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讀《小屁孩日記》有感
一天就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧?？靵?lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的讀《小屁孩日記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小屁孩日記》有感1
最近同學(xué)們不知道怎么了，總是捧著《小屁孩日記》看所以我也買來(lái)看一看。不可思議，這本書使勁吸引著我。
文章中的格雷多么聰明啊！看到格雷與哥哥德里克一起游泳的故事，“千年奶酪”附體，被弟弟曼尼爆出惡作劇時(shí)的慘狀……多么有趣??！
這個(gè)“小屁孩”可和別的“小屁孩”不一樣：他不是個(gè)書呆子，不是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子；我這樣的好學(xué)生大大的反例……他是一個(gè)充滿快樂(lè)，會(huì)惡作劇、會(huì)耍弟弟、跟羅德里克、羅利一起搗蛋、有自己想法的壞孩子。比起老師眼中的“模范”好學(xué)生，我寧愿當(dāng)故事里的“小屁孩”！無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
通過(guò)閱讀可以知道，他是一個(gè)十足的“開(kāi)心果”。想一想我自己，每天抱著本書，寫作業(yè)學(xué)習(xí)，我也算半個(gè)“書呆子”了吧！可是我看完這本書后，有隱隱約約的看到了自己的小時(shí)候。隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得少年老成起來(lái)。記得書里描寫的一篇文章，一次，格雷上課的時(shí)候給同學(xué)起外號(hào)“臭臭，臭臭，嘻嘻……”多么有趣??！現(xiàn)在類似格雷那樣的調(diào)皮、貪玩、小有惡搞、韁繩牢籠不住的敢于嘗試和行動(dòng)主義……太缺少了吧！可是仔細(xì)地瞧瞧他，他多么可愛(ài)??！
我懂得了，要保持童年的天真與樂(lè)趣；我要像格雷一樣，懂的創(chuàng)新，開(kāi)拓自己的思維與大腦，發(fā)現(xiàn)周圍美麗的事物?！吧瓴粷M百，常懷千歲憂”。望子而快樂(lè)，可是有誰(shuí)想過(guò)？從小就快樂(lè)，快樂(lè)一生？
我與格雷是同齡人，如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿意重新當(dāng)一遍調(diào)皮搗蛋的孩子，發(fā)現(xiàn)生活點(diǎn)滴的美好。最后成熟的果子是甜的。那么反過(guò)來(lái)，早熟的果子是澀的。
讀《小屁孩日記》有感2
精彩絕倫的爆笑漫畫，引人注目的幽默日記，輕松可學(xué)的獨(dú)特英語(yǔ)，帶你走進(jìn)《小屁孩日記》。去看看這個(gè)無(wú)故被稱為“小屁孩”的孩子吧！
《小屁孩日記》是一本圖文并茂的書，它有令人可笑的封面，是每一天的日記，日記記錄了主人公格雷和死黨羅利、哥哥羅德里克、弟弟曼尼以及老爸老媽斗智斗勇的故事。比如：格雷用“千年奶酪”給全班同學(xué)“附體”。每天偷吃冰箱里的姜餅，最終被老媽發(fā)現(xiàn)，在圣誕節(jié)前夕大大出糗。堆了個(gè)大大的雪人，但惹毛了爸爸，以致雪球被摧毀……格雷，他常想捉弄?jiǎng)e人卻反被別人捉弄；他常常想干好事卻一直弄巧成拙；他屢屢身陷尷尬境地竟常能逢兇化吉。他是一個(gè)普普通通的孩子，常常出狀況卻又為自己的一點(diǎn)兒小聰明沾沾自喜。他有捉弄人的愛(ài)好，有好玩的精神，也有不明事理的一面。
這是一個(gè)中學(xué)生，卻為自己個(gè)頭矮小而煩惱，生怕被大個(gè)頭欺負(fù)。他總是考慮著自己遠(yuǎn)大的志向，卻常為自己眼前的小事煩惱。他和我們一樣有提不完的問(wèn)題，比如：發(fā)令槍的子彈會(huì)落在哪兒？為什么分班按年齡分不按個(gè)頭大小分？這個(gè)看著愛(ài)偷懶、鬼點(diǎn)子多、缺點(diǎn)多的男孩，卻讓我深深地喜歡他。
