中秋主題活動策劃(喜迎二十大的主題活動策劃)

時間:2022-09-14 17:50:31 活動策劃
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精選主題活動策劃范文5篇

主題活動策劃 篇1

  【活動目的】

精選主題活動策劃范文5篇

  1、使學生懂得我國是“禮儀之邦“,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

  2、通過主題班會活動,使學生學禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習慣。

  3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識競賽、小品、童謠等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于中學生成長的重要性。

  【活動準備】

  1、收集八禮四儀的知識、故事及禮貌用語。

  2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。

  3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。

  4、布置教室。

  【活動過程】

 ?。ㄒ唬┗顒娱_始

  主持A:尊敬的老師!

  主持B:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  主持A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。(掌聲)

  主持B:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

  主持A:作為新一代的青少年,我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習慣。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

  主持B:下面我宣布,“踐行八禮四儀,爭做文明學生”的主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)情景劇《遲到》

  主持A:我們?nèi)?9位同學生活在初二(1)班這個大家庭里,我們平時的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象,都將影響到我們對家的感情。下面請欣賞由錢健強、陳婷婷兩位同學表演的情景劇《遲到》。

  主持B:看完了這個節(jié)目,親愛的同學們,你們都知道這個女同學是錯了,但你們知道這個情景劇中的女同學錯在哪里了呢?

  同學們議論紛紛。

  某同學總結(jié)發(fā)言。

  主持A:大家都知道這個同學錯在哪里了,我們可不要學她喔!我們應該言行一致,學禮儀、知禮儀、行禮儀。

 ?。ㄈ┰娎收b《文明禮儀伴我行》

  主持B:下面請聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學的詩朗誦《文明禮儀伴我行》,大家歡迎!

 ?。ㄋ模┫嗦暋端捻椈驹瓌t》

  主持A:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學禮,無以立?!?/p>

  主持B:立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際,我省在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,從本學期初開展“八禮四儀”的主題教育實踐活動,引導廣大未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習慣。班會進行到這里,讓我們輕松一下,來聽個相聲《四項基本原則》,有請陸敏娜、王璐瑤兩位同學。

 ?。ㄎ澹鞍硕Y四儀”知識競賽,

  主持A:兩位同學精彩的相聲表演,讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項基本原則。我也希望每位同學都能做一個知禮儀、學禮儀的中學生。

  主持B:接下來,我來考考大家對八禮四儀的認識。

  主持A:問答題:1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容?

  主持B:2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容?

  主持A:3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容?

  主持B:4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐和什么?

  主持A:5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么?

  主持B:6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容?

  主持A:7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先,還有什么?

  主持A:8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要遵守秩序、愛護環(huán)境,還應注意什么?

  主持B:9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛護文物,還應注意什么?

  主持A:10、在行儀式之禮時,要做到按規(guī)行禮、心存敬畏,還要注意什么?

  主持B:11、初中生進行青春儀式,主要目的是什么?

  投影八禮四儀的主要內(nèi)容

  每個問題請同學讀一遍,再全班同學讀一遍,學習一遍。

  主持A:同學們回答的都非常好,那我們有信心做的更好嗎?

 ?。┬∑贰墩n間十分鐘》

  主持B:在我們?nèi)粘5膶W習生活中,同學間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾,同學就能和諧相處,班集體也能健康成長。

  主持A:下面請欣賞農(nóng)康、浦夢婕、孫倩等同學的小品《課間十分鐘》。大家歡迎!

  主持B:這則小品取材于我們?nèi)粘5膶W習生活,可能你也曾碰到過。我想請同學們結(jié)合自己的經(jīng)歷談談自己的看法。你有過類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的?

  主持A:剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容,彼此諒解,不計較個人的得失,就能與同學老師建立起和諧的人際關(guān)系。

 ?。ㄆ撸┌硕Y四儀童謠

  主持B:為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容,下面請同學們欣賞八禮四儀的童謠。有請袁曉儀、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學上來表演。大家歡迎!

 ?。ò耍┤绾胃玫刿`行八禮四儀?

