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院系校園安全穩(wěn)定工作方案（通用5篇）
學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題，能更好的完成工作方案。在開展工作前，我們需要為上級(jí)提供多種工作方案，你所見過(guò)的工作方案應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的院系校園安全穩(wěn)定工作方案（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案1
按照學(xué)校《關(guān)于暑假放假的通知》要求，為切實(shí)做好學(xué)校假前和暑期安全保衛(wèi)工作，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本方案。
一、組織實(shí)施
成立由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)校相關(guān)單位為成員的安全工作檢查組，具體組織安全檢查工作。
二、檢查時(shí)間
6月28日—7月12日
三、檢查方式
專項(xiàng)檢查、聯(lián)合檢查相結(jié)合
四、具體步驟
1、專項(xiàng)檢查（6月28日—7月5日）：
由保衛(wèi)處治安科和防火科會(huì)同公安、消防人員對(duì)學(xué)校各單位進(jìn)行全面、細(xì)致的專項(xiàng)安全檢查。檢查各單位安全制度和安防措施落實(shí)情況；儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室和庫(kù)房等貴重物品集中場(chǎng)所的安全情況；報(bào)警防護(hù)設(shè)施運(yùn)行情況等。
2、聯(lián)合檢查（7月6日—7月8日）：
由保衛(wèi)處王宏宇、于景成具體負(fù)責(zé)，會(huì)同學(xué)生處、后勤管理處、信誠(chéng)集團(tuán)等單位組成聯(lián)合檢查組，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位和學(xué)生公寓、餐廳、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查相關(guān)單位要害部位易燃、易爆及各種危險(xiǎn)品的管理和安防情況；人員密集場(chǎng)所安全管理制度的落實(shí)情況；火災(zāi)安全隱患、消防安全設(shè)施、疏散通道等情況。
3、總結(jié)落實(shí)（7月9日—7月12日）：
?。?）在專項(xiàng)檢查、單位自檢和聯(lián)合檢查基礎(chǔ)上認(rèn)真梳理各類安全隱患，落實(shí)整改。
?。?）暫時(shí)不能整改上報(bào)學(xué)校，并會(huì)同有關(guān)單位研究臨時(shí)補(bǔ)救措施，加大看護(hù)力度，確保相對(duì)安全。
?。?）召開校衛(wèi)隊(duì)、管理員、更夫、門衛(wèi)等人員專門會(huì)議，明確要求，落實(shí)責(zé)任。
五、工作要求
1、高度負(fù)責(zé)。認(rèn)真組織本次安全檢查工作，通過(guò)檢查進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全管理和防范工作。
2、務(wù)求實(shí)效。要深入基層單位，認(rèn)真聽取意見和建議，細(xì)致查找安全隱患，千方百計(jì)幫助解決問(wèn)題，做好服務(wù)工作。
3、抓好落實(shí)。安全隱患要及時(shí)整改，堵塞漏洞，做到防患于未然，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案2
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方，為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境，對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。少年兒童是祖國(guó)的花朵，是每個(gè)家庭的希望，是我們中華民族的未來(lái)。他們的生命安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)和諧和穩(wěn)定，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全，是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步確保師生和校園安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校將于這學(xué)期開展以“安全”為題的全校性綜合實(shí)踐活動(dòng)。以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、地震等事故為重點(diǎn)開展學(xué)生安全教育。增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。在老師指導(dǎo)和家長(zhǎng)配合教育下，以活動(dòng)為載體，在各種實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)，并且掌握最基本的自救和簡(jiǎn)單可行的他救方式。
二、相互關(guān)聯(lián)的學(xué)科：
綜合實(shí)踐活動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、思品、社會(huì)、體育衛(wèi)生。
三、系列活動(dòng)內(nèi)容、形式及安排的建議：
1、教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解近幾十年的重大災(zāi)難事故（如：唐山大地震，東京大地震，新疆克拉瑪依特大火災(zāi)，校園傷害事故等）。
2、調(diào)查相關(guān)事故的傷亡情況。并與國(guó)外同樣事故相比較，重點(diǎn)分析、總結(jié)逃生經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)地震、交通、消防、集體活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識(shí)。收集相關(guān)資料。
5、觀看相關(guān)安全教育影片。以小組為單位合作。
6、收集安全警句，設(shè)計(jì)告示牌。
7、出一期相關(guān)墻報(bào)。
8、開展“課間文明游戲”金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。
9、學(xué)校安全教育活動(dòng)方案范文策劃書策劃方案。全校進(jìn)行一次逃生演習(xí)。
10開展知識(shí)競(jìng)賽，班會(huì)、集體活動(dòng)評(píng)價(jià)，總結(jié)，展示。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案3
一背景
近年來(lái)，食品安全問(wèn)題成為困擾消費(fèi)者的一項(xiàng)重大問(wèn)題，也一直是人們普遍談?wù)摰脑掝}，同樣也是政府部門及相關(guān)企事業(yè)單位的心病。中國(guó)食品行業(yè)頻頻發(fā)生種種震懾國(guó)人的事件：從2004年阜陽(yáng)奶粉導(dǎo)致大頭娃娃出現(xiàn)，到2006年“紅心鴨蛋”事件，再到2008年毒奶粉事件，食品安全危機(jī)一次次挑戰(zhàn)著全體人民的心理承受能力。剛剛硝煙滾滾的毒奶粉事件引爆了食品界的“大地震”，也給所有消費(fèi)者的食品安全意識(shí)敲響了警鐘，而不久將成為社會(huì)主體的新新群體——80后的大學(xué)，他們的食品安全意識(shí)水平又直接關(guān)聯(lián)著中國(guó)未來(lái)的食品安全趨向，作為90后的一員，我們有責(zé)任也有義務(wù)認(rèn)識(shí)和了解自己的食品安全意識(shí)，并使之不斷得到提升。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大和國(guó)內(nèi)外食品貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，危及人類健康、生命安全的重大食品安全事件屢屢發(fā)生、令人防不勝防，新技術(shù)影響食品品質(zhì)，環(huán)境惡化導(dǎo)致農(nóng)牧漁產(chǎn)品受到污染，不良商販利欲熏心下的不擇手段……食品安全前所未有的受到人們的關(guān)注。
