少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時間:2022-05-26 20:14:16 工作總結(jié)
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少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  “捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學(xué)期,稍作回憶,本學(xué)期主要做了以下幾方面工作:

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊員干部之間每周進行不定期的檢查,并公布檢查結(jié)果,讓隊干部充分地認識自己,警示自己,了解他人。

 ?。病W(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  二、 利用好少先隊標志,抓住教育良機

  建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  以上是對本學(xué)期粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在22年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作,因為我一直信奉魏書生老師的一句話:做教師而不做中隊輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機會。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習、一起進行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進班級,心情就會豁然開朗。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。在輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認識到:身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。

  一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動

  少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點

  伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊員們的環(huán)境意識也越來越強,學(xué)習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。在我們的中隊里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊,由五名少先隊員組成,他們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處城郊結(jié)合部,但我們充分利學(xué)校優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“環(huán)?!钡闹黝}。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個隊員愛護校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。

  三、培養(yǎng)隊員的自信心

  “新世紀,我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊員的心中,我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情。如:“我為中隊添顆星”活動,號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”;要做與隊員團結(jié)協(xié)作的“石榴星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等,這樣把目標具體化、形象化,調(diào)動隊員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。自建隊角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專門為隊員們收集當日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊員輪流擔任記錄,并向全中隊隊員進行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。四、建立與家長的和諧關(guān)系,中隊的各項工作順利進行。剛開學(xué)時,就有家長反映,早上起床遲,結(jié)果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,個別問題,我找個別同學(xué)談,若不及改正,就要在班內(nèi)公布于眾,請全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁,學(xué)習成績不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請個別家長到校,講體罰對孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,但有時總是顧慮重重,我有時通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯誤是正常的,但犯錯誤的孩子,我們不能不管不問,或當頭一棒,而是要幫助他們分析錯誤原因,如何避免和改正,除了家長,老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習和成長的人,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,才能實現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,中隊輔導(dǎo)員的工作會更容易,家長明白教師的良苦用心,就會在各方面支持教師的工作,使中隊的各項工作都可以順利進行。

  在這22年的中隊輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20__年工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。

  一、思想政治工作方面

  作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導(dǎo)。就我個人而言,今年我除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

  二、教育教學(xué)方面

  今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。

  其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。

  三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

  面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

  20__年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為20xx屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

  但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

  一、新生到來

  在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

  在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的`通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

  二、每周的班會

  光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時常看消息的習慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  老師管理學(xué)生的學(xué)習,而我則是負責生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

  這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔任輔導(dǎo)員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任__級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風建設(shè),學(xué)風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

  一、班級的班風建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

 ?、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

 ?、平M織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

 ?、抢枚喾N機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實現(xiàn)自己的目標。

 ?、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t,對于同學(xué)們的行為形成約束。

  二、班級的學(xué)風建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風建設(shè)。措施如下;

  ⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 ?、普匍_學(xué)習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

  三、班級活動組織參加情況:

 ?、艌猿置恐馨鄷贫?,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

 ?、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

  ⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

 ?、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

  在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、__系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團總支__x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級情況

  __x系x個專業(yè),共招收新生__x人。其中__專業(yè)分為x個班,分別為__和__班;__分__個班,分別是__和__班。我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,__人)、x號樓(女生,__人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風學(xué)風建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學(xué)風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學(xué)風

  班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)?!叭【煤?,卓爾不群,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)習成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,__系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將__系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在__系的學(xué)習生活更加愉快幸福。

少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

  我站在晨霧中,看著那些漸行漸近的大一新生,他們是那么激動、那么張揚,今天,我以一個輔導(dǎo)員的身份團結(jié)一個新的集體、指導(dǎo)一群新生,幫助他們理解匯華是個溫馨的家,讓他們了解這里可以懷揣不同夢想,但必須互相肩并肩才能遠航;讓他們懂得大學(xué)是所有人的舞臺,所以每個人都肩負著家人、同伴和自己的期望;讓他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準備了多姿多彩的生活,讓他們了解必須學(xué)會熱愛,熱愛生活,熱愛這里的一切。

  作為新生輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機會,是認識新同學(xué),了解新同學(xué)的好機會,也是為學(xué)生的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子。因為我是第一次擔任新生輔導(dǎo)員,內(nèi)心有期待也有緊張。在王峰老師、郭曉蕓老師和其他同事的指導(dǎo)和幫助下,我的工作慢慢步入正軌。看到烈日炙烤下學(xué)生的身姿,他們依舊在堅持;看到身體不適困擾著他們,他們依舊在堅持;看到大雨淋濕他們的衣服,他們依舊在堅持。我看在眼里,疼在心里,被他們感動著。看到學(xué)生的隊列動作從會到熟;看到學(xué)生的軍紀拳從學(xué)到精;看到學(xué)生踢正步從亂到齊。我看到了他們的進步,為他們高興。

  我喜歡尋找他們的身影,在操場邊張望,總是想看看他們今天訓(xùn)練的好不好、有沒有得到嘉獎、會不會覺得有些累、有沒有注意休息。還好,我看到他們在軍訓(xùn)中都在努力,都在堅持,都很快樂的唱著軍歌,都有著自信的微笑。我也莫名的開心起來,也許是因為在軍訓(xùn)中他們漸進的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表揚的自豪。望著他們,真的會有種驕傲,因為在短短的幾天中他們已開始互相信任,開始嘗試為別人著想、為集體爭光。

  他們現(xiàn)在是那么努力,努力適應(yīng)環(huán)境,努力在軍訓(xùn)中做的完美,努力迎接新的課堂。我會突然很感動,多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅持著這份上進心度過大學(xué)四年。當他們迎來嶄新的每一天時,當他們走出大學(xué)、步入社會時,我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無悔的青春。

  軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進學(xué)生的記憶中,成為不可抹殺的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

  這x天的時間里里,當我看到教官和輔導(dǎo)員助理為整個連隊的訓(xùn)練安全而奔波于隊伍前后,在高溫氣候下,他們頭上的汗珠和對學(xué)生的句句關(guān)心,給我留下了非常深刻的印象。讓我十分震撼與感動!雖然我每天五點鐘就起床,雖然我每天的衣服被汗水打濕了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。讓我們用拼搏詮釋激情,用汗水演繹人生,一起續(xù)寫信工不朽的華麗篇章。

  此刻,我在幫助大一的學(xué)生們,仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過迷茫期的使命,我很快樂,因為他們可以對我發(fā)出會心的微笑,因為他們在用行動向我訴說:這個集體真好。

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