如果你是大人，那么歡迎你再體驗(yàn)一次當(dāng)孩子的樂(lè)趣，體驗(yàn)一下小屁孩格雷一天又一天精彩、有趣的生活。如果你也是小孩，那你就幸運(yùn)極了，可以親身體驗(yàn)格雷的各種招數(shù)，感受其中的樂(lè)趣，不過(guò)，可千萬(wàn)別玩得過(guò)火哦！
如果你還在猶豫的話，就快快打開(kāi)《小屁孩日記》吧！你可以和格雷共同享受美好時(shí)光，你一定會(huì)樂(lè)在其中的！
讀《小屁孩日記》有感3
一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩——格雷，他就是《小屁孩日記》中的主人公。雖然這個(gè)男孩一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象，但是奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子卻讓我忍不住喜歡他。因?yàn)樗龅氖潞芨阈?，所以總能令人捧腹大笑?/p>
這本書有幾件十分搞笑的事情。比如：一天晚上，格雷再三請(qǐng)求爸爸讓他玩電子游戲，可是他爸爸把他趕出家門去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他不但沒(méi)去運(yùn)動(dòng)，而且去了朋友家里玩電子游戲——古怪巫師2，然后在回家的路上用別人家的噴射器弄濕全身，扮成滿身大汗的樣子回了家，好逃過(guò)老爸的火眼金睛;又有一次格雷他在爸爸房里找游戲機(jī)玩，正當(dāng)這時(shí)，爸爸回到了臥室，格雷連忙鉆進(jìn)地毯里，格雷等老爸拿玩東西再出來(lái)，可是，老爸卻躺在床上看起書來(lái)，格雷就神不知鬼不覺(jué)地一點(diǎn)一點(diǎn)挪出房間，就在這時(shí)，格雷的手機(jī)突然響了，嚇得爸爸心臟病都快出來(lái)了。
讀完這本《小屁孩日記》，我覺(jué)得格雷是一個(gè)聰明、機(jī)智的小男孩。他為自己的腦瓜比別人靈光沾沾自喜，老想投機(jī)取巧偷懶，但是我又覺(jué)得如果他再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了，肯定會(huì)受到很多小屁孩崇拜的。
看完這本書，我不禁想起我小時(shí)候的一件事。在一次晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我悄悄地拿著電筒，來(lái)到媽媽床邊亂晃，可能是電筒的光太強(qiáng)烈了，媽媽睜開(kāi)眼一看，嚇得魂飛魄散，以為是鬼來(lái)了，大叫起來(lái)。我卻樂(lè)得哈哈大笑，事后被媽媽教訓(xùn)了一頓。
另外這本書最精彩的地方就是通過(guò)一段文字后，用一幅漫畫來(lái)表達(dá)這段文字的內(nèi)容，這些漫畫有時(shí)會(huì)讓你笑得停不下來(lái)。
童年，是人的生命中最寶貴的時(shí)光，他在人的生命中僅有10年，所以，請(qǐng)珍惜你的童年，不要讓童年白白流失?！缎∑ê⑷沼洝?，它讓我懂得了童真的重要性，以及寫日記的快樂(lè)。今后我也要嘗試寫日記，讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣，值得去看，值得去回味。
讀《小屁孩日記》有感4
如果說(shuō)楊紅櫻的《笑貓日記》是一碗心靈雞湯，商曉娜的《如果遠(yuǎn)方有奇跡》是少女成長(zhǎng)寶典，那么美國(guó)的杰夫·金尼的《小屁孩日記》就是學(xué)生時(shí)代的好笑又能學(xué)到英語(yǔ)的一扇明澈之窗。
看到你的心里所想，將你以前從不敢做的事寫出來(lái)，讓你感覺(jué)有刺激又新奇。