二、概要
主題詞：食品安全意識(shí)食品安全問(wèn)題食品消費(fèi)飲食場(chǎng)所大學(xué)生
三、調(diào)查標(biāo)題
關(guān)于大學(xué)生食品安全意識(shí)的調(diào)查
四、調(diào)查問(wèn)題
運(yùn)用“KAP”調(diào)查分析模式，研究不同院系，不同專業(yè)，不同性別的學(xué)生個(gè)體的食品安全意識(shí)，并進(jìn)行內(nèi)外交叉分析，全面而細(xì)致地了解大學(xué)生的安全意識(shí)狀況，并在如何提高其食品安全意識(shí)上得出科學(xué)而合理的建議。
五、調(diào)查目標(biāo)群
xxxxx
六、調(diào)查問(wèn)題的方法
問(wèn)卷法訪談法觀察法文獻(xiàn)法
本次調(diào)查以問(wèn)卷法為主，訪談法為輔。另外為了保證結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性，我們還采用了觀察法與文獻(xiàn)法。觀察法主要是我們結(jié)合身邊的實(shí)際情況，所見所聞。除此之外，我們還用到了文獻(xiàn)法，在瀏覽一些資料，文獻(xiàn)，尤其是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊等二手資料，我們甚至直接查找了一些與食品安全有關(guān)的話題調(diào)查活動(dòng)及論文作為參考。我們小組集體撰寫修改調(diào)查問(wèn)卷。訪談法分派小組成員依照隨機(jī)抽樣號(hào)入宿舍進(jìn)行面對(duì)面的訪談。
七、調(diào)查活動(dòng)流程設(shè)計(jì)
本次調(diào)查活動(dòng)及流程的設(shè)計(jì)，由小組會(huì)議決定，并以日程的方式步步展開，各個(gè)擊破，調(diào)查活動(dòng)大
致分以下幾個(gè)板塊：
第一步：小組會(huì)議上集體商議確定調(diào)查主題
第二步：編寫與修改問(wèn)卷樣稿
第三步：訪談?wù)归_，資料收集整理
第四步：?jiǎn)柧淼陌l(fā)放與回收
第五步：?jiǎn)柧斫y(tǒng)計(jì)、分析、整理
第六步：所有資料匯總，整理
第七步：編寫、修訂調(diào)查報(bào)告
最后：工作總結(jié)，個(gè)人心得
八、現(xiàn)場(chǎng)工作和資料收集與分析
訪談活動(dòng)由小組成員分頭行動(dòng)
問(wèn)卷樣稿由嚴(yán)楚靈，陳麗云負(fù)責(zé)
問(wèn)卷發(fā)放由源惠紅，黎振宇，嚴(yán)詩(shī)欣負(fù)責(zé)
對(duì)問(wèn)卷的整理、統(tǒng)計(jì)由陳敏瑜，陳秋歡，蔡俊輝負(fù)責(zé)
其他相關(guān)資料的收集，小組成員一起行動(dòng)
資料的收集主要在網(wǎng)絡(luò)、書刊、報(bào)紙、圖書館等處獲得
九、調(diào)查報(bào)告
所有前中期工作結(jié)束后，由小組會(huì)議決定出報(bào)告的主題、大綱、框架及編寫思路，尤其是對(duì)調(diào)查報(bào)
告的主體部分，小組集體商議如何撰寫，最后小組會(huì)議，大家集體修訂。
十、時(shí)間表
11周到12周，小組成員每人收集整理自己的調(diào)查主題
12周，小組集體決定，敲定出調(diào)查主題
13周，小組修訂問(wèn)卷樣稿
13周到14周，問(wèn)卷發(fā)放、回收
15周，問(wèn)卷分析，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
16周，小組修訂報(bào)告，策劃書
17周工作總結(jié)，展示成果
院系校園安全穩(wěn)定工作方案4
一、活動(dòng)主題
關(guān)注安全，人人參與，構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)目的
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國(guó)家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開展，加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動(dòng)原則
求知、求實(shí)、求精，公平、公開、公正
四、活動(dòng)對(duì)象
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
4月28日下午
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳
七、主辦單位
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程
?。ㄒ唬┗顒?dòng)準(zhǔn)備
1、確定參賽人員名單。
2、打印競(jìng)賽參考試題，每人一份。
3、活動(dòng)前一個(gè)星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。
并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排，并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目（由項(xiàng)目策劃部保存）
5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目，寫出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評(píng)委，嘉賓，并發(fā)請(qǐng)柬，需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫出評(píng)分表，評(píng)分細(xì)則，每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員，說(shuō)明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名（收取評(píng)分表，并按分?jǐn)?shù)高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品：評(píng)分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊(duì)號(hào)牌（屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前），獎(jiǎng)狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名，并蓋好章），黑色記號(hào)筆一支，主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。
17、開賽前三小時(shí)各部門工作人員布置會(huì)場(chǎng)。
18、開賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計(jì)來(lái)填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。
（二）前期宣傳
準(zhǔn)備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動(dòng)通知。
?。ㄈ└?jìng)賽知識(shí)內(nèi)容
競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍，個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
（四）參賽形式
參賽以組隊(duì)形式，隊(duì)員3名，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。
?。ㄎ澹└?jìng)賽流程
