大學活動策劃書范文案例(大學活動策劃方案)

時間:2022-09-02 17:47:29 活動策劃
  • 大學活動策劃方案 推薦度:
  • 大學活動策劃案 推薦度:
  • 大學活動策劃書 推薦度:
  • 大學跨年晚會活動策劃 推薦度:
  • 大學禁煙活動策劃書 推薦度:
  • 相關推薦

大學活動策劃模板七篇

大學活動策劃 篇1

  伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和通信技術的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃,提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

大學活動策劃模板七篇

  就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。

  一、活動背景:

  近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。

  針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨,幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。

  二、活動名稱:

  大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座

  三、活動主辦單位:大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  聯(lián)合單位:蚌埠學院就業(yè)指導中心

  四、活動目的和意義:

  當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念,清楚地認識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

  本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  為了更好的指導大學生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學生就業(yè)積極性,特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。

  通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。

  五、活動概括:

  1、活動的面向群體:全院學生

  2、活動時間:待定

  3、活動地點:階梯教室

  六、活動計劃:

  1、活動宣傳:

 ?。?)橫幅(大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座)

  (2)海報

 ?。?)板報

 ?。?)展板

 ?。?)單頁

  2、活動場地布置

  3、活動管理部:(創(chuàng)協(xié))

  為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

  組織部:做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。

  活動管理部:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的接待,并做好各方面的指導工作。

  宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。

  網(wǎng)絡部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

  財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。

  七、活動前期準備

  1、前期宣傳

  (1)在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領導人負責)。

  (2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協(xié)會通知展板上,還有各個公寓樓門口。

大學活動策劃 篇2

  一:活動背景:

  作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的生活環(huán)境。

  三、活動流程

  活動地點:萬綠園

  活動時間:星期六上午、

  活動對象: 10屆藥專26名同學(管理組長一名、細分三個小組管理)

  具體實施: 8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車

  活動結束后:11:00結束、清點參加活動的學生人數(shù),組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校

  四、活動內容:

 ?。?)在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主

 ?。?)準備一條橫幅,和六面小紅旗

 ?。?)口頭宣傳:心系環(huán)保,服務家園

  (4)每人準備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

  五、基本經(jīng)費預算:

  車費:52元

  水費:30元

  橫幅:30元

  小紅旗:20個、1.5元一個,30元

  總計:112元

大學活動策劃 篇3

  一、主辦單位:

  某某大學bbs

  二、活動對象:

  某某大學在校學生

  三、活動主題:

  為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡的虛擬到現(xiàn)實中的轉變,促進各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動

  四、活動時間:

  xxxx年10月23日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課,可能把時間調整到周日)

  五、參加對象:

  某某所有校友

  六、活動時間安排:

  早上8:00在白馬公園門口集合

  早上8:30準時上山,目的地紫金山頂

  早上9:30左右到達目的地

  9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)

  七、游戲內容:

  1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

  *2,背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝

  大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什么活動,繼續(xù)往下填充

  八、活動所需物品:

  1,桌布 2,濕紙巾 3,酒精棉球 4,創(chuàng)可貼 5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家AA制)

  乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

  注意事項

  請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知。

  活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

大學活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  學會感恩,學會知足,學會珍惜

  二、活動目的

  當我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學生了解心理健康實質,培養(yǎng)大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!

  三、策劃主辦單位

  化學與環(huán)境科學學院團總支學生會

  四、活動對象

  全院師生

  五、活動地點

  理科樓教室 綜合樓前小路 新操場

  六、活動時間

  11月20日—12月9日

  七、活動可行性分析

  (1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

 ?。?)現(xiàn)在大學生性格多樣化,面對日益復雜的的社會關系,難免會有這樣或是那樣的問題產生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。

 ?。?)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。

  八、活動具體安排

  “心理關懷”系列活動之一:再次重新選心理委員

  時間:11月21日中午12點整

  地點:理科樓1204教室

  主要與會人員:會議擬邀請學院團XX王莉老師,學生會的主要學生骨干以及各年級各班班長。

  主要內容:1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。

  2、會議結束,全體退常

 ?。ㄗⅲ褐卣f明為何要重選心理委員,心理委員擔負著怎樣的責任。)

  “心理關懷”系列活動二:心理健康知識教育宣傳

  具體宣傳方式、時間;

  (1)11月21日~12月15日以“學會感恩,學會知足,學會珍惜”為主題出一塊宣傳板,

  來宣傳我院“心理關懷”的活動,并做可以將本次“心理關懷”宣傳活動的具體活動流程表

  附在上面。

 ?。?)向學校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設一個我院“學會感恩,學會知足,

  學會珍惜”的心理關懷宣傳欄目。

 ?。?)出一條橫幅,用來“幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名,

  并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。

 ?。?)組織全院學生觀看心理勵志電影。(時間待定,地點待定)

 ?。?)做些有趣的心理測試,以紙質的形式發(fā)給各班學生。心理測試見附頁。

  “心理關懷”系列活動三:“進一步加強班級心理委員隊伍建設”的規(guī)劃

  1、規(guī)劃主題:進一步加強班級心理委員隊伍建設

  2、規(guī)劃目的:加強班級心理委員隊伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。

  3、規(guī)劃要求

  心理委員組織班上學習心理健康的知識,組織形式不定,可以是觀看心理勵志影片,書籍等形式。

  “心理關懷”系列活動四:“天行健,君子以自強不息”趣味比賽

  1、比賽主題:天行健,君子以自強不息

  2、參賽對象:全院師生(學生為本班代表)

