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讀《兒子》有感
讀完一本書(shū)以后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《兒子》有感，歡迎大家分享。
讀《兒子》有感1
今天，我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，使我感受頗深。
這篇文章主要講了林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)演講時(shí)，一個(gè)出身于名門(mén)望族的參議員羞辱林肯是一個(gè)鞋匠的兒子。但林肯用智慧與寬廣的胸懷把嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。
每當(dāng)我讀到林肯與一位出身于名門(mén)望族的參議員進(jìn)行對(duì)話(huà)的內(nèi)容時(shí)，我為林肯豎起大拇指。林肯并沒(méi)有因?yàn)樽约旱母赣H是個(gè)鞋匠就感到自卑。反而因?yàn)樽约旱母赣H而感到驕傲與自豪。林肯憑著自己的聰明才智和寬廣的胸懷，捍衛(wèi)了尊嚴(yán)，并贏得了大家的肯定與愛(ài)戴。林肯的做法讓我們知道“批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階?！背爸S的聲音并不可怕，可怕的是自己會(huì)因?yàn)檫@種聲音而感到自卑，而落下眼淚。我們不要因?yàn)樽约旱纳矸莸臀⒍械阶员?，我們?yīng)該對(duì)自己的事業(yè)有堅(jiān)定的信念。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多“官二代”、“富二代”因?yàn)橛X(jué)得自己有錢(qián)、有地位就隨意欺辱一些清潔工。然而他們可曾想過(guò)，如果不是這些“城市美容師”，我們生活的家園能這么干凈嗎？這些人的做法真是愚蠢。這些“城市美容師”從不會(huì)理會(huì)這些人，也從不會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员啊Ｋ麄儾粫?huì)因?yàn)檫@些訕笑的石頭成為自己道路上的絆腳石。他們只會(huì)越挫越勇，讓這些訕笑的石頭成為自己通向自信的臺(tái)階，他們可真是好樣的。
批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階，我們不要被這些石頭絆倒了。
讀《兒子》有感2
讀了短文《兒子》，心中感受頗深，尤其是“他們?cè)谀膬海课抑豢吹搅艘粋€(gè)兒子。”這結(jié)尾部分老人的一句話(huà)更是耐人尋味。
是啊，明明三個(gè)兒子，老人為什么說(shuō)只看到了一個(gè)？他看錯(cuò)了嗎？非也，老人看得準(zhǔn)，說(shuō)的也完全正確。從某種意義上講，他看到的另外兩個(gè)根本不能算“兒子”，而應(yīng)稱(chēng)作被父母供者的菩薩，受父母伺候的“老爺”。盡管他們各有特長(zhǎng)，但對(duì)于連自己的母親都不肯出手相幫的人，縱有千手觀音的本領(lǐng)，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人又有何益呢？再說(shuō)，對(duì)于一個(gè)懶惰自私的人來(lái)講，他們的特長(zhǎng)能有什么發(fā)展呢？
縱觀當(dāng)今社會(huì)，又有多少父母重復(fù)著這樣的故事，對(duì)子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，“含在嘴里怕化了，放在地上怕跑了”，但并不關(guān)心孩子個(gè)性心理的發(fā)展。
孩子入學(xué)前，吃飯要喂，有些稀罕的東西要等孩子吃完后大人才能吃，對(duì)孩子的要求更是百依百順。只要孩子開(kāi)了口，不論多昂貴的東西，家庭經(jīng)濟(jì)再拮據(jù)，大人省吃?xún)€用也要買(mǎi)。睡覺(jué)，脫衣，吃飯，一應(yīng)全管，從不說(shuō)讓他們學(xué)著自己照顧自己，久而久之，就形成了孩子任性、自私、懶惰等不良心理狀況。