初賽：（4月28日上午9點(diǎn)，以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽）
答卷形式：通過(guò)綜合試題的考察，包括各方面的安全防護(hù)知識(shí)，屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽?？碱}滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點(diǎn)，6個(gè)隊(duì)伍決賽）
?。?）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨(dú)立作答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示，猜一個(gè)安全物品，給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分，給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分，以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)每次均可搶答。主持人說(shuō)開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機(jī)會(huì)。
?。?）第三輪為判斷題：要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
?。?）第三輪為簡(jiǎn)答題：共6道簡(jiǎn)答題，每道題共20分，答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值，打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫在答題板上。
?。?）第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題：共有12道風(fēng)險(xiǎn)題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊(duì)回答2道問(wèn)題，每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分，打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開始選題作答。
?。?）若有分?jǐn)?shù)相同情況，進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)
決賽的每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名，個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名，個(gè)人三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運(yùn)觀眾6名。
九、競(jìng)賽注意事項(xiàng)
1、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開始時(shí)，場(chǎng)下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)，由評(píng)委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評(píng)委宣布結(jié)果。
十、人員安排
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過(guò)程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的.各項(xiàng)具體事宜。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品設(shè)置：精美禮品12份（總價(jià)值：100元）
2、試題打印及復(fù)?。?0元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料：50元
費(fèi)用總計(jì)：300元
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動(dòng)進(jìn)行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則，給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動(dòng)順利開展。
2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報(bào)告
1、項(xiàng)目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)的重要性，此次活動(dòng)旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識(shí)，加深其對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解。
2、項(xiàng)目概況
（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料，開始前期宣傳，確保各個(gè)參賽組在第一時(shí)間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
?。?）4月28日進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽初賽與決賽，現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié)，維持賽場(chǎng)及觀眾席的秩序。
?。?）活動(dòng)中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細(xì)節(jié)寫照，要突出活動(dòng)的主題，回來(lái)后制成材料，備案。
3、項(xiàng)目分析
?。?）因?yàn)橄嚓P(guān)安全知識(shí)在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會(huì)太高。
?。?）活動(dòng)參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會(huì)太大，需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳范圍。
?。?）競(jìng)賽形式進(jìn)行的比賽形式，與觀眾互動(dòng)時(shí)間較少，現(xiàn)場(chǎng)需要工作人員維持秩序，避免場(chǎng)面混亂狀況。
?。?）將安全知識(shí)普及活動(dòng)，舉辦成為一次有趣味性的答辯競(jìng)賽形式，能使活動(dòng)效果更加明顯。
（5）在活動(dòng)中，能加深各個(gè)小組組員之間的感情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作交流。
?。?）安全知識(shí)競(jìng)賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對(duì)安全知識(shí)的了解和宣傳，因此對(duì)于參賽選手來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的賽事壓力。
4、項(xiàng)目意義
?。?）以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分加深同學(xué)們對(duì)志愿者的了解、增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)安全意識(shí)必要性的認(rèn)識(shí)。
（2）以競(jìng)賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
（3）普及安全知識(shí)教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)急性事件時(shí)有發(fā)生的社會(huì)環(huán)境，在保護(hù)自我的同時(shí)更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案5