  主持A:四位同學的童謠表演,為我們清晰地指明了我們在踐行八禮四儀活動中要努力做到的內(nèi)容。

  主持B:自本學期初,我班開展學習八禮四儀以來,全班同學身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴格自己的言行,自覺踐行八禮四儀。學禮儀、行禮儀、比禮儀。

  主持A:還有二十多天,本學期即將結(jié)束。但我們學禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學習生活中,我們?nèi)绾巫龅酶媚兀?/p>

  主持B:請同學們從學校生活、家庭生活、社會生活三個方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀,爭做文明學生?

  分組討論,交流發(fā)言。

 ?。ň牛└枨段拿鞫Y儀歌》

  主持B:前段時間,我們學校開展了八禮四儀主題教育活動,我班也開展了相關(guān)活動,其中人人參與學唱了《文明禮儀歌》。

  主持A:接下來請全體同學起立,讓我們一起用心歌唱!

 ?。ㄊ┙Y(jié)束語

  主持B:同學們,時間如白駒過隙,一眨眼我們的主題班會接近尾聲。在即將結(jié)束之前,我們有請班主任為我們總結(jié)一下,有請班主任!

  主持A:謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動畫上圓滿的句號。

  主持B:在此我也代表全班同學向到場的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時也希望同學們都能謹記班主任老師的話,都能以實際行動踐行八禮四儀,爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學生,把文明之花播撒到我們的學習生活中,

  合:此次“踐行八禮四儀,爭做文明學生”主題班會到此結(jié)束!

主題活動策劃 篇2

  一、 活動背景

  在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!

  二、活動主題:關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標

  三、活動目的:

  主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

  四、前期準備:

  1、各同學通過網(wǎng)絡方法,了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當今社會對人才需求的特點

  2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

  3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

  五、活動宣傳:

  1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

  2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行

  六、活動內(nèi)容:

  活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)

  活動地點:清遠田心山莊(待定)

  活動目的:

  1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

  2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。

  活動內(nèi)容及流程:

  Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲

  1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。

  2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。

  游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結(jié)才能把Killer最終找出來,贏得游戲。

  通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

  Part two--親身體驗

  1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。

  七、活動口號:人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

  八、活動參加對象:人力073班全體同學

  九、活動主辦單位:管理學院團總支

  活動承辦單位:管理學院團總支科技調(diào)研部

  活動協(xié)辦單位:管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡部、信息中心、人力資源073班

  十、活動嘉賓:

  市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

  十一、物資準備和經(jīng)費預算:

  十二、突發(fā)事件解決方案:

  1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

  2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。

  十三、活動意義及預期效果:

  現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結(jié)和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采,體現(xiàn)大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

  十四、附件--人員安排:

  1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx

  2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx

  3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx

  4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

  5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx

  6、活動感想撰寫:人力073全體同學

  活動負責人:蔡觀祿 1364xx05436(短號6x5436)

  林xx 137xx732972(短號6x972)

  人力073班

  20xx月4月5日

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  (一)大主題

  “粵動青春,夢隨亞運”

  (二)主題拓展

  “健康亞運,知識亞運,快樂亞運”

  二、活動背景:xxx

  三、活動目的

  本次團日活動旨在于引導同學們在增加對調(diào)研方式,及亞運知識了解的同時,學習亞運的精神,認識運動的重要性,從而養(yǎng)成良好的生活方式,提高自身的綜合素質(zhì)。此外,本次團日活動也有利于同學們彼此之間加強交流,增進情感,從而形成一個更具活力的團結(jié)友愛的團支部。

  四、主辦單位

  廣東外語外貿(mào)大學經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)1006班

  五、活動時間:xxx

  六、活動地點

  廣州大學城,廣州海心塔

  七、活動對象

  廣東外語外貿(mào)大學經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)1006班全體成員

  八、活動形式

  本次活動以騎自行車,問卷調(diào)研,參觀亞運開幕場地海心塔等方式來展示我們團日活動的“健康亞運,知識亞運,快樂亞運”的主題。

  宣傳方案

 一、網(wǎng)絡宣傳

 ?、貿(mào)Q群:在班級QQ群上發(fā)送有關(guān)團日主題活動的信息。

 ?、赒群郵件:以Q群郵件的發(fā)送將團日活動的策劃書發(fā)到每位

  同學的QQ郵箱。

 ?、踒log:在班級blog上更新有關(guān)團日活動的消息。

  二、短信宣傳

 ?、亠w信:通知同學們有關(guān)的相關(guān)事宜,并提醒他們

  關(guān)注我們班的blog。

  活動流程

  ▲活動前期:1、11月1號~6號,完成活動策劃及的撰寫;