孩子入學(xué)后，老師教育他們要自立，要助人為樂(lè)，要熱愛(ài)勞動(dòng)，有些家長(zhǎng)偏偏“反其道而行之”，不但家務(wù)活全管，甚至連孩子做值日家長(zhǎng)也來(lái)代勞，他們這樣做有的怕影響孩子學(xué)習(xí)，有的是怕孩子累著、閃著，有些家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)，是因?yàn)榕潞⒆痈刹缓?，自己還得重干，還要多費(fèi)口舌，不如自己干省事。殊不知，你越不讓他干，他越不會(huì)干，也就越不敢干。這樣就造成了孩子做什么事都畏首畏尾，缺少自信心，這樣的孩子在家里沒(méi)干慣眼里就缺活干，走到別人家，也不懂得幫忙，就容易給人一種“浪蕩公子”的印象。最重要的是做父母的什么活都干，不讓孩子插手，從小就給孩子一個(gè)心理定勢(shì)：家中的活都是屬于父母的，與小孩無(wú)關(guān)。大人累得氣喘吁吁，而孩子卻悠閑自得，多么不協(xié)調(diào)！
短文中也提到了一位母親，當(dāng)別人各自炫耀自己的兒子時(shí)，她卻說(shuō)：“我的兒子什么特長(zhǎng)也沒(méi)有！”可也只有她的兒子知道她提水吃力，過(guò)來(lái)幫助她。其實(shí)，還有什么特長(zhǎng)比這更可貴，比這更寬父母的心呢？社會(huì)上的確有不少這樣有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母，他們?yōu)楹⒆拥膶?lái)著想，從小就培養(yǎng)孩子自立、自理、自強(qiáng)的能力，養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人，以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì)，為孩子的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
無(wú)怪乎，這短文的最后，老人明明看到三個(gè)兒子，卻說(shuō)：“呵，他們?cè)谀睦铮课抑豢吹搅艘粋€(gè)兒子?！?/p>
可憐天下父母心呢！
讀《兒子》有感3
今天在夕會(huì)上聽(tīng)到老師講到一條新聞“父親打死頑皮兒子，因懊惱自己的做法后自首”。聽(tīng)到這里，我的心里頓時(shí)覺(jué)得憤怒，一個(gè)做父親的人為什么要把自己的兒子打死？難道他不是你的親骨肉嗎？你為什么會(huì)如此狠心！直到我聽(tīng)完了整個(gè)故事我才知道了真相！
原來(lái)，這是一個(gè)非常貧窮的家庭，父親努力工作讓兒子好好讀書(shū)，對(duì)兒子百般溺愛(ài)?？墒莾鹤訁s利用了這種溺愛(ài)，不停地朝父母要錢(qián)，人際關(guān)系不好，而且經(jīng)常逃學(xué)，受到老師的批評(píng)。一次，老師讓他告訴自己的父母讓他的父母來(lái)學(xué)校一趟，但他怕挨打，沒(méi)有告知父母。9月1日?qǐng)?bào)名的時(shí)候，老師便和他的父母說(shuō)他在學(xué)校不好好上課，影響其他的學(xué)生，讓他寫(xiě)檢討，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，但他卻不同意，老師就讓他父母把他領(lǐng)回了家。回家后，他的父親便找了一根塑料軟管打他，但他不僅不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而還對(duì)父親還手。結(jié)果，意想不到的悲劇便發(fā)生了……
父愛(ài)是偉大的，同時(shí)也會(huì)傷到我們，對(duì)于父親的溺愛(ài)，兒子久了只是依賴(lài)，靠著父親想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。有時(shí)過(guò)度的溺愛(ài)，也會(huì)造成殺人武器！
讀《兒子》有感4
相信看過(guò)這篇文章的同學(xué)都會(huì)在輕松的笑聲之后，引發(fā)深深的思索。因?yàn)槲恼聦?xiě)得不僅生動(dòng)，而且非常真實(shí)，把一個(gè)兒子在不同年齡段對(duì)父親的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得惟妙惟肖，同時(shí)也折射出兒子的整個(gè)人生旅程。
在童年的時(shí)候，天真無(wú)邪，稚嫩可愛(ài)，把父親看做是偶像;少年時(shí)，初學(xué)知識(shí)，有點(diǎn)自以為是，對(duì)父親的話(huà)表示懷疑;青壯年時(shí)，血?dú)夥絼?，一腔熱情，追趕潮流，以為父親跟不上時(shí)代;而立之年，事業(yè)有成，便向父親炫耀;中年時(shí)有些力不從心，才想起“老頭”;直到自己老年時(shí)，嘗盡人生的酸甜苦辣，才真正了解父親，認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和傲慢。
