曹文軒山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編收集整理的曹文軒山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
曹文軒山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記1
好詞：
忙忙碌碌、新穎、束手就擒、目瞪口呆
好句：
他驚了一下，那股頑強(qiáng)和韌性又忽然地醒來(lái)。他使勁眨了眨眼睛，搓了搓手，在地上蹦跳起來(lái)。
三和尚一見(jiàn)，兩只眼睛就發(fā)光，仿佛見(jiàn)到了一些束手就擒的獵物。
他堅(jiān)定地朝前走去，但不清楚自己究竟要走向何方。
我的感受：
這本書(shū)中的主人公是一個(gè)小男孩——明子，由于生活所迫，他不得不跟著師傅到大城市闖蕩。面對(duì)著種種困難，面對(duì)著崎嶇和坎坷，他沒(méi)有低頭，沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有放棄，而是勇往直前。最終，他取得了成功！
明子之所以成功，就是他有一種厄運(yùn)打不垮的信念，不在困難中低頭，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。明子很窮，因?yàn)橐B(yǎng)活家庭，所以他不得不去大城市打工掙錢(qián)。我們的生活條件這么好，又不用去打工掙錢(qián)，所以我們更要勤奮努力，不向困難低頭。切記，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
曹文軒山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記2
我讀了曹文軒先生的兒童文學(xué)作品《山羊不吃天堂草》，不禁被深深吸引住了。掩卷良久，腦海中還鮮活的浮現(xiàn)出幾個(gè)主人公：三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個(gè)"她"。小說(shuō)寫(xiě)的是一群來(lái)自農(nóng)村的手藝人在城市的打工生活，描繪出了此類(lèi)弱勢(shì)群體打工生活的酸甜苦辣。
三和尚繼承了祖?zhèn)鞯哪窘呈炙?，憑一手絕活娶了一個(gè)漂亮媳婦。隨著時(shí)代變遷，他的手藝在農(nóng)村中不再吃香，媳婦也變了心，婚姻出現(xiàn)了變故。他一氣之下背起行李來(lái)到了這座陌生的城市，領(lǐng)著兩個(gè)小徒弟吃起了手藝飯。小徒弟明子和黑罐本該在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)，卻因?yàn)榧彝サ呢毨?，不得不背?fù)起了家庭成年人的希望和重?fù)?dān)，跟著師傅闖蕩江湖，飽受著世態(tài)炎涼，經(jīng)歷著人情冷暖，在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)中生存，扎根，成長(zhǎng)。在這座城市中，他們和來(lái)自全國(guó)各地的木匠一樣，吃著冷飯，住著窩棚，頂著寒風(fēng)苦雨在馬路上等活，發(fā)現(xiàn)生意后一擁而上，靠競(jìng)相壓價(jià)來(lái)獲得生路。
主人公明子是一個(gè)很有個(gè)性的孩子。他父親養(yǎng)羊賠進(jìn)了一千多元，沉重的債務(wù)像一座山把一家人壓的抬不起頭來(lái)。跟師傅出來(lái)后，憑著自己的靈性，他很快掌握了木匠手藝甚至超過(guò)了師傅，最后在師傅的贊許聲中出徒獨(dú)立支撐起了門(mén)戶(hù)。他敢愛(ài)、敢恨，富有同情心：偶遇雙腿殘疾的紫薇，他主動(dòng)幫助并且不計(jì)報(bào)酬幫助到底；遇上不把自己當(dāng)人對(duì)待的主顧，他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉，"讓他臭了也不知道從哪里來(lái)的味兒"；孤苦無(wú)助的鴨子是他的好友，苦等多天找不上活還挨打的小木匠得到過(guò)他的幫助。明子還是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。同在窩棚，黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中，是明子把他從火坑中救了出來(lái)，又一次走了正路。對(duì)師傅的冷眼善心，他看在眼里，記在心上，敢于和師傅使臉色，最終使師傅屈服。得到外國(guó)錢(qián)幣，他去找懂行的教授幫助鑒別，讓自己盡早了解了真?zhèn)巍?/p>