為提高廣大學(xué)生安全防范意識(shí)，豐富校園安全文化，扎實(shí)推進(jìn)“XX省平安校園建設(shè)示范高?！庇u(píng)促建工作。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，共建和諧校園”主題，抓住當(dāng)前校園安全中的突出問(wèn)題，通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力，進(jìn)一步降低通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙等案件的發(fā)案率。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
四、時(shí)間安排
20xx年4月16日至5月15日
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員單位：宣傳部、學(xué)生處、研工部、團(tuán)委、保衛(wèi)處、各學(xué)院等部門和單位。
六、活動(dòng)安排
組織宣傳4.16-4.25
利用校園網(wǎng)、橫幅、微信公眾平臺(tái)、融媒體等媒介宣傳本次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍，組織校園安全文化展。
各學(xué)院須組織召開第五屆“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)的動(dòng)員部署會(huì)議，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍，組織學(xué)生積極參與，并及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
教育實(shí)踐4.16-5.15
1.積極開展安全隱患排查，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、研究生工作室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所是否存在消防隱患(私拉亂接)、治安隱患(存放?；?、管制刀具等)等。
2.組織各班級(jí)開展預(yù)防通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園貸等安全教育主題班會(huì);并積極參與優(yōu)秀安全教育主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。
3.第五屆安全教育微電影大賽
4.消防公益廣告作品創(chuàng)新大賽
5.安全知識(shí)競(jìng)賽在線有獎(jiǎng)答題
6.校園暴恐演練活動(dòng)
7.圖書館消防應(yīng)急疏散演練
8.“熱影郵約”露天電影展
9.安全教育講座(根據(jù)報(bào)名情況開展)
10.公開征選消防宣傳公益使者
11.512應(yīng)急救援宣傳日
12.各學(xué)院自行開展特色安全教育活動(dòng)
總結(jié)評(píng)選
5.16-5.25
各學(xué)院對(duì)“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，推薦先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人，并提交相關(guān)臺(tái)賬資料。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評(píng)優(yōu)條件，評(píng)選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行表彰。
七、具體要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任
各單位須以鞏固我校平安校園建設(shè)成果為己任，把“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)作為消除校園安全隱患、提高師生安全防范意識(shí)的重要舉措。宣傳部要充分發(fā)揮新媒體在學(xué)生安全教育中的作用，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)安全教育月宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)生處要強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作的重要性，將可防性案件發(fā)案率作為輔導(dǎo)員日常工作考核指標(biāo)。團(tuán)委要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的日常安全教育與管理，并發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在安全教育活動(dòng)中的作用，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、各類學(xué)生社團(tuán)積極參與安全教育月的各項(xiàng)活動(dòng)。保衛(wèi)處要認(rèn)真做好學(xué)生安全教育月活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作，積極協(xié)調(diào)各部門，確保安全教育月各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，并做好活動(dòng)總結(jié)、考核和評(píng)優(yōu)的組織工作。
(二)廣泛宣傳動(dòng)員，精心組織落實(shí)
各學(xué)院要加強(qiáng)安全教育月活動(dòng)宣傳，結(jié)合各學(xué)院特色、實(shí)際，認(rèn)真制訂好活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和職責(zé)，全面動(dòng)員、組織、實(shí)施安全月活動(dòng)的各項(xiàng)工作，安排專人負(fù)責(zé)，并加入第五屆“學(xué)生安全教育月”工作QQ群(xx)，做好宣傳動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，營(yíng)造“人人關(guān)注、廣泛參與、有序開展、全面落實(shí)”的活動(dòng)氛圍，切實(shí)提升活動(dòng)實(shí)效，確保活動(dòng)不走形式，不走過(guò)場(chǎng)。
(三)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型
各學(xué)院在開展“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)期間，要注重工作總結(jié)，建好工作臺(tái)賬，各項(xiàng)活動(dòng)需有書面材料，包括相關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)等，在活動(dòng)結(jié)束后將紙質(zhì)臺(tái)帳及電子檔材料交送保衛(wèi)處參與先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。此次活動(dòng)將評(píng)選出8個(gè)先進(jìn)集體(考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)見附件五)，并根據(jù)安全教育活動(dòng)組織和安全教育成效等方面工作，評(píng)選出10-15名先進(jìn)工作者(輔導(dǎo)員)和80名活動(dòng)積極分子(學(xué)生)，并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選結(jié)果將作為學(xué)院和個(gè)人參與年度校園治安綜合治理先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人重要考評(píng)依據(jù)。
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