格雷是美國(guó)的一名中學(xué)生，他不喜歡媽媽的嘮叨教育，但是有時(shí)候媽媽的外語(yǔ)發(fā)音也讓人忍俊不禁。比如，西班牙語(yǔ)的 “漢布萊”，硬是被媽媽說(shuō)成了“漢堡包”，哈哈，有意思吧。格雷還有個(gè)哥哥和弟弟，哥哥叫羅德里克，弟弟叫曼尼。哥哥有點(diǎn)狡猾又有點(diǎn)不機(jī)靈。曼尼是一個(gè)雷打不動(dòng)的瞌睡蟲，當(dāng)然啦，沒(méi)有奶嘴曼尼絕對(duì)睡不著。
在這一次旅行中，格雷一家子去了迪斯尼樂(lè)園。出發(fā)前和出發(fā)后的狀況都是不斷不斷的。出發(fā)前，他們的東西實(shí)在是太多了，于是他們把一艘船愣是拴在了車的后面，好吧，這事我想都不敢想。好玩的是有一回格雷和哥哥坐在車的后面，在紙上寫著：“我們被綁架了！”結(jié)果被警察攔了下來(lái)，嘿嘿，這下你們可麻煩了！
旅行的第一天很不是愉快，晚餐只能吃薄荷糖和威化餅，睡覺(jué)的時(shí)候還找到一家低端的酒店，地板上還有臟兮兮的污漬。晚上有一群小孩子在玩清潔車，被格雷教訓(xùn)了，結(jié)果他們的爸爸（胡子大叔）出來(lái)算賬，幸好格雷跳過(guò)一劫。第二天的早上，他們?nèi)チ肃l(xiāng)村博覽會(huì)，路上還碰見(jiàn)肚子大叔一家，一個(gè)小孩子做鬼臉，結(jié)果臉都?jí)旱乖诖皯羯稀?/p>
在博覽會(huì)上，曼尼猜中了小豬的重量贏得了一只小豬。好吧，他們的旅行又多了一絲不愉快。
在之前，我也看過(guò)小屁孩日記。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中，格雷可能是被大家討厭的壞孩子?？墒俏矣X(jué)得他不壞，還覺(jué)得他很好玩。他很喜歡耍小聰明?？匆?jiàn)好友手受傷，很是嫉妒，于是把手綁成受傷的樣子，結(jié)果惹來(lái)了自己最討厭的人。這本書像是我以前想都不敢想的情景，把你不敢做的都寫了出來(lái)，真是有刺激又新奇啊！
讀《小屁孩日記》有感5
我想大家一定都讀過(guò)《小屁孩日記》吧，今天，我讀了《小屁孩日記》八冊(cè)中的第三冊(cè)----好孩子不撒謊。
在這本書中,格雷準(zhǔn)備要開(kāi)始了他的暑假生活.他本以為可以輕輕松松地玩一下了,可是，因?yàn)楦窭椎陌职终J(rèn)為他有游泳天份，所以天天帶格雷運(yùn)河游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班，于是格雷的暑假就這么被毀了。開(kāi)學(xué)以后，班級(jí)中來(lái)了個(gè)新同學(xué)，格雷想弄個(gè)歡迎大會(huì)，于是找了幾個(gè)人，想在歡迎大會(huì)之前和他開(kāi)個(gè)玩笑，于是，格雷自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)當(dāng)隱形人的游戲，同學(xué)當(dāng)然不愿意，于是出了這么一場(chǎng)鬧劇。有一次，格雷的媽媽做了一個(gè)姜餅小屋，當(dāng)成圣誕節(jié)前夜的食物，可是貪吃的格雷又忍不住了，每天去吃一小塊，可是積少成多，日子一天天過(guò)去了，姜餅小屋一點(diǎn)點(diǎn)在減少，終于，在圣誕節(jié)前日，格雷的媽媽打開(kāi)了盒子，可是讓她大吃一驚，姜餅小屋的門沒(méi)了，牌子沒(méi)了一半，小屋的一半也沒(méi)了，格雷的媽媽知道是格雷干的，但是當(dāng)她問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候，卻沒(méi)人回應(yīng)。格雷的媽媽氣急了，沒(méi)想到有這樣一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，于是她馬上把格雷的丑事寫出上，登上報(bào)。于是格雷一夜成名。還有一次，他的媽媽教他要誠(chéng)實(shí)，所以他無(wú)論做什么事都實(shí)話實(shí)說(shuō)：羅利的奶奶八十多歲了，她說(shuō)明年想要巧克力蛋糕，可是格雷說(shuō)：“那樣看你活不活得到八十歲了，我說(shuō)的是事實(shí)！”。有一個(gè)小胖孩說(shuō)：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員！”可是格雷說(shuō)：“你？算了吧，六歲小孩中，就你六十磅重，我說(shuō)的可是事實(shí)??！”……