  3、活動時間:一二·九接力賽結束當天進行(具體時間看實際情況而定)

 ?。ㄗⅲ喝魰r間不允許,再自行商定時間)

  4、活動地點:新操場

  4、活動內容:所有活賦予以積分的形式。

  花樣接力賽

  游戲規(guī)則:

  1)按班級分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學生組中。

  2)比較各組哪組較快到達終點,并且不可犯規(guī)。

  3)道具:跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個

  4)選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。

  具體操作:

  1)分兩組同時進行,每組分為兩隊,男生女生各自一隊,相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向對方。

  2)途中需依次在指定地點進行抽簽(指定地點共一處),決定自己所需完成的項目(跳繩20次,踢毽子5個或墊乒乓球10個),完成后繼續(xù)前進,直至到達對面,并與女隊友完成接力。

  4)女生以相反順序跑向對面,依次往返,全隊完成接力時比賽結,用時最少的隊伍獲勝。

  注意事項:

  1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關的所需完成的項目)

  2)在指定地點須完成制定項目才算完成,若隊員三次無法完成,可向本組的隊員求救,讓其幫完成,裁判要認真監(jiān)督;

  3)每個指定地點安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項目,另外安排2個裁判負責終點(1個負責計時,1個負責登記時間),(所用裁判人數(shù):4人)

  該活動負責部門:組織部

  負責人:王敘坤、向志強

  主管主席:張進權

大學活動策劃 篇5

  一、活動概況

  (一)主題

  支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

  (二)背景

  1、現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,而許多外國人眼中的中國就是一個生產廉價商品的國家。現(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的中國制造或中國加工轉變成中國智造。而人大學生應胸懷國民表率,社會棟梁的理想信念。國家興亡,匹夫有責,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的`繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

  2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

  3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。凡事預則立,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。

  4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基礎。

  (三)、活動目的及意義

  1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,立大志。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。

  2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

  3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。

  二、活動細則

  (一)活動內容:

  我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創(chuàng)業(yè)小組成員撰寫創(chuàng)業(yè)構想發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案項目推廣創(chuàng)業(yè)構想答辯大眾評委評出最優(yōu)項目。

  主題活動我就是名牌主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

  (二)活動開展:

  1、通過20xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長張超,團支書羅明利具體策劃。

  2、在班群內發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上

  3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。

大學活動策劃 篇6

  活動時間:0910學年

  活動地點:09級外語學院級電子信息工程學院自習室

  活動的參與人員:外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部

  活動背景:我院與外語學院人數(shù)相當,適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創(chuàng)良好的學習環(huán)境。

  活動的目的:創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,加強院系之間的交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節(jié)節(jié)升高,加強紀律評比,強化紀律意識。

  活動意義:使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備,學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的,現(xiàn)在又紀律,以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。

  活動目標:使各班的紀律得到提高,使班級的學習氛圍變的更好,是同學們的學習興趣更高

  活動的具體實施辦法:

  一:由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數(shù),每周應該不少于一次。

  二:兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統(tǒng)計,計算缺勤人數(shù),出勤率、應到人數(shù)、實到人數(shù)等作為參考的系數(shù)(本策劃書含有電院各班的出勤統(tǒng)計表一份)。

  三:為增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統(tǒng)計人員的手里。

  四:在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內,做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。

  五:學年度進行紀律總結,給兩院表現(xiàn)好的兩個班級頒發(fā)獎狀,并賦予榮譽稱號以示表揚。

  活動需要:對年終表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀,賦予榮譽稱號。

  活動經(jīng)費:若果獎狀學院幫助解決的話,估計活動經(jīng)費為零。

  國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境紀檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心,約束同學們,在大一就養(yǎng)成良好的學習習慣,在大學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光,在大學學到更多的知識,為自己 的人生奠定堅定地基石。

大學活動策劃 篇7

  一、活動前言:

  萬圣節(jié)(all hallow's day)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動宗旨:

  了解西方文化,展現(xiàn)班級風采,激發(fā)學習熱情.

  三、活動目的:

  通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風采。

  四、活動內容:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動時間和地點:(待定)

  3、前期宣傳:

  海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確

  手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學

  4、會場布置:

  海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動流程:

 ?、傥乃嚬?jié)目:

  以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、t臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分,節(jié)目打分表附后,預選為最后晚會確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:

  兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一起現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,因為見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應的配音)

  晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預選時已經(jīng)打分,計入各班得分。

 ?、诨佑螒颍?/p>

  a吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

  b麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  c魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

  萬圣節(jié)活動:某大學萬圣節(jié)活動策劃方案

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

  4、積分規(guī)則:

  班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝,

 ?、俟?jié)目評分標準草表

  項目得分

  內容是否積極向上10’

  表演是否引人入勝10’

  動作是否準確到位10’

  舞臺預期效果是否良好10’

  是否符合萬圣節(jié)主題10’

  是否具有特色10’

  注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對所表演節(jié)目的陳述,對節(jié)目舞臺預期效果的描述

 ?、趨⒓佑螒虻拿咳舜渭右环?對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

 ?、垡笕w參與者化裝進場,裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明了即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數(shù)。

  以上三項分數(shù)總和累積為班級最后得分,分數(shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

【大學活動策劃書范文案例(大學活動策劃方案)】相關文章:

1.大學活動策劃書范文案例(大學活動策劃方案)

2.大學活動策劃都有哪些活動(大學活動策劃部的職能)

3.大學活動策劃案

4.大學活動策劃方案

5.大學活動策劃書

6.大學活動策劃