèn)識，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。按照政府主導(dǎo)、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強(qiáng)20xx年“壯族三月三”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好統(tǒng)籌安排，根據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和各族群眾需要，進(jìn)一步細(xì)化活動安排，積極舉辦各項活動，鼓勵當(dāng)?shù)厝罕娵x躍參與，盡早啟動各項籌備工作。

　　(二)落實責(zé)任，周密安排。各級各部門要進(jìn)一步明確工作職責(zé)和分工，緊扣活動內(nèi)容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創(chuàng)新，努力做好20xx年“三月三”各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。

　　(三)做好防范，確保安全。各牽頭協(xié)調(diào)部門和各級各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規(guī)模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據(jù)國務(wù)院《大型群眾性活動安全管理條例》的規(guī)定，認(rèn)真細(xì)致做好安全管理和保障工作。對可能產(chǎn)生問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，做好應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案，提高風(fēng)險防范能力，確保20xx年“壯族三月三”活動在安全有序、歡樂祥和的氣氛中進(jìn)行，營造歡樂祥和、團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氣氛。

　　(四)嚴(yán)格遵守八項規(guī)定，確保節(jié)日風(fēng)清氣正。各地各部門要主動適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神和市委實施意見、市政府實施辦法，守紀(jì)律、講規(guī)矩，始終保持防范和懲治不正之風(fēng)的高壓態(tài)勢。防止出現(xiàn)違反規(guī)定、違反紀(jì)律的現(xiàn)象。

　　五、有關(guān)事項

　　活動結(jié)束后，各級各部門要從活動安排、新聞報道、社會效果、取得的成績、積累的經(jīng)驗、存在的問題以及建議等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書面材料，于4月25日前報送市民宗委