  2、11月7號~11號購買物資,了解并熟悉活動的具

  體流程如自行車租借,乘坐交通工具的線路,以及提

  前了解天氣情況。

  ▲活動流程:

  1、健康亞運——大學城自行車環(huán)保行

  2、知識亞運——大學城跨校亞運調(diào)研

  我們將會在大學城高校包括廣外大在內(nèi)的5所學校中進行有關(guān)亞運的調(diào)研,我們在人員安排上是5人一小組,共5小組分別負責5所高校,并向每所高校會派發(fā)50份的紙質(zhì)版問卷 。 同時我們也會使用問卷星做出一個電子問卷,把問卷的鏈接放在班級blog,并在校內(nèi)各Q群中進行宣傳,邀請同學們參與。

  調(diào)研方式:問卷調(diào)研

  具體時間安排:

  11月15號~17號 進行問卷的設(shè)計及打印工作,并完成問

  卷星電子版問卷的制作???,學校Q群上發(fā)布問卷星的電子版問

  卷鏈接。

  具體人員安排:

  一、問卷設(shè)計

  小組長:肖林曉

  組員:陳俊霖、古云天、郝曉丹、妥瑞、劉靜敏、孔翼堯、梁綺雯、楊麗萍、

  劉希純、潘美燕

  二、問卷派發(fā)及數(shù)據(jù)錄入

 ?、?小組:

  負責學校:廣東工業(yè)大學 小組長:郭楊娜

  組員:伍倩君,梁曉昕,黃素美,羅俊藝

  ② 小組:

  負責學校:廣東外語外貿(mào)大學 小組長:陳嘉煌

  組員:畢嘉瑩,李文賢,梁玉麗,張嘉儀

  ③ 小組:

  負責學校:中山大學 小組長:陳熙倫

  組員:姜海寧,劉家寧,劉志業(yè),黃柳

 ?、?小組:

  負責學校:廣州中醫(yī)藥大學 小組長:許海勝

  組員:盧幸延,王蔚然,李文樂,郭敏霞

 ?、?小組:

  負責學校:華南理工大學 小組長:吳潔嬋

  組員:鄧麗柔,彭嘉杰,楊靜林,胡燕華

  三、撰寫報告

  小組長:冼智波

  組員:胡迪鶴、王雁利、李劍鋒,李順華,羅志杰,歐陽韜,江沛燕,

  葉穎恩,林葉珍

  3、快樂亞運——海心塔亞運開幕場觀光

  廣州亞運會的開幕式的場地為廣州海心塔,它作為廣州又一地標性建筑,被賦予了揭開亞運開幕式神秘面紗的使命。我們團支部將會以觀光該景點的方式了解這亞運代表性建筑。在觀光中感受亞運獨特的氣氛,了解更多關(guān)于亞運的資訊。并在觀光該景點愉快的氣氛中,更好地促進同學之間的交流。

  時間:11月19號一天

  物資預算

  1、購買亞運小旗20面,預算金額40元;

  2、購買硬紙板,預算金額20元;

  3、打印紙質(zhì)版問卷250份(黑白雙面打?。?;預算金額40元

 ?。ㄎ澹r間進度表

  工作事項

  時間推進

  備注

  購買物資,熟悉流程

  11月7號~11號

  騎自行車繞內(nèi)環(huán) 如天氣不允許,則推遲

  調(diào)研工作的開展參觀海心塔

  11月19號

  如天氣不允許,則推遲

  整理材料,撰寫報告(六)后期工作

  ▲工作總結(jié)