也許不少同學(xué)都有類(lèi)似的經(jīng)歷，隨著自己年齡的不斷增長(zhǎng)和思想的逐漸成熟，家長(zhǎng)在心目中的地位總在發(fā)生變化，而只有當(dāng)自己在生活中碰壁時(shí)，才會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)，父母是對(duì)的。父母畢竟經(jīng)歷了人生的一半旅程，有著豐富的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，能夠判斷是與非善與惡。就像常聽(tīng)大人們說(shuō)的“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”、“我們過(guò)的橋，比你們走過(guò)的路還要多”之類(lèi)的話(huà)，可是沒(méi)有一次放在心上，認(rèn)為他們太愛(ài)嘮叨了。總是憑著自己的直覺(jué)和不成熟的大腦我行我素，聽(tīng)不進(jìn)善意的勸解，因此犯過(guò)不少錯(cuò)誤，但仍然是執(zhí)迷不悟。如今看來(lái)，我們的的確確是錯(cuò)了，沒(méi)有好好聽(tīng)大人們的話(huà)，這是我們最大的失誤。我們正在人生的路上瞞姍學(xué)步，需要父母為自己指明方向，使自己走向成功的大門(mén)，而不是排斥家長(zhǎng)，自以為是。
讀《兒子》有感5
人人都說(shuō)解放軍是人們的好兒子，“解為民”就是其中一員。他是老漢的.好兒子，更是我們?nèi)嗣袢罕姷暮脙鹤樱?/p>
我閱讀了《兒子》一文后，深深地體會(huì)到了“解為民”的光輝形象。老漢是村中失去軍人兒子的一個(gè)農(nóng)民，一名來(lái)自云南邊防叫“解為民”的解放軍戰(zhàn)士了解老人的難處后，每月為他匯款貳拾元，并寄一封信，兩年來(lái)老漢一直把他當(dāng)作自己的“兒子”看待。兩人如父子一樣感情與日俱增?？捎幸惶臁皟鹤印辈辉偌男牛谑抢蠞h親自到云南邊防去尋找。到了云南才知道，這個(gè)“兒子”犧牲了?！皟鹤印焙蛢鹤拥膲?zāi)苟荚谇嗨闪种小?/p>
“兒子”對(duì)老漢的關(guān)照是這篇文章中最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段。其實(shí)社會(huì)上也存在這種默默幫助他人的人。這種人只求付出，不求回報(bào)，就好像志愿者一樣。鎮(zhèn)海有個(gè)退休的張阿姨，她每天去幫助生活上有困難的人，一顆顆冰冷的心都被她融化了。她還在下雪天騎自行車(chē)去幫助殘疾人士洗衣服、打掃房間。這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
是?。≈灰巳硕几冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！讓我們也成為“解為民”那樣為民著想的人吧！
讀《兒子》有感6
閱讀時(shí)間，我選擇了《斑點(diǎn)狗過(guò)生日》這節(jié)故事。
它講的是一天早上，大頭兒子在刷牙時(shí)想起一件重要的事：第二天是斑點(diǎn)狗的生日。
斑點(diǎn)狗是大頭兒子家的寵物狗，名叫“男子漢”，大頭兒子一直把它當(dāng)成家里的一員。他想給“男子漢”過(guò)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日，他讓圍裙媽媽給斑點(diǎn)狗準(zhǔn)備了世界上最大的香腸作為生日蛋糕，他還套路圍裙媽媽說(shuō)要請(qǐng)幾個(gè)“朋友”，圍裙媽媽還答應(yīng)請(qǐng)五個(gè)，結(jié)果來(lái)的卻是哈巴狗、卷毛狗、香腸狗、沙皮狗、貴妃狗五只不同品種的小狗，看著它們六只小狗“汪汪汪”地唱著生日歌，“嗚嗚”“啊啊”的爭(zhēng)奪“香腸蛋糕”，雖然大頭兒子那句“香腸代表男子漢的生日蛋糕”還沒(méi)有說(shuō)出口，但是大頭兒子還是感到很高興，很快樂(lè)！
大頭兒子這種可愛(ài)，善良，大方的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《兒子》有感7