小說(shuō)的對(duì)象雖是少年兒童，可我在讀后卻也久久難忘，其魅力可見(jiàn)一斑。我覺(jué)得小說(shuō)的最可貴之處，就在于扎根于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讀起來(lái)如身臨其境之感。小說(shuō)的主人公生活在一個(gè)物欲橫流、金錢(qián)至上的城市社會(huì)中，"錢(qián)"字深深的扎在每個(gè)人心中僅僅的束縛著每一個(gè)人。他們?yōu)殄X(qián)而哭，為錢(qián)而笑，為錢(qián)而分，為錢(qián)而合，就連明子的尿床也與貧窮緊緊地聯(lián)系著。正是在這樣一個(gè)成人化的氛圍中，明子、黑罐在成長(zhǎng)著，譜寫(xiě)出了一首圣潔而動(dòng)聽(tīng)的'生命樂(lè)章。
曹文軒山羊不吃天堂草讀書(shū)筆記3
主要內(nèi)容：
一群饑餓的羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得極誘人的天堂草卻不吃，很長(zhǎng)時(shí)間后竟一只只餓死了，因?yàn)樯钏?，主人公明子只能跟著師傅出去干木匠活掙錢(qián)養(yǎng)家。
我的感受：
這本書(shū)給我的感受是好人有壞的一面，壞人也有好的一面。
就象三和尚，他是個(gè)好人，但他有一次因?yàn)樽约旱睦嬷甘购诠奕スさ赝的玖?，他也象壞人一樣犯罪了?/p>
或者是明子。明子有一次等到了活，他跟著主人去量尺。因?yàn)槭前ぐ希宰屗麄兿冉涣硕ń?。明子回去并沒(méi)有告訴三和尚，而是自己動(dòng)了歪腦筋，想自己拿著這錢(qián)寄回家，讓家里把欠的錢(qián)還了。如此可見(jiàn)，即使是好人也會(huì)辦壞事的。
有個(gè)人是個(gè)潛逃多年的殺人犯，因思念妻子和兒子，又悄悄得回到了自己的家鄉(xiāng)。但他一下火車(chē)就被警察盯上了。
他很著急，便攔住一輛車(chē)，把司機(jī)往下一拽，開(kāi)著車(chē)橫沖直撞亂跑，撞翻了小攤，闖了紅燈。他身后的警車(chē)越來(lái)越近，他把油門(mén)踩到了底。正在狂逃間，前面的路口是紅燈，所有的車(chē)都停了下來(lái)，他也猛地踩了剎車(chē)――前面的人行道上，一隊(duì)小學(xué)生正在過(guò)馬路，他們穿這統(tǒng)一的校服，好像是要去集會(huì)。
他想起來(lái)了，今天是“六一”兒童節(jié)。天羅地網(wǎng)他都敢闖，可現(xiàn)在沒(méi)了勇氣。默默注視著孩子們橫過(guò)馬路，直到警察追上來(lái)把他拷住，他還目不轉(zhuǎn)睛地看著那些孩子。
還有一個(gè)是小偷，一天下午他來(lái)到了一個(gè)小區(qū)，撬開(kāi)了一戶(hù)人家的門(mén)，一股煤氣味撲鼻而來(lái)。知覺(jué)告訴他煤氣泄漏了。
他快速?zèng)_進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躺在床上，兩眼翻白，口中發(fā)出粗重的呼吸聲，孩子煤氣中毒了。他什么都不想，抱起孩子就往醫(yī)院跑。因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，孩子保住了性命。
當(dāng)孩子父母趕到醫(yī)院，想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)恩人時(shí)，他正在派出所錄口供――他投案自首了。
我們不能因?yàn)樗ㄋ┢匠＝?jīng)常干什么，就確定他（她）不會(huì)干什么。好人也有野心，也會(huì)辦壞事。壞人雖然辦了壞事，但未失去人本有的善良之心。
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