這本書中，格雷告訴了我：要誠(chéng)實(shí)，但不可以不求實(shí)際，不可以光靠別人，有些事實(shí)是不可以講的，不可以騙自己，只要堅(jiān)持，就一定可以成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。羅利告訴我：朋友的關(guān)系是不會(huì)被隔斷的。曼尼告訴了我：只要是誠(chéng)心誠(chéng)意地去道歉，就是有意義的。格雷的媽媽告訴了我：要用孩子喜歡的方式來(lái)教育他們。羅德里告訴了我：建立在別人痛苦之上的光榮不是光榮。
謝謝你，作者，是你讓我明白了很多道理，是你讓我知道如何珍惜自己的童年。
讀《小屁孩日記》有感6
書中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，因?yàn)楦窭状┲门笥蚜_利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因此事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
在讀這本書的過(guò)程中，格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子讓總我忍俊不禁?；厥走^(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了去年愚人節(jié)里發(fā)生的事：
那天上午，我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴，于是走到飲水機(jī)旁打水，令我萬(wàn)分驚奇的是，飲水機(jī)里竟沒(méi)有水了？明明昨天還剩有半桶的`。正在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂(lè)?！翱蕟?？喝吧！”真是柳暗花明又一村??！
我連“謝謝”都顧不上說(shuō)，一把拿過(guò)可樂(lè)，三口兩口往肚子里灌?！班弧?！”隨著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái)，只見(jiàn)媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳，指著爸爸說(shuō)：“你，你，你”。原來(lái)，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂(lè)里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。
望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂(lè)得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說(shuō)罷，大搖大擺地走開(kāi)了。
讀《小屁孩日記》有感7
讀完《小屁孩日記·五年級(jí)煩事多》后，覺(jué)得這個(gè)小屁孩——米多在五年級(jí)發(fā)生的趣事、煩事還挺多。就比如《橡皮失竊案》：米多想讓甜老師和蘇拉喜歡自己，所以很想做一件很有意義的事讓她們喜歡自己，米多想了很多樂(lè)于助人的事，可一件都沒(méi)成。正當(dāng)米多不知道怎樣才能出人頭地時(shí)，發(fā)生來(lái)了一件事。