星期三，我們學(xué)了一篇名叫《雕塑家和他的兒子》的短文，雖然文章不長(zhǎng)，但卻深深的觸動(dòng)了我。
文章大概是這樣的：雕塑家有一個(gè)12歲的兒子，兒子要爸爸給他做幾個(gè)玩具，雕塑家只是說(shuō)：“你自己不能動(dòng)手試試嗎？”后來(lái)，孩子開(kāi)始注意父親的工作。一年后，孩子能把玩具造得頗像個(gè)樣子。又一年，孩子的技藝顯著提高，可以隨心所欲的擺弄出人和動(dòng)物的各種形態(tài)?？砂肽旰螅ぷ魇沂Ц`了，又半年，工作室又失竊了。孩子開(kāi)始懷疑是父親的故意形為。終于有一天，孩子證實(shí)了自己的想法。當(dāng)他質(zhì)問(wèn)父親時(shí)，父親說(shuō)了一句令我銘記于心的話(huà)：“只有砸爛較差的，才能創(chuàng)造更美好的?！庇质辏赣H和兒子的作品多次同獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。
讀完后，我陷入了沉思，沒(méi)錯(cuò)，只有砸爛較差的，才能創(chuàng)造更好的。想想我自己，每當(dāng)取得了好成績(jī)時(shí)，總會(huì)念念不忘，不再努力。就像那句諺語(yǔ)一樣——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。繼而再努力，因此成績(jī)十分不穩(wěn)。
我們?yōu)楹尾幌竦袼芗乙粯?，忘掉輝煌，繼續(xù)努力呢？記得有一位足球健將，當(dāng)記者問(wèn)他：“你一生中哪一個(gè)球踢得最好”時(shí)，他答：“沒(méi)有最好，只有更好?！笔前?！那么從今天起，讓我們不懈地努力吧！
讀《兒子》有感8
在前一段時(shí)間，我讀了一本兒童經(jīng)典讀物——《大頭兒子和小頭爸爸》。我相信，大家聽(tīng)到這本書(shū)名，都感到很好奇吧！這只不過(guò)是一對(duì)快樂(lè)的父子倆在一起生活的故事。
在這本書(shū)中，令我留下最深刻印象的一集是——《沒(méi)有父母的小女孩》。這集主要講述了一位小女孩被父母拋棄后，在街邊流浪，遇見(jiàn)了大頭兒子和小頭爸爸。他們父子倆就把這位可憐的小女孩領(lǐng)回家了。這父子倆在家里買(mǎi)了許多吃的和穿的來(lái)照顧小女孩，還帶小女孩到兒童樂(lè)園玩呢！小女孩頓時(shí)感到了有了父母的幸福。
我覺(jué)得這位小女孩的父母非常無(wú)恥，大概是因?yàn)樯聛?lái)的是女孩吧！雖然是個(gè)女孩，但不代表女孩就什么都不能做，就像居里夫人一樣，她也是個(gè)女人呀，她還一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)呢！這說(shuō)明女孩并不是被拋棄的垃圾，而是寶貴的珍珠。所以我們應(yīng)該忘掉“男尊女卑”這個(gè)詞，去關(guān)愛(ài)女孩。其實(shí)關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)女性，就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)的自身。
女孩男孩都是祖國(guó)的花朵，都是民族的希望，都是未來(lái)的接班人。我們都要向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)：關(guān)愛(ài)男女孩，關(guān)愛(ài)孤兒，關(guān)愛(ài)世界上的每一個(gè)人！
讀《兒子》有感9
文中提到了“當(dāng)時(shí)每個(gè)的參議員大部分出身于名門(mén)望族，從未料到要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子”，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)存在的偏見(jiàn)。
從這句話(huà)重，不難聽(tīng)出當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗偏見(jiàn)，也可以讓人想到參議員對(duì)林肯的不服氣和不滿(mǎn)的態(tài)度，而林肯則用真誠(chéng)打動(dòng)了這些傲慢的參議員。