  撰寫主題團日活動總結(jié)報告。

  ▲更新博客

  整合照片以及文章資料發(fā)布在博客。

  ▲團支部意見表

  讓團支部每位成員填寫意見表,公開征集團支部成員的想法和意見。

主題活動策劃 篇4

  一. 活動背景:

  正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的`美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

  二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

  三. 活動時間:XX年3月31日---4月1日

  四. 活動地點:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。

  五. 活動目的:

  通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

  六. 活動總體布置:

  策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

  財務部完成活動的預算及結(jié)算;

  新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;

  辦公室完成活動人員的通知及清點;

  網(wǎng)絡部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;

  組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;

  外聯(lián)部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。

  七. 活動板塊:

  (1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。

 ?。?)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

  八.活動具體流程:

  1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。

  2. 26日,將部分買回的風箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風箏于統(tǒng)一30日收回保管。

  3.3月30日:

 ?。?)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關(guān)于“fly loving kites”活動的橫幅。

 ?。?)網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上宣傳此次主題活動

  3.3月31日:

 ?。?)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

 ?。?)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

  (3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。

  4.4月1日

  (1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。

 ?。?)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

  (3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。

 ?。?)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

  (5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

  (6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應的證書和獎品。

 ?。?)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

  (8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。

  九.活動經(jīng)費預算:

  愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元

  橫幅一條:48元 海報4張:12元

  排筆12支:30元 傳單復?。?0元

  顏料3盒:36元 風箏80個:200元

  總計:372元

  中國結(jié): 中國結(jié)100個:250元 海報2張:4元

  資料打印: 20元 照片: 50元

  總計:324元

  經(jīng)費總計:696元

  十.活動應急預案:

  1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。

  2. 醫(yī)療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作

  3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

  4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容

  5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。

  6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

  十一、可行性分析:

  1.參加活動人員情況分析:

  我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。

  2.重理工的情況:

  剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:

  這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現(xiàn)當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>

  xx理工大學愛心社

  XX年1月21日

主題活動策劃 篇5

  一、 活動主題:認識你我·聆聽心靈

  二、 活動背景:大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學習、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始,我們對自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深入交流,傾聽彼此內(nèi)心的聲音。

  三、 活動目的

  (1)讓同學們在活動中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進行概括整理。

 ?。?)使同學們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強支部成員的交流溝通。

 ?。?)引起同學們對大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。

 ?。?)分享彼此的思想,利用同伴效應,提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。

  四、 活動時間:20xx年10月16日下午5:30

  五、 活動地點:天馬景區(qū)停車場旁的草地

  六、 參與人員:09教育團支部全體成員

  七、 前期準備:

 ?。?)團支書周立婷與同學們廣泛交流,確定活動主題,并廣泛征集同學們意見和建議;

 ?。?)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學們的建議進行討論,最終確定活動形式、活動流程、活動細節(jié)等并進行分工準備;

 ?。?)組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點,并確認能夠參與活動的同學名單;

 ?。?)材料準備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等;

 ?。?)分工安排:徐莉萍負責前期和后期宣傳;全裕榮負責準備音樂、音響;周立婷負責策劃、主持等;左強負責場地布置;鄧海麗負責場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物;石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳;栗磊負責現(xiàn)場團輔小游戲;甘爽負責熒光燈項目。

  八、 活動流程

  (1)環(huán)節(jié)一:生活的組成

  請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

  要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。

  時間:五分鐘

  (2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家

  這個小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學們在游戲中敞開心扉,為下一個環(huán)節(jié)做準備。

 ?。?)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜

  主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學們競猜;最先舉手的同學可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答對的同學抽卡片,由此進行下一輪。

 ?。?)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走

  主持人引導、分享,請同學們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個分享的同學有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學,依次進行。

 ?。?)環(huán)節(jié)四:我手寫我心

  請同學們根據(jù)活動感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ?、迷茫的地方,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應的交流。

  九、活動意義

 ?。?)預期目標

  找到方向,結(jié)束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動,同學們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的發(fā)展,我們09教育團支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

 ?。?)活動效果

  從團輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設(shè)計有直接的關(guān)系,其中的娛樂成分很多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

  最后的分享環(huán)節(jié),同學們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少,沒能達到最初的效果。

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