蘇拉的爸爸去上海出差回來(lái)，給她買了一塊粉紅色小兔子的橡皮，聞起來(lái)有淡淡的草莓香味?？傻搅酥形绲臅r(shí)候，那塊橡皮竟不翼而飛了。于是米多決定幫蘇拉找回橡皮?？墒?，米多和朱奇奇忙了一個(gè)下午，什么也沒(méi)找到。第二天，又有好多同學(xué)說(shuō)自己的橡皮不見(jiàn)了，就連米多的也沒(méi)了。米多和朱奇奇發(fā)誓一定要抓住偷橡皮的人，可一連幾天，一點(diǎn)兒線索也沒(méi)有。米多放學(xué)回家，“一塌糊涂”把家里弄得亂七八糟。當(dāng)米多幫“一塌糊涂”打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)了“一塌糊涂”的窩里有一塊朱奇奇送給他的巧克力味的橡皮。米多突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他把那塊橡皮帶到了學(xué)校，早上還在向同學(xué)們“炫耀”，果然，才過(guò)了一節(jié)課，米多的橡皮就不見(jiàn)了。這時(shí)，米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一會(huì)兒，朱奇奇猶豫地跑了出去。過(guò)了一會(huì)，朱奇奇把“一塌糊涂”給帶來(lái)了?！耙凰俊辈恢氲囟阍谥炱嫫嫔砗?，它被推上前來(lái)，先是莫名其妙地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然精神一振，“噌”地躥進(jìn)同學(xué)們中間嗅個(gè)不停，最后他停在一個(gè)人前面，沖著他汪汪大叫，并使勁的往他身上撲。這個(gè)人就是金剛！
這個(gè)案子給米多給破了，就這樣米多成了班級(jí)里的福爾摩斯。但我要為金剛的所作所為感到羞愧，他竟然去偷別人的橡皮，這種事可是不能做的??！
讀《小屁孩日記》有感8
走進(jìn)書店，一系列的《小屁孩日記》緊緊吸引了我的視線。我隨手拿出了系列中的一本——《六年級(jí)妙事多》看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，就沉迷其中：扉頁(yè)的一幅幅漫畫加上精辟的語(yǔ)言，讓人忍俊不禁；文中那淺顯的語(yǔ)言生動(dòng)地描寫了許多有趣的生活場(chǎng)景……其中，我最喜歡《打工》這個(gè)章節(jié)。
《打工》寫了主人公米多為了買一只松鼠，想出了打工這個(gè)方法，但是因?yàn)樗拿置_，不僅沒(méi)有得到工錢，反而欠了爸爸五十二元工錢，可真是樂(lè)極生悲。
這都是粗心惹的禍。在文中，這倒欠的五十二元錢僅僅讓米多無(wú)法買到自己的心愛(ài)動(dòng)物——松鼠?？晒沤裰型?，許多人因粗心大意而釀成了不可挽回的巨大的損失。1930年，閻錫山、馮玉祥兩部預(yù)定在沁陽(yáng)會(huì)師，但是，馮玉祥在擬制命令時(shí)，手下誤將“沁陽(yáng)”寫成“泌陽(yáng)”，貽誤了聚殲蔣介石軍隊(duì)的有利時(shí)機(jī)；1980年，新疆進(jìn)出口的同志把“烏魯木齊”誤寫成“鳥魯木齊”，使價(jià)值18萬(wàn)元的塑料袋變?yōu)閺U品；1992年，我國(guó)發(fā)射的“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭，由于點(diǎn)火控制電路中的控制點(diǎn)有微量鋁制多余物，使火箭誤爆……這一件件血的教訓(xùn)，都讓我明白粗心造成的損失和影響往往是不可彌補(bǔ)的。
其實(shí)，我也因?yàn)榇中拇笠夥高^(guò)許多不可原諒的錯(cuò)誤。記得那一次，我考數(shù)學(xué)。做到應(yīng)用題時(shí)，我暗暗發(fā)笑，這樣簡(jiǎn)單的題目，我肯定能拿100分。就在我得意時(shí)，一場(chǎng)“災(zāi)難”降臨了。這是一道列方程解答的題目，但是我沒(méi)有看到括號(hào)里的要求，所以和100分失之交臂。是呀，欲要看究竟，處處細(xì)留心，否則就會(huì)像我一樣常常懊悔：如果我再細(xì)心些，我就不會(huì)只……
再一次讀《小屁孩日記》，在嘻嘻哈哈中總會(huì)有新的啟迪，每一個(gè)故事背后都有一個(gè)道理，只要你會(huì)細(xì)細(xì)品味……
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