再生活中，我們不應(yīng)該做出對(duì)別人產(chǎn)生偏見(jiàn)的想法，不管他（她）是貧窮弱小的山村還或他（她）是名門(mén)貴族的高貴出身，我們都應(yīng)該平等對(duì)待，和他（她）們建立友好的關(guān)系，象一家人一樣相處，用真心去改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系，與任何人都要和睦相處；反之，即使受到羞辱，我們也要從容坦誠(chéng)地對(duì)待，不要遇到一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，而是象林肯一樣，用自己開(kāi)放和寬容的心去對(duì)待別人，和別人相處。不要以為自己很卑微，也不要認(rèn)為自己是天下最好的。我們要用真誠(chéng)去對(duì)待世界，對(duì)待他人，對(duì)待身邊的人，身邊愛(ài)你的人。如果想要?jiǎng)e人尊重你，你就必須自重，尊重他人，這是每一個(gè)人都必須具備的道德基礎(chǔ)，也是一個(gè)人心靈的最低底線(xiàn)。只有這樣，人和人才能創(chuàng)造出信賴(lài)，世界才是美好的！
讀《兒子》有感10
前不久，讀了一篇外國(guó)的寓言故事，給我留下了非常深刻的印象，從中也學(xué)到了做人的啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了有一個(gè)國(guó)王，他讓三個(gè)長(zhǎng)大了的兒子去做一件自己認(rèn)為是高尚的事，如果誰(shuí)真的做成了，就把王位傳給那個(gè)兒子。一年后。三個(gè)兒子都回來(lái)了，告訴國(guó)王這一年在外面的收獲。前兩個(gè)兒子都說(shuō)完了自己做的認(rèn)為是高尚的事，可是國(guó)王卻說(shuō)那都不算是最高尚的事。最后一個(gè)兒子把自己發(fā)生的事告訴了國(guó)王，國(guó)王一聽(tīng)，立馬就把王位傳給了他，并且說(shuō)他做的是一件最高尚的事。原來(lái)這件事是這樣的：這國(guó)王的第三個(gè)兒子有個(gè)仇人，他經(jīng)常差點(diǎn)在仇人的計(jì)策下差點(diǎn)死掉。有一次，他看見(jiàn)自己的仇人在懸崖邊睡著了，而自己只要輕輕一推，那個(gè)仇人就會(huì)滾下去死了，但王子有顆善良的心，他不但沒(méi)有那么做，反而還叫醒了仇人，告訴他睡在這里很危險(xiǎn)。又有一次，王子遇到了一只老虎，正在千鈞一發(fā)之際，那個(gè)曾是王子的仇人撲了上去，一刀結(jié)果了老虎的生命，并說(shuō)“是王子的仁愛(ài)化解了自己的仇恨。”
王子有著一種多么寬容、博大的胸懷啊，他用仁慈、高尚之心感化了仇人的仇恨，讓他變成了一個(gè)不再充滿(mǎn)仇恨的人了。讀了這個(gè)故事后，我又想到了許多書(shū)中、電視劇中的感人故事，覺(jué)得人人如果都要有一顆寬容的心，世界就一定會(huì)變得更美好，而寬容其實(shí)也是一種幸福，我們?cè)弰e人，不但給了別人機(jī)會(huì)，自己也取得了別人的信任和尊敬。我感受到了“幸福別人，快樂(lè)自己”的真正含義，所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，我想這也是做一個(gè)好人必須具備的高尚品質(zhì)！
讀《兒子》有感11
獨(dú)立是一個(gè)人生存的基本，一個(gè)人不會(huì)獨(dú)立就像不會(huì)吃飯一樣，有時(shí)會(huì)被無(wú)情的死神博倒，甚至奪去生命。
今天，我在做總復(fù)習(xí)時(shí)看到了一篇文章，題目叫《兒子掉下坑以后》。起初我覺(jué)得這個(gè)父親太絕情了，連自己的兒子掉進(jìn)土坑了，也置之不理，在湖里悠閑自在地釣魚(yú)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，父親收起魚(yú)竿準(zhǔn)備回家，可兒子還在洞里大喊大叫。我心想：父親不會(huì)不要這個(gè)兒子了吧。然而事實(shí)不是這樣的，兒子冷靜下來(lái)以后，順著附近的一棵樹(shù)爬了上來(lái)，看到夜空中的星星也格外美麗，他高興地對(duì)父親說(shuō)：“老爸，我是靠自己的力量爬上來(lái)的。”
看完這個(gè)故事后，我似乎看得云里霧里，不知道文章到底要表達(dá)什么意思。于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳形以僮屑?xì)讀幾篇，真是“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”，這次我終于恍然大悟：原來(lái)他的父親是想鍛煉兒子的獨(dú)立能力。
