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小班藝術(shù)教案:睡吧,小寶貝
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化??靵?lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的小班藝術(shù)教案:睡吧,小寶貝,歡迎大家分享。
小班藝術(shù)教案:睡吧,小寶貝1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)會(huì)用耳朵傾聽(tīng)音樂(lè),知道“搖籃曲”是寶寶要睡覺(jué),要安靜,輕輕的。
2、學(xué)會(huì)正確抱娃娃,要求幼兒隨音樂(lè),做相應(yīng)的動(dòng)作,同時(shí)體會(huì)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布娃娃每人一個(gè),音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入活動(dòng)激發(fā)興趣:
出示哇哇哇哭的娃娃,“寶寶哭了,要睡覺(jué)了,怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫我想想辦法?(讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么辦法)今天,老師就請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)爸爸媽媽,哄哄寶寶睡覺(jué)。
2、基本部分:
?。?)、教師邊唱歌曲,邊搖著娃娃,歌曲輕柔,動(dòng)作緩慢,寶寶聽(tīng)著歌曲睡著了。
?。?)、你們覺(jué)得這首歌曲聽(tīng)起來(lái)怎么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō))是總結(jié)幼兒的發(fā)言,并豐富搖籃曲。
?。?)、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)師范怎么樣抱寶寶睡覺(jué)的動(dòng)作。
(4)、今天,老師就請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)爸爸媽媽,哄哄寶寶睡覺(jué)。
3、教師講評(píng)抱布娃娃中出現(xiàn)的`問(wèn)題,要求幼兒按照正確的方法再來(lái)一遍。
活動(dòng)反思:《睡吧,小寶貝》這首歌的旋律很優(yōu)美,而且很柔和,幼兒學(xué)起來(lái)的難度不會(huì)很高,很快大部分幼兒都可以演唱出來(lái)了。這次活動(dòng),我認(rèn)為缺少了趣味性和游戲性,我可以增加一些小游戲,這個(gè)需要研究,那么可以將各種游戲融入歌曲中,相信幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)的積極性會(huì)很高!
小班藝術(shù)教案:睡吧,小寶貝2
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受搖籃曲的寧?kù)o、輕柔與優(yōu)美,體驗(yàn)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。
2、能安靜傾聽(tīng)音樂(lè),能用自己喜愛(ài)的動(dòng)作表現(xiàn)媽媽哄寶寶睡覺(jué)的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布娃娃及動(dòng)物玩具每人一個(gè),寧?kù)o、輕柔的音樂(lè);創(chuàng)設(shè)與音樂(lè)相符的環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
一、利用娃娃導(dǎo)入活動(dòng)激發(fā)興趣:
出示哇哇哇哭的娃娃,"寶寶哭了,要睡覺(jué)了,怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫我想想辦法?(讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么辦法)今天,老師就請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)爸爸媽媽,哄哄寶寶睡覺(jué)。
二、教師邊表演 邊演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒安靜傾聽(tīng)。
1、教師邊唱歌曲,邊搖著娃娃,歌曲輕柔,動(dòng)作緩慢,寶寶聽(tīng)著歌曲睡著了
2、你們覺(jué)得這首歌曲聽(tīng)起來(lái)怎么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō))是總結(jié)幼兒的發(fā)言,并豐富搖籃曲
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)師范怎么樣抱寶寶睡覺(jué)的動(dòng)作。
三、引導(dǎo)幼兒圍坐在教師身邊
再次感受音樂(lè)的安靜,優(yōu)美的情緒,享受音樂(lè)中媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài),并嘗試用體態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。
1、今天,老師就請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)爸爸媽媽,哄哄寶寶睡覺(jué)。
2、幼兒抱起布娃娃,跟著老師邊搖呀搖,邊唱歌曲哄寶寶睡覺(jué)。
3、教師講評(píng)抱布娃娃中出現(xiàn)的問(wèn)題,要求幼兒按照正確的方法再來(lái)一遍
四、音樂(lè)游戲《散步》
1、幼兒抱著布娃娃隨音樂(lè)的變化而做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、讓幼兒玩辦家家當(dāng)爸爸媽媽,從中體會(huì)游戲中的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸:
1、區(qū)域活動(dòng):引導(dǎo)幼兒在角色游戲情景中布置娃娃、動(dòng)物睡覺(jué)的場(chǎng)景,自己扮演娃娃的爸爸、媽媽,隨音樂(lè)表現(xiàn)哄寶寶睡覺(jué)。
2、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子睡覺(jué)前唱給孩子聽(tīng),演唱時(shí)要輕柔舒緩。
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