是啊，在生活中我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立的能力，聽(tīng)茅老師說(shuō)，他以前去稽東的小學(xué)里支過(guò)教，那里的孩子天還沒(méi)亮就已經(jīng)開(kāi)始做飯了，茅老師總是被下面的鍋碗瓢盆的敲打聲吵醒。唉，真是窮人的孩子早當(dāng)家??！
從今天開(kāi)始我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的能力，每天傍晚放學(xué)回家，先自己吃一點(diǎn)點(diǎn)心，然后做家庭作業(yè)，大概到五點(diǎn)左右，到廚房替媽媽在電飯煲里燒好飯，在媽媽回來(lái)之前能管理好自己。星期天把已經(jīng)臟了一星期的小房間整理一下，床上的那些書(shū)本整理好并能羅列起來(lái)，把桌子上的水筆歸一歸類(lèi)。
我相信只要我每個(gè)星期都這樣做，我的獨(dú)立能力一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
讀《兒子》有感12
故事的主人公是一個(gè)鞋匠的兒子，他叫林肯，但他一點(diǎn)都不以爸爸是鞋匠為辱，還以他爸爸做鞋匠為榮
當(dāng)林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)的那一刻，參議員們都想羞辱他，因?yàn)榱挚鲜切车膬鹤?，出身卑微，參議員們大多數(shù)都出身于名門(mén)望族，所以，參議員一味的羞辱他。其實(shí)，我覺(jué)得那些參議員們很瞧不起人，林肯雖然是一名卑微的鞋匠的兒子，可是有一句話(huà)窮人家的孩子早當(dāng)家，窮，林肯才能更過(guò)早的體會(huì)到生活的艱難和掙錢(qián)的辛苦，富有的人，更多的是不知道艱難和掙錢(qián)的辛苦，只會(huì)大手大腳的花錢(qián)，從沒(méi)想過(guò)錢(qián)花完了怎么辦，就算你錢(qián)多如果你只花不掙，也總有一天錢(qián)花完的時(shí)候。
在參議員們嘲笑完林肯后，林肯演講后，參議院們對(duì)林肯的態(tài)度是360度的大改變，因?yàn)榱挚系慕髴烟故?，寬容大度仁慈正義，自信從容打動(dòng)了參議員們，才會(huì)令參議員們的嘲笑化為贊嘆。
最后，我想告訴大家的是：貧窮不表示下等，而是生活太艱苦，一點(diǎn)也不差過(guò)有錢(qián)的人，貧窮的人可以比有錢(qián)人更有才干，所以請(qǐng)大家以后不要嘲笑或諷刺別人，要平等對(duì)待每一個(gè)人。
讀《兒子》有感13
有一位鞋匠的兒子與眾不同，他戰(zhàn)勝了一切困難。他，就是美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之林肯。
在林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)后發(fā)表第一次演說(shuō)時(shí)，有位參議員態(tài)度傲慢地站起來(lái)說(shuō)：林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子。面對(duì)這樣尷尬的局面，林肯十分鎮(zhèn)定地回答道，他可以為所有參議員修理他們的鞋子，但無(wú)法像他父親那樣做得那么好，因?yàn)樗赣H的手藝是無(wú)人能比的。林肯那非凡的自信和勇氣，使全場(chǎng)所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲﹍﹍
比起林肯，我可差多了。
有一次上語(yǔ)文公開(kāi)課，是上有關(guān)寓言故事的，我也準(zhǔn)備了一個(gè)故事，老師說(shuō)一邊講一邊還要配上動(dòng)作。開(kāi)始我信心十足地走到同學(xué)們面前，準(zhǔn)備開(kāi)始演講了，但一看到后面二十多個(gè)聽(tīng)課的老師齊刷刷地看著我，我不禁有點(diǎn)緊張起來(lái)，手不知道往哪放，眼睛也不知該往哪看，心一急，話(huà)都說(shuō)不連貫了，本來(lái)穿插的幾個(gè)動(dòng)作也被我臨時(shí)取消了?？傊?，講得一塌糊涂，失敗極了，回到座位我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)老師了，頭都不敢抬。
最近，老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，制定一下自己本學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)，我鼓起勇氣，滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)下了：語(yǔ)文105分的卷子，決不低于95分；數(shù)學(xué)不能粗心，要爭(zhēng)取得100分，最低97分；英語(yǔ)要多讀多背，要達(dá)到97分以上。
這樣的分?jǐn)?shù)，你可能會(huì)說(shuō)太高了，但我不這么覺(jué)得，我有信心，我會(huì)努力，我會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。
你也可以，咱們一起努力吧！
讀《兒子》有感14
媽媽的一句話(huà)，兒子可能牢記一生！媽媽的一句話(huà)，可能改變兒子的一生！做事先做人，人做好了，事也就做好了！
第一句話(huà)：你長(zhǎng)大了！
第二句話(huà)：你學(xué)習(xí)的目的很明確！
第三句話(huà)：努力做一個(gè)有愛(ài)心和智慧的人！
第四句話(huà)：正確看待得失，保持一種良好的心態(tài)！
第五句話(huà)：不要太在乎別人的評(píng)價(jià)和金錢(qián)！
第六句話(huà)：自己的人生自己做好選擇！
第七句話(huà)：寬容待人！
第八句話(huà)：做一個(gè)誠(chéng)信的人！
第九句話(huà)：繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)光大！
第十句話(huà)：善待自己，善待家人！
書(shū)中的語(yǔ)言雖樸實(shí)，卻最耐人咀嚼。我隨后想起了我的兒子。剛上幼兒園，兒子每次回家總是向我哭泣，幼兒園小朋友打他了。以前最是生氣，生氣自己的孩子怎么那么懦弱，無(wú)能。于是就是一頓生氣的批評(píng)，憤怒的要求自己的孩子下次遇見(jiàn)同樣的情況一定要還手，使勁打。后來(lái)孩子還是吃虧，但孩子害怕我們的淫威，即使挨打，也不說(shuō)了。長(zhǎng)此以往我的孩子有些懦弱。我知道是我的教育方式出了問(wèn)題，孩子幼小的心靈在害怕時(shí)，需要的是我們愛(ài)的呵護(hù)和正確的方向指導(dǎo)。孩子要上小學(xué)了，我要告訴我的孩子：一個(gè)人贏得另一個(gè)人很不容易，那就需要學(xué)著吃虧。俗話(huà)說(shuō)：吃虧是福。這個(gè)世界上沒(méi)有喜歡貪小便宜的人，但人人都喜歡吃虧的人。你想著吃虧的時(shí)候，就會(huì)贏得別人；那個(gè)懂得以更大的吃虧方式來(lái)回報(bào)你的人，是值得你交往的朋友。人生的每一次付出不需要每個(gè)人都知道，但生活總會(huì)給予你最好的回報(bào)，感恩那個(gè)人成就了你。
兒子要上小學(xué)了，他即將步入人生的重要階段。隨后接踵而開(kāi)來(lái)的是不及其次的考試，分?jǐn)?shù)即將伴隨孩子很長(zhǎng)一段時(shí)間。決不要把學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一次令人羨慕的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)目的要明確，但不能成為考分的奴隸。興趣很重要，博覽群書(shū)，不荒廢光陰。像蜜蜂一樣采多種花蜜，做一個(gè)有智慧的人。同時(shí)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考，勤于問(wèn)，勤于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。做人最重要。對(duì)待自己要嚴(yán)格，對(duì)待別人要寬宏大量。這就是要說(shuō)的是“責(zé)己嚴(yán)，待人寬”。要學(xué)會(huì)在簡(jiǎn)單的生活中尋找快樂(lè)。
生活中有些東西是不容易改變的，而人的心情卻可以靠自己控制。只有抓住了快樂(lè)，你才是天底下最富有的人。有個(gè)故事這樣說(shuō)道：“一位老師走進(jìn)了教室，他先拿出一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問(wèn)他的學(xué)生：‘孩子們，你們看到了什么？’孩子們盯著黑點(diǎn)齊聲喊道：‘一個(gè)黑點(diǎn)?！y道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙？眼光集中在黑點(diǎn)，他就會(huì)越來(lái)越大?！焙髞?lái)老師又拿出一張黑紙，中間有個(gè)白點(diǎn)。他問(wèn)：“孩子們，你們又看到了什么？”學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)?！崩蠋煾吲d地笑了笑：“孩子們，無(wú)限美好的未來(lái)等著你們?！?/p>
兒子，想獲得快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要把目光停留在快樂(lè)的事情上就行了。如果你把目光都集中在痛苦，煩惱上，生命就會(huì)黯然失色?？傊砷L(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更加的重要。做事先做人，人做好了，事也就做好了！這些硬道理不能忘。
讀《兒子》有感15
不知從什么開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我和兒子之間有了距離，每次我要跟他一起去做一件事的時(shí)候，他總是以各種借口推脫。孩子明顯不愿跟我在一起，我感到傷感和失落，為什么孩子總是拒絕我呢，我有些困惑。當(dāng)我讀了"汪國(guó)真：我和兒子似閨蜜"一文后，我的心很受觸動(dòng)，一瞬間，我想我知道我跟兒子之間出現(xiàn)距離的答案，那就是我對(duì)兒子沒(méi)有足夠的尊重。
汪國(guó)真先生認(rèn)為父子間應(yīng)該像哥們一樣，這樣的父子關(guān)系會(huì)讓孩子感到輕松隨意。他對(duì)孩子從來(lái)不講大道理，凡事十分尊重孩子的想法和感受。他對(duì)孩子的教育十分平和、細(xì)致、耐心，很多事情會(huì)以朋友的身份和孩子溝通，表達(dá)自己的看法和建議，不是直接阻止孩子做什么，而是讓孩子自己選擇，給孩子足夠的尊重。
看看汪國(guó)真先生培養(yǎng)孩子的方式，我很受教育和啟發(fā)。我在培養(yǎng)孩子的時(shí)候，對(duì)孩子沒(méi)有足夠的尊重。很多時(shí)候，我會(huì)以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，我會(huì)說(shuō)孩子你不準(zhǔn)怎樣、怎樣，當(dāng)我阻止孩子的時(shí)候，我很少會(huì)想到孩子心里想的是什么，孩子經(jīng)常會(huì)反問(wèn)，爸爸為什么我不能這樣，有時(shí)我會(huì)解釋?zhuān)袝r(shí)我不愿解釋?zhuān)踔習(xí)直┑卣f(shuō)，沒(méi)有為什么，就是不準(zhǔn)。這樣的教育方式對(duì)孩子來(lái)說(shuō)何談尊重，簡(jiǎn)直是獨(dú)裁。以這樣的教育方式對(duì)待孩子，怎會(huì)不被拒絕呢？
尊重孩子，就要讓他學(xué)會(huì)自己選擇。不要因?yàn)楹ε潞⒆訒?huì)犯錯(cuò)就去限制他。當(dāng)汪國(guó)真先生發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀時(shí)，并沒(méi)有粗暴的制止孩子，而是跟孩子在飯館里像兩個(gè)男人一樣喝酒聊天，然后以商榷的口氣告訴孩子自己的建議，讓孩子認(rèn)真考慮一下再做選擇，最終孩子非常好的解決了初戀的問(wèn)題。由此可見(jiàn)，尊重孩子的意愿多么重要。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，以朋友的身份給孩子建議，平等地與他溝通，讓孩子自己思考，自己去做選擇。這樣的方式孩子最容易接受，效果也是最好的。
汪國(guó)真先生以平等、尊重的方式培養(yǎng)孩子，孩子的情感得到充分的理解與尊重，這是一種科學(xué)的教育方式，值得我們學(xué)習(xí)。
孩子是上天賜予我們最寶貴的禮物，是我們漫漫人生路上的陪伴。人生的幸福與辛酸，都要家長(zhǎng)和孩子一起去承擔(dān)。如果家長(zhǎng)能夠在給孩子愛(ài)的同時(shí)，又給予孩子朋友般的尊重，和孩子成為像"閨蜜"一樣的好朋友，那將是一件多么美好有趣的事情啊。所以，培養(yǎng)孩子還是從尊重開(kāi